演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路演演講稿篇一
帶著做一名“優(yōu)秀教師”憧憬，帶著我敬愛的老師的“學(xué)多思的吳用，揚(yáng)理想的洪波，寫教苑的華章”的激勵(lì)之辭，十八年前，我躊躇滿志地加入了人民教師的行列。十八年來，我用踏實(shí)工作的態(tài)度，謙遜待人的準(zhǔn)則，自我反省的要求，嚴(yán)謹(jǐn)治教的風(fēng)格，良好的教學(xué)成績(jī)，從一名普通的教師，成長(zhǎng)為一名中共黨員，成長(zhǎng)為一名學(xué)校的中層管理人員，這是我一路追求、一路汗水的結(jié)晶，這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我工作態(tài)度和成績(jī)的肯定，更是我成長(zhǎng)道路上的一方方里程碑，一道道風(fēng)景線，一個(gè)個(gè)新起點(diǎn)。
不甘人后，是我初為人師時(shí)的最強(qiáng)的信念。我勤奮地學(xué)習(xí)，努力地工作，不知疲倦地付出，因?yàn)樵谝凰髅蓖晷螛屍ヱR教初中物理，沒有資料也缺少信息，我就自己刻寫講義、試卷并自己油印，在備課時(shí)碰到教材中自己不太有把握的問題總是虛心地向同事們請(qǐng)教，乃至向有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民請(qǐng)教，終于出色地完成了工作第一年的教學(xué)任務(wù)，我也因此被從這所完小調(diào)入鎮(zhèn)中心初中任教直至今天。
“要用足夠的愛心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，扶著他們成長(zhǎng)”。這是身邊的好同事扶著我跨上的第一級(jí)教育、教學(xué)工作的臺(tái)階。剛開始從事教學(xué)工作的我嚴(yán)字當(dāng)頭，愛心不足，我的第一屆學(xué)生的班長(zhǎng)在進(jìn)入大學(xué)之后給我的一封信中寫道：“老師，你知道嗎？那個(gè)時(shí)候，我拼命地學(xué)習(xí)，想得到你一次表?yè)P(yáng)，哪怕只是口頭上的，但我等來的只是一次次的失望?！焙髞硪晃辉诎嗌峡偸强嫉谝幻呐畬W(xué)生畢業(yè)后告訴我，說我是她最怕的一位老師。這一次失望的是我了：因?yàn)槲乙恢笔悄菢拥南矚g她呀――她總是能把物理考得那么好!后來有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我：“小吳，你面對(duì)學(xué)生時(shí)，老板著面孔，是不是怕失去了你的威嚴(yán)？”一句善意的提醒，學(xué)生們一次次“斗膽”的暗示，使我不得不認(rèn)真反思自己的作風(fēng)了。于是，課間我有意增加了與學(xué)生交流的時(shí)間，閑暇時(shí)，放松自己的面部表情，找一兩個(gè)學(xué)生聊聊天；學(xué)生功課有困難時(shí)，找個(gè)機(jī)會(huì)點(diǎn)撥點(diǎn)撥；控制自己的情緒，從減少呵斥學(xué)生的次數(shù)做起；從學(xué)生的思維角度，從學(xué)生性情出發(fā)，換個(gè)角度想問題。果然，師生之情迅速得以改善，我的教學(xué)之路也越發(fā)平坦，業(yè)務(wù)能力和教學(xué)業(yè)績(jī)也不斷得到提升――我逐步成長(zhǎng)為學(xué)生心目中的好老師，這是學(xué)生對(duì)我辛勤付出的肯定，是我們做教師的小有付出就能得到的巨大回報(bào)！
“要從一名本本教師向教科研型教師發(fā)展”。進(jìn)入21世紀(jì)后，隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)學(xué)校教育特別是基礎(chǔ)教育面臨著巨大變革，怎樣適應(yīng)形勢(shì)的需要，成為符合時(shí)代要求的新型教師，成為擺在我們面前的一個(gè)重要問題。于是我在平時(shí)的工作中注意對(duì)細(xì)節(jié)問題的留心習(xí)慣終于發(fā)揮了作用，對(duì)教學(xué)疑問的日積月累和反復(fù)琢磨、思索終于有了用武之地，繼1998年底在姜堰市青年教師教學(xué)基本功大賽獲得初中物理組二等獎(jiǎng)之后，我把我在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題、思考的問題、能夠啟迪學(xué)生留心觀察生活、在生活中學(xué)物理的問題訴諸筆端，除參加泰州市教育局教研室舉辦的論文評(píng)選并多次獲獎(jiǎng)外，還陸續(xù)在《中學(xué)物理》、《考試研究》、《試題研究》、《初中生世界》、《考試》、《初中生天地》、《泰州日?qǐng)?bào)教育導(dǎo)刊》等雜志和報(bào)紙上發(fā)表論文十多篇。在指導(dǎo)學(xué)生參加的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中，多次獲得指導(dǎo)老師獎(jiǎng)；今年在省教育廳、省科協(xié)聯(lián)合舉辦的“南大智尊寶杯”科技競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)員獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，是我在教學(xué)中做有心人，認(rèn)真思考，不斷求索的結(jié)晶，它們成了我積極從事教學(xué)研究活動(dòng)的動(dòng)力，使我在學(xué)生心目中有了較高的威信，更幫助我得到了同事們的廣泛認(rèn)可，應(yīng)該說這些是我逐步實(shí)現(xiàn)理想的印記，我會(huì)邁著更加堅(jiān)定的步伐向前奮進(jìn)！
20xx年7月，暑假開始的這一天，學(xué)校大面積被連續(xù)不斷的積雨淹沒，偏在這個(gè)下午我要趕往揚(yáng)州學(xué)習(xí)。為了迅速排除校園內(nèi)的大量積水，在摸清了積水的緣由是因?yàn)槲倚Ｅ潘艿辣获v地村民堵向了圩外大河后，為盡快排除校園內(nèi)積水，我毫不猶豫地從家里抱出一床棉被，找來一位民工下水堵住校園內(nèi)與圩外大河直接相通的下水道，然后在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下冒雨奮戰(zhàn)，疏通了另一條通往內(nèi)河的下水支道?？粗@積水很快在閘口的調(diào)水水泵的幫助下退去，我才心情輕松地踏上了學(xué)習(xí)的征程。
帶著憧憬，求索之路不落寞；帶著追求，我的創(chuàng)新之路無止境。在同志們的幫助和扶持下，我會(huì)一直堅(jiān)定的朝前走的，永不后悔，永不退縮！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路演演講稿篇二
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和職工朋友：
今天，車站演講比賽的主題是“安全生產(chǎn)依靠誰”? 當(dāng)看到這個(gè)題目時(shí)，我想每個(gè)人的心里都有一份答案。安全生產(chǎn)到底依靠誰，有些人會(huì)說，安全生產(chǎn)依靠上級(jí)的監(jiān)管，依靠管理制度的完善，有些人會(huì)說，安全生產(chǎn)依靠安全第一的思想教育，依靠基礎(chǔ)裝備水平的不斷提高。而我，作為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)戰(zhàn)線上的一名普通員工，我認(rèn)為，安全生產(chǎn)就是依靠我們年輕一代對(duì)鐵路事業(yè)為之奮斗的激情。
戰(zhàn)爭(zhēng)
雖然離我們遙遠(yuǎn)，但那種為國(guó)家，為民族浴血奮戰(zhàn)的激情卻永遠(yuǎn)延續(xù)下去，它延續(xù)在和平年代里，延續(xù)在鐵路發(fā)展中，延續(xù)在安全生產(chǎn)上。激情無處不在。一代代鐵路人胸中無限澎湃的激情，伴隨著我們行進(jìn)在安全生產(chǎn)的漫漫歷程中，走過春夏秋冬、走過酸甜苦辣、走向成長(zhǎng)、走到今天。
安全依靠激情，因?yàn)榧で榭梢员虐l(fā)責(zé)任感。責(zé)任是天，是鐵路安全生產(chǎn)賴以生存的源源動(dòng)力;責(zé)任是我，是我用無限激情時(shí)刻保持的高度警惕;責(zé)任是擎起的利刃，具有斬?cái)嘁磺惺鹿矢吹牧α颗c鋒芒。因?yàn)橛胸?zé)任，我們才足以從微小的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)事故的隱患;因?yàn)橛胸?zé)任，我們才可以從不斷變換的安全問題上積累進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
安全依靠激情，因?yàn)榧で榭梢约ぐl(fā)事業(yè)心。因?yàn)橛屑で?，我們的心中才能不斷升騰出追求事業(yè)的渴望，因?yàn)閷?duì)事業(yè)的渴望，才讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧习残墓ぷ?，奉獻(xiàn)到底。
安全依靠激情，因?yàn)榧で榭梢詺v練高素質(zhì)。只有高素質(zhì)才能堅(jiān)強(qiáng)我們的.意志，只有高素質(zhì)，才能讓我們一次次在安全難題面前游刃有余。
安全依靠激情，因?yàn)榧で榭梢宰屛覀冊(cè)谄椒驳膷徫簧祥W耀光輝。我們只是鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)戰(zhàn)線上一個(gè)平凡的小兵，在鐵路發(fā)展的大潮中，也許無法創(chuàng)造出輝煌的價(jià)值。但是我們有激情，激情如花，綻放出青春的風(fēng)采;激情似火，升華出生命的價(jià)值!驚天動(dòng)地固然壯美，潤(rùn)物無聲更具回味。一個(gè)微不足道的小兵在安全生產(chǎn)的天空里，不用光芒萬丈，只要激情不熄，哪怕只發(fā)射出一點(diǎn)點(diǎn)光輝，也足以成為一顆耀眼的明星。
朋友們，安全生產(chǎn)需要我們的激情，安全生產(chǎn)更加依靠我們的激情，激情可以迸發(fā)
勇氣
、激情可以迸發(fā)責(zé)任、激情可以迸發(fā)出更大的力量，讓我們?cè)阼F路轟轟烈烈的跨越式發(fā)展大潮中，再次燃燒激情吧：于無聲處創(chuàng)造自我價(jià)值，為鐵路安全竭盡綿薄之力，用青春激情撐起鐵路安全一片明媚的天空。
我的演講完了，謝謝!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如
黨團(tuán)
集會(huì)、
專業(yè)
性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、
愛
好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語性
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
1.
鐵路安全 演講稿
2.
鐵路安全演講稿
3.
鐵路工務(wù)安全演講稿
4.
鐵路安全演講稿
5.
鐵路機(jī)務(wù)安全演講稿
6.
鐵路保安全演講稿
7.
鐵路責(zé)任安全演講稿
8.
鐵路職工安全演講稿
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路演演講稿篇三
指出，穿越歷史的滄桑巨變，回望80年前那段苦難和輝煌，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，長(zhǎng)征在我們黨、國(guó)家、軍隊(duì)發(fā)展史上具有十分偉大的意義，對(duì)中華民族歷史進(jìn)程具有十分深遠(yuǎn)的影響。
長(zhǎng)征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征，黨和紅軍幾經(jīng)挫折而不斷奮起，歷盡苦難而淬火成鋼，歸根到底在于心中的遠(yuǎn)大理想和革命信念始終堅(jiān)定執(zhí)著，始終閃耀著火熱的光芒。長(zhǎng)征是一次檢驗(yàn)真理的偉大遠(yuǎn)征，真理只有在實(shí)踐中才能得到檢驗(yàn)，真理只有在實(shí)踐中才能得到確立，經(jīng)過長(zhǎng)征，黨和紅軍不是弱了，而是更強(qiáng)了，因?yàn)槲覀凕h找到了中國(guó)革命的正確道路，找到了指引這條道路的正確理論。長(zhǎng)征是一次喚醒民眾的偉大遠(yuǎn)征，充分展示了中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)和宗旨的力量，充分說明了中國(guó)共產(chǎn)黨必須在人民中間生根開花，必須緊緊依靠人民來克服困難、贏得勝利。長(zhǎng)征是一次開創(chuàng)新局的偉大遠(yuǎn)征，面對(duì)亂云飛渡、驚濤駭浪，我們黨表現(xiàn)出無所畏懼的偉大實(shí)踐精神，表現(xiàn)出浴火重生的偉大創(chuàng)造精神，在血與火中趟出了一條走向新生、走向勝利的革命道路。
強(qiáng)調(diào)，“艱難困苦，玉汝于成?！遍L(zhǎng)征歷時(shí)之長(zhǎng)、規(guī)模之大、行程之遠(yuǎn)、環(huán)境之險(xiǎn)惡、戰(zhàn)斗之慘烈，在中國(guó)歷史上是絕無僅有的，在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史乃至人類文明史上也是極為罕見的。紅軍將士上演了世界軍事史上威武雄壯的戰(zhàn)爭(zhēng)活劇，創(chuàng)造了氣吞山河的人間奇跡。
指出，長(zhǎng)征這一人類歷史上的偉大壯舉，留給我們最可寶貴的精神財(cái)富，就是中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長(zhǎng)征精神。人無精神則不立，國(guó)無精神則不強(qiáng)。精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。偉大長(zhǎng)征精神，作為中國(guó)共產(chǎn)黨人紅色基因和精神族譜的重要組成部分，已經(jīng)深深融入中華民族的血脈和靈魂，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富滋養(yǎng)，成為鼓舞和激勵(lì)中國(guó)人民不斷攻堅(jiān)克難、從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
強(qiáng)調(diào)，弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，走好今天的長(zhǎng)征路，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，為崇高理想信念而矢志奮斗;必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)新勝利而矢志奮斗;必須把人民放在心中最高位置，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，為人民過上更加美好生活而矢志奮斗;必須把握方向、統(tǒng)攬大局、統(tǒng)籌全局，為實(shí)現(xiàn)我們的總?cè)蝿?wù)、總布局、總目標(biāo)而矢志奮斗;必須建設(shè)同我國(guó)國(guó)際地位相稱、同國(guó)家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的鞏固國(guó)防和強(qiáng)大軍隊(duì)，為維護(hù)國(guó)家安全和世界和平而矢志奮斗;必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程而矢志奮斗。
指出，弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，走好今天的長(zhǎng)征路，是新的時(shí)代條件下我們面臨的一個(gè)重大課題。偉大長(zhǎng)征精神，是黨和人民付出巨大代價(jià)、進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)獲得的寶貴精神財(cái)富，我們世世代代都要牢記偉大長(zhǎng)征精神、學(xué)習(xí)偉大長(zhǎng)征精神、弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，使之成為我們黨、我們國(guó)家、我們?nèi)嗣?、我們軍?duì)、我們民族不斷走向未來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
強(qiáng)調(diào)，長(zhǎng)征勝利80年來，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，不斷推進(jìn)革命、建設(shè)、改革偉大事業(yè)，進(jìn)行了一次又一次波瀾壯闊的偉大長(zhǎng)征，奪取了一個(gè)又一個(gè)舉世矚目的偉大勝利。我們這一代人，繼承了前人的事業(yè)，進(jìn)行著今天的奮斗，更要開辟明天的道路。藍(lán)圖已繪就，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。前進(jìn)道路上，我們要大力弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，激勵(lì)和鼓舞全黨全軍全國(guó)各族人民特別是青年一代發(fā)憤圖強(qiáng)、奮發(fā)有為，繼續(xù)把革命前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)推向前進(jìn)，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)新的長(zhǎng)征路上續(xù)寫新的篇章、創(chuàng)造新的輝煌。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路演演講稿篇四
小時(shí)候，我盼望著有一天能坐上火車，去遠(yuǎn)方……尋找那些遙遠(yuǎn)的像夢(mèng)一樣的美麗地方。
時(shí)間在走，歲月在變。
從蒸汽，燃?xì)猓姎獾絼?dòng)車、磁懸浮，中國(guó)的鐵路夢(mèng)跨越了百年的滄桑，造就了一個(gè)又一個(gè)堪稱傳奇的巨變，推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛。
而我，現(xiàn)在也成為了一名光榮的鐵路人，成為將鐵路延伸到神州大地廣袤土地上的一份子，我很感恩于這一份榮耀。
我知道，中國(guó)的鐵路夢(mèng)，承載著幾代人艱辛的努力和默默奉獻(xiàn)，承載了歷史變遷里的風(fēng)風(fēng)雨雨。
鐵路夢(mèng)，也是我童年里最美的夢(mèng)。
直到現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)也還在等著這個(gè)夢(mèng)可以延伸到那里。
我也知道，神州大地，還有許許多多美麗的地方在等著這個(gè)夢(mèng)的延伸。
我堅(jiān)信，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，神州大地會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)最美的鐵路夢(mèng)！
作為一名鐵路工作者，我清楚自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，時(shí)刻提醒自己“安全重于泰山”；作為一名鐵路工作者，我很慶幸自己可以加入鐵路大家庭，感恩于領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培教導(dǎo)，和同事的關(guān)心與幫助。
鐵路夢(mèng)，是我一生的夢(mèng)。
它激勵(lì)著我努力的工作。
春夏秋冬，酷暑嚴(yán)寒，條件的艱辛更好地磨礪了我的意志。
辛苦，疲勞，這些體會(huì)成為了我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
每當(dāng)看到旅客們臉上會(huì)心的微笑，看到每一輛火車安全的駛向遠(yuǎn)方，想象著乘客們和家人團(tuán)聚的歡快場(chǎng)面，我的心里面便會(huì)涌出一種溫暖，一種滿足，一種快樂。
鐵路夢(mèng)，是我們中華民族的夢(mèng)。
世界在發(fā)展，中國(guó)在騰飛。
我們的鐵路交通日新月異，它正成為一張充滿力量的網(wǎng)，網(wǎng)住一個(gè)國(guó)家的凝聚力，網(wǎng)住56個(gè)民族的濃濃情，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。
現(xiàn)在，我只想將我的青春，我的熱情，奉獻(xiàn)給我最美的鐵路夢(mèng)。
我相信，未來，在黨和國(guó)家的重視下，我們的鐵路夢(mèng)會(huì)綻放出最美的光彩，真正讓祖國(guó)強(qiáng)大，讓世界驚嘆。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路演演講稿篇五
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但有很多人的夢(mèng)想因?yàn)椴荒軋?jiān)持而未能實(shí)現(xiàn)。我，為了讓自己的夢(mèng)想能夠在舞臺(tái)上綻放，已經(jīng)在舞蹈這個(gè)夢(mèng)想里堅(jiān)持了整整六年了。這一路走來，里面的心酸與幸福，是我一輩子的財(cái)富，值得擁有、珍藏與分享。
回到家里，我一天幾次跑到媽媽的房間門旁邊去量身高，媽媽總是搖搖頭說：“一點(diǎn)也沒長(zhǎng)高?！蔽蚁肓讼雽?duì)爸爸媽媽說：“你們倆一人抱腳，一人抱頭，幫我拉高點(diǎn)吧?”爸爸媽媽差點(diǎn)沒笑背氣。我不禁有些傷心，有些失望。真盼望日子過得更快些，我好早點(diǎn)長(zhǎng)大。
終于熬到了四歲，我如愿進(jìn)入了舞蹈班。可是進(jìn)了舞蹈班之后我才知道，哦，舞蹈，原來是這樣。它不是每天都打扮得漂漂亮亮的，只管跳舞，而是穿上毫無漂亮可言的舞蹈服學(xué)舞、練舞、練基本功。學(xué)舞、練舞還成，練基本功可是一件苦差事。
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過去了。在這六年里，我經(jīng)歷過許許多多的辛酸，老師的責(zé)備、同學(xué)們的嘲笑、身體受傷的疼痛、生病時(shí)的無奈……我也收獲了許許多多，堅(jiān)持、掌聲、鮮花、贊美……，那一到七級(jí)的考級(jí)證書就是最好的物證。六年了，我堅(jiān)持了下來，六年了，我還在追尋我的夢(mèng)。
夢(mèng)，還在繼續(xù)，路，就在腳下。我要繼續(xù)堅(jiān)持，去到那夢(mèng)想成真的地方!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路演演講稿篇六
最近一直在關(guān)注和研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題，希望能夠給孩子們提供更多的幫助和指導(dǎo)。其實(shí)并不是要孩子們把學(xué)業(yè)荒廢了，都去做生意。而是經(jīng)過四年多的'工作，感覺孩子們?nèi)狈?duì)生活的理解，有一點(diǎn)享樂主義傾向。雖然每個(gè)人都希望生活過得舒坦安逸，可是沒有一個(gè)奮斗過程，如何讓自己讓家人過上舒適的生活呢？所以，在我們年輕的時(shí)候，要有點(diǎn)理想、有點(diǎn)追求，要為了實(shí)現(xiàn)自己最基本的生存需要以及高層次的精神需要而努力奮斗。每個(gè)大學(xué)生都去創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的，但是在嘗試創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的過程中，可以磨煉大學(xué)生的人格品質(zhì)。一個(gè)正直高尚的人、一個(gè)堅(jiān)持不懈的人、一個(gè)心懷社會(huì)的人才能真正得到自己真正的快樂和幸福。
我所提倡的創(chuàng)業(yè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的“金錢游戲”，創(chuàng)業(yè)可以獲得財(cái)富，但財(cái)富不是人生唯一的目的；創(chuàng)業(yè)可以光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣，但光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣也不能詮釋生命的價(jià)值。真正意義上的創(chuàng)業(yè)是開創(chuàng)一項(xiàng)全新的事業(yè)，是創(chuàng)業(yè)者強(qiáng)烈事業(yè)心與進(jìn)取精神的體現(xiàn)，是從無到有，從不會(huì)到精通，通過自己艱苦的努力讓自己所從事的工作對(duì)自己、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有意義。
我的孩子們都是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，可以說經(jīng)濟(jì)無處不在，生活中處處都有突破點(diǎn)，只看你是否有一股改變?nèi)松?、改變世界的沖勁，是否用心去觀察、用心去嘗試，可以說就是需要具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
創(chuàng)業(yè)意識(shí)是支配創(chuàng)業(yè)的精神支柱，是一種蘊(yùn)藏于人頭腦中的精神能量。每個(gè)人都想擁有自己的獨(dú)立的一片天地，都希望自己能開創(chuàng)偉大的事業(yè)，但是這種愿望還不能稱為創(chuàng)業(yè)意識(shí)，僅僅是人們的一種朦朧的自發(fā)的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)意識(shí)不僅僅體現(xiàn)在“想”的層面上，更重要的在于擁有創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃和堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的理念。
創(chuàng)業(yè)是艱難的，是成功與失敗、興奮與悲觀相互交織的過程。創(chuàng)業(yè)過程就像一塊試金石，經(jīng)過大浪淘沙，檢驗(yàn)出你是一個(gè)什么樣的人，你的能力有多大。當(dāng)代大學(xué)生在中、小學(xué)時(shí)期接受的是傳統(tǒng)教育模式的培養(yǎng)，在人格特征上有明顯的依附性，缺乏自主意識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅僅為了創(chuàng)造財(cái)富，而是為了在經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)中得到成長(zhǎng)，在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃中增強(qiáng)才干，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中學(xué)會(huì)把握機(jī)遇。因此，大學(xué)生要有正確的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)興趣，使自己具有廣泛的人文關(guān)懷精神；敢于獨(dú)立開辟人生道路、自主創(chuàng)造人生價(jià)值的精神；勤于實(shí)踐、生命不息、奮斗不止的進(jìn)取精神。
孩子們，年輕無極限，勇敢的走出校園、走向社會(huì)。路在腳下、路在心中，活出你們的精彩！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路演演講稿篇七
有這樣一個(gè)女孩，她只有一條腿，卻獲得過30多枚金牌，其中9次還打破了世界紀(jì)錄，并且憑頑強(qiáng)的毅力考上了夢(mèng)想的大學(xué)。她，就是我們家喻戶曉的獨(dú)腿女孩汪娟。
人們都說：我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，我卻要說：讀了汪娟的故事，“
我的夢(mèng)，舞蹈夢(mèng)”，從此開始了。
從我20__年起我就開始學(xué)舞蹈，每次上舞蹈課我都想過偷懶，可在20__年的第一次六一兒童節(jié)，老師叫我編排舞蹈節(jié)目，這是我第一次接受老師的任務(wù)，是既興奮，又緊張，興奮的是我可以像老師一樣教同學(xué)，緊張的是害怕同學(xué)們不聽話，節(jié)日編排不好，完不成任務(wù)，五月的氣溫在一天天攀升，每天教同學(xué)們排練時(shí)，汗水濕透了我的衣裳，口說干了，腳立痛了，但想到汪娟姐姐為了參加殘奧會(huì)而冒著再次截肢，咬緊牙關(guān)訓(xùn)練的情景，我又鼓足干勁，繼續(xù)排練。看到我的學(xué)生們一天一天的進(jìn)步，動(dòng)作一天比一天更標(biāo)準(zhǔn)，我才真正意識(shí)到舞蹈是令人快樂的，于是我便有了長(zhǎng)大當(dāng)“舞蹈家”的夢(mèng)想。
20__年我們的舞蹈隊(duì)參加了香港國(guó)際舞蹈大賽，當(dāng)我們帶著微笑跳完最后一個(gè)動(dòng)作，臺(tái)下雷鳴般的掌聲接連不斷，我們獲得團(tuán)體第一名的好成績(jī)，我的信心倍增，那一天，我還有緣認(rèn)識(shí)了許多新的舞蹈朋友，我們一起聊天，一起玩耍，很快樂，那時(shí)我就更喜歡舞蹈了!
時(shí)間過得很快，我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，這兩年班上和學(xué)校的許多大型活動(dòng)，我都積極參與。因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想，我要讓舞蹈成為紐帶，給人帶來幸福與快樂，我要像單腿女孩汪娟一樣用恒心和毅力，走出自己精彩的人生，為最美的舞蹈夢(mèng)增色添彩。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路演演講稿篇一
帶著做一名“優(yōu)秀教師”憧憬，帶著我敬愛的老師的“學(xué)多思的吳用，揚(yáng)理想的洪波，寫教苑的華章”的激勵(lì)之辭，十八年前，我躊躇滿志地加入了人民教師的行列。十八年來，我用踏實(shí)工作的態(tài)度，謙遜待人的準(zhǔn)則，自我反省的要求，嚴(yán)謹(jǐn)治教的風(fēng)格，良好的教學(xué)成績(jī)，從一名普通的教師，成長(zhǎng)為一名中共黨員，成長(zhǎng)為一名學(xué)校的中層管理人員，這是我一路追求、一路汗水的結(jié)晶，這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我工作態(tài)度和成績(jī)的肯定，更是我成長(zhǎng)道路上的一方方里程碑，一道道風(fēng)景線，一個(gè)個(gè)新起點(diǎn)。
不甘人后，是我初為人師時(shí)的最強(qiáng)的信念。我勤奮地學(xué)習(xí)，努力地工作，不知疲倦地付出，因?yàn)樵谝凰髅蓖晷螛屍ヱR教初中物理，沒有資料也缺少信息，我就自己刻寫講義、試卷并自己油印，在備課時(shí)碰到教材中自己不太有把握的問題總是虛心地向同事們請(qǐng)教，乃至向有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民請(qǐng)教，終于出色地完成了工作第一年的教學(xué)任務(wù)，我也因此被從這所完小調(diào)入鎮(zhèn)中心初中任教直至今天。
“要用足夠的愛心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，扶著他們成長(zhǎng)”。這是身邊的好同事扶著我跨上的第一級(jí)教育、教學(xué)工作的臺(tái)階。剛開始從事教學(xué)工作的我嚴(yán)字當(dāng)頭，愛心不足，我的第一屆學(xué)生的班長(zhǎng)在進(jìn)入大學(xué)之后給我的一封信中寫道：“老師，你知道嗎？那個(gè)時(shí)候，我拼命地學(xué)習(xí)，想得到你一次表?yè)P(yáng)，哪怕只是口頭上的，但我等來的只是一次次的失望?！焙髞硪晃辉诎嗌峡偸强嫉谝幻呐畬W(xué)生畢業(yè)后告訴我，說我是她最怕的一位老師。這一次失望的是我了：因?yàn)槲乙恢笔悄菢拥南矚g她呀――她總是能把物理考得那么好!后來有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我：“小吳，你面對(duì)學(xué)生時(shí)，老板著面孔，是不是怕失去了你的威嚴(yán)？”一句善意的提醒，學(xué)生們一次次“斗膽”的暗示，使我不得不認(rèn)真反思自己的作風(fēng)了。于是，課間我有意增加了與學(xué)生交流的時(shí)間，閑暇時(shí)，放松自己的面部表情，找一兩個(gè)學(xué)生聊聊天；學(xué)生功課有困難時(shí)，找個(gè)機(jī)會(huì)點(diǎn)撥點(diǎn)撥；控制自己的情緒，從減少呵斥學(xué)生的次數(shù)做起；從學(xué)生的思維角度，從學(xué)生性情出發(fā)，換個(gè)角度想問題。果然，師生之情迅速得以改善，我的教學(xué)之路也越發(fā)平坦，業(yè)務(wù)能力和教學(xué)業(yè)績(jī)也不斷得到提升――我逐步成長(zhǎng)為學(xué)生心目中的好老師，這是學(xué)生對(duì)我辛勤付出的肯定，是我們做教師的小有付出就能得到的巨大回報(bào)！
“要從一名本本教師向教科研型教師發(fā)展”。進(jìn)入21世紀(jì)后，隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)學(xué)校教育特別是基礎(chǔ)教育面臨著巨大變革，怎樣適應(yīng)形勢(shì)的需要，成為符合時(shí)代要求的新型教師，成為擺在我們面前的一個(gè)重要問題。于是我在平時(shí)的工作中注意對(duì)細(xì)節(jié)問題的留心習(xí)慣終于發(fā)揮了作用，對(duì)教學(xué)疑問的日積月累和反復(fù)琢磨、思索終于有了用武之地，繼1998年底在姜堰市青年教師教學(xué)基本功大賽獲得初中物理組二等獎(jiǎng)之后，我把我在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題、思考的問題、能夠啟迪學(xué)生留心觀察生活、在生活中學(xué)物理的問題訴諸筆端，除參加泰州市教育局教研室舉辦的論文評(píng)選并多次獲獎(jiǎng)外，還陸續(xù)在《中學(xué)物理》、《考試研究》、《試題研究》、《初中生世界》、《考試》、《初中生天地》、《泰州日?qǐng)?bào)教育導(dǎo)刊》等雜志和報(bào)紙上發(fā)表論文十多篇。在指導(dǎo)學(xué)生參加的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中，多次獲得指導(dǎo)老師獎(jiǎng)；今年在省教育廳、省科協(xié)聯(lián)合舉辦的“南大智尊寶杯”科技競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)員獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，是我在教學(xué)中做有心人，認(rèn)真思考，不斷求索的結(jié)晶，它們成了我積極從事教學(xué)研究活動(dòng)的動(dòng)力，使我在學(xué)生心目中有了較高的威信，更幫助我得到了同事們的廣泛認(rèn)可，應(yīng)該說這些是我逐步實(shí)現(xiàn)理想的印記，我會(huì)邁著更加堅(jiān)定的步伐向前奮進(jìn)！
20xx年7月，暑假開始的這一天，學(xué)校大面積被連續(xù)不斷的積雨淹沒，偏在這個(gè)下午我要趕往揚(yáng)州學(xué)習(xí)。為了迅速排除校園內(nèi)的大量積水，在摸清了積水的緣由是因?yàn)槲倚Ｅ潘艿辣获v地村民堵向了圩外大河后，為盡快排除校園內(nèi)積水，我毫不猶豫地從家里抱出一床棉被，找來一位民工下水堵住校園內(nèi)與圩外大河直接相通的下水道，然后在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下冒雨奮戰(zhàn)，疏通了另一條通往內(nèi)河的下水支道?？粗@積水很快在閘口的調(diào)水水泵的幫助下退去，我才心情輕松地踏上了學(xué)習(xí)的征程。
帶著憧憬，求索之路不落寞；帶著追求，我的創(chuàng)新之路無止境。在同志們的幫助和扶持下，我會(huì)一直堅(jiān)定的朝前走的，永不后悔，永不退縮！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路演演講稿篇二
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和職工朋友：
今天，車站演講比賽的主題是“安全生產(chǎn)依靠誰”? 當(dāng)看到這個(gè)題目時(shí)，我想每個(gè)人的心里都有一份答案。安全生產(chǎn)到底依靠誰，有些人會(huì)說，安全生產(chǎn)依靠上級(jí)的監(jiān)管，依靠管理制度的完善，有些人會(huì)說，安全生產(chǎn)依靠安全第一的思想教育，依靠基礎(chǔ)裝備水平的不斷提高。而我，作為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)戰(zhàn)線上的一名普通員工，我認(rèn)為，安全生產(chǎn)就是依靠我們年輕一代對(duì)鐵路事業(yè)為之奮斗的激情。
戰(zhàn)爭(zhēng)
雖然離我們遙遠(yuǎn)，但那種為國(guó)家，為民族浴血奮戰(zhàn)的激情卻永遠(yuǎn)延續(xù)下去，它延續(xù)在和平年代里，延續(xù)在鐵路發(fā)展中，延續(xù)在安全生產(chǎn)上。激情無處不在。一代代鐵路人胸中無限澎湃的激情，伴隨著我們行進(jìn)在安全生產(chǎn)的漫漫歷程中，走過春夏秋冬、走過酸甜苦辣、走向成長(zhǎng)、走到今天。
安全依靠激情，因?yàn)榧で榭梢员虐l(fā)責(zé)任感。責(zé)任是天，是鐵路安全生產(chǎn)賴以生存的源源動(dòng)力;責(zé)任是我，是我用無限激情時(shí)刻保持的高度警惕;責(zé)任是擎起的利刃，具有斬?cái)嘁磺惺鹿矢吹牧α颗c鋒芒。因?yàn)橛胸?zé)任，我們才足以從微小的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)事故的隱患;因?yàn)橛胸?zé)任，我們才可以從不斷變換的安全問題上積累進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
安全依靠激情，因?yàn)榧で榭梢约ぐl(fā)事業(yè)心。因?yàn)橛屑で?，我們的心中才能不斷升騰出追求事業(yè)的渴望，因?yàn)閷?duì)事業(yè)的渴望，才讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧习残墓ぷ?，奉獻(xiàn)到底。
安全依靠激情，因?yàn)榧で榭梢詺v練高素質(zhì)。只有高素質(zhì)才能堅(jiān)強(qiáng)我們的.意志，只有高素質(zhì)，才能讓我們一次次在安全難題面前游刃有余。
安全依靠激情，因?yàn)榧で榭梢宰屛覀冊(cè)谄椒驳膷徫簧祥W耀光輝。我們只是鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)戰(zhàn)線上一個(gè)平凡的小兵，在鐵路發(fā)展的大潮中，也許無法創(chuàng)造出輝煌的價(jià)值。但是我們有激情，激情如花，綻放出青春的風(fēng)采;激情似火，升華出生命的價(jià)值!驚天動(dòng)地固然壯美，潤(rùn)物無聲更具回味。一個(gè)微不足道的小兵在安全生產(chǎn)的天空里，不用光芒萬丈，只要激情不熄，哪怕只發(fā)射出一點(diǎn)點(diǎn)光輝，也足以成為一顆耀眼的明星。
朋友們，安全生產(chǎn)需要我們的激情，安全生產(chǎn)更加依靠我們的激情，激情可以迸發(fā)
勇氣
、激情可以迸發(fā)責(zé)任、激情可以迸發(fā)出更大的力量，讓我們?cè)阼F路轟轟烈烈的跨越式發(fā)展大潮中，再次燃燒激情吧：于無聲處創(chuàng)造自我價(jià)值，為鐵路安全竭盡綿薄之力，用青春激情撐起鐵路安全一片明媚的天空。
我的演講完了，謝謝!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如
黨團(tuán)
集會(huì)、
專業(yè)
性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、
愛
好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語性
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
1.
鐵路安全 演講稿
2.
鐵路安全演講稿
3.
鐵路工務(wù)安全演講稿
4.
鐵路安全演講稿
5.
鐵路機(jī)務(wù)安全演講稿
6.
鐵路保安全演講稿
7.
鐵路責(zé)任安全演講稿
8.
鐵路職工安全演講稿
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路演演講稿篇三
指出，穿越歷史的滄桑巨變，回望80年前那段苦難和輝煌，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，長(zhǎng)征在我們黨、國(guó)家、軍隊(duì)發(fā)展史上具有十分偉大的意義，對(duì)中華民族歷史進(jìn)程具有十分深遠(yuǎn)的影響。
長(zhǎng)征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征，黨和紅軍幾經(jīng)挫折而不斷奮起，歷盡苦難而淬火成鋼，歸根到底在于心中的遠(yuǎn)大理想和革命信念始終堅(jiān)定執(zhí)著，始終閃耀著火熱的光芒。長(zhǎng)征是一次檢驗(yàn)真理的偉大遠(yuǎn)征，真理只有在實(shí)踐中才能得到檢驗(yàn)，真理只有在實(shí)踐中才能得到確立，經(jīng)過長(zhǎng)征，黨和紅軍不是弱了，而是更強(qiáng)了，因?yàn)槲覀凕h找到了中國(guó)革命的正確道路，找到了指引這條道路的正確理論。長(zhǎng)征是一次喚醒民眾的偉大遠(yuǎn)征，充分展示了中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)和宗旨的力量，充分說明了中國(guó)共產(chǎn)黨必須在人民中間生根開花，必須緊緊依靠人民來克服困難、贏得勝利。長(zhǎng)征是一次開創(chuàng)新局的偉大遠(yuǎn)征，面對(duì)亂云飛渡、驚濤駭浪，我們黨表現(xiàn)出無所畏懼的偉大實(shí)踐精神，表現(xiàn)出浴火重生的偉大創(chuàng)造精神，在血與火中趟出了一條走向新生、走向勝利的革命道路。
強(qiáng)調(diào)，“艱難困苦，玉汝于成?！遍L(zhǎng)征歷時(shí)之長(zhǎng)、規(guī)模之大、行程之遠(yuǎn)、環(huán)境之險(xiǎn)惡、戰(zhàn)斗之慘烈，在中國(guó)歷史上是絕無僅有的，在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史乃至人類文明史上也是極為罕見的。紅軍將士上演了世界軍事史上威武雄壯的戰(zhàn)爭(zhēng)活劇，創(chuàng)造了氣吞山河的人間奇跡。
指出，長(zhǎng)征這一人類歷史上的偉大壯舉，留給我們最可寶貴的精神財(cái)富，就是中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長(zhǎng)征精神。人無精神則不立，國(guó)無精神則不強(qiáng)。精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。偉大長(zhǎng)征精神，作為中國(guó)共產(chǎn)黨人紅色基因和精神族譜的重要組成部分，已經(jīng)深深融入中華民族的血脈和靈魂，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富滋養(yǎng)，成為鼓舞和激勵(lì)中國(guó)人民不斷攻堅(jiān)克難、從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
強(qiáng)調(diào)，弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，走好今天的長(zhǎng)征路，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，為崇高理想信念而矢志奮斗;必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)新勝利而矢志奮斗;必須把人民放在心中最高位置，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，為人民過上更加美好生活而矢志奮斗;必須把握方向、統(tǒng)攬大局、統(tǒng)籌全局，為實(shí)現(xiàn)我們的總?cè)蝿?wù)、總布局、總目標(biāo)而矢志奮斗;必須建設(shè)同我國(guó)國(guó)際地位相稱、同國(guó)家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的鞏固國(guó)防和強(qiáng)大軍隊(duì)，為維護(hù)國(guó)家安全和世界和平而矢志奮斗;必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程而矢志奮斗。
指出，弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，走好今天的長(zhǎng)征路，是新的時(shí)代條件下我們面臨的一個(gè)重大課題。偉大長(zhǎng)征精神，是黨和人民付出巨大代價(jià)、進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)獲得的寶貴精神財(cái)富，我們世世代代都要牢記偉大長(zhǎng)征精神、學(xué)習(xí)偉大長(zhǎng)征精神、弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，使之成為我們黨、我們國(guó)家、我們?nèi)嗣?、我們軍?duì)、我們民族不斷走向未來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
強(qiáng)調(diào)，長(zhǎng)征勝利80年來，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，不斷推進(jìn)革命、建設(shè)、改革偉大事業(yè)，進(jìn)行了一次又一次波瀾壯闊的偉大長(zhǎng)征，奪取了一個(gè)又一個(gè)舉世矚目的偉大勝利。我們這一代人，繼承了前人的事業(yè)，進(jìn)行著今天的奮斗，更要開辟明天的道路。藍(lán)圖已繪就，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。前進(jìn)道路上，我們要大力弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，激勵(lì)和鼓舞全黨全軍全國(guó)各族人民特別是青年一代發(fā)憤圖強(qiáng)、奮發(fā)有為，繼續(xù)把革命前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)推向前進(jìn)，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)新的長(zhǎng)征路上續(xù)寫新的篇章、創(chuàng)造新的輝煌。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路演演講稿篇四
小時(shí)候，我盼望著有一天能坐上火車，去遠(yuǎn)方……尋找那些遙遠(yuǎn)的像夢(mèng)一樣的美麗地方。
時(shí)間在走，歲月在變。
從蒸汽，燃?xì)猓姎獾絼?dòng)車、磁懸浮，中國(guó)的鐵路夢(mèng)跨越了百年的滄桑，造就了一個(gè)又一個(gè)堪稱傳奇的巨變，推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛。
而我，現(xiàn)在也成為了一名光榮的鐵路人，成為將鐵路延伸到神州大地廣袤土地上的一份子，我很感恩于這一份榮耀。
我知道，中國(guó)的鐵路夢(mèng)，承載著幾代人艱辛的努力和默默奉獻(xiàn)，承載了歷史變遷里的風(fēng)風(fēng)雨雨。
鐵路夢(mèng)，也是我童年里最美的夢(mèng)。
直到現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)也還在等著這個(gè)夢(mèng)可以延伸到那里。
我也知道，神州大地，還有許許多多美麗的地方在等著這個(gè)夢(mèng)的延伸。
我堅(jiān)信，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，神州大地會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)最美的鐵路夢(mèng)！
作為一名鐵路工作者，我清楚自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，時(shí)刻提醒自己“安全重于泰山”；作為一名鐵路工作者，我很慶幸自己可以加入鐵路大家庭，感恩于領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培教導(dǎo)，和同事的關(guān)心與幫助。
鐵路夢(mèng)，是我一生的夢(mèng)。
它激勵(lì)著我努力的工作。
春夏秋冬，酷暑嚴(yán)寒，條件的艱辛更好地磨礪了我的意志。
辛苦，疲勞，這些體會(huì)成為了我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
每當(dāng)看到旅客們臉上會(huì)心的微笑，看到每一輛火車安全的駛向遠(yuǎn)方，想象著乘客們和家人團(tuán)聚的歡快場(chǎng)面，我的心里面便會(huì)涌出一種溫暖，一種滿足，一種快樂。
鐵路夢(mèng)，是我們中華民族的夢(mèng)。
世界在發(fā)展，中國(guó)在騰飛。
我們的鐵路交通日新月異，它正成為一張充滿力量的網(wǎng)，網(wǎng)住一個(gè)國(guó)家的凝聚力，網(wǎng)住56個(gè)民族的濃濃情，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。
現(xiàn)在，我只想將我的青春，我的熱情，奉獻(xiàn)給我最美的鐵路夢(mèng)。
我相信，未來，在黨和國(guó)家的重視下，我們的鐵路夢(mèng)會(huì)綻放出最美的光彩，真正讓祖國(guó)強(qiáng)大，讓世界驚嘆。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路演演講稿篇五
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但有很多人的夢(mèng)想因?yàn)椴荒軋?jiān)持而未能實(shí)現(xiàn)。我，為了讓自己的夢(mèng)想能夠在舞臺(tái)上綻放，已經(jīng)在舞蹈這個(gè)夢(mèng)想里堅(jiān)持了整整六年了。這一路走來，里面的心酸與幸福，是我一輩子的財(cái)富，值得擁有、珍藏與分享。
回到家里，我一天幾次跑到媽媽的房間門旁邊去量身高，媽媽總是搖搖頭說：“一點(diǎn)也沒長(zhǎng)高?！蔽蚁肓讼雽?duì)爸爸媽媽說：“你們倆一人抱腳，一人抱頭，幫我拉高點(diǎn)吧?”爸爸媽媽差點(diǎn)沒笑背氣。我不禁有些傷心，有些失望。真盼望日子過得更快些，我好早點(diǎn)長(zhǎng)大。
終于熬到了四歲，我如愿進(jìn)入了舞蹈班。可是進(jìn)了舞蹈班之后我才知道，哦，舞蹈，原來是這樣。它不是每天都打扮得漂漂亮亮的，只管跳舞，而是穿上毫無漂亮可言的舞蹈服學(xué)舞、練舞、練基本功。學(xué)舞、練舞還成，練基本功可是一件苦差事。
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過去了。在這六年里，我經(jīng)歷過許許多多的辛酸，老師的責(zé)備、同學(xué)們的嘲笑、身體受傷的疼痛、生病時(shí)的無奈……我也收獲了許許多多，堅(jiān)持、掌聲、鮮花、贊美……，那一到七級(jí)的考級(jí)證書就是最好的物證。六年了，我堅(jiān)持了下來，六年了，我還在追尋我的夢(mèng)。
夢(mèng)，還在繼續(xù)，路，就在腳下。我要繼續(xù)堅(jiān)持，去到那夢(mèng)想成真的地方!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路演演講稿篇六
最近一直在關(guān)注和研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題，希望能夠給孩子們提供更多的幫助和指導(dǎo)。其實(shí)并不是要孩子們把學(xué)業(yè)荒廢了，都去做生意。而是經(jīng)過四年多的'工作，感覺孩子們?nèi)狈?duì)生活的理解，有一點(diǎn)享樂主義傾向。雖然每個(gè)人都希望生活過得舒坦安逸，可是沒有一個(gè)奮斗過程，如何讓自己讓家人過上舒適的生活呢？所以，在我們年輕的時(shí)候，要有點(diǎn)理想、有點(diǎn)追求，要為了實(shí)現(xiàn)自己最基本的生存需要以及高層次的精神需要而努力奮斗。每個(gè)大學(xué)生都去創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的，但是在嘗試創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的過程中，可以磨煉大學(xué)生的人格品質(zhì)。一個(gè)正直高尚的人、一個(gè)堅(jiān)持不懈的人、一個(gè)心懷社會(huì)的人才能真正得到自己真正的快樂和幸福。
我所提倡的創(chuàng)業(yè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的“金錢游戲”，創(chuàng)業(yè)可以獲得財(cái)富，但財(cái)富不是人生唯一的目的；創(chuàng)業(yè)可以光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣，但光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣也不能詮釋生命的價(jià)值。真正意義上的創(chuàng)業(yè)是開創(chuàng)一項(xiàng)全新的事業(yè)，是創(chuàng)業(yè)者強(qiáng)烈事業(yè)心與進(jìn)取精神的體現(xiàn)，是從無到有，從不會(huì)到精通，通過自己艱苦的努力讓自己所從事的工作對(duì)自己、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有意義。
我的孩子們都是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，可以說經(jīng)濟(jì)無處不在，生活中處處都有突破點(diǎn)，只看你是否有一股改變?nèi)松?、改變世界的沖勁，是否用心去觀察、用心去嘗試，可以說就是需要具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
創(chuàng)業(yè)意識(shí)是支配創(chuàng)業(yè)的精神支柱，是一種蘊(yùn)藏于人頭腦中的精神能量。每個(gè)人都想擁有自己的獨(dú)立的一片天地，都希望自己能開創(chuàng)偉大的事業(yè)，但是這種愿望還不能稱為創(chuàng)業(yè)意識(shí)，僅僅是人們的一種朦朧的自發(fā)的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)意識(shí)不僅僅體現(xiàn)在“想”的層面上，更重要的在于擁有創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃和堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的理念。
創(chuàng)業(yè)是艱難的，是成功與失敗、興奮與悲觀相互交織的過程。創(chuàng)業(yè)過程就像一塊試金石，經(jīng)過大浪淘沙，檢驗(yàn)出你是一個(gè)什么樣的人，你的能力有多大。當(dāng)代大學(xué)生在中、小學(xué)時(shí)期接受的是傳統(tǒng)教育模式的培養(yǎng)，在人格特征上有明顯的依附性，缺乏自主意識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅僅為了創(chuàng)造財(cái)富，而是為了在經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)中得到成長(zhǎng)，在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃中增強(qiáng)才干，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中學(xué)會(huì)把握機(jī)遇。因此，大學(xué)生要有正確的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)興趣，使自己具有廣泛的人文關(guān)懷精神；敢于獨(dú)立開辟人生道路、自主創(chuàng)造人生價(jià)值的精神；勤于實(shí)踐、生命不息、奮斗不止的進(jìn)取精神。
孩子們，年輕無極限，勇敢的走出校園、走向社會(huì)。路在腳下、路在心中，活出你們的精彩！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路演演講稿篇七
有這樣一個(gè)女孩，她只有一條腿，卻獲得過30多枚金牌，其中9次還打破了世界紀(jì)錄，并且憑頑強(qiáng)的毅力考上了夢(mèng)想的大學(xué)。她，就是我們家喻戶曉的獨(dú)腿女孩汪娟。
人們都說：我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，我卻要說：讀了汪娟的故事，“
我的夢(mèng)，舞蹈夢(mèng)”，從此開始了。
從我20__年起我就開始學(xué)舞蹈，每次上舞蹈課我都想過偷懶，可在20__年的第一次六一兒童節(jié)，老師叫我編排舞蹈節(jié)目，這是我第一次接受老師的任務(wù)，是既興奮，又緊張，興奮的是我可以像老師一樣教同學(xué)，緊張的是害怕同學(xué)們不聽話，節(jié)日編排不好，完不成任務(wù)，五月的氣溫在一天天攀升，每天教同學(xué)們排練時(shí)，汗水濕透了我的衣裳，口說干了，腳立痛了，但想到汪娟姐姐為了參加殘奧會(huì)而冒著再次截肢，咬緊牙關(guān)訓(xùn)練的情景，我又鼓足干勁，繼續(xù)排練。看到我的學(xué)生們一天一天的進(jìn)步，動(dòng)作一天比一天更標(biāo)準(zhǔn)，我才真正意識(shí)到舞蹈是令人快樂的，于是我便有了長(zhǎng)大當(dāng)“舞蹈家”的夢(mèng)想。
20__年我們的舞蹈隊(duì)參加了香港國(guó)際舞蹈大賽，當(dāng)我們帶著微笑跳完最后一個(gè)動(dòng)作，臺(tái)下雷鳴般的掌聲接連不斷，我們獲得團(tuán)體第一名的好成績(jī)，我的信心倍增，那一天，我還有緣認(rèn)識(shí)了許多新的舞蹈朋友，我們一起聊天，一起玩耍，很快樂，那時(shí)我就更喜歡舞蹈了!
時(shí)間過得很快，我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，這兩年班上和學(xué)校的許多大型活動(dòng)，我都積極參與。因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想，我要讓舞蹈成為紐帶，給人帶來幸福與快樂，我要像單腿女孩汪娟一樣用恒心和毅力，走出自己精彩的人生，為最美的舞蹈夢(mèng)增色添彩。