數(shù)學(xué)給予人們的不僅是知識(shí)，更重要的是能力，這種能力包括觀察實(shí)驗(yàn)、收集信息、歸納類比、直覺判斷、邏輯推理、建立模型和精確計(jì)算。這些能力和培養(yǎng)，將使人終身受益。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
【知識(shí)點(diǎn)】
1、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。
2、四邊形的特點(diǎn)：有四條直的邊，有四個(gè)角。
3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn)：長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬，四個(gè)直角，對(duì)邊相等。
4、正方形的特點(diǎn)：有4個(gè)直角，4條邊相等。
5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。
6、平行四邊形的特點(diǎn)：
①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。
②平行四邊形容易變形。（三角形不容易變形）
7、封閉圖形一周的長(zhǎng)度，就是它的周長(zhǎng)。
8、公式。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2
正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2－寬,
正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4
長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2－長(zhǎng)
【練習(xí)題】
一、在括號(hào)里填上合適的單位。
1.一只螞蟻身長(zhǎng)約5()。
2.一根黃瓜長(zhǎng)約2()。
3.一輛貨車的載質(zhì)量是5()。
4.地球繞太陽每秒運(yùn)行30()。
5.小學(xué)生一步長(zhǎng)約4()。
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
5噸○5200千克 60千米○9千米
3200分米○2300米 2300克○3千克
60毫米○6厘米 5分米○5米
三、辨一辨。(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“X”)
1.一根跳繩長(zhǎng)5分米。()
2.3噸石頭比3噸棉花重。()
3.4噸比4100千克少100千克。()
4.北京到廣州的鐵路線長(zhǎng)2313米。()
5.量比較短的物體或者要求結(jié)果較精確時(shí),可以用毫米作單位。()
四、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
2分米=()厘米 1米=()分米
2厘米=()毫米 6000米=()千米
3千米=()米 80毫米=()厘米
五、解決問題。
1.一輛農(nóng)用三輪車的載質(zhì)量是3噸,要一次運(yùn)走1100千克的蘋果和2000千克的梨,在不超載的情況下,可以嗎?
2.把下圖中兩地相距1千米的路線畫出來。
3.張奶奶編中國結(jié),每個(gè)中國結(jié)需要4分米彩繩。
(1)張奶奶有32分米的彩繩,能編幾個(gè)中國結(jié)?
(2)小麗要編6個(gè)中國結(jié),需要多少分米彩繩?
4.昆侖超市要進(jìn)貨,用載質(zhì)量是2噸的卡車運(yùn)送。如果派兩輛這樣的車,怎樣裝才能一次運(yùn)完,而且不超載?
5.一根4米長(zhǎng)的木頭,現(xiàn)在要把它鋸成5分米的木樁,可以鋸成多少段?需要鋸幾次?
【知識(shí)點(diǎn)】
1、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。
2、四邊形的特點(diǎn)：有四條直的邊，有四個(gè)角。
3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn)：長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬，四個(gè)直角，對(duì)邊相等。
4、正方形的特點(diǎn)：有4個(gè)直角，4條邊相等。
5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。
6、平行四邊形的特點(diǎn)：
①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。
②平行四邊形容易變形。（三角形不容易變形）
7、封閉圖形一周的長(zhǎng)度，就是它的周長(zhǎng)。
8、公式。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2
正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2－寬,
正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4
長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2－長(zhǎng)
【練習(xí)題】
一、在括號(hào)里填上合適的單位。
1.一只螞蟻身長(zhǎng)約5()。
2.一根黃瓜長(zhǎng)約2()。
3.一輛貨車的載質(zhì)量是5()。
4.地球繞太陽每秒運(yùn)行30()。
5.小學(xué)生一步長(zhǎng)約4()。
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
5噸○5200千克 60千米○9千米
3200分米○2300米 2300克○3千克
60毫米○6厘米 5分米○5米
三、辨一辨。(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“X”)
1.一根跳繩長(zhǎng)5分米。()
2.3噸石頭比3噸棉花重。()
3.4噸比4100千克少100千克。()
4.北京到廣州的鐵路線長(zhǎng)2313米。()
5.量比較短的物體或者要求結(jié)果較精確時(shí),可以用毫米作單位。()
四、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
2分米=()厘米 1米=()分米
2厘米=()毫米 6000米=()千米
3千米=()米 80毫米=()厘米
五、解決問題。
1.一輛農(nóng)用三輪車的載質(zhì)量是3噸,要一次運(yùn)走1100千克的蘋果和2000千克的梨,在不超載的情況下,可以嗎?
2.把下圖中兩地相距1千米的路線畫出來。
3.張奶奶編中國結(jié),每個(gè)中國結(jié)需要4分米彩繩。
(1)張奶奶有32分米的彩繩,能編幾個(gè)中國結(jié)?
(2)小麗要編6個(gè)中國結(jié),需要多少分米彩繩?
4.昆侖超市要進(jìn)貨,用載質(zhì)量是2噸的卡車運(yùn)送。如果派兩輛這樣的車,怎樣裝才能一次運(yùn)完,而且不超載?
5.一根4米長(zhǎng)的木頭,現(xiàn)在要把它鋸成5分米的木樁,可以鋸成多少段?需要鋸幾次?