小學(xué)生五年級(jí)暑假趣事作文400字【三篇】

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    暑假到了,閑著沒事,這天,我們做了一件有趣的事。為大家提供《小學(xué)生五年級(jí)暑假趣事作文400字【三篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】
    暑假生活就象一只萬花筒,異彩紛呈;暑假中我所做的事,已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種,今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際,使我感覺當(dāng)時(shí)的甜美、情趣。
    暑假的一天清早,我來到姐姐家,看見她手里正那著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐對(duì)我說:“迎春,你信不信,這只雞蛋會(huì)跑?!蔽倚χf:“鬼才相信你的話呢?!苯憬阏f:“不信你瞧著,”說完,她把雞蛋放在水泥地上,在沒有任何外力的作用下,那個(gè)雞蛋竟真的滾了起來。雞蛋怎么會(huì)滾呢?我迷惑不解。我把雞蛋拿起來放在耳邊一聽,里面有沙沙的聲音,這聲音著實(shí)讓我吃了一驚!我問姐姐:“這里面有什么東西?”姐姐一連嚴(yán)肅地說:“這是神蛋,是我家母雞下了10天10夜才下出來的。說不這下是哪路神仙下凡,投錯(cuò)了胎?!蔽腋浅泽@了,這中神話里的事,難道是真的?我不相信,問:“不會(huì)吧,快說,到底是怎么回事?”姐姐小笑了,說:“看把你急的,這里頭裝的是一只蟲子,蟲子一爬,雞蛋也就滾了起來?!蹦阋矌臀易鲆粋€(gè),性嗎?“我央求她。姐姐滿口答應(yīng):”行?!?BR>    到了我家,我按照姐姐話,找了一個(gè)一旦,有捉來了一只,姐姐把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞,把蛋黃清倒在碗里,又用水把里面的地方吹干,把蟲子放進(jìn)去,用一張紙把洞口糊住就,然后,用紅墨水染紅,“滾蛋”就做成了。往地上一放,蛋竟真的滾了起來。兩個(gè)蛋一前一后得滾著,太好玩了,逗引得爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧……屋里不時(shí)地穿出我和姐姐歡快的笑聲。
    時(shí)光如梭,往事如煙,我們又開學(xué)了,暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中,隨著時(shí)間的推移一漸漸淡薄,而惟有“滾蛋“這件不起眼的小事留在我的腦海中,并深深地扎下了跟,每想起它,我就忍不住想笑,多有趣、多快樂的暑假生活??!
    【篇二】
    今天,爸爸帶我去捉知了。
    坐在爸爸的摩托車上,我的腦海里一些關(guān)于知了的問題一個(gè)個(gè)蹦了出來,我問爸爸:“爸爸,這麼多人捉知了,知了是怎么產(chǎn)卵的呀?”爸爸告訴我,知了的卵像尿液一樣排到地上,每打雷就往下鉆深一點(diǎn),對(duì)知了來說往下鉆的越深就越安全,但一般都在樹根那里吸取營養(yǎng),長大了以后就鉆出來爬到樹上,人們就捉住他吃了,有的知了沒被捉住就開始長翅膀飛走。爸爸還說,知了的叫聲是在向異性示好、求愛......
    不知不覺中,我們來到了一個(gè)小樹林中,剛開始抓沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,然后發(fā)現(xiàn)了五六個(gè)知了的殼,爸爸唉聲嘆氣,正準(zhǔn)備回家時(shí),我對(duì)爸爸說:“爸爸,咱們出來捉知了只是飯后娛樂而已,我只在乎捉知了的過程,陪我玩一會(huì)嘛!”“好好好,陪你在玩一會(huì)?!卑职诌喜贿^我,只好答應(yīng)了。
    “過來過來小曼,這里有一只耶!”爸爸把我叫過來說,“誒,對(duì)對(duì),可是太小了不?”我失望的看著這個(gè)知了,可把爸爸卻說:“那咋啦,我們也算找到了一只呀!”在我和爸爸的談話中,我又發(fā)現(xiàn)了一只大的知了!我挺起胸,昂起頭,驕傲地對(duì)爸爸說:“怎麼樣,我牛吧?。俊薄昂?,你牛,我也要找到知了!”爸爸不服氣的說。
    咳----咳----我們一共找到了七八只知了,可我只找到了一只知了,剩下的都是爸爸找的,下次我一定要和爸爸比拼比拼!
    【篇三】
    今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲:“老師和同學(xué)”,這使我感受到了當(dāng)老師的辛苦。
    在院子里,我是要上五年級(jí)的,而其他大多數(shù)都是要上四年級(jí)的。因?yàn)闆]發(fā)書,所以只好拜我為師。
    我從家里拿來四年級(jí)的教科書,帶著幾個(gè)小伙伴來到一間空教室,讓小伙伴們坐在凳子上,自己一本正經(jīng),大步流星地跨上講臺(tái),清了清嗓子,喊:“上課!”“老師好!”我的“學(xué)生”們喊。我繼續(xù)說:“今天我們學(xué)習(xí)第十五課《小獅子愛爾莎》,我先讀一遍課文?!薄巴瑢W(xué)”們都認(rèn)真聽。
    我該提問了,便說:“孟靜,‘他一刻也離不開我’說明了什么?”她說:“說明它離不開我?!薄皩?duì),我們可以說‘依戀’”?!巴踯奋?,你說能表現(xiàn)‘我’和愛爾莎感情深厚的段落是那一段?”我把書遞給她,她看了好一陣,說:“全文?!薄安粚?duì),是第四自然段?!薄盀槭裁??”“這個(gè)嘛……”我啞口無言,這么簡單的問題我卻不知道怎么回答,只好在我的“學(xué)生”面前獻(xiàn)丑了。
    不知不覺天黑了,我只好依依不舍地離開了教室。
    唉!當(dāng)老師真辛苦,所以,我們要尊重老師。