六年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案

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奧數(shù)對(duì)于開(kāi)拓學(xué)生的思維能力,動(dòng)腦能力有著非常大的幫助,準(zhǔn)備了一些六年級(jí)的奧數(shù)習(xí)題,快來(lái)練習(xí)一下吧!
    篇一
    一
    商店進(jìn)了一批商品,按40%加價(jià)出售.在售出八成后,為了盡快銷完,決定五折處理剩余商品,而且商品全部出售后,突然被征收了150元的附加稅,這使得商店的實(shí)際利潤(rùn)率只是預(yù)期利潤(rùn)率的一半,那么這批商品的進(jìn)價(jià)是多少元?(注:附加稅算作成本)
    答案與解析:
    理解利潤(rùn)率的含義,是利潤(rùn)在成本上的百分比。
    設(shè)進(jìn)價(jià)x元,則預(yù)期利潤(rùn)率是40%
    所以收入為(1+40%)X×0.8+0.5×(1+40%)X×0.2=1.26X
    實(shí)際利潤(rùn)率為40%×0.5=20%
    1.26X=(1+20%)(X+150)
    得X=3000
    所以這批商品的進(jìn)價(jià)是3000元
    二
    甲乙兩班共90人,甲班比乙班人數(shù)的2倍少30人,求兩班各有多少人?
    答案與解析:
    第一種方法:設(shè)乙班有Χ人,則甲班有(90-Χ)人。
    找等量關(guān)系:甲班人數(shù)=乙班人數(shù)×2-30人。
    列方程:90-Χ=2Χ-30
    解方程得Χ=40從而知90-Χ=50
    第二種方法:設(shè)乙班有Χ人,則甲班有(2Χ-30)人。
    列方程(2Χ-30)+Χ=90
    解方程得Χ=40從而得知2Χ-30=50
    答:甲班有50人,乙班有40人。
    篇二
    一
    甲乙兩地相距6千米.陳宇從甲地步行去乙地,前一半時(shí)間每分鐘走80米,后一半的時(shí)間每分鐘走70米.這樣他在前一半的時(shí)間比后一半的時(shí)間多走(  )米.
    考點(diǎn):簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題.
    分析:解:設(shè)陳宇從甲地步行去乙地所用時(shí)間為2X分鐘,根據(jù)題意,前一半時(shí)間和后一半的時(shí)間共走(0.07+0.08)X千米,已知甲乙兩地相距6千米,由此列出方程(0.07+0.08)X=6,解方程求出一半的時(shí)間,因此前一半比后一半時(shí)間多走:(80-70)×40米,解決問(wèn)題.
    解答:
    解:設(shè)陳宇從甲地步行去乙地所用時(shí)間為X分鐘,根據(jù)題意得:
    (0.07+0.08)X=6
    0.15X=6
    X=40
    前一半比后一半時(shí)間多走:
    (80-70)×40
    =10×40
    =400(米)
    答:前一半比后一半的時(shí)間多走400米。
    故答案為:400
    點(diǎn)評(píng):根據(jù)題目特點(diǎn),巧妙靈活地設(shè)出未知數(shù),是解題的關(guān)鍵。
    二
    甲乙兩地相距6千米.陳宇從甲地步行去乙地,前一半時(shí)間每分鐘走80米,后一半的時(shí)間每分鐘走70米.這樣他在前一半的時(shí)間比后一半的時(shí)間多走(  )米。
    分析:解:設(shè)陳宇從甲地步行去乙地所用時(shí)間為2X分鐘,根據(jù)題意,前一半時(shí)間和后一半的時(shí)間共走(0.07+0.08)X千米,已知甲乙兩地相距6千米,由此列出方程(0.07+0.08)X=6,解方程求出一半的時(shí)間,因此前一半比后一半時(shí)間多走:(80-70)×40米,解決問(wèn)題。
    解答:
    解:設(shè)陳宇從甲地步行去乙地所用時(shí)間為X分鐘,根據(jù)題意得:
    (0.07+0.08)X=6
    0.15X=6
    X=40
    前一半比后一半時(shí)間多走:
    (80-70)×40
    =10×40
    =400(米)
    答:前一半比后一半的時(shí)間多走400米。
    故答案為:400
    點(diǎn)評(píng):根據(jù)題目特點(diǎn),巧妙靈活地設(shè)出未知數(shù),是解題的關(guān)鍵.
    三
    甲、乙二人沿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道跑步,甲每分鐘跑290米,乙每分鐘跑270米,跑道一圈長(zhǎng)400米.如果兩人同時(shí)從起跑線上同方向跑,那么甲經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能第一次追上乙?
    分析:這是一道封閉線路上的追及問(wèn)題.甲和乙同時(shí)同地起跑,方向一致.因此,當(dāng)甲第一次追上乙時(shí),比乙多跑了一圈,也就是甲與乙的路程差是400米.根據(jù)“路程差÷速度差=追及時(shí)間”即可求出甲追上乙所需的時(shí)間.
    解答:
    解:400÷(290-270)
    =400÷20
    =20(分鐘)
    答:甲經(jīng)過(guò)20分鐘才能第一次追上乙。
    點(diǎn)評(píng):此類題根據(jù)“追及(拉開(kāi))路程÷(速度差)=追及(拉開(kāi))時(shí)間”,代入數(shù)值計(jì)算即可.
    篇三
    一
    有人沿公路前進(jìn),對(duì)面來(lái)了一輛汽車,他問(wèn)司機(jī):“后面有自行車嗎?”司機(jī)回答:“十分鐘前我超過(guò)一輛自行車”,這人繼續(xù)走了十分鐘,遇到自行車,已知自行車速度是人步行速度的三倍,問(wèn)汽車的速度是步行速度的()倍.
    分析:人遇見(jiàn)汽車的時(shí)候,離自行車的路程是:(汽車速度-自行車速度)×10,這么長(zhǎng)的路程要自行車和人合走了10分鐘,即:(自行車+步行)×10,等式:(汽車速度-自行車速度)×10=(自行車+步行)×10,即:汽車速度-自行車速度=自行車速度+步行速度.汽車速度=2×自行車速度+步行速度,又自行車的速度是步行的3倍,所以汽車速度是步行的7倍
    解答:
    (汽車速度-自行車速度)×10=(自行車+步行)×10
    即:汽車速度-自行車速度=自行車速度+步行速度
    汽車速度=2×自行車速度+步行,又自行車的速度是步行的3倍
    所以汽車速度=(2×3+1)×步行速度=步行速度×7
    故答案為:7
    點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是要推出:汽車與自行車的速度差等于人與自行車的速度和.
    二
    兄妹二人在周長(zhǎng)30米的圓形水池邊玩,從同一地點(diǎn)同時(shí)背向繞水池而行,兄每秒走1.3米,妹每秒走1.2米,他們第十次相遇時(shí),妹妹還需走()米才能回到出發(fā)點(diǎn).
    分析:第十次相遇,妹妹已經(jīng)走了:30×10÷(1.3+1.2)×1.2=144 (米),144÷30=4(圈)…24(米), 30-24=6 (米),還要走6米回到出發(fā)點(diǎn)。
    解答:
    解:第十次相遇時(shí)妹妹已經(jīng)走的路程:
    30×10÷(1.3+1.2)×1.2
    =300÷2.5×1.2
    =144(米)
    144÷30=4(圈)…24(米)
    30-24=6 (米)
    還要走6米回到出發(fā)點(diǎn)。
    故答案為6米。
    點(diǎn)評(píng):此題屬于多次相遇問(wèn)題,關(guān)鍵在于先求出第十次相遇時(shí)妹妹已經(jīng)走的路程。
    三
    王明從A城步行到B城,同時(shí)劉洋從B城騎車到A城,1.2小時(shí)后兩人相遇.相遇后繼續(xù)前進(jìn),劉洋到A城立即返回,在第一次相遇后45分鐘又追上了王明,兩人再繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)劉洋到達(dá)B城后立即折回。兩人第二次相遇后(  )小時(shí)第三次相遇。
    分析:由題意知道兩人走完一個(gè)全程要用1.2小時(shí).從開(kāi)始到第三次相遇,兩人共走完了三個(gè)全程,故需3.6小時(shí).第一次相遇用了一小時(shí),第二次相遇用了40分鐘,那么第二次到第三次相遇所用的時(shí)間是:3.6小時(shí)-1.2小時(shí)-45分鐘據(jù)此計(jì)算即可解答。
    解答:
    解:45分鐘=0.75小時(shí)
    從開(kāi)始到第三次相遇用的時(shí)間為:
    1.2×3=3.6(小時(shí))
    第二次到第三次相遇所用的時(shí)間是:
    3.6-1.2-0.75
    =2.4-0.75
    =1.65(小時(shí))
    答:第二次相遇后1.65小時(shí)第三次相遇。
    故答案為:1.65
    點(diǎn)評(píng):本題主要考查多次相遇問(wèn)題,解題關(guān)鍵是知道第三次相遇所用的時(shí)間。