數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)整理

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馬克思曾經(jīng)說過:“一門學(xué)科只有成功的應(yīng)用了數(shù)學(xué),才能真正達(dá)到了完善的地步。”這句話充分顯示了數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必要性和重要性。因此,數(shù)學(xué)作為認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)性學(xué)科,它可以在思想上支持不同學(xué)科的深入發(fā)展。以下是整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
    第一單元時(shí)分秒
    1、鐘面上有3根針,它們分別是時(shí)針、分針、秒針,其中走得最快的是秒針,走得最慢的是時(shí)針。(時(shí)針最短,秒針最長)
    2、計(jì)量很短的時(shí)間,常用秒。秒是比分更小的時(shí)間單位。
    3、鐘面上最長最細(xì)的針是秒針。秒針走一小格的時(shí)間是1秒。
    4、秒表:一般在體育運(yùn)動(dòng)中用來記錄以秒為單位的時(shí)間。
    5、常用時(shí)間單位:時(shí)、分、秒。
    6、時(shí)間單位:時(shí)、分、秒,每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是60。
    1時(shí)=60分1分=60秒半時(shí)=30分30分=半時(shí)
    7、分針走一圈,時(shí)針走一大格,是1小時(shí)。秒針走一圈,分針走一小格,是1分。
    8、計(jì)算一段時(shí)間,可以用結(jié)束的時(shí)刻減去開始的時(shí)刻。
    第三單元測(cè)量
    1、在生活中,量比較短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做單位。量比較長的物體,常用米(m)做單位。量比較長的路程一般用千米(km)做單位。
    2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。
    3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙、身份證的厚度大約是1毫米。
    4、量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時(shí),可以用毫米作單位。
    5、1厘米中間的每一小格的長度是1毫米。
    6、在計(jì)算長度時(shí),只有相同的長度單位才能相加減;單位不同時(shí),要先轉(zhuǎn)化成相同的單位再計(jì)算。
    7、表示物體有多重時(shí),通常要用到質(zhì)量單位。稱比較輕的物品的質(zhì)量,可以用“克”作單位;稱一般物品的質(zhì)量,常用“千克”作單位;表示大型物體的質(zhì)量或載質(zhì)量一般用“噸”作單位。
    8、常用長度單位:米、分米、厘米、毫米、千米。
    9、長度單位:米、分米、厘米、毫米,每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是10。
    1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米1米=100厘米1千米(公里)=1000米
    10、質(zhì)量單位:噸、千克、克,每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是1000。
    1噸=1000千克1千克=1000克
    第二、四單元萬以內(nèi)的加法和減法
    1、的幾位數(shù)和最小的幾位數(shù):
    的一位數(shù)是9,最小的一位數(shù)是0.
    的二位數(shù)是99,最小的二位數(shù)是10
    的三位數(shù)是999,最小的三位數(shù)是100
    的四位數(shù)是9999,最小的四位數(shù)是1000
    的五位數(shù)是99999,最小的五位數(shù)是10000
    的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小1。
    2、筆算加減法時(shí):
    相同數(shù)位要對(duì)齊;
    從個(gè)位算起;
    哪一位上的數(shù)相加滿10,就向前一位進(jìn)1;哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1當(dāng)作10,加本位再減;如果前一位是0,則再從前一位退1。
    3、兩個(gè)三位數(shù)相加的和:可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。
    4、加法公式:
    加數(shù)+加數(shù)=和和-另一個(gè)加數(shù)=加數(shù)
    5、減法公式:
    被減數(shù)-減數(shù)=差被減數(shù)-差=減數(shù)
    差+減數(shù)=被減數(shù)或被減數(shù)=差+減數(shù)
    6、口算時(shí):
    例:(1)35+48,
    先算35+40=75,再算75+8=83。
    或先算30+48=78,再算78+5=83
    或先算30+40=70,再算5+8=13,最后算70+13=83
    或先算5+8=13,再算30+40=70,最后算70+13=83
    (2)72-28,
    先算72-20=52,再算52-8=44
    或先算72-30=42,再算42+2=44
    7、問題中出現(xiàn)“大約”、“約”、“估一估”、“估算”、“估計(jì)一下”“應(yīng)準(zhǔn)備”等詞語時(shí),都是用估算。
    第五單元倍的認(rèn)識(shí)
    1、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是多少?
    用除法計(jì)算:一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)=倍數(shù)
    如:36是4的幾倍?36÷4=9
    2、已知一個(gè)數(shù)的幾倍是A,求這個(gè)數(shù)?
    用除法計(jì)算:A÷倍數(shù)=這個(gè)數(shù)
    如:已知一個(gè)數(shù)的5倍數(shù)是35,求這個(gè)數(shù)?35÷5=7
    3、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少?
    用乘法計(jì)算:一個(gè)數(shù)×倍數(shù)=結(jié)果
    如:9的6倍是多少?9×6=54
    第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)
    1、多位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法:
    相同數(shù)位對(duì)齊,
    從個(gè)位乘起,
    用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位,
    哪一位上乘得的數(shù)積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。
    2、在乘法里,乘數(shù)也叫做因數(shù)。
    3、0和任何數(shù)相乘都得0;
    1和任何數(shù)相乘還得這個(gè)數(shù)。
    4、三位數(shù)乘一位數(shù):
    積有可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。
    第七單元長方形和正方形
    1、用相同的小正方形拼長方形或正方形時(shí),拼成的圖形,
    長和寬越接近(或長、寬相等)時(shí),周長最短。
    2、四邊形的特點(diǎn):有4條直的邊,有4個(gè)角。
    3、長方形的特點(diǎn):對(duì)邊相等,有4個(gè)直角。
    4、正方形的特點(diǎn):4條邊都相等,有4個(gè)直角。
    5、封閉圖形一周的長度,是它的周長。
    6、長方形的周長=(長+寬)×2正方形的周長=邊長×4
    7、在一個(gè)長方形中剪出一個(gè)的正方形,
    長方形的寬就是這個(gè)正方形的邊長。
    第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)
    1、分?jǐn)?shù)的意義:把一個(gè)物體、圖形或整體平均分成若干份,表示1份或幾份的數(shù)就是分?jǐn)?shù)。
    2/5表示:把一個(gè)整體平均分成5份,取其中的2份。
    1/4表示:把一個(gè)整體平均分成4份,取其中的1份。
    2、比較大小的方法:
    (1)分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)就大。
    (2)分母相同:分子大的分?jǐn)?shù)就大。
    2、同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減
    第九單元數(shù)學(xué)廣角—集合
    在數(shù)學(xué)中,經(jīng)常用平面上封閉曲線的內(nèi)部代表集合,以及用以表示集合之間關(guān)系。這種圖稱為維恩圖(也叫文氏圖),是由英國數(shù)學(xué)家叫維恩發(fā)明創(chuàng)造的,維恩圖常用來研究表示數(shù)學(xué)中的“集合問題”,也叫集合圖,用集合圖來解決有重復(fù)現(xiàn)象的數(shù)學(xué)問題。這是一種數(shù)學(xué)思想,叫集合思想。
    集合1+集合2-重復(fù)的數(shù)=2個(gè)集合的和。