經(jīng)驗是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，問題是數(shù)學(xué)的心臟，思考是數(shù)學(xué)的核心，發(fā)展是數(shù)學(xué)的目標(biāo)，思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂。數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)知識的精髓，是分析、解決數(shù)學(xué)問題的基本原則，也是數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要內(nèi)涵，它是培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì)的催化劑。以下是整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、填空。
1.1米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米
37厘米+5厘米=（）厘米23米-8米=（）米
2.6個3相加，寫成乘法算式是（），這個式子讀作（）
3.在下面的（）里大能填幾？
（）×6＜27（）＜3×74×（）＜1535＞7×（）
4.在算式4×7=28中，4是（），7是（），28是（）。
5.把下面的口訣補充完整。
*（）（）二十四
6.1米=（）厘米1米40厘米=（）厘米
7.3+3+3+6+3可以改寫成乘法算式3×（），也可以改寫成6×（）。
8.□×□=□×□=24□×□=□×□=36
9.在括號里填上“米”或“厘米”。
床長約2（）鉛筆長約16（）
跑道一圈長400（）小明高1（）40（）
一條黃瓜長20（）教室長約8（）
10.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”，在○里填上“+”、“－”、或“×”。
46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米
5○8=407○8=156○8=488○5=3
11.一個角有（）個頂點，（）條邊。
12.3個9相加的和是（）；3和9相加的和是（）；
13.一個直角和一個銳角可以拼成一個（）。
14.積是18的口訣有（）和（）。
15.
有（）個（），可以寫成加法算式（），
也可以寫成乘法算式（）×（）=（），讀作（）
（）和（）是乘數(shù)，積是（）
16.用3、12、6、2編出四個乘法算式。
17.用7、1、3三個數(shù)字的其中兩個組合成兩位數(shù)，能寫出（）個兩位數(shù)。其中大的是（），小的是（）。
18.鐘面上有（）個大格，有（）個小格。
19.要算53－（9＋37），應(yīng)先算,再算得（)。
20.3×7和7×3的積都是（），計算時可以用同一句口訣（）。
21.8×7比8×6的積多（）。
22.7和8相加，和是（）5個8相加的和是（）
56比24多（）比45多17的數(shù)是（）
40里面有（）個59×5表示（）個（）連加
233＋3＋3＋3＋3＋2=（）×（）＋2=（）×（）－1
3×5改成加法算式，可以是（）也可以是（）
24.在里填上“＞”、“＜”或“=”。
1米100厘米2米30厘米3米
59-85036+743
25.4只螃蟹有（）條腿，4只雞共有（）只腳。6只蜻蜓有（）條腿。
26.100條1厘米長的線段一條接一條，接成一條長線段，這條長線段是（）米。
27.小明有兩件顏色不同的上衣和兩條顏色不同的褲子，他可以有（）種不同的穿法。
28.三個小朋友，進(jìn)行乒乓球比賽，每兩人進(jìn)行，一共要進(jìn)行（）次比賽。
29.小明、小紅、小麗三人玩拍球比賽，三人拍球的次數(shù)分別是36下、35下、33下，小明拍的次數(shù)多，小麗拍了33下，小紅拍了（）下。
30.把“8+8+8+8+8”寫成乘法算式是（）或（）。
31.
（1）上面一共有（）個。
（2）根據(jù)圖寫成加法算式是（），寫成乘法算式是（）。
32.一個乘數(shù)是8，另一個乘數(shù)是7，列成算式是（），讀作（）。
33.在○里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。
4○9＝363×4〇4×516＋20○35
40○4＝362×2○2＋22×8＋8○8×3－8
34.（）里大能填幾？
（）×8＜65()＜5×930＞5×()
35.填上合適的單位名稱。
一支彩筆長10（）媽媽身高1（）62（）
36.數(shù)一數(shù)，試一試。（2分）
右圖中有（）條線段，一共有
（）個角，其中有（）個直角。
37.畫一條3厘米長的線段，一般應(yīng)從尺的（）刻度開始畫起，畫到（）厘米的地方。
38.右面的圖形中有（）個角，其中有（）個直角。
39.三個好朋友握手，每兩人握，要握（）次手。
40.把下列各數(shù)按順序排列。
5米50厘米5米50厘米5厘米
41.時針走一大格是（）時，分針走一大格是（）分，時針走一大格，分針正好走（）圈。1時=（）分
42.下面兩條線段的長各是多少厘米？在括號里填一填。
（）（）
43.這枚回形針長()厘米。
44.在圖中，有（）條線段，（）個角
（）個直角。
45.我會認(rèn)時間。
46.根據(jù)時間畫出時針和分針。
9：104：0512：009：006：007：30
二、選擇題，選擇正確答案的序號填入括號內(nèi)。
1.下列圖形中，有二個直角的是（）。
①②③④
2.下列線中，線段是（）。
①②③④
3.下列口訣中，只能用來計算一個乘法算式的是（）。
①二三得六②四三十二③*七十二④七七四十九
4.角的大小和兩條邊的長短（）。
①有關(guān)②無關(guān)③不能確定
5.一個三角板上有（）個直角。
①1②2③3
6.圖形里有幾個角？
①2個②3個③4個④沒有
7.一張課桌高大約70（）。
①米②厘米
8.5個3相加是多少？正確的列式是（）
Ａ、5+5+5=15B、5＋3=８C、5×3=15
9.用2、6、0三個數(shù)字組成的兩位數(shù)有（）個。
Ａ、２B、４Ｃ、６
10.5+5+5+4，不可以改寫成算式（）。
A、5×4B、5×3+4C、4×5-1
11.4個好朋友見面互相擁抱，共要擁抱（）次。
A、3次B、4次C、6
12.小明用積木擺出了一個立體圖形，從上面看是（）。
ABC
13.圖書角本來有36本書，借走15本又還來了9本，還剩（）本。
A21B30C31
14.樂樂有2件，3條，有（）種不同穿法。
A4B5C6
15.4個5相加是多少？正確的列式是（）
A4+4+4+4+4=20B4+5=9C4×5=20
16.一本連環(huán)畫3元，小熊拿著20元錢多能買（）本連環(huán)畫？
A5B6C7
17.下面的三個角，（）是比較大的。
ABC
三、判斷題。對的在（）里畫“√”，錯的畫“×”。
1.8＋8＋8＝3×8＝8×3（）
2.有三個同學(xué)，每兩人握手，一共要握6次手。（）
3.鐘表上顯示3時，時針和分針成一直角。（）
4.小的兩位數(shù)和大的兩位數(shù)相差90。（）
5.“”這是一條線段。（）
6.一條直線長100米。（）
7.鉛筆的左端對準(zhǔn)尺子上的刻度3，右端對準(zhǔn)刻度10，那么鉛筆長10厘米。（）
8.5米和50厘米一樣長。（）
9.用數(shù)字2、4、6能排成六個不同的兩位數(shù)。（）
10.用3、7、0其中的兩個數(shù)組成的不同兩位數(shù)有6個不同的兩位數(shù)。（）
11.3×8=6×4，所以這兩道乘法算式所運用的口訣都是“三八二十四”。（）
12.把一個直角的兩條邊剪去一半，這個角變小了。（）
一、填空。
1.1米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米
37厘米+5厘米=（）厘米23米-8米=（）米
2.6個3相加，寫成乘法算式是（），這個式子讀作（）
3.在下面的（）里大能填幾？
（）×6＜27（）＜3×74×（）＜1535＞7×（）
4.在算式4×7=28中，4是（），7是（），28是（）。
5.把下面的口訣補充完整。
*（）（）二十四
6.1米=（）厘米1米40厘米=（）厘米
7.3+3+3+6+3可以改寫成乘法算式3×（），也可以改寫成6×（）。
8.□×□=□×□=24□×□=□×□=36
9.在括號里填上“米”或“厘米”。
床長約2（）鉛筆長約16（）
跑道一圈長400（）小明高1（）40（）
一條黃瓜長20（）教室長約8（）
10.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”，在○里填上“+”、“－”、或“×”。
46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米
5○8=407○8=156○8=488○5=3
11.一個角有（）個頂點，（）條邊。
12.3個9相加的和是（）；3和9相加的和是（）；
13.一個直角和一個銳角可以拼成一個（）。
14.積是18的口訣有（）和（）。
15.
有（）個（），可以寫成加法算式（），
也可以寫成乘法算式（）×（）=（），讀作（）
（）和（）是乘數(shù)，積是（）
16.用3、12、6、2編出四個乘法算式。
17.用7、1、3三個數(shù)字的其中兩個組合成兩位數(shù)，能寫出（）個兩位數(shù)。其中大的是（），小的是（）。
18.鐘面上有（）個大格，有（）個小格。
19.要算53－（9＋37），應(yīng)先算,再算得（)。
20.3×7和7×3的積都是（），計算時可以用同一句口訣（）。
21.8×7比8×6的積多（）。
22.7和8相加，和是（）5個8相加的和是（）
56比24多（）比45多17的數(shù)是（）
40里面有（）個59×5表示（）個（）連加
233＋3＋3＋3＋3＋2=（）×（）＋2=（）×（）－1
3×5改成加法算式，可以是（）也可以是（）
24.在里填上“＞”、“＜”或“=”。
1米100厘米2米30厘米3米
59-85036+743
25.4只螃蟹有（）條腿，4只雞共有（）只腳。6只蜻蜓有（）條腿。
26.100條1厘米長的線段一條接一條，接成一條長線段，這條長線段是（）米。
27.小明有兩件顏色不同的上衣和兩條顏色不同的褲子，他可以有（）種不同的穿法。
28.三個小朋友，進(jìn)行乒乓球比賽，每兩人進(jìn)行，一共要進(jìn)行（）次比賽。
29.小明、小紅、小麗三人玩拍球比賽，三人拍球的次數(shù)分別是36下、35下、33下，小明拍的次數(shù)多，小麗拍了33下，小紅拍了（）下。
30.把“8+8+8+8+8”寫成乘法算式是（）或（）。
31.
（1）上面一共有（）個。
（2）根據(jù)圖寫成加法算式是（），寫成乘法算式是（）。
32.一個乘數(shù)是8，另一個乘數(shù)是7，列成算式是（），讀作（）。
33.在○里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。
4○9＝363×4〇4×516＋20○35
40○4＝362×2○2＋22×8＋8○8×3－8
34.（）里大能填幾？
（）×8＜65()＜5×930＞5×()
35.填上合適的單位名稱。
一支彩筆長10（）媽媽身高1（）62（）
36.數(shù)一數(shù)，試一試。（2分）
右圖中有（）條線段，一共有
（）個角，其中有（）個直角。
37.畫一條3厘米長的線段，一般應(yīng)從尺的（）刻度開始畫起，畫到（）厘米的地方。
38.右面的圖形中有（）個角，其中有（）個直角。
39.三個好朋友握手，每兩人握，要握（）次手。
40.把下列各數(shù)按順序排列。
5米50厘米5米50厘米5厘米
41.時針走一大格是（）時，分針走一大格是（）分，時針走一大格，分針正好走（）圈。1時=（）分
42.下面兩條線段的長各是多少厘米？在括號里填一填。
（）（）
43.這枚回形針長()厘米。
44.在圖中，有（）條線段，（）個角
（）個直角。
45.我會認(rèn)時間。
46.根據(jù)時間畫出時針和分針。
9：104：0512：009：006：007：30
二、選擇題，選擇正確答案的序號填入括號內(nèi)。
1.下列圖形中，有二個直角的是（）。
①②③④
2.下列線中，線段是（）。
①②③④
3.下列口訣中，只能用來計算一個乘法算式的是（）。
①二三得六②四三十二③*七十二④七七四十九
4.角的大小和兩條邊的長短（）。
①有關(guān)②無關(guān)③不能確定
5.一個三角板上有（）個直角。
①1②2③3
6.圖形里有幾個角？
①2個②3個③4個④沒有
7.一張課桌高大約70（）。
①米②厘米
8.5個3相加是多少？正確的列式是（）
Ａ、5+5+5=15B、5＋3=８C、5×3=15
9.用2、6、0三個數(shù)字組成的兩位數(shù)有（）個。
Ａ、２B、４Ｃ、６
10.5+5+5+4，不可以改寫成算式（）。
A、5×4B、5×3+4C、4×5-1
11.4個好朋友見面互相擁抱，共要擁抱（）次。
A、3次B、4次C、6
12.小明用積木擺出了一個立體圖形，從上面看是（）。
ABC
13.圖書角本來有36本書，借走15本又還來了9本，還剩（）本。
A21B30C31
14.樂樂有2件，3條，有（）種不同穿法。
A4B5C6
15.4個5相加是多少？正確的列式是（）
A4+4+4+4+4=20B4+5=9C4×5=20
16.一本連環(huán)畫3元，小熊拿著20元錢多能買（）本連環(huán)畫？
A5B6C7
17.下面的三個角，（）是比較大的。
ABC
三、判斷題。對的在（）里畫“√”，錯的畫“×”。
1.8＋8＋8＝3×8＝8×3（）
2.有三個同學(xué)，每兩人握手，一共要握6次手。（）
3.鐘表上顯示3時，時針和分針成一直角。（）
4.小的兩位數(shù)和大的兩位數(shù)相差90。（）
5.“”這是一條線段。（）
6.一條直線長100米。（）
7.鉛筆的左端對準(zhǔn)尺子上的刻度3，右端對準(zhǔn)刻度10，那么鉛筆長10厘米。（）
8.5米和50厘米一樣長。（）
9.用數(shù)字2、4、6能排成六個不同的兩位數(shù)。（）
10.用3、7、0其中的兩個數(shù)組成的不同兩位數(shù)有6個不同的兩位數(shù)。（）
11.3×8=6×4，所以這兩道乘法算式所運用的口訣都是“三八二十四”。（）
12.把一個直角的兩條邊剪去一半，這個角變小了。（）