述職報(bào)告中的敘事不能像記敘文那樣詳寫事情發(fā)展變化的具體過(guò)程，描繪復(fù)雜、曲折的生動(dòng)情節(jié)，而是帶有顯著的概括性，寫作時(shí)，應(yīng)抓住事件的基本環(huán)節(jié)進(jìn)行精略、概括的介紹和敘說(shuō)。---以下是為大家整理的《學(xué)校支部書記述職報(bào)告范本》，歡迎閱讀。
【篇一】
本年度本人被民建鄉(xiāng)黨委任命為民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合黨支部書記，主要負(fù)責(zé)中心校黨務(wù)工作。一年來(lái)本人認(rèn)真參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)支部書記的工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用心工作，較好地履行了自己的職責(zé)，現(xiàn)將我一學(xué)年來(lái)的思想、工作狀況作個(gè)匯報(bào)。20XX年，民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合支部，按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，根據(jù)教育局、鄉(xiāng)黨委的總體部署，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐各階段活動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1、中心學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)制和職責(zé)公開。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來(lái)規(guī)范，以監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識(shí)，用心做好黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制貫徹落實(shí)工作，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，思想到位。結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃，部署任務(wù)，落實(shí)職責(zé)目標(biāo)，學(xué)習(xí)規(guī)范上，堅(jiān)持系統(tǒng)的科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員教師廉潔自律和理解監(jiān)督的自覺(jué)性；學(xué)習(xí)方式上，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，即聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，切實(shí)提高思想水平，改善工作作風(fēng)。3、認(rèn)真開展“五務(wù)公開”，執(zhí)行到位。學(xué)校開展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開”，做到資料、程序、時(shí)間、管理規(guī)范，理解師生和社會(huì)監(jiān)督。優(yōu)秀評(píng)選、禮貌表彰、教師評(píng)聘，制度健全，機(jī)制完善；教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校食堂管理，逐層落實(shí)職責(zé)，目標(biāo)分解到人。
4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算，遵守各項(xiàng)費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)，合理使用資金；學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度；切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范資金管理，不設(shè)“小金庫(kù)”，把有限的資金主要用在教育教學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。5、不斷規(guī)范人事管理工作，做到依法依規(guī)，公平、公正、公開、透明、嚴(yán)格按政策辦事。全鄉(xiāng)教職工有89人，其中中學(xué)專任教師有29人，小學(xué)專任教師有47人，特崗教師13人，與101人編制數(shù)相差13人，教師嚴(yán)重缺編。在教師嚴(yán)重缺編的狀況下，中心學(xué)校從全鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際出發(fā)，調(diào)整各學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)，在教師崗位變動(dòng)做到既合理調(diào)配，又顧全大局。
6、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，監(jiān)督到位。學(xué)校先后制定、修改、完善了腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控配套制度。凡涉及學(xué)校發(fā)展和改革的重大問(wèn)題，涉及關(guān)系群眾切身利益的大事，涉及重大經(jīng)費(fèi)開支都需經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論透過(guò)；黨員干部履行職責(zé)的狀況，定期向群眾征求意見(jiàn)；年終全體干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機(jī)制的約束，黨員、教師在對(duì)待名利上，不爭(zhēng)利；在使用權(quán)力上，不謀取特權(quán)；在福利待遇上，不圖特殊化；在執(zhí)行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強(qiáng)了自律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
7、加強(qiáng)教育監(jiān)督管理，民建鄉(xiāng)中心學(xué)校很抓常規(guī)教學(xué)管理，深入開展電子白板教學(xué)教研活動(dòng)。中心學(xué)校以教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)為依托，以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為載體，以素質(zhì)教育為途徑，構(gòu)成“全員育人、教書育人、服務(wù)育人”的良好氛圍。教師愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔自律意識(shí)增強(qiáng)，治學(xué)有“學(xué)德”，執(zhí)教有“師德”。認(rèn)真“廉潔文化進(jìn)校園”等各項(xiàng)活動(dòng)。
8、貫徹落實(shí)廉政自律“八項(xiàng)規(guī)定”，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，多次深入各學(xué)校，透過(guò)組織座談、個(gè)別談話等形式，廣泛征求師生對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見(jiàn)和推薦，查找在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。共下發(fā)征求意見(jiàn)表32份，召開各級(jí)各類座談會(huì)10次，已梳理出征集到的對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題的意見(jiàn)推薦16條，對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在問(wèn)題的意見(jiàn)推薦6條。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校在教職工和黨員干部中開展教育，堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。
透過(guò)組織黨員干部專題學(xué)習(xí)和討論，用先進(jìn)典型事跡激勵(lì)黨員干部，用規(guī)范的管理?xiàng)l例檢查考核師德行為，黨員干部進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影響。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)力度，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，長(zhǎng)期地持久地加強(qiáng)監(jiān)督，不斷提醒自己把工作做得更實(shí)、更細(xì)、更好。
【篇二】
過(guò)去的一年中，我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子群眾和全校教職員工，在自己的職責(zé)崗位上，以我所能，為事業(yè)、為學(xué)校、為教師、為學(xué)生盡職責(zé)，努力為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作而貢獻(xiàn)出自己一份應(yīng)有的力量。
一、履行職責(zé)
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
作為一名學(xué)校的黨務(wù)工作者，我始終把學(xué)習(xí)作為自己履行職責(zé)的重要任務(wù)，努力做到重視學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從而不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)，知識(shí)文化層次和政策管理水平。
一年來(lái)，我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。在深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神、文件精神;中共中央xx大報(bào)告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重要資料。我十分重視和珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用心參加各項(xiàng)崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、會(huì)議報(bào)告、研討交流、專題調(diào)研和綜合督導(dǎo)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。擔(dān)任地區(qū)一小深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，本年度先后主持召開了組織全體黨員教師召開了黨性分析評(píng)議大會(huì)、慶祝“七一”建黨節(jié)座談會(huì)，組織廣大黨員教師開展了“重溫入黨誓詞”活動(dòng)，以充分發(fā)揮學(xué)校黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。
2.嚴(yán)于律己，開拓進(jìn)取
作為學(xué)校的黨支部書記，我時(shí)刻牢記著自己的入黨誓言和肩負(fù)的職責(zé)。一年來(lái)，我始終以一個(gè)黨員干部應(yīng)有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅(jiān)定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重，并在平凡的工作崗位上堅(jiān)定地實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。我自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負(fù)責(zé)，淡泊榮辱，實(shí)事求是，開拓進(jìn)取。
3.以人為本，共同進(jìn)步
作為一名黨務(wù)工作者，我始終堅(jiān)持“以人為本”、“全心全意依靠教師辦學(xué)”的指導(dǎo)思想，注重倡導(dǎo)和建立學(xué)校平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng)，與人為善，成人之美，;平時(shí)不忘深入教職員工，善于傾聽教師群眾的意見(jiàn)和心聲，盡自己大的職能溝通協(xié)調(diào)，解人所困，助人于難，真心誠(chéng)意的關(guān)愛(ài)教師，切實(shí)維護(hù)全校教職員工的合法權(quán)益。
一年來(lái)，在堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用的前提下，我一向把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，作為自己的重要職責(zé)，時(shí)常走近教育教學(xué)第一線，聽課評(píng)課，研討交流，組織協(xié)調(diào)，策劃活動(dòng)，與廣大教師一齊直面新課改，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;并且我還注重加強(qiáng)學(xué)校青年教師的教育培養(yǎng)工作，努力為青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵(lì)機(jī)制。平時(shí)注意多與青年教師進(jìn)行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵(lì)青年教師政治堅(jiān)定，師德過(guò)硬，精于教書，勤于育人，立志成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的生力軍。
深化素質(zhì)教育，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)校的新一輪發(fā)展，這是學(xué)校黨組織在新形勢(shì)下所面臨的重大任務(wù)，也是自己本職工作的主要職責(zé)。一年來(lái)，我勤于思考，勇于實(shí)踐，抓規(guī)范，求實(shí)效，努力把學(xué)校黨建工作落實(shí)到實(shí)處，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校黨組織駕馭推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和引領(lǐng)群眾前進(jìn)的潛力。
二、主要工作
本年度，按照教育局黨委的工作要求，以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和全面落實(shí)江夏教育工作會(huì)議精神為引領(lǐng)，結(jié)合本校工作的實(shí)際，學(xué)校黨支部緊緊圍繞《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)職責(zé)書》的黨建工作指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治工作、師德規(guī)范教育、禮貌單位建立、工青婦群團(tuán)工作、社區(qū)禮貌共建等黨建常規(guī)工作，并著力落實(shí)和加強(qiáng)四項(xiàng)工作，努力為推進(jìn)一小的建設(shè)與發(fā)展而帶給有力的思想和組織保障。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高干部執(zhí)行潛力
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度，不斷增強(qiáng)班子人員的黨性觀念、法紀(jì)觀念、群眾觀念、公信觀念、創(chuàng)新觀念和實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”的自覺(jué)性;認(rèn)真堅(jiān)持群眾領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制的原則，全面落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用;不斷強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識(shí)，牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督三者并重的學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機(jī)制，深化職責(zé)制，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校中層干部的選拔、任用、監(jiān)督、考核等管理程序;切實(shí)改善工作作風(fēng)，努力提高工作效率;堅(jiān)持“依法辦學(xué)”，落實(shí)教代會(huì)民主管理職能，用心推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和“校務(wù)公開”制度建設(shè)。
2.加強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定工作，確保平安江夏建立
江夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，離不開各族人民的共同努力。作為一名教師及黨務(wù)工作者，更就應(yīng)不遺余力，進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)黨委、地委行署和地區(qū)教育局關(guān)于維穩(wěn)工作的一系列精神，并及時(shí)傳到達(dá)教職工和學(xué)生中，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的值班工作、檢查工作及周邊環(huán)境的巡防工作，與相關(guān)單位相互配合，群防群治，取得了較好的成效。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
堅(jiān)持制度化的教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)設(shè)各種有效的學(xué)習(xí)形式，切實(shí)提高教師學(xué)習(xí)活動(dòng)和校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性;認(rèn)真貫徹落實(shí)地區(qū)教育局加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)精神，不斷強(qiáng)化學(xué)校師德建設(shè)的教育監(jiān)督和評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制;認(rèn)真組織開展“優(yōu)秀黨員”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”推薦評(píng)選活動(dòng)，努力引導(dǎo)教師唱響主旋律，堅(jiān)決“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”;切實(shí)推進(jìn)“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略，在教師的引進(jìn)、招聘中，用心配合地區(qū)教育局，嚴(yán)格把握政治、道德和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn);落實(shí)措施，整合資源，大力實(shí)施校本培訓(xùn)計(jì)劃，不斷提升教師“教書育人”的潛力和水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;深化學(xué)?！澳哿Α苯ㄔO(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部等群團(tuán)組織的作用，豐富和活躍教職工健身、娛樂(lè)、休閑、聯(lián)誼等校園文化活動(dòng)，努力促進(jìn)教職工身心健康。
4.加強(qiáng)黨員教育管理，發(fā)揮先鋒模范作用
在認(rèn)真總結(jié)“學(xué)實(shí)活動(dòng)”實(shí)踐成果和有效經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以“落實(shí)執(zhí)行制度”、“健全完善制度”和“創(chuàng)新建立制度”為重點(diǎn)，著力構(gòu)建學(xué)校黨組織和黨員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制;著力提升黨員的自身素質(zhì)，切實(shí)保障黨員的權(quán)利義務(wù);激勵(lì)黨員努力做到：思想覺(jué)悟，建功立業(yè)，關(guān)愛(ài)師生、服務(wù)社會(huì);充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，深化“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”，堅(jiān)持開展“幫貧扶困”活動(dòng)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);有計(jì)劃地抓好入黨用心分子的教育考察和黨員組織發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，努力規(guī)范新黨員發(fā)展程序。
三、努力方向
回顧一年來(lái)的工作，我充分地意識(shí)到有許多工作自己尚未做好，工作中還存在著不少失誤，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的期望還有必須的差距，如學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風(fēng)不夠深入，了解民意，傾聽民意，集中民主不夠;學(xué)校教師的職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，需要進(jìn)一步構(gòu)成有效的管理機(jī)制;教代會(huì)民主管理職能發(fā)揮不夠充分;關(guān)愛(ài)師生、服務(wù)群眾有待更好地加強(qiáng)。
我決心以更加高度的政治意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，虛心學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，為全面落實(shí)一小的各項(xiàng)工作任務(wù)，為江夏教育的又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量!
【篇三】
一、學(xué)校黨組織基本狀況：
實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部共有正式黨員22人，預(yù)備黨員1人。一年來(lái)，本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“”精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強(qiáng)了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真的履行了自己的崗位職責(zé)，較好的完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)狀況匯報(bào)如下：
一、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)
1、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)
在工作中，黨員干部做到了“三個(gè)帶頭”：一要帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八條規(guī)定”、林甸縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準(zhǔn)”及黨的、xx屆xx全會(huì)、系列重要講話精神以及中央編發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》等三本書，集中觀看了《鐵人王進(jìn)喜》、《廉政準(zhǔn)則》、《于海河》等情景短劇;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，能夠站在教育發(fā)展的前沿來(lái)指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。二帶頭研究教育教學(xué)工作，能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課，參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，在落實(shí)中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制
度。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進(jìn)一步完善了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)章制度》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項(xiàng)制度在實(shí)際工作中得到了有效落實(shí)。
(二)健全制度、規(guī)范支部工作
1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標(biāo)，健全黨員生活以及黨員干部廉政等制度。認(rèn)真落實(shí)組織了民主生活座談會(huì)、教師節(jié)座談會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)，認(rèn)真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。如：本年度，以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，作為嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的生動(dòng)實(shí)踐。對(duì)于學(xué)校班子成員查擺出來(lái)的問(wèn)題、建立了臺(tái)帳，整改，跟蹤問(wèn)效，促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范，促進(jìn)了黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的潛力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化了黨員隊(duì)伍的日常管理，扎實(shí)的開展了黨團(tuán)活動(dòng)。
2、抓好了組織發(fā)展工作抓好用心分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。指定專人負(fù)責(zé)對(duì)入黨用心分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動(dòng)上幫扶、生活上關(guān)心。同時(shí)，注重教育，用心培養(yǎng)。一是要堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展。二是按照標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，三是有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨用心分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
學(xué)校透過(guò)開展師德教育活動(dòng)，將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識(shí)，外化為自覺(jué)行為。5月30日在“放飛中國(guó)夢(mèng)、歡樂(lè)大家庭”大舞臺(tái)上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動(dòng)活動(dòng)，透過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，透過(guò)宣傳她們的典型事跡，弘揚(yáng)了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)了廣大教師的社會(huì)職責(zé)感和正義感;她們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點(diǎn)。按照上級(jí)文件精神，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師先后簽定了《師德書》、杜絕《三亂書、保證書》以及嚴(yán)禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金書、保證書》并透過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，得了到家長(zhǎng)的用心配合，在社會(huì)上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。
三、強(qiáng)化教育與監(jiān)督，推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。與黨的群眾群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步落實(shí)重大事項(xiàng)議事制度，進(jìn)一步落實(shí)民主生活會(huì)制度，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活，為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，努力做到公正、公平、公開。進(jìn)一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作，廣泛的理解群眾的監(jiān)督。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準(zhǔn)”。切實(shí)轉(zhuǎn)變作作風(fēng)，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問(wèn)題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點(diǎn)，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問(wèn)題。3、糾風(fēng)工作。嚴(yán)厲查處“三亂”、體罰與變項(xiàng)體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題;繼續(xù)開展以“三評(píng)”為主要資料的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，透過(guò)學(xué)生評(píng)老師、老師評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)學(xué)校的三評(píng)方式，有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，不斷地強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
四、關(guān)注特殊群體、建立平安和諧校園
用心開展“家校互動(dòng)”系列活動(dòng)。為了充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的用心性，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的雙向溝通，構(gòu)成教育合力。我們對(duì)弱勢(shì)群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。三、設(shè)立心理健康咨詢室，重視對(duì)留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。四、定期開展經(jīng)常行加強(qiáng)法制、安全教育，自救自護(hù)潛力訓(xùn)練，構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制，同時(shí)，加強(qiáng)貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問(wèn)，保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。
五、透過(guò)以上工作和一系列活動(dòng)的開展，收到了良好效果：
一是提高了自己的政治敏銳性，能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對(duì)路線。
二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照
“四做”要求，即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭(zhēng)先，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。
三是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化了全體教職工的精神禮貌建設(shè)，構(gòu)成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng)，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
六、存在的問(wèn)題和不足
雖然我在工作中取得了必須的成績(jī)，但是，按照黨的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，還不同程度地存在一些問(wèn)題，主要表此刻：
1、黨支部工作頭緒過(guò)多，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問(wèn)題。
2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。
3、個(gè)別黨員還存在思想覺(jué)悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問(wèn)題，覺(jué)爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心理解意見(jiàn)，心態(tài)浮躁的問(wèn)題。
七、今后工作打算、努力方向
1、黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)潛力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
【篇一】
本年度本人被民建鄉(xiāng)黨委任命為民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合黨支部書記，主要負(fù)責(zé)中心校黨務(wù)工作。一年來(lái)本人認(rèn)真參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)支部書記的工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用心工作，較好地履行了自己的職責(zé)，現(xiàn)將我一學(xué)年來(lái)的思想、工作狀況作個(gè)匯報(bào)。20XX年，民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合支部，按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，根據(jù)教育局、鄉(xiāng)黨委的總體部署，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐各階段活動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1、中心學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)制和職責(zé)公開。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來(lái)規(guī)范，以監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識(shí)，用心做好黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制貫徹落實(shí)工作，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，思想到位。結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃，部署任務(wù)，落實(shí)職責(zé)目標(biāo)，學(xué)習(xí)規(guī)范上，堅(jiān)持系統(tǒng)的科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員教師廉潔自律和理解監(jiān)督的自覺(jué)性；學(xué)習(xí)方式上，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，即聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，切實(shí)提高思想水平，改善工作作風(fēng)。3、認(rèn)真開展“五務(wù)公開”，執(zhí)行到位。學(xué)校開展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開”，做到資料、程序、時(shí)間、管理規(guī)范，理解師生和社會(huì)監(jiān)督。優(yōu)秀評(píng)選、禮貌表彰、教師評(píng)聘，制度健全，機(jī)制完善；教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校食堂管理，逐層落實(shí)職責(zé)，目標(biāo)分解到人。
4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算，遵守各項(xiàng)費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)，合理使用資金；學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度；切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范資金管理，不設(shè)“小金庫(kù)”，把有限的資金主要用在教育教學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。5、不斷規(guī)范人事管理工作，做到依法依規(guī)，公平、公正、公開、透明、嚴(yán)格按政策辦事。全鄉(xiāng)教職工有89人，其中中學(xué)專任教師有29人，小學(xué)專任教師有47人，特崗教師13人，與101人編制數(shù)相差13人，教師嚴(yán)重缺編。在教師嚴(yán)重缺編的狀況下，中心學(xué)校從全鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際出發(fā)，調(diào)整各學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)，在教師崗位變動(dòng)做到既合理調(diào)配，又顧全大局。
6、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，監(jiān)督到位。學(xué)校先后制定、修改、完善了腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控配套制度。凡涉及學(xué)校發(fā)展和改革的重大問(wèn)題，涉及關(guān)系群眾切身利益的大事，涉及重大經(jīng)費(fèi)開支都需經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論透過(guò)；黨員干部履行職責(zé)的狀況，定期向群眾征求意見(jiàn)；年終全體干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機(jī)制的約束，黨員、教師在對(duì)待名利上，不爭(zhēng)利；在使用權(quán)力上，不謀取特權(quán)；在福利待遇上，不圖特殊化；在執(zhí)行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強(qiáng)了自律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
7、加強(qiáng)教育監(jiān)督管理，民建鄉(xiāng)中心學(xué)校很抓常規(guī)教學(xué)管理，深入開展電子白板教學(xué)教研活動(dòng)。中心學(xué)校以教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)為依托，以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為載體，以素質(zhì)教育為途徑，構(gòu)成“全員育人、教書育人、服務(wù)育人”的良好氛圍。教師愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔自律意識(shí)增強(qiáng)，治學(xué)有“學(xué)德”，執(zhí)教有“師德”。認(rèn)真“廉潔文化進(jìn)校園”等各項(xiàng)活動(dòng)。
8、貫徹落實(shí)廉政自律“八項(xiàng)規(guī)定”，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，多次深入各學(xué)校，透過(guò)組織座談、個(gè)別談話等形式，廣泛征求師生對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見(jiàn)和推薦，查找在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。共下發(fā)征求意見(jiàn)表32份，召開各級(jí)各類座談會(huì)10次，已梳理出征集到的對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題的意見(jiàn)推薦16條，對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在問(wèn)題的意見(jiàn)推薦6條。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校在教職工和黨員干部中開展教育，堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。
透過(guò)組織黨員干部專題學(xué)習(xí)和討論，用先進(jìn)典型事跡激勵(lì)黨員干部，用規(guī)范的管理?xiàng)l例檢查考核師德行為，黨員干部進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影響。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)力度，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，長(zhǎng)期地持久地加強(qiáng)監(jiān)督，不斷提醒自己把工作做得更實(shí)、更細(xì)、更好。
【篇二】
過(guò)去的一年中，我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子群眾和全校教職員工，在自己的職責(zé)崗位上，以我所能，為事業(yè)、為學(xué)校、為教師、為學(xué)生盡職責(zé)，努力為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作而貢獻(xiàn)出自己一份應(yīng)有的力量。
一、履行職責(zé)
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
作為一名學(xué)校的黨務(wù)工作者，我始終把學(xué)習(xí)作為自己履行職責(zé)的重要任務(wù)，努力做到重視學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從而不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)，知識(shí)文化層次和政策管理水平。
一年來(lái)，我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。在深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神、文件精神;中共中央xx大報(bào)告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重要資料。我十分重視和珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用心參加各項(xiàng)崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、會(huì)議報(bào)告、研討交流、專題調(diào)研和綜合督導(dǎo)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。擔(dān)任地區(qū)一小深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，本年度先后主持召開了組織全體黨員教師召開了黨性分析評(píng)議大會(huì)、慶祝“七一”建黨節(jié)座談會(huì)，組織廣大黨員教師開展了“重溫入黨誓詞”活動(dòng)，以充分發(fā)揮學(xué)校黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。
2.嚴(yán)于律己，開拓進(jìn)取
作為學(xué)校的黨支部書記，我時(shí)刻牢記著自己的入黨誓言和肩負(fù)的職責(zé)。一年來(lái)，我始終以一個(gè)黨員干部應(yīng)有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅(jiān)定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重，并在平凡的工作崗位上堅(jiān)定地實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。我自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負(fù)責(zé)，淡泊榮辱，實(shí)事求是，開拓進(jìn)取。
3.以人為本，共同進(jìn)步
作為一名黨務(wù)工作者，我始終堅(jiān)持“以人為本”、“全心全意依靠教師辦學(xué)”的指導(dǎo)思想，注重倡導(dǎo)和建立學(xué)校平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng)，與人為善，成人之美，;平時(shí)不忘深入教職員工，善于傾聽教師群眾的意見(jiàn)和心聲，盡自己大的職能溝通協(xié)調(diào)，解人所困，助人于難，真心誠(chéng)意的關(guān)愛(ài)教師，切實(shí)維護(hù)全校教職員工的合法權(quán)益。
一年來(lái)，在堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用的前提下，我一向把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，作為自己的重要職責(zé)，時(shí)常走近教育教學(xué)第一線，聽課評(píng)課，研討交流，組織協(xié)調(diào)，策劃活動(dòng)，與廣大教師一齊直面新課改，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;并且我還注重加強(qiáng)學(xué)校青年教師的教育培養(yǎng)工作，努力為青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵(lì)機(jī)制。平時(shí)注意多與青年教師進(jìn)行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵(lì)青年教師政治堅(jiān)定，師德過(guò)硬，精于教書，勤于育人，立志成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的生力軍。
深化素質(zhì)教育，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)校的新一輪發(fā)展，這是學(xué)校黨組織在新形勢(shì)下所面臨的重大任務(wù)，也是自己本職工作的主要職責(zé)。一年來(lái)，我勤于思考，勇于實(shí)踐，抓規(guī)范，求實(shí)效，努力把學(xué)校黨建工作落實(shí)到實(shí)處，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校黨組織駕馭推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和引領(lǐng)群眾前進(jìn)的潛力。
二、主要工作
本年度，按照教育局黨委的工作要求，以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和全面落實(shí)江夏教育工作會(huì)議精神為引領(lǐng)，結(jié)合本校工作的實(shí)際，學(xué)校黨支部緊緊圍繞《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)職責(zé)書》的黨建工作指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治工作、師德規(guī)范教育、禮貌單位建立、工青婦群團(tuán)工作、社區(qū)禮貌共建等黨建常規(guī)工作，并著力落實(shí)和加強(qiáng)四項(xiàng)工作，努力為推進(jìn)一小的建設(shè)與發(fā)展而帶給有力的思想和組織保障。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高干部執(zhí)行潛力
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度，不斷增強(qiáng)班子人員的黨性觀念、法紀(jì)觀念、群眾觀念、公信觀念、創(chuàng)新觀念和實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”的自覺(jué)性;認(rèn)真堅(jiān)持群眾領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制的原則，全面落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用;不斷強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識(shí)，牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督三者并重的學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機(jī)制，深化職責(zé)制，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校中層干部的選拔、任用、監(jiān)督、考核等管理程序;切實(shí)改善工作作風(fēng)，努力提高工作效率;堅(jiān)持“依法辦學(xué)”，落實(shí)教代會(huì)民主管理職能，用心推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和“校務(wù)公開”制度建設(shè)。
2.加強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定工作，確保平安江夏建立
江夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，離不開各族人民的共同努力。作為一名教師及黨務(wù)工作者，更就應(yīng)不遺余力，進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)黨委、地委行署和地區(qū)教育局關(guān)于維穩(wěn)工作的一系列精神，并及時(shí)傳到達(dá)教職工和學(xué)生中，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的值班工作、檢查工作及周邊環(huán)境的巡防工作，與相關(guān)單位相互配合，群防群治，取得了較好的成效。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
堅(jiān)持制度化的教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)設(shè)各種有效的學(xué)習(xí)形式，切實(shí)提高教師學(xué)習(xí)活動(dòng)和校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性;認(rèn)真貫徹落實(shí)地區(qū)教育局加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)精神，不斷強(qiáng)化學(xué)校師德建設(shè)的教育監(jiān)督和評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制;認(rèn)真組織開展“優(yōu)秀黨員”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”推薦評(píng)選活動(dòng)，努力引導(dǎo)教師唱響主旋律，堅(jiān)決“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”;切實(shí)推進(jìn)“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略，在教師的引進(jìn)、招聘中，用心配合地區(qū)教育局，嚴(yán)格把握政治、道德和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn);落實(shí)措施，整合資源，大力實(shí)施校本培訓(xùn)計(jì)劃，不斷提升教師“教書育人”的潛力和水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;深化學(xué)?！澳哿Α苯ㄔO(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部等群團(tuán)組織的作用，豐富和活躍教職工健身、娛樂(lè)、休閑、聯(lián)誼等校園文化活動(dòng)，努力促進(jìn)教職工身心健康。
4.加強(qiáng)黨員教育管理，發(fā)揮先鋒模范作用
在認(rèn)真總結(jié)“學(xué)實(shí)活動(dòng)”實(shí)踐成果和有效經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以“落實(shí)執(zhí)行制度”、“健全完善制度”和“創(chuàng)新建立制度”為重點(diǎn)，著力構(gòu)建學(xué)校黨組織和黨員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制;著力提升黨員的自身素質(zhì)，切實(shí)保障黨員的權(quán)利義務(wù);激勵(lì)黨員努力做到：思想覺(jué)悟，建功立業(yè)，關(guān)愛(ài)師生、服務(wù)社會(huì);充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，深化“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”，堅(jiān)持開展“幫貧扶困”活動(dòng)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);有計(jì)劃地抓好入黨用心分子的教育考察和黨員組織發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，努力規(guī)范新黨員發(fā)展程序。
三、努力方向
回顧一年來(lái)的工作，我充分地意識(shí)到有許多工作自己尚未做好，工作中還存在著不少失誤，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的期望還有必須的差距，如學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風(fēng)不夠深入，了解民意，傾聽民意，集中民主不夠;學(xué)校教師的職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，需要進(jìn)一步構(gòu)成有效的管理機(jī)制;教代會(huì)民主管理職能發(fā)揮不夠充分;關(guān)愛(ài)師生、服務(wù)群眾有待更好地加強(qiáng)。
我決心以更加高度的政治意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，虛心學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，為全面落實(shí)一小的各項(xiàng)工作任務(wù)，為江夏教育的又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量!
【篇三】
一、學(xué)校黨組織基本狀況：
實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部共有正式黨員22人，預(yù)備黨員1人。一年來(lái)，本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“”精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強(qiáng)了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真的履行了自己的崗位職責(zé)，較好的完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)狀況匯報(bào)如下：
一、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)
1、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)
在工作中，黨員干部做到了“三個(gè)帶頭”：一要帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八條規(guī)定”、林甸縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準(zhǔn)”及黨的、xx屆xx全會(huì)、系列重要講話精神以及中央編發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》等三本書，集中觀看了《鐵人王進(jìn)喜》、《廉政準(zhǔn)則》、《于海河》等情景短劇;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，能夠站在教育發(fā)展的前沿來(lái)指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。二帶頭研究教育教學(xué)工作，能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課，參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，在落實(shí)中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制
度。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進(jìn)一步完善了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)章制度》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項(xiàng)制度在實(shí)際工作中得到了有效落實(shí)。
(二)健全制度、規(guī)范支部工作
1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標(biāo)，健全黨員生活以及黨員干部廉政等制度。認(rèn)真落實(shí)組織了民主生活座談會(huì)、教師節(jié)座談會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)，認(rèn)真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。如：本年度，以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，作為嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的生動(dòng)實(shí)踐。對(duì)于學(xué)校班子成員查擺出來(lái)的問(wèn)題、建立了臺(tái)帳，整改，跟蹤問(wèn)效，促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范，促進(jìn)了黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的潛力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化了黨員隊(duì)伍的日常管理，扎實(shí)的開展了黨團(tuán)活動(dòng)。
2、抓好了組織發(fā)展工作抓好用心分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。指定專人負(fù)責(zé)對(duì)入黨用心分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動(dòng)上幫扶、生活上關(guān)心。同時(shí)，注重教育，用心培養(yǎng)。一是要堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展。二是按照標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，三是有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨用心分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
學(xué)校透過(guò)開展師德教育活動(dòng)，將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識(shí)，外化為自覺(jué)行為。5月30日在“放飛中國(guó)夢(mèng)、歡樂(lè)大家庭”大舞臺(tái)上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動(dòng)活動(dòng)，透過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，透過(guò)宣傳她們的典型事跡，弘揚(yáng)了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)了廣大教師的社會(huì)職責(zé)感和正義感;她們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點(diǎn)。按照上級(jí)文件精神，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師先后簽定了《師德書》、杜絕《三亂書、保證書》以及嚴(yán)禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金書、保證書》并透過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，得了到家長(zhǎng)的用心配合，在社會(huì)上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。
三、強(qiáng)化教育與監(jiān)督，推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。與黨的群眾群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步落實(shí)重大事項(xiàng)議事制度，進(jìn)一步落實(shí)民主生活會(huì)制度，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活，為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，努力做到公正、公平、公開。進(jìn)一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作，廣泛的理解群眾的監(jiān)督。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準(zhǔn)”。切實(shí)轉(zhuǎn)變作作風(fēng)，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問(wèn)題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點(diǎn)，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問(wèn)題。3、糾風(fēng)工作。嚴(yán)厲查處“三亂”、體罰與變項(xiàng)體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題;繼續(xù)開展以“三評(píng)”為主要資料的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，透過(guò)學(xué)生評(píng)老師、老師評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)學(xué)校的三評(píng)方式，有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，不斷地強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
四、關(guān)注特殊群體、建立平安和諧校園
用心開展“家校互動(dòng)”系列活動(dòng)。為了充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的用心性，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的雙向溝通，構(gòu)成教育合力。我們對(duì)弱勢(shì)群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。三、設(shè)立心理健康咨詢室，重視對(duì)留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。四、定期開展經(jīng)常行加強(qiáng)法制、安全教育，自救自護(hù)潛力訓(xùn)練，構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制，同時(shí)，加強(qiáng)貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問(wèn)，保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。
五、透過(guò)以上工作和一系列活動(dòng)的開展，收到了良好效果：
一是提高了自己的政治敏銳性，能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對(duì)路線。
二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照
“四做”要求，即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭(zhēng)先，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。
三是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化了全體教職工的精神禮貌建設(shè)，構(gòu)成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng)，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
六、存在的問(wèn)題和不足
雖然我在工作中取得了必須的成績(jī)，但是，按照黨的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，還不同程度地存在一些問(wèn)題，主要表此刻：
1、黨支部工作頭緒過(guò)多，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問(wèn)題。
2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。
3、個(gè)別黨員還存在思想覺(jué)悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問(wèn)題，覺(jué)爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心理解意見(jiàn)，心態(tài)浮躁的問(wèn)題。
七、今后工作打算、努力方向
1、黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)潛力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。