新人教版二年級下冊數(shù)學(xué)知識點歸納

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數(shù)學(xué)給予人們的不僅是知識,更重要的是能力,這種能力包括觀察實驗、收集信息、歸納類比、直覺判斷、邏輯推理、建立模型和精確計算。這些能力和培養(yǎng),將使人終身受益。以下是整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
     【篇一】
    第一單元數(shù)據(jù)收集整理
    1、用畫“正”字的方法收集數(shù)據(jù)。
    2、用統(tǒng)計圖表來表示數(shù)據(jù)的情況。
    3、根據(jù)統(tǒng)計圖表可以做出一些判斷。
    4、數(shù)據(jù)收集---整理---分析表格。
    第二單元表內(nèi)除法(一)
    一、平均分
    1、平均分的含義:把一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫平均分。
    2、平均分的方法:
    (1)把一些物品按指定的份數(shù)進行平均分時,可以一個一個的分,也可以幾個幾個的分,直到分完為止。
    (2)把一些物品按每幾個一份平均分,分時可以想:這個數(shù)可以分成幾個這樣的一份。
    二、除法
    1、除法算式的含義:只要是平均分的過程,就可以用除法算式表示。
    2、除法算式的讀法:通常按照從前往后順序讀,“÷”讀作除以,“=”讀作等于,其他讀法不變。新課標第一網(wǎng)
    3、除法算式各部分的名稱:在除法算式中,除號前面的數(shù)叫被除數(shù),除號后面的數(shù)叫除數(shù),所得的數(shù)叫商。
    三、用2~6的乘法口訣求商
    1、求商的方法:
    (1)用平均分的方法求商。
    (2)用乘法算式求商。
    (3)用乘法口訣求商。
    2、用乘法口訣求商時,想除數(shù)和幾相乘等于被除數(shù)。
    四、解決問題
    1、解決有關(guān)平均分問題的方法:
    總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)被除數(shù)=商×除數(shù)
    總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)
    一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)數(shù)除=被除數(shù)÷商
    2、用乘法和除法兩步計算解決實際問題的方法:
    (1)所求問題要求求出總數(shù),用乘法計算;
    (2)所求問題要求求出份數(shù)或每份數(shù),用除法計算。
    第三單元圖形的運動(一)
    1、軸對稱圖形:沿一條直線對折,兩邊完全重合。對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形,折痕所在的直線叫對稱軸。
    成軸對稱圖形的漢字:
    一,二,三,四,六,八,十,大,干,豐,土,士,中,田,由,甲,申,口,日,曰,木,目,森,谷,林,畫,傘,王,人,非,菲,天,典,奠,旱,春,畝,目,山,單,殺,美,品,工,天,網(wǎng),回,喜,莫,罪,夫,黑,里,亞。
    2、平移:當物體水平方向或豎直方向運動,并且物體的方向不發(fā)生改變,這種運動是平移。只有形狀、大小、方向完全相同的圖形通過平移才能互相重合。
    3、旋轉(zhuǎn):物體繞著某一點或軸進行圓周運動的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。
     【篇二】
    第四單元表內(nèi)除法(二)
    一、用7、8、9的乘法口訣求商
    求商方法:想“除數(shù)×()=被除數(shù)”,再根據(jù)乘法口訣計算得商。
    二、解決問題
    求一個數(shù)里有幾個幾,和把一個數(shù)平均分成幾份,求每份是多少,都用除法計算。
    第五單元混合計算
    一、混合計算
    混合運算,先乘除,后加減,有括號的要先算括號里面的,再算括號外面的。只有加、減法或只有乘、除法,都要從左到右按順序計算。
    二、解決兩步計算的實際問題
    1、想好先解決什么問題,再解決什么問題。
    2、可以畫圖幫助分析。
    3、可以分布計算,也可以列綜合算式。
    第六單元有余數(shù)的除法
    一、有余數(shù)的除法
    1、有余數(shù)的除法的意義:在平均分一些物體時,有時會有剩余。
    2、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系:在有余數(shù)的除法中,余數(shù)必須比除數(shù)小。大的余數(shù)小于除數(shù)1,小的余數(shù)是1。
    3、筆算除法的計算方法:
    (1)先寫除號“廠”
    (2)被除數(shù)寫在除號里,除數(shù)寫在除號的左側(cè)。
    (3)試商,商寫在被除數(shù)上面,并要對著被除數(shù)的個位。
    (4)把商與除數(shù)的乘積寫在被除數(shù)的下面,相同數(shù)位要對齊。
    (5)用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積,如果沒有剩余,就表示能除盡。
    4、有余數(shù)的除法的計算方法可以分四步進行:一商,二乘,三減,四比。
    (1)商:即試商,想除數(shù)和幾相乘接近被除數(shù)且小于被除數(shù),那么商就是幾,寫在被除數(shù)的個位的上面。
    (2)乘:把除數(shù)和商相乘,將得數(shù)寫在被除數(shù)下面。
    (3)減:用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積,所得的差寫在橫線的下面。
    (4)比:將余數(shù)與除數(shù)比一比,余數(shù)必須必除數(shù)小。
    二、解決問題
    根據(jù)除法的意義,解決簡單的有余數(shù)的除法的問題,要根據(jù)實際情況,靈活處理余數(shù)。
     【篇三】
    第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認識
    一、1000以內(nèi)數(shù)的認識
    1、10個一百就是一千。
    2、讀數(shù)時,要從高位讀起。百位上是幾就讀幾百,十位上幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾。中間有一個0,就讀“零”,末尾不管有幾個0,都不讀。
    3、寫數(shù)時,要從高位寫起,幾個百就在百位寫幾,幾個十就在十位寫幾,幾個一就在個位寫幾,哪一位上一個數(shù)也沒有就寫0占位。
    4、數(shù)的組成:看每個數(shù)位上是幾,就由幾個這樣的計數(shù)單位組成。
    二、10000以內(nèi)數(shù)的認識
    1、10個一千是一萬。
    2、萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法與1000以內(nèi)的數(shù)讀法和寫法相同。
    3、小兩位數(shù)是10,大的兩位數(shù)是99;小三位數(shù)是100,大的三位數(shù)是999;小四位數(shù)是1000,大的四位數(shù)是9999;小的五位數(shù)是10000,大的五位數(shù)是99999。
    三、整百、整千數(shù)加減法
    1、整百、整千加減法的計算方法。
    (1)把整百、整千數(shù)看成幾個百,幾個千,然后相加減。
    (2)先把0前面的數(shù)相加減,再在得數(shù)末尾添上與整百、整千數(shù)相同個數(shù)的0。
    2、估算:把數(shù)看做它的近似數(shù)再計算。
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    第八單元克和千克
    一、克和千克是國際上通用的質(zhì)量單位。
    二、計量較輕的物品的質(zhì)量時,通常用“克”作單位;
    計量較重的物品的質(zhì)量時,通常用“千克”作單位。
    三、1千克=1000克1千克=1公斤1公斤=2斤
    1斤=500克1斤=10兩1兩=50克
    四、估計物品有多重,要結(jié)合物品的大小、質(zhì)地等因素。
    第九單元數(shù)學(xué)廣角
    推理時,先根據(jù)條件確定必然情況,再用排除法確定其他情況。