小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話作文【三篇】

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下課的音樂聲響起來了,同學(xué)們像一群可愛的小鳥一樣飛出教室,來到操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。下面是整理分享的小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話作文,歡迎閱讀與借鑒。
    
篇一

    有一天,天氣非常晴朗。幾個小伙伴一起龍騰虎躍的到公園玩老鷹捉小雞的游戲。
    他們選中了一位穿綠衣的小朋友當"老鷹",一位穿紅衣的小朋友當"雞媽媽"。游戲時,"老鷹"飛快的移動,去捉"雞媽媽"身后的"雞寶寶"。"雞媽媽"也快速的移動,保護著身后的"雞寶寶"們。"雞寶寶"們有的一聲不哼,有的心里高興大聲的尖叫!有的緊拉住別人,急速躲閃。
    小朋友們都玩的非常高興。后他們戀戀不舍的相互告了別,各自回家了。
    
篇二

    中國有無數(shù)種游戲,但我愛玩的是“老鷹做小雞”,玩法是挑一人當“母雞”,挑一人當“老鷹”,其余人當“小雞”。
    游戲一開始,“小雞”們都拉著“母雞”的衣服,“老鷹”猛撲過去時,“小雞”們都東奔西跑的,它們真膽??!
    看到“小雞”們嚇成這樣,“老鷹”心里呈現(xiàn)了一副得意洋洋的感覺,他加快了速度,“母雞”的速度也由慢到快,但還是沒有“老鷹”快,由于“老鷹”的速度比“母雞”快,不一會兒,一只只“小雞”就被“老鷹”抓住了。
    就這樣,“老鷹”跑啊跑,“母雞”帶著“小雞”們躲啊躲,“老鷹”抓往東,“小雞”們往西躲。這時,“老鷹”想出了一個好辦法,他準備來個偷襲。他開始繞圈跑,“母雞”以為他要快速攻擊,就開始躲閃。當“母雞”累得氣喘噓噓時,已經(jīng)跑得很慢了,“老鷹”趁機猛撲上去,一下子就抓住了兩只“小雞”。這只“老鷹”實在是太厲害了!
    
篇三

    早上,陽光明媚、鳥語花香,老師帶著我們在草地上玩老鷹捉小雞的游戲。
    我們不知選誰當老鷹,于是我們就石頭、剪子、布來決定誰當老鷹,過了一會,我們選出小明當老鷹,同學(xué)們一致認定老師當母雞,其他同學(xué)都當小雞。
    游戲開始了,“小雞”一個接一個地躲在雞媽媽的身后,“雞媽媽”竭盡全力保護小雞不讓老鷹抓住小雞,“老鷹”像張牙舞爪的老虎一樣兇猛地撲上小雞,“小雞”蹲下來,雙手抱住頭頂,躲在“雞媽媽”的身后,老鷹一個也沒抓著。
    這時老鷹想:勇闖不行我就智取。老鷹拍拍腦袋說:“我有好辦法。”老鷹假裝站不起來讓小雞站起來,結(jié)果小雞看見老鷹沒勁了,它們就開始說說笑笑,老鷹趁機躲在小雞后面,趁機不備捉到了兩只小雞。
    時間過得真快呀!我們玩得滿頭大汗,但我們玩得很開心。