小學(xué)三年蝴蝶的啟示作文

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作文是另一種方式的與人交流,在傾訴中宣泄情感,陶冶性情,平靜心靈,還可以獲得精神上的收獲,寫作能讓作者獲得一種滿足感和成就感,這種感受是作者寫作中的收獲。以下是整理的《小學(xué)三年蝴蝶的啟示作文》,希望幫助到您。
    【篇一】
    大家對(duì)蜘蛛并不陌生,因?yàn)槲覀兊募依锍3>陀兄┲?,蜘蛛在我們的生活里常常扮演著令人討厭的角色,孰不知,蜘蛛也同樣令人感到敬佩?BR>    在家的角落里,隨處可見蜘蛛的身影,它披著一身灰色的衣服??瓷先ゾ土钊藚拹海?,它還在家里結(jié)網(wǎng),整潔的家里也因此平添了幾分不干凈,所以我討厭蜘蛛。但后來發(fā)生的事情卻使我改變了這個(gè)討厭蜘蛛的態(tài)度。
    早晨,媽媽讓我打掃屋子,我看見那可惡的蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上,厭惡之情悠然而生。我用掃帚毀了它的網(wǎng),心里暗自得意,可一會(huì)兒,它又重新編織,這樣反反復(fù)復(fù)了好幾圈。我終于泄氣了,并開始佩服蜘蛛而為自己感到羞愧。
    平時(shí),我一遇到困難就退縮。而導(dǎo)致我戰(zhàn)勝不了困難,而蜘蛛呢。卻迎難而上,不怕困難。以堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我也能像蜘蛛一樣,那還會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難嗎?
    我定要像蜘蛛那樣,學(xué)習(xí)它的精神,戰(zhàn)勝困難。
    【篇二】
    看著花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線,引得路人不住對(duì)這邊投來贊賞的目光。
    蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長的路上,我們有無數(shù)大大小小的挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰(zhàn)勝它,才能夠讓我們成長起來,走向更輝煌的未來。
    遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場,不敢去搏殺,遲早會(huì)被人給殺死的。
    蝴蝶的精神是可貴的,但也有人不如一只小小的蟲子,遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來臨之際,也只是不堪一擊。
    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著。一只小小的蝴蝶給我?guī)頍o窮的啟示。
    【篇三】
    大雨過后,花香覆蓋著整個(gè)大地,花朵沾著晶瑩的水珠。此時(shí),蝴蝶撲閃著翅膀來采蜜。一只蝴蝶在飛行時(shí)一不小心粘在了蜘蛛網(wǎng)上,它不斷掙扎著,此情景進(jìn)入了我的視線。一只蜘蛛正向它爬來,一步一步,這只蜘蛛要享受它的美餐了。蝴蝶并沒有放棄,一直掙扎,蜘蛛得意地笑著,一口咬下去了,這時(shí)蝴蝶掙脫了,向遠(yuǎn)方飛去。蝴蝶在彩虹下劃出一條美麗的弧線。
    蝴蝶的行為令我振驚,它不向死亡屈服,最終它逃脫了死神的魔爪。我們?nèi)瞬痪腿绱藛??臺(tái)灣作家杏林子,身患絕癥,卻終生堅(jiān)持寫,獲得無數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)??茖W(xué)家達(dá)倫,雙眼失明,卻依然堅(jiān)持科學(xué)研究,獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
    生命只有一次,我們?yōu)槭裁床辉谏ǖ蛑x前綻放出光彩呢?與其等死神來吞噬你,不如與死神賽跑,在死之前為社會(huì)多做貢獻(xiàn),這樣才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值。當(dāng)你像蝴蝶一樣掙扎時(shí),你已經(jīng)超越了死亡的約束,無法以生命來形容,即使你倒下,你的精神也永垂不朽。
    掙扎的蝴蝶,生命的意義,不朽的靈魂,你愿意嗎?