教案的作用有很多，作為新的老師教案的重要性是不容小覷的，首先在編寫(xiě)教案的過(guò)程中,要熟知教材,教參和作業(yè),其次寫(xiě)教案的過(guò)程也是思維連貫發(fā)散的過(guò)程,再者經(jīng)過(guò)不斷的修改和試講進(jìn)一步完善教案,能更加提高自信心。后,隨著教案的完成,對(duì)于教材和知識(shí)點(diǎn)的把握更有力度,更有利于將來(lái)的講課。以下是整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助。
一、學(xué)情分析
1、一年級(jí)的學(xué)生入學(xué)前，已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境，但對(duì)他們愛(ài)說(shuō)，從幼兒園到小學(xué)，要進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境中學(xué)習(xí)，一切對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是從未接觸過(guò)的，充滿了好奇，他們想到處看看并了解校園。
2、面對(duì)小學(xué)生活，他們會(huì)有一些不適應(yīng)，可能會(huì)表現(xiàn)出在幼兒園形成的一些習(xí)慣。
3、讓學(xué)生盡快地了解自己的校園環(huán)境，有助于他們盡快地適應(yīng)小學(xué)生活。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施，初步培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。
2、知道校園里各個(gè)場(chǎng)所的功能。
三、教學(xué)過(guò)程
（第一課時(shí)）
活動(dòng)一：看校園風(fēng)光，初步了解學(xué)校
1、教師介紹：小朋友們，今天你們已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，來(lái)到了我們浦江一小校園，我們的校園漂亮嗎？
2、說(shuō)說(shuō)你進(jìn)校園都看到了些什么呢？
3、讓我們跟著照相機(jī)的鏡頭來(lái)了解一下我們美麗的校園吧？
4、觀看照片，初步了解。
活動(dòng)二：找一找?；?，了解?；盏暮x
1、師：我們美麗的學(xué)校有一個(gè)屬于浦江第一小學(xué)自己的校徽，我們一起來(lái)找一找校徽在哪里？
2、師：看，這是我們的校徽，上面有那些好看的圖案、美麗的顏色？
3、學(xué)生一起討論?；沾淼暮x。
4、師：誰(shuí)能為大家來(lái)介紹一下我們的校徽，注意說(shuō)話態(tài)度大方，聲音響亮。
活動(dòng)三：猜猜我是什么地方？
1、游戲活動(dòng)：我做你猜。由學(xué)生上臺(tái)做動(dòng)作，請(qǐng)別的小朋友猜這是學(xué)校的哪個(gè)地方。教師隨機(jī)補(bǔ)充學(xué)生沒(méi)有說(shuō)到的校園場(chǎng)所，做做動(dòng)作，讓學(xué)生猜猜。
（1）小朋友在學(xué)校這個(gè)家里，每天在這里學(xué)校知識(shí)。教室
（2）小朋友大小便的地方。廁所
（3）小朋友不當(dāng)心把手弄破了要去的地方。衛(wèi)生室
（4）每天早上升國(guó)旗的地方。升旗臺(tái)
（5）老師工作的地方。辦公室
（6）小朋友每天做廣播操的地方：操場(chǎng)
2、在進(jìn)行游戲活動(dòng)的時(shí)候，教師出示課件，引導(dǎo)學(xué)生在這些場(chǎng)所中該遵守的一些基本規(guī)則和秩序。
情景一：課間休息時(shí)，教室里的小朋友在文明有序的休息。
情景二：一個(gè)小朋友進(jìn)老師辦公室時(shí)，輕輕敲門喊“報(bào)告”。
情景三：幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上做游戲。
3、說(shuō)一說(shuō)，自己在這些場(chǎng)所應(yīng)該怎么做。
小結(jié)：今天你有什么收獲？
（第二課時(shí)）
活動(dòng)一：準(zhǔn)備參觀校園的活動(dòng)
1、師：上一節(jié)課我們知道學(xué)校有很多公共設(shè)施，但是光看圖片小朋友們還是對(duì)這些場(chǎng)所有點(diǎn)陌生，這節(jié)課我們一起來(lái)參觀美麗的校園。但是參觀校園的時(shí)候我們也要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)，我們第一個(gè)要討論的就是應(yīng)該先了解學(xué)校的什么呢？
2、學(xué)生討論：你應(yīng)該先了解學(xué)校的什么呢？1）、了解學(xué)校中的先進(jìn)設(shè)施、設(shè)備（參觀各個(gè)室為主）2）、知道學(xué)校的歷史、榮譽(yù)史（采訪校長(zhǎng)或各位老教師）3）、了解學(xué)校的新動(dòng)向（教導(dǎo)處、少先隊(duì)）
3、按照問(wèn)題，分組報(bào)名1）選舉組長(zhǎng)（自我推薦結(jié)合民主選舉產(chǎn)生正副六個(gè)組長(zhǎng)）2）自由到組長(zhǎng)處報(bào)名，老師調(diào)節(jié)（組長(zhǎng)舉著牌子，學(xué)生自由去選擇，或者以排隊(duì)的形式出現(xiàn)）
4、師：我們參觀的時(shí)候要注意什么呢？
5、小組討論。
6、師小結(jié)：參觀的時(shí)候要注意：1）注意安全；2）使用禮貌用語(yǔ)，注意禮儀；3）遵守紀(jì)律；4）活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)二：分組準(zhǔn)備，參觀校園
1、學(xué)生按組準(zhǔn)備2、召開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)議
一、活動(dòng)號(hào)召
師：同學(xué)們，我們都做好參觀校園的準(zhǔn)備了嗎？帶著你們的問(wèn)題一起展開(kāi)參觀校園的活動(dòng)吧！
二、分組活動(dòng)
1、按組排隊(duì)（老師在事先對(duì)采訪人員稍做輔導(dǎo)，主要帶隊(duì)于參觀隊(duì)1、電腦室、語(yǔ)音室、會(huì)議室等一隊(duì)2、教學(xué)樓一隊(duì)3、各辦公室一隊(duì)4、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)室、少先隊(duì)室各一隊(duì)）
2、再提要求
3、活動(dòng)開(kāi)始
活動(dòng)三：班級(jí)校園都美麗
1、師：剛才我們以小組的形式參加了我們美麗的校園，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你在參觀校園時(shí)看到了什么？
2、學(xué)生討論，反饋交流。
3、師：我們參觀過(guò)了美麗的校園，現(xiàn)在一起來(lái)了解班級(jí)中的基本設(shè)施，大家觀察一下，有些什么設(shè)施？
4、師生互動(dòng)，逐一介紹班級(jí)里一些儀器設(shè)施的功能和作用。
黑板：用于老師和學(xué)生板書(shū)
講臺(tái)：老師講課的地方
投影儀和白板：上課時(shí)給小朋友們播放媒體所需要用的
喇叭：播放廣播通知、眼保健操和上下課鈴聲
課桌椅：小朋友用來(lái)學(xué)習(xí)的。
5、師：我們?cè)谟眠@些設(shè)施的時(shí)候要注意什么？
6、學(xué)生討論：1、不亂扔紙屑，看到紙屑能撿起，不攀折花草樹(shù)木。2、不在課桌上寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。3、移動(dòng)桌椅輕搬輕放，櫥柜的門輕開(kāi)輕關(guān)。4、用過(guò)的東西及時(shí)放回原處。
小結(jié)：今天我們一起參觀了我們美麗的校園，你們喜歡這個(gè)校園嗎？我們要在我們美麗的校園中學(xué)習(xí)知識(shí)，我們應(yīng)該一起愛(ài)護(hù)、美化我們的校園。
一、學(xué)情分析
1、一年級(jí)的學(xué)生入學(xué)前，已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境，但對(duì)他們愛(ài)說(shuō)，從幼兒園到小學(xué)，要進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境中學(xué)習(xí)，一切對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是從未接觸過(guò)的，充滿了好奇，他們想到處看看并了解校園。
2、面對(duì)小學(xué)生活，他們會(huì)有一些不適應(yīng)，可能會(huì)表現(xiàn)出在幼兒園形成的一些習(xí)慣。
3、讓學(xué)生盡快地了解自己的校園環(huán)境，有助于他們盡快地適應(yīng)小學(xué)生活。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施，初步培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。
2、知道校園里各個(gè)場(chǎng)所的功能。
三、教學(xué)過(guò)程
（第一課時(shí)）
活動(dòng)一：看校園風(fēng)光，初步了解學(xué)校
1、教師介紹：小朋友們，今天你們已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，來(lái)到了我們浦江一小校園，我們的校園漂亮嗎？
2、說(shuō)說(shuō)你進(jìn)校園都看到了些什么呢？
3、讓我們跟著照相機(jī)的鏡頭來(lái)了解一下我們美麗的校園吧？
4、觀看照片，初步了解。
活動(dòng)二：找一找?；?，了解?；盏暮x
1、師：我們美麗的學(xué)校有一個(gè)屬于浦江第一小學(xué)自己的校徽，我們一起來(lái)找一找校徽在哪里？
2、師：看，這是我們的校徽，上面有那些好看的圖案、美麗的顏色？
3、學(xué)生一起討論?；沾淼暮x。
4、師：誰(shuí)能為大家來(lái)介紹一下我們的校徽，注意說(shuō)話態(tài)度大方，聲音響亮。
活動(dòng)三：猜猜我是什么地方？
1、游戲活動(dòng)：我做你猜。由學(xué)生上臺(tái)做動(dòng)作，請(qǐng)別的小朋友猜這是學(xué)校的哪個(gè)地方。教師隨機(jī)補(bǔ)充學(xué)生沒(méi)有說(shuō)到的校園場(chǎng)所，做做動(dòng)作，讓學(xué)生猜猜。
（1）小朋友在學(xué)校這個(gè)家里，每天在這里學(xué)校知識(shí)。教室
（2）小朋友大小便的地方。廁所
（3）小朋友不當(dāng)心把手弄破了要去的地方。衛(wèi)生室
（4）每天早上升國(guó)旗的地方。升旗臺(tái)
（5）老師工作的地方。辦公室
（6）小朋友每天做廣播操的地方：操場(chǎng)
2、在進(jìn)行游戲活動(dòng)的時(shí)候，教師出示課件，引導(dǎo)學(xué)生在這些場(chǎng)所中該遵守的一些基本規(guī)則和秩序。
情景一：課間休息時(shí)，教室里的小朋友在文明有序的休息。
情景二：一個(gè)小朋友進(jìn)老師辦公室時(shí)，輕輕敲門喊“報(bào)告”。
情景三：幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上做游戲。
3、說(shuō)一說(shuō)，自己在這些場(chǎng)所應(yīng)該怎么做。
小結(jié)：今天你有什么收獲？
（第二課時(shí)）
活動(dòng)一：準(zhǔn)備參觀校園的活動(dòng)
1、師：上一節(jié)課我們知道學(xué)校有很多公共設(shè)施，但是光看圖片小朋友們還是對(duì)這些場(chǎng)所有點(diǎn)陌生，這節(jié)課我們一起來(lái)參觀美麗的校園。但是參觀校園的時(shí)候我們也要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)，我們第一個(gè)要討論的就是應(yīng)該先了解學(xué)校的什么呢？
2、學(xué)生討論：你應(yīng)該先了解學(xué)校的什么呢？1）、了解學(xué)校中的先進(jìn)設(shè)施、設(shè)備（參觀各個(gè)室為主）2）、知道學(xué)校的歷史、榮譽(yù)史（采訪校長(zhǎng)或各位老教師）3）、了解學(xué)校的新動(dòng)向（教導(dǎo)處、少先隊(duì)）
3、按照問(wèn)題，分組報(bào)名1）選舉組長(zhǎng)（自我推薦結(jié)合民主選舉產(chǎn)生正副六個(gè)組長(zhǎng)）2）自由到組長(zhǎng)處報(bào)名，老師調(diào)節(jié)（組長(zhǎng)舉著牌子，學(xué)生自由去選擇，或者以排隊(duì)的形式出現(xiàn)）
4、師：我們參觀的時(shí)候要注意什么呢？
5、小組討論。
6、師小結(jié)：參觀的時(shí)候要注意：1）注意安全；2）使用禮貌用語(yǔ)，注意禮儀；3）遵守紀(jì)律；4）活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)二：分組準(zhǔn)備，參觀校園
1、學(xué)生按組準(zhǔn)備2、召開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)議
一、活動(dòng)號(hào)召
師：同學(xué)們，我們都做好參觀校園的準(zhǔn)備了嗎？帶著你們的問(wèn)題一起展開(kāi)參觀校園的活動(dòng)吧！
二、分組活動(dòng)
1、按組排隊(duì)（老師在事先對(duì)采訪人員稍做輔導(dǎo)，主要帶隊(duì)于參觀隊(duì)1、電腦室、語(yǔ)音室、會(huì)議室等一隊(duì)2、教學(xué)樓一隊(duì)3、各辦公室一隊(duì)4、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)室、少先隊(duì)室各一隊(duì)）
2、再提要求
3、活動(dòng)開(kāi)始
活動(dòng)三：班級(jí)校園都美麗
1、師：剛才我們以小組的形式參加了我們美麗的校園，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你在參觀校園時(shí)看到了什么？
2、學(xué)生討論，反饋交流。
3、師：我們參觀過(guò)了美麗的校園，現(xiàn)在一起來(lái)了解班級(jí)中的基本設(shè)施，大家觀察一下，有些什么設(shè)施？
4、師生互動(dòng)，逐一介紹班級(jí)里一些儀器設(shè)施的功能和作用。
黑板：用于老師和學(xué)生板書(shū)
講臺(tái)：老師講課的地方
投影儀和白板：上課時(shí)給小朋友們播放媒體所需要用的
喇叭：播放廣播通知、眼保健操和上下課鈴聲
課桌椅：小朋友用來(lái)學(xué)習(xí)的。
5、師：我們?cè)谟眠@些設(shè)施的時(shí)候要注意什么？
6、學(xué)生討論：1、不亂扔紙屑，看到紙屑能撿起，不攀折花草樹(shù)木。2、不在課桌上寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。3、移動(dòng)桌椅輕搬輕放，櫥柜的門輕開(kāi)輕關(guān)。4、用過(guò)的東西及時(shí)放回原處。
小結(jié)：今天我們一起參觀了我們美麗的校園，你們喜歡這個(gè)校園嗎？我們要在我們美麗的校園中學(xué)習(xí)知識(shí)，我們應(yīng)該一起愛(ài)護(hù)、美化我們的校園。