主持詞的寫(xiě)作一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出大的魅力所在。下面為大家整理了《周年校慶晚會(huì)活動(dòng)主持詞范本》，供大家閱讀參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊主持詞頻道查看！
【篇一】
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
齊：大家好！
女：碩果累累的金秋，我們迎來(lái)了共和國(guó)###，同時(shí)也盼來(lái)了汾江中學(xué)15周年校慶的喜悅。
男：十五年風(fēng)雨，我們同舟共濟(jì)。
女：十五歲的青春，我們朝氣蓬勃。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校15歲生日。
女：讓我們載歌載舞，送上對(duì)母校真誠(chéng)的祝福。首先，有請(qǐng)我校民樂(lè)隊(duì)為我們拉開(kāi)慶典序幕！
女：我們的民樂(lè)隊(duì)從成立到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了，這期間，在全盛全國(guó)乃至國(guó)際大型比賽中都屢獲殊榮。每年我們也都在吸收新隊(duì)員，不斷豐富壯大我們的演出陣容。下面我們就將欣賞到由民樂(lè)隊(duì)新隊(duì)員表演的合奏《南泥灣》。他們接受訓(xùn)練的時(shí)間并不長(zhǎng)，但平時(shí)非?？炭啵粩噙M(jìn)步。我們拭目以待。
男：一群動(dòng)感男孩，帶著青春的活力和年輕的朝氣，舞動(dòng)著校園的旋律和現(xiàn)代的氣息。掌聲有請(qǐng)高三（五）班表演現(xiàn)代舞。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊琴獨(dú)奏《節(jié)日的天山》，表演者高三六班蔡寶瑩。
《靈雀》獨(dú)舞兩人同上，引出節(jié)目
中阮獨(dú)奏《牧民頌歌》司儀一起請(qǐng)出表演者，引出節(jié)目
男：走進(jìn)高原，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)理想；走進(jìn)西藏，也許會(huì)臨近陽(yáng)光。下面我們隨舞蹈隊(duì)的同學(xué)們一起，領(lǐng)略神秘的藏族風(fēng)光。
二人同上男：謝謝，這藏族風(fēng)情確實(shí)很迷人。
女：是啊，我現(xiàn)在身上穿的就是藏族人民節(jié)日的傳統(tǒng)服裝。今天也是咱們學(xué)校的喜慶節(jié)日，祝我們的母校扎西得勒。
男：好的，藏語(yǔ)送祝福。我們接著來(lái)欣賞下面的精彩節(jié)目。接下來(lái)是一個(gè)舞臺(tái)劇《伐君記》。
女：哦。我聽(tīng)說(shuō)這是高三五的同學(xué)們用課余時(shí)間自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)作品。
男：好，掌聲有請(qǐng)！
拉丁舞二人介紹拉丁舞的起源和舞種。
男：涌動(dòng)的青春，奔流的熱情。下面的勁歌熱舞，帶動(dòng)我們年輕的心，一起飛翔。請(qǐng)欣賞歌舞表演《我心飛翔》。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的《美麗的夢(mèng)神》《同一首歌》
女：熟悉的旋律，難忘的回憶。展望未來(lái)，我們信心百倍；共同的追求，鑄就了堅(jiān)定的信念。
男：十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢(mèng)想，召喚青春飛向藍(lán)天。
女：汾江中學(xué)十五周年校慶文藝演出到此結(jié)束。
男：感謝各位的光臨。
再見(jiàn)！
【篇二】
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來(lái)賓
C：親愛(ài)的老師們
D：同學(xué)們，大家
合：晚上好!
介紹：我是今天晚會(huì)的主持人xx：
E：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息
F：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布
G：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
B：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)
C：五十五載辛勤耕耘，您開(kāi)翻出廣袤的教育沃土
A：五十五載篤誠(chéng)守望，我們迎來(lái)隆重的歡聚一堂
B：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋
F：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)
G：今晚，我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上，唱響激越的旋律
E：今晚，我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想
A：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂(lè)
C：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌
A：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開(kāi)啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書(shū)寫(xiě)華美的教育篇章
B：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績(jī)斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話(huà)
G：師生一致，同心同德，教學(xué)相長(zhǎng)，桃李飄香，其樂(lè)融融，流淌濃厚的師生情懷
F：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
E：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子
C：今天，讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學(xué)xxxx現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
C：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年
E：五十五年的追求永無(wú)止境，滄海桑田
F：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無(wú)數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
G：五十五年的揚(yáng)帆起航，數(shù)十萬(wàn)學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花
B：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如G的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷，桃李滿(mǎn)園
A：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如G的二中次把夢(mèng)想寫(xiě)成輝煌
G：五十五年像一條長(zhǎng)河，奔騰不息滾滾東流
B：五十五年像一幅畫(huà)卷，絢爛多彩歷久彌新
E：五十五年像一部史書(shū)，博大深沉耐人尋味
A：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月
F：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
C：望未來(lái)，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬
B：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇
F：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰
E：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
G：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳
A：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
C：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂(lè)，明天更輝煌!
下面我宣布xx二中xxxx到此結(jié)束。祝大家晚安!
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
齊：大家好！
女：碩果累累的金秋，我們迎來(lái)了共和國(guó)###，同時(shí)也盼來(lái)了汾江中學(xué)15周年校慶的喜悅。
男：十五年風(fēng)雨，我們同舟共濟(jì)。
女：十五歲的青春，我們朝氣蓬勃。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校15歲生日。
女：讓我們載歌載舞，送上對(duì)母校真誠(chéng)的祝福。首先，有請(qǐng)我校民樂(lè)隊(duì)為我們拉開(kāi)慶典序幕！
女：我們的民樂(lè)隊(duì)從成立到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了，這期間，在全盛全國(guó)乃至國(guó)際大型比賽中都屢獲殊榮。每年我們也都在吸收新隊(duì)員，不斷豐富壯大我們的演出陣容。下面我們就將欣賞到由民樂(lè)隊(duì)新隊(duì)員表演的合奏《南泥灣》。他們接受訓(xùn)練的時(shí)間并不長(zhǎng)，但平時(shí)非?？炭啵粩噙M(jìn)步。我們拭目以待。
男：一群動(dòng)感男孩，帶著青春的活力和年輕的朝氣，舞動(dòng)著校園的旋律和現(xiàn)代的氣息。掌聲有請(qǐng)高三（五）班表演現(xiàn)代舞。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊琴獨(dú)奏《節(jié)日的天山》，表演者高三六班蔡寶瑩。
《靈雀》獨(dú)舞兩人同上，引出節(jié)目
中阮獨(dú)奏《牧民頌歌》司儀一起請(qǐng)出表演者，引出節(jié)目
男：走進(jìn)高原，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)理想；走進(jìn)西藏，也許會(huì)臨近陽(yáng)光。下面我們隨舞蹈隊(duì)的同學(xué)們一起，領(lǐng)略神秘的藏族風(fēng)光。
二人同上男：謝謝，這藏族風(fēng)情確實(shí)很迷人。
女：是啊，我現(xiàn)在身上穿的就是藏族人民節(jié)日的傳統(tǒng)服裝。今天也是咱們學(xué)校的喜慶節(jié)日，祝我們的母校扎西得勒。
男：好的，藏語(yǔ)送祝福。我們接著來(lái)欣賞下面的精彩節(jié)目。接下來(lái)是一個(gè)舞臺(tái)劇《伐君記》。
女：哦。我聽(tīng)說(shuō)這是高三五的同學(xué)們用課余時(shí)間自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)作品。
男：好，掌聲有請(qǐng)！
拉丁舞二人介紹拉丁舞的起源和舞種。
男：涌動(dòng)的青春，奔流的熱情。下面的勁歌熱舞，帶動(dòng)我們年輕的心，一起飛翔。請(qǐng)欣賞歌舞表演《我心飛翔》。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的《美麗的夢(mèng)神》《同一首歌》
女：熟悉的旋律，難忘的回憶。展望未來(lái)，我們信心百倍；共同的追求，鑄就了堅(jiān)定的信念。
男：十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢(mèng)想，召喚青春飛向藍(lán)天。
女：汾江中學(xué)十五周年校慶文藝演出到此結(jié)束。
男：感謝各位的光臨。
再見(jiàn)！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來(lái)賓
C：親愛(ài)的老師們
D：同學(xué)們，大家
合：晚上好!
介紹：我是今天晚會(huì)的主持人xx：
E：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息
F：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布
G：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
B：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)
C：五十五載辛勤耕耘，您開(kāi)翻出廣袤的教育沃土
A：五十五載篤誠(chéng)守望，我們迎來(lái)隆重的歡聚一堂
B：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋
F：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)
G：今晚，我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上，唱響激越的旋律
E：今晚，我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想
A：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂(lè)
C：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌
A：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開(kāi)啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書(shū)寫(xiě)華美的教育篇章
B：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績(jī)斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話(huà)
G：師生一致，同心同德，教學(xué)相長(zhǎng)，桃李飄香，其樂(lè)融融，流淌濃厚的師生情懷
F：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
E：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子
C：今天，讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學(xué)xxxx現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
C：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年
E：五十五年的追求永無(wú)止境，滄海桑田
F：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無(wú)數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
G：五十五年的揚(yáng)帆起航，數(shù)十萬(wàn)學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花
B：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如G的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷，桃李滿(mǎn)園
A：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如G的二中次把夢(mèng)想寫(xiě)成輝煌
G：五十五年像一條長(zhǎng)河，奔騰不息滾滾東流
B：五十五年像一幅畫(huà)卷，絢爛多彩歷久彌新
E：五十五年像一部史書(shū)，博大深沉耐人尋味
A：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月
F：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
C：望未來(lái)，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬
B：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇
F：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰
E：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
G：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳
A：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
C：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂(lè)，明天更輝煌!
下面我宣布xx二中xxxx到此結(jié)束。祝大家晚安!