讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!想要作文寫的好,作文素材是必不可少的 。以下是為大家整理的《中考滿分作文800字》供您查閱。
中考滿分作文范文:她,生活的強(qiáng)者

何謂強(qiáng)者?有人說在困難中勇敢前行的人,有人說不怕挫折的人,有人說經(jīng)得起嘲笑的人……她就是一位強(qiáng)者!
面對家庭的巨大變故,我從未見過她流過一滴眼淚,當(dāng)我知道她媽媽去世的時(shí)候,我無時(shí)無刻的不在想你的痛苦,而當(dāng)你從家里來時(shí),我看到的不是一張寫滿痛苦的臉,而是像以往一樣充滿笑容。讓我為之動(dòng)容的是,你不被挫折打敗,反而越挫越勇。當(dāng)我鼓起勇氣問你想不想媽媽時(shí),我明知那是你心頭的傷疤卻觸動(dòng)了,你雙眼望著我,我至今讀不懂那眼神中的哀傷,她從嘴中滑出了一個(gè)“想”這時(shí)是淺淺的一個(gè)字,我覺得這個(gè)字載負(fù)了你的傷。而我看到了你面對挫折時(shí)的大無畏。
她沒有像別的女生一樣的芊芊細(xì)腰,我們也時(shí)常戲稱她該減肥了,不知是何刺激了她,每當(dāng)課間操她就呼朋喚友的讓我們陪她去跑步,開始我以為她時(shí)三天打漁兩天曬網(wǎng),而事實(shí)卻不是我所想像的那樣,作為她的忠實(shí)死黨,我也被她粘上了,我與她一起運(yùn)動(dòng)。開始覺得游刃有余,而到了后覺得心有余而力不足了,我對她說我們歇歇吧,他用堅(jiān)定的語氣告訴我“把這圈跑完,做事要有始有終,堅(jiān)持就是勝利”聽了她的這番話我有了前進(jìn)的動(dòng)力,她的執(zhí)著讓我感動(dòng)。
也許地震中的幸存者是強(qiáng)者,因?yàn)樗麄儼具^了黑夜,也許保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士是強(qiáng)者,因?yàn)樗麄兊挚沽藬橙?,也許問鼎蒼穹的宇航員是強(qiáng)者,因?yàn)樗麄兊巧狭颂铡5艺J(rèn)為你就是強(qiáng)者,因?yàn)槟愀矣诿鎸Υ煺?,?jiān)持自己的要求。
她,就是生活的強(qiáng)者?。?BR> 中考滿分作文范文:我喜愛的三國人物

說到諸葛亮,人人皆知。他號稱臥龍,隱居山林。他名震四方,卻從不耀武揚(yáng)威。他滿腹經(jīng)綸,飽讀兵書,才高八斗,學(xué)富五車。他鞠躬盡瘁,一心為國,忠心耿耿,看的是大事,理的是朝政,為的是扶持劉備父子早日統(tǒng)一天下,社會安寧,讓人人都過上幸福、美滿的生活,讓人人都有一個(gè)完完整整的家,不再擁有戰(zhàn)亂。而他自己呢?雖屢獲戰(zhàn)功,得到了無數(shù)的金銀財(cái)寶,但他卻把所有的家產(chǎn)都捐給了國家,他自己卻過著節(jié)儉的生活。
他的智慧,不禁讓一代又一代的人贊嘆。他的才能,不禁讓一代又一代的人敬佩。他是一個(gè)非常優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一個(gè)又一個(gè)的高科技機(jī)械,譬如說木牛流馬,簡直是巧奪天工,木牛流馬這精湛的設(shè)計(jì)非同小可,已經(jīng)超出常人所能,它似牛非牛,似馬非馬,它能代替動(dòng)物馱運(yùn)重物,也能用在戰(zhàn)略上。諸葛亮為減少士兵運(yùn)糧之苦,造木牛流馬。司馬懿仿造,反被蜀軍獲得,可想其物作用甚大。他的“連弩”,是當(dāng)時(shí)的一個(gè)輕型連發(fā)性機(jī)械武器,可以連續(xù)發(fā)出十支利箭,為國家的軍事做出了巨大的貢獻(xiàn)。
諸葛亮雖然未能協(xié)助劉氏父子完成統(tǒng)一國家的大業(yè),但作為一代賢相和軍事統(tǒng)帥,在歷已享有盛名,在晉代就有詩文憑吊他。唐代大詩人元稹贊孔明詩道:
撥亂扶危主,殷勤受托孤。
英才過管樂,妙策勝孫吳。
凜凜《出師表》,堂堂入陣圖。
如公全盛德,應(yīng)嘆古今無。
中考滿分作文范文:記憶中身影

我靜靜地呆在窗前,回想著在腦海里不時(shí)浮現(xiàn)的那個(gè)身影
——題記
記憶猶如一縷陽光,總能讓人感受它的溫暖。記憶猶如一滴雨露,總能讓人感受它的甘甜。記憶猶如一片花瓣,總能讓人感受它的芳香。
走進(jìn)記憶的深處,讓人回味他的溫暖與甜蜜。記憶里面總有一個(gè)高大的身影,拉著我的小手走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。在風(fēng)雨來臨時(shí),他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前,用他那早已彎曲的身軀,為我遮擋數(shù)以萬次的狂風(fēng)暴雨。記憶深處,他總用那雙早已粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手走在鄉(xiāng)間的小路上。感受陽光的溫暖,感受空氣的清新,感受鄉(xiāng)間小路旁花朵的芳香,久久撲鼻。
記憶的深處,那個(gè)人陪伴著我度過了兒時(shí)的時(shí)光,那個(gè)高大的身影總在我的腦海中不時(shí)的浮現(xiàn),浮現(xiàn)著我和那個(gè)身影嬉笑玩鬧的畫面,記憶中的那個(gè)身影,隨從的士兵,在我身邊保護(hù)著我。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí),他總出現(xiàn)在前面。
走進(jìn)初中的我,還是忘不掉那份高大的身影——我的父親,每當(dāng)離開家時(shí),那個(gè)人總是不讓我回頭,有幾次我悄悄地別過頭。只看見那堂堂的五尺男兒,流淚比留血還難的那個(gè)人。眼睛留下了滾燙的淚水。不時(shí)的在那傷心的哭泣。
記憶走進(jìn)他和我的心靈。愿那份高大的身影,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的伴著我成長。
風(fēng)瑟瑟的劃過我的臉旁,他會永遠(yuǎn)的像陽光一樣照進(jìn)我的心靈。會像雨露一樣滋潤我的心田。會像花瓣一樣不時(shí)的芳香。讓我用心靈感受他對我那份世間上真摯的愛
中考滿分作文范文:她,生活的強(qiáng)者

何謂強(qiáng)者?有人說在困難中勇敢前行的人,有人說不怕挫折的人,有人說經(jīng)得起嘲笑的人……她就是一位強(qiáng)者!
面對家庭的巨大變故,我從未見過她流過一滴眼淚,當(dāng)我知道她媽媽去世的時(shí)候,我無時(shí)無刻的不在想你的痛苦,而當(dāng)你從家里來時(shí),我看到的不是一張寫滿痛苦的臉,而是像以往一樣充滿笑容。讓我為之動(dòng)容的是,你不被挫折打敗,反而越挫越勇。當(dāng)我鼓起勇氣問你想不想媽媽時(shí),我明知那是你心頭的傷疤卻觸動(dòng)了,你雙眼望著我,我至今讀不懂那眼神中的哀傷,她從嘴中滑出了一個(gè)“想”這時(shí)是淺淺的一個(gè)字,我覺得這個(gè)字載負(fù)了你的傷。而我看到了你面對挫折時(shí)的大無畏。
她沒有像別的女生一樣的芊芊細(xì)腰,我們也時(shí)常戲稱她該減肥了,不知是何刺激了她,每當(dāng)課間操她就呼朋喚友的讓我們陪她去跑步,開始我以為她時(shí)三天打漁兩天曬網(wǎng),而事實(shí)卻不是我所想像的那樣,作為她的忠實(shí)死黨,我也被她粘上了,我與她一起運(yùn)動(dòng)。開始覺得游刃有余,而到了后覺得心有余而力不足了,我對她說我們歇歇吧,他用堅(jiān)定的語氣告訴我“把這圈跑完,做事要有始有終,堅(jiān)持就是勝利”聽了她的這番話我有了前進(jìn)的動(dòng)力,她的執(zhí)著讓我感動(dòng)。
也許地震中的幸存者是強(qiáng)者,因?yàn)樗麄儼具^了黑夜,也許保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士是強(qiáng)者,因?yàn)樗麄兊挚沽藬橙?,也許問鼎蒼穹的宇航員是強(qiáng)者,因?yàn)樗麄兊巧狭颂铡5艺J(rèn)為你就是強(qiáng)者,因?yàn)槟愀矣诿鎸Υ煺?,?jiān)持自己的要求。
她,就是生活的強(qiáng)者?。?BR> 中考滿分作文范文:我喜愛的三國人物

說到諸葛亮,人人皆知。他號稱臥龍,隱居山林。他名震四方,卻從不耀武揚(yáng)威。他滿腹經(jīng)綸,飽讀兵書,才高八斗,學(xué)富五車。他鞠躬盡瘁,一心為國,忠心耿耿,看的是大事,理的是朝政,為的是扶持劉備父子早日統(tǒng)一天下,社會安寧,讓人人都過上幸福、美滿的生活,讓人人都有一個(gè)完完整整的家,不再擁有戰(zhàn)亂。而他自己呢?雖屢獲戰(zhàn)功,得到了無數(shù)的金銀財(cái)寶,但他卻把所有的家產(chǎn)都捐給了國家,他自己卻過著節(jié)儉的生活。
他的智慧,不禁讓一代又一代的人贊嘆。他的才能,不禁讓一代又一代的人敬佩。他是一個(gè)非常優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一個(gè)又一個(gè)的高科技機(jī)械,譬如說木牛流馬,簡直是巧奪天工,木牛流馬這精湛的設(shè)計(jì)非同小可,已經(jīng)超出常人所能,它似牛非牛,似馬非馬,它能代替動(dòng)物馱運(yùn)重物,也能用在戰(zhàn)略上。諸葛亮為減少士兵運(yùn)糧之苦,造木牛流馬。司馬懿仿造,反被蜀軍獲得,可想其物作用甚大。他的“連弩”,是當(dāng)時(shí)的一個(gè)輕型連發(fā)性機(jī)械武器,可以連續(xù)發(fā)出十支利箭,為國家的軍事做出了巨大的貢獻(xiàn)。
諸葛亮雖然未能協(xié)助劉氏父子完成統(tǒng)一國家的大業(yè),但作為一代賢相和軍事統(tǒng)帥,在歷已享有盛名,在晉代就有詩文憑吊他。唐代大詩人元稹贊孔明詩道:
撥亂扶危主,殷勤受托孤。
英才過管樂,妙策勝孫吳。
凜凜《出師表》,堂堂入陣圖。
如公全盛德,應(yīng)嘆古今無。
中考滿分作文范文:記憶中身影

我靜靜地呆在窗前,回想著在腦海里不時(shí)浮現(xiàn)的那個(gè)身影
——題記
記憶猶如一縷陽光,總能讓人感受它的溫暖。記憶猶如一滴雨露,總能讓人感受它的甘甜。記憶猶如一片花瓣,總能讓人感受它的芳香。
走進(jìn)記憶的深處,讓人回味他的溫暖與甜蜜。記憶里面總有一個(gè)高大的身影,拉著我的小手走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。在風(fēng)雨來臨時(shí),他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前,用他那早已彎曲的身軀,為我遮擋數(shù)以萬次的狂風(fēng)暴雨。記憶深處,他總用那雙早已粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手走在鄉(xiāng)間的小路上。感受陽光的溫暖,感受空氣的清新,感受鄉(xiāng)間小路旁花朵的芳香,久久撲鼻。
記憶的深處,那個(gè)人陪伴著我度過了兒時(shí)的時(shí)光,那個(gè)高大的身影總在我的腦海中不時(shí)的浮現(xiàn),浮現(xiàn)著我和那個(gè)身影嬉笑玩鬧的畫面,記憶中的那個(gè)身影,隨從的士兵,在我身邊保護(hù)著我。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí),他總出現(xiàn)在前面。
走進(jìn)初中的我,還是忘不掉那份高大的身影——我的父親,每當(dāng)離開家時(shí),那個(gè)人總是不讓我回頭,有幾次我悄悄地別過頭。只看見那堂堂的五尺男兒,流淚比留血還難的那個(gè)人。眼睛留下了滾燙的淚水。不時(shí)的在那傷心的哭泣。
記憶走進(jìn)他和我的心靈。愿那份高大的身影,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的伴著我成長。
風(fēng)瑟瑟的劃過我的臉旁,他會永遠(yuǎn)的像陽光一樣照進(jìn)我的心靈。會像雨露一樣滋潤我的心田。會像花瓣一樣不時(shí)的芳香。讓我用心靈感受他對我那份世間上真摯的愛