每年之中，我們都會經(jīng)歷許許多多的事，這些事會讓你開心快樂，也會使你傷心難過。隨著時間的流逝，我們會把大部分事情忘卻，但有些事我們就很難忘記。那些事往往是令人難忘的。為大家提供《三年級我真棒作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
我的特長有許多，但我拿手的還是彈鋼琴，我為我有這項特長而自豪。
有，我和我的“黃金搭檔”——哥哥，準(zhǔn)備在體育館表演鋼琴曲。表演前，我們經(jīng)過了刻苦的練習(xí)。原先我的手指十分不靈活，但是爺爺還是很細(xì)心的教導(dǎo)我，我也不氣餒，反而更加努力，有時不在鋼琴上，我的手指也會有節(jié)奏的揮動起來。經(jīng)過爺爺?shù)闹笇?dǎo)和我的刻苦努力，我的手指漸漸的靈活起來了。
表演的時間到了，我和哥哥都十分緊張。但我們配合十分默契，一上臺就演奏起了悅耳動聽的“鈴兒響叮鐺”。后在熱烈的掌聲中結(jié)束了這場演出。
嘗到成功的喜悅后，我十分高興，但我并沒有驕傲，反而更加努力了。我還準(zhǔn)備在今年的習(xí)奏會中一展風(fēng)采呢。
我為我有這項特長而自豪，我真棒。
【篇二】
在我家里，我特別喜歡玩拼裝玩具。每個拼裝玩具都是由許多個零件拼成某樣?xùn)|西。雖然我玩的拼裝玩具每個都不相同，但我都可以把這些拼裝玩具在半個小時內(nèi)品好。就因為這個特點，大家都叫我拼裝高手。
有，我媽媽帶我去大商店里買拼裝玩具。她給我買了一個，讓我先在玩具鋪這里玩，她去看一會兒衣服，馬上就回來。她走后，我把玩具盒打開，把零件和說明書倒出來，把手表調(diào)到計時狀態(tài)，開始計時，看我是否能在半個小時內(nèi)把這個拼裝玩具拼好。時間飛逝，很快媽媽回來了，當(dāng)時我也拼好了一個拼裝玩具，我將手表的計時器暫停，發(fā)現(xiàn)用了29分56秒，看來，我真的能在半個小時內(nèi)拼好一個拼裝玩具。
看來，我真的是一個拼裝高手。
【篇三】
我真棒！
我是個高大的小男子漢。是班上數(shù)一數(shù)二的壯小子。
我的性格很活潑，喜歡上體育課。我籃球打得很好，潢場跑像猴子一樣靈活。
我是個有才華的孩子，我學(xué)了跆拳道，還學(xué)了書法和畫畫。得到教師的表揚?，F(xiàn)在還參加了作文班，我期待我的作文寫得好。我喜歡看書，我愛看《洛克i王國》。
我是個有孝心的孩子。從今天開始，我會幫媽媽做事，媽媽曬衣服我會幫媽媽拿衣架。媽媽累了我給媽媽捶捶背。媽媽表揚我是個懂事的好孩子。
我在學(xué)校是個好學(xué)生，我?guī)瓦^老師搬作業(yè)，上英語課的時候，老師表揚說：“陳仕玥認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽寫有進(jìn)步！”
我很會享受生活，我愛打羽毛球。常常跟爸爸在公園打羽毛球。玩得很開心！
我喜歡老師表揚我，爸爸媽媽夸獎我。但重要的是我自己表揚自己，才會有自信和快樂。
我要對大家說：我真棒！
【篇四】
我有一位忠實的“好朋友”，你一定想知道我的“好朋友”是誰？告訴你吧！我的“好朋友”就是二胡。
要問我為什么想學(xué)二胡，就是因為我們班級也有一個學(xué)習(xí)二胡的同學(xué)，在元旦晚會上她演奏得曲目非常優(yōu)美、動聽，我被深深地吸引住了，所以我也想學(xué)二胡。
學(xué)二胡也是需要付出汗水的，我和媽媽每周都要走著去少年宮，還要學(xué)上一小時的琴，每天晚上還必須要練上一小時。這樣累，如果能玩上一小時那樣該多好呀！有，我哭著鬧著說不想再學(xué)了，可是媽媽勸我說：“只要你學(xué)了，就得堅持下來，貴在堅持?！蔽揖鸵е缊猿窒聛砹恕９Ψ虿回?fù)有心人?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能在元旦晚會上演出了！
現(xiàn)在，每當(dāng)我拉起二胡，聽著流暢、悠揚的二胡曲，我就深深領(lǐng)悟到“一分汗水，一分收獲”的含義我還要堅持下去。我真棒！
【篇五】
上個星期跟114班來了長籃球賽，結(jié)果憑借本人出色的發(fā)揮險勝對手。我那晚實在太高興了，興奮過頭連飯都吃不下了。要知道114班可是本校的佼佼者，要是在以前不要說贏了，多是求少輸點就行了。
他們班有一個本校的主力中鋒，他原來也是我們班的，不過高2分文理后，他轉(zhuǎn)讀理科了，我們班這些隊員都是他帶出來的，上次跟他們班交手我們班叫輸了三十幾分，可現(xiàn)在我并不怕他們班了，我比以前自信多了，當(dāng)然也要有技術(shù)在背后支持，說白了，我現(xiàn)在根本不把他們班放在眼里，我這場比賽砍下了24分回加十幾個助攻，而且在關(guān)鍵時刻是我的幾次助攻將優(yōu)勢保持到全場。
如果還有下次，我會做得更好，我會讓他們見識到他們聞所未聞的東西，我一定會贏的掌聲的。