俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端等于成功的一半。國(guó)慶節(jié)到來(lái)之前，所有的中學(xué)生剛剛進(jìn)入新的學(xué)年不足一個(gè)月，很多人會(huì)由于對(duì)新的年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏把握不準(zhǔn)、學(xué)習(xí)環(huán)境不太適應(yīng)而暫時(shí)陷入困境，特別是初一、初四的學(xué)生，對(duì)突然加大的學(xué)習(xí)難度和突然加快的學(xué)習(xí)節(jié)奏在還沒(méi)有適應(yīng)的情況下時(shí)間便過(guò)了一個(gè)月，如不能及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，會(huì)造成整個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)的被動(dòng)。國(guó)慶節(jié)的適時(shí)到來(lái)，正給了我們難得的喘息之機(jī)，使每一個(gè)同學(xué)有時(shí)間對(duì)過(guò)去的一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活從學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行認(rèn)真的反思，對(duì)已學(xué)過(guò)的每一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的查漏補(bǔ)缺。事實(shí)上，一個(gè)多月來(lái)學(xué)的內(nèi)容并不多，一個(gè)國(guó)慶節(jié)足可以進(jìn)行有效彌補(bǔ)，做到這一點(diǎn)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)中就可以擺脫被動(dòng)的學(xué)習(xí)局面，為一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取了主動(dòng)。反之，本來(lái)這一個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)已暴露了很多問(wèn)題，如果國(guó)慶節(jié)期間不能及時(shí)處理，等再開(kāi)學(xué)之后新的學(xué)習(xí)會(huì)遇到很多困難，遺留的問(wèn)題又會(huì)給你接受新的知識(shí)帶來(lái)很多的阻礙，形勢(shì)便對(duì)你很不利了。以下內(nèi)容是為大家準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容。
每天以一門(mén)功課為主，輔以其他2～3門(mén)功課。這就好比吃飯，做一道主菜，配上2～3道輔菜。比如說(shuō)：周一，以語(yǔ)文為主，英、史為輔；周二，以數(shù)學(xué)為主，英、生為輔；周三，以英語(yǔ)為主，語(yǔ)、地為輔；周四，以物理為主，英、化為輔；周五，以化學(xué)為主，英、政為輔。英語(yǔ)天天有，是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)得天天看，一天都不能丟。按照這個(gè)方法，兒子的學(xué)習(xí)一下子就順了。每天先把大塊時(shí)間花在“主菜”上，零散時(shí)間看看“輔菜”，學(xué)習(xí)很有規(guī)律，很見(jiàn)成效。
注意以下幾點(diǎn)：（1）根據(jù)各學(xué)科進(jìn)度及特點(diǎn)，制訂全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時(shí)間安排。（2）根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)學(xué)科情況，制訂各科學(xué)習(xí)的具體措施和時(shí)間安排。（3）要重視基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，例如語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，因?yàn)閷W(xué)好這些學(xué)科是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)。
國(guó)慶七天學(xué)習(xí)怎么安排
第一天，重要的是回歸課本
把自己每科的知識(shí)掌握度做清單出來(lái)，然后回歸課本，熟悉課本，把課本重頭到尾的看一遍，重點(diǎn)多花時(shí)間去理解掌握，大腦配合進(jìn)行回想老師課堂講解內(nèi)容有哪些，自己做的哪些習(xí)題體現(xiàn)了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第二天，梳理知識(shí)框架
對(duì)每科階段性的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行梳理，可以把書(shū)本打開(kāi)到首頁(yè)，對(duì)照目錄去回憶知識(shí)，按照目錄的架構(gòu)進(jìn)行梳理，同時(shí)也可以在草稿紙上畫(huà)思維導(dǎo)圖。平時(shí)在學(xué)校每日學(xué)習(xí)知識(shí)比較散、雜亂無(wú)章。利用假期進(jìn)行梳理，可以總結(jié)出知識(shí)的關(guān)聯(lián)性，考試可以對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)多個(gè)思維角度分析和解答。
第三、四天，鞏固知識(shí)點(diǎn)
找一本好的參考書(shū)將當(dāng)前階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)細(xì)復(fù)習(xí)，可以根據(jù)參考書(shū)總結(jié)的難易點(diǎn)進(jìn)行，然后融入前兩天自己的理解進(jìn)行分析，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固掌握。
第五天，抓重點(diǎn)內(nèi)容
按照考試大綱將重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理，這些重點(diǎn)就是中考的重點(diǎn)考察內(nèi)容，當(dāng)然月考也不會(huì)逃過(guò)，能夠結(jié)合自己的遺漏的、沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的領(lǐng)會(huì)和掌握，第五天要追求知識(shí)的深度。
第六、七天，刷題，大量刷題
一定找歷年的真題去刷，每年的考題都堪稱(chēng)經(jīng)典，一定要掌握知識(shí)點(diǎn)熟悉各種題型，對(duì)于自己的常錯(cuò)、易錯(cuò)、不會(huì)的進(jìn)行整理和反思。
2
每天的學(xué)習(xí)怎么安排
6點(diǎn)-8點(diǎn)
背誦或默讀（語(yǔ)文或英語(yǔ)）。一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦清醒，體力亦充沛，是記憶的黃金時(shí)段。
8點(diǎn)-9點(diǎn)
適當(dāng)練習(xí)。如果說(shuō)假期稍稍睡個(gè)懶覺(jué)，那么早上八點(diǎn)是一天開(kāi)啟的佳時(shí)間，先做一下練習(xí)，整理一下思緒是再好不過(guò)的了。
9點(diǎn)-11點(diǎn)
記憶難點(diǎn)。試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
12點(diǎn)-13點(diǎn)
吃午飯。
13點(diǎn)-14點(diǎn)
午休。飯后人易疲勞，休息、調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。
14點(diǎn)-15點(diǎn)
聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。睡醒后人的精神狀態(tài)還沒(méi)有恢復(fù)到之前，聽(tīng)聽(tīng)力可以讓大家集中注意力。
15點(diǎn)-16點(diǎn)
看書(shū)，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
17點(diǎn)-18點(diǎn)
適當(dāng)做些真題，傍晚時(shí)分，注意力比較集中，可適當(dāng)做一些數(shù)學(xué)、物理的真題。
19點(diǎn)-21點(diǎn)
晚飯后的時(shí)間是自主能動(dòng)性比較強(qiáng)的，吃完晚飯后可適當(dāng)散散步，和家人溝通一下一天的感悟；也可以就一天的學(xué)習(xí)結(jié)果查漏補(bǔ)缺，各科各題型穿插進(jìn)行。
22點(diǎn)
睡覺(jué)，但睡覺(jué)前需要把一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容在腦海中過(guò)濾一遍，有哪些沒(méi)記住的知識(shí)點(diǎn)，明天再記憶。
3
各科有哪些需要注意的重點(diǎn)
1.語(yǔ)文
古詩(shī)背默。背誦帶有典故的名句。課后要求的背默，看各自老師所劃的范圍和重點(diǎn)。
文言文。這個(gè)首先明確自己學(xué)校的考查篇目范圍，一般情況下考察都是熱點(diǎn)背誦篇目，文言文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，應(yīng)該加強(qiáng)積，特別是每一篇中的課下“古今異義”“一詞多義”“通假字”“詞類(lèi)活用”務(wù)必掌握，在考試中才能運(yùn)用自如，巧奪高分。
快速閱讀。有進(jìn)入到議論文學(xué)習(xí)的同學(xué)，把重心放在議論文這個(gè)體裁上進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，當(dāng)然也有少量學(xué)校依舊考查說(shuō)明文?？焖匍喿x關(guān)鍵在于從知識(shí)框架出發(fā)，規(guī)范自己的表達(dá)。答題的框架和套路很重要，除了套路外，還要一定的課外訓(xùn)練量，能快速捕捉主題思想。
作文。好好打磨自己的優(yōu)秀作文吧！讓自己的作文在考場(chǎng)中可以派上用場(chǎng)。多閱讀，可以臨時(shí)突擊中考專(zhuān)題作文選，親情，鄉(xiāng)土情，以及和勵(lì)志有關(guān)的作文。
2.數(shù)學(xué)
基礎(chǔ)至上。對(duì)于不同的章節(jié)，去整理整個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)與題型分布，例如：初中數(shù)學(xué)怎么才能學(xué)好？重難點(diǎn)知識(shí)匯總奉上，解決了95%的中考難題！
錯(cuò)題是致勝的關(guān)鍵。因?yàn)椴旁驴肌⒆龅淖鳂I(yè)、試題卷并不多，所以全部拿出來(lái)，好好研究下自己錯(cuò)誤的地方在哪里，可以把答案遮起來(lái)，再重新寫(xiě)一遍，不要只是看，這樣會(huì)忽視錯(cuò)誤。
3.英語(yǔ)
聽(tīng)力+單選+情景交際。匯集往年月考卷單選和情景交際進(jìn)行練習(xí)和總結(jié)，找出題目寫(xiě)錯(cuò)的原因并進(jìn)行分析；熟練每個(gè)單元的重點(diǎn)長(zhǎng)難句，課堂上老師要求背誦的句子務(wù)必背熟，這些往往就是考試的?？键c(diǎn)；熟練每個(gè)單元的單詞和短語(yǔ)，特別是固定搭配或者是同義詞組，這些都是基礎(chǔ)題，而基礎(chǔ)分是月考拿高分的基本保障。
每天以一門(mén)功課為主，輔以其他2～3門(mén)功課。這就好比吃飯，做一道主菜，配上2～3道輔菜。比如說(shuō)：周一，以語(yǔ)文為主，英、史為輔；周二，以數(shù)學(xué)為主，英、生為輔；周三，以英語(yǔ)為主，語(yǔ)、地為輔；周四，以物理為主，英、化為輔；周五，以化學(xué)為主，英、政為輔。英語(yǔ)天天有，是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)得天天看，一天都不能丟。按照這個(gè)方法，兒子的學(xué)習(xí)一下子就順了。每天先把大塊時(shí)間花在“主菜”上，零散時(shí)間看看“輔菜”，學(xué)習(xí)很有規(guī)律，很見(jiàn)成效。
注意以下幾點(diǎn)：（1）根據(jù)各學(xué)科進(jìn)度及特點(diǎn)，制訂全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時(shí)間安排。（2）根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)學(xué)科情況，制訂各科學(xué)習(xí)的具體措施和時(shí)間安排。（3）要重視基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，例如語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，因?yàn)閷W(xué)好這些學(xué)科是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)。
國(guó)慶七天學(xué)習(xí)怎么安排
第一天，重要的是回歸課本
把自己每科的知識(shí)掌握度做清單出來(lái)，然后回歸課本，熟悉課本，把課本重頭到尾的看一遍，重點(diǎn)多花時(shí)間去理解掌握，大腦配合進(jìn)行回想老師課堂講解內(nèi)容有哪些，自己做的哪些習(xí)題體現(xiàn)了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第二天，梳理知識(shí)框架
對(duì)每科階段性的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行梳理，可以把書(shū)本打開(kāi)到首頁(yè)，對(duì)照目錄去回憶知識(shí)，按照目錄的架構(gòu)進(jìn)行梳理，同時(shí)也可以在草稿紙上畫(huà)思維導(dǎo)圖。平時(shí)在學(xué)校每日學(xué)習(xí)知識(shí)比較散、雜亂無(wú)章。利用假期進(jìn)行梳理，可以總結(jié)出知識(shí)的關(guān)聯(lián)性，考試可以對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)多個(gè)思維角度分析和解答。
第三、四天，鞏固知識(shí)點(diǎn)
找一本好的參考書(shū)將當(dāng)前階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)細(xì)復(fù)習(xí)，可以根據(jù)參考書(shū)總結(jié)的難易點(diǎn)進(jìn)行，然后融入前兩天自己的理解進(jìn)行分析，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固掌握。
第五天，抓重點(diǎn)內(nèi)容
按照考試大綱將重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理，這些重點(diǎn)就是中考的重點(diǎn)考察內(nèi)容，當(dāng)然月考也不會(huì)逃過(guò)，能夠結(jié)合自己的遺漏的、沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的領(lǐng)會(huì)和掌握，第五天要追求知識(shí)的深度。
第六、七天，刷題，大量刷題
一定找歷年的真題去刷，每年的考題都堪稱(chēng)經(jīng)典，一定要掌握知識(shí)點(diǎn)熟悉各種題型，對(duì)于自己的常錯(cuò)、易錯(cuò)、不會(huì)的進(jìn)行整理和反思。
2
每天的學(xué)習(xí)怎么安排
6點(diǎn)-8點(diǎn)
背誦或默讀（語(yǔ)文或英語(yǔ)）。一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦清醒，體力亦充沛，是記憶的黃金時(shí)段。
8點(diǎn)-9點(diǎn)
適當(dāng)練習(xí)。如果說(shuō)假期稍稍睡個(gè)懶覺(jué)，那么早上八點(diǎn)是一天開(kāi)啟的佳時(shí)間，先做一下練習(xí)，整理一下思緒是再好不過(guò)的了。
9點(diǎn)-11點(diǎn)
記憶難點(diǎn)。試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
12點(diǎn)-13點(diǎn)
吃午飯。
13點(diǎn)-14點(diǎn)
午休。飯后人易疲勞，休息、調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。
14點(diǎn)-15點(diǎn)
聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。睡醒后人的精神狀態(tài)還沒(méi)有恢復(fù)到之前，聽(tīng)聽(tīng)力可以讓大家集中注意力。
15點(diǎn)-16點(diǎn)
看書(shū)，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
17點(diǎn)-18點(diǎn)
適當(dāng)做些真題，傍晚時(shí)分，注意力比較集中，可適當(dāng)做一些數(shù)學(xué)、物理的真題。
19點(diǎn)-21點(diǎn)
晚飯后的時(shí)間是自主能動(dòng)性比較強(qiáng)的，吃完晚飯后可適當(dāng)散散步，和家人溝通一下一天的感悟；也可以就一天的學(xué)習(xí)結(jié)果查漏補(bǔ)缺，各科各題型穿插進(jìn)行。
22點(diǎn)
睡覺(jué)，但睡覺(jué)前需要把一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容在腦海中過(guò)濾一遍，有哪些沒(méi)記住的知識(shí)點(diǎn)，明天再記憶。
3
各科有哪些需要注意的重點(diǎn)
1.語(yǔ)文
古詩(shī)背默。背誦帶有典故的名句。課后要求的背默，看各自老師所劃的范圍和重點(diǎn)。
文言文。這個(gè)首先明確自己學(xué)校的考查篇目范圍，一般情況下考察都是熱點(diǎn)背誦篇目，文言文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，應(yīng)該加強(qiáng)積，特別是每一篇中的課下“古今異義”“一詞多義”“通假字”“詞類(lèi)活用”務(wù)必掌握，在考試中才能運(yùn)用自如，巧奪高分。
快速閱讀。有進(jìn)入到議論文學(xué)習(xí)的同學(xué)，把重心放在議論文這個(gè)體裁上進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，當(dāng)然也有少量學(xué)校依舊考查說(shuō)明文?？焖匍喿x關(guān)鍵在于從知識(shí)框架出發(fā)，規(guī)范自己的表達(dá)。答題的框架和套路很重要，除了套路外，還要一定的課外訓(xùn)練量，能快速捕捉主題思想。
作文。好好打磨自己的優(yōu)秀作文吧！讓自己的作文在考場(chǎng)中可以派上用場(chǎng)。多閱讀，可以臨時(shí)突擊中考專(zhuān)題作文選，親情，鄉(xiāng)土情，以及和勵(lì)志有關(guān)的作文。
2.數(shù)學(xué)
基礎(chǔ)至上。對(duì)于不同的章節(jié)，去整理整個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)與題型分布，例如：初中數(shù)學(xué)怎么才能學(xué)好？重難點(diǎn)知識(shí)匯總奉上，解決了95%的中考難題！
錯(cuò)題是致勝的關(guān)鍵。因?yàn)椴旁驴肌⒆龅淖鳂I(yè)、試題卷并不多，所以全部拿出來(lái)，好好研究下自己錯(cuò)誤的地方在哪里，可以把答案遮起來(lái)，再重新寫(xiě)一遍，不要只是看，這樣會(huì)忽視錯(cuò)誤。
3.英語(yǔ)
聽(tīng)力+單選+情景交際。匯集往年月考卷單選和情景交際進(jìn)行練習(xí)和總結(jié)，找出題目寫(xiě)錯(cuò)的原因并進(jìn)行分析；熟練每個(gè)單元的重點(diǎn)長(zhǎng)難句，課堂上老師要求背誦的句子務(wù)必背熟，這些往往就是考試的?？键c(diǎn)；熟練每個(gè)單元的單詞和短語(yǔ)，特別是固定搭配或者是同義詞組，這些都是基礎(chǔ)題，而基礎(chǔ)分是月考拿高分的基本保障。