主持人的開場一定要和活動(dòng)的主題相契合，每個(gè)場合每個(gè)時(shí)間段的主持詞都各有特色，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。以下是為您整理的《好書推薦活動(dòng)主持詞怎么寫》，感謝您的閱讀。
【篇一】
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！首先祝大家在新的一年里快樂健康，萬事如意！
我們的校園是一個(gè)充滿書香的校園，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的共同努力下，我們的校園書香四溢，百花齊放。真的，感謝書香校園，感謝它給我們營造了這么好的一個(gè)讀書氛圍，給我們帶來充滿快樂和幸福的讀書體驗(yàn)；感謝它讓我們與經(jīng)典為友，與博覽同行，為精神打底，為人生奠基，讓我們在成長的早期，與人類文明的頂峰對話。
生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?？梢?，讀書對我們每個(gè)人是多么重要。這學(xué)期，我們同學(xué)就做得很好。大家首先靜下心來，專心致志的自己讀書，然后互相交流讀書感言，再開展讀書交流會(huì)，大家暢所欲言、各抒己見。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)讀書改變了我們——我們善于積累，善于表達(dá)，寫作水平明顯提高了?？粗瑢W(xué)們筆下一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作，我知道，這只是剛剛萌發(fā)的嫩芽；讀書，開闊了我們的視野，增長了我們的知識(shí)，讓我們從小小的角落看到了五彩繽紛的大千世界。同學(xué)們各個(gè)成了小博士，肚子里裝滿了墨水，我明白，這也只是剛剛綻放的花蕾；最重要的是讀書陶冶了我們的情操，溫暖了我們的心靈，讓我們變得寬容、無私、誠實(shí)、守信、自信、謙虛，看，這才是最終結(jié)出的甜蜜的果實(shí)。
正如同學(xué)們所說，讀書帶給我們的不僅僅是豐富的知識(shí)，更是一個(gè)良好的品格，和一個(gè)終生受益的好習(xí)慣，讀書就象是迎著陽光走路，就讓淡淡的書香不斷地滋養(yǎng)我們的心田，讓稚嫩的羽翼漸漸地豐滿，讓書香伴我們一路成長，共同進(jìn)步！
【篇二】
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
今天——2009年最后一天的日歷即將合上。在新的一年里，我們將有許許多多的事情要做，我們將有許許多多的任務(wù)要去完成。當(dāng)然，更有許許多多的書籍等待著我們?nèi)ヂ喿x，細(xì)細(xì)品味。今天，讓我們采集更多的書香，為自己點(diǎn)亮不斷前行的道路。
串詞一：
有一本書講述了一個(gè)女孩兒成長的喜悅和苦惱。故事中的主人已經(jīng)長大，她的名字叫梅思繁，現(xiàn)在在法國讀書。作者文筆實(shí)在很特別。全書完整的幽默，直至故事終了，留給你的是“流連忘返”，和很長很長時(shí)間里的記憶。那么，這到底是一本怎樣的書呢?下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧閱薇上臺(tái)為好書介紹活動(dòng)拉開序幕，為大家介紹《女兒的故事》
串詞二：
感謝顧閱薇同學(xué)的精心準(zhǔn)備。
有一本書是由一個(gè)身負(fù)重傷，雙目失明，全身癱瘓，但以頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力創(chuàng)作完成的。這本書影響了一代又一代人。書里閃爍著崇高理想的光芒，洋溢著熾熱的革命激-情。這本書作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳。請六(2)班的黃施杰為我們介紹這本書。
串詞三：
感謝……
聯(lián)合國教科文組織推薦一本書，這本書給全球的家長和孩子們最偉大的人性啟示，感動(dòng)世界各地億萬讀者。這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。請聽六(3)班朱昊介紹書籍《天藍(lán)色的彼岸》
串詞四：
感謝——精彩介紹
大家很熟悉曹文軒叔叔的《草房子》。那么六-四班的馬力同學(xué)又將給大家?guī)碓鯓拥慕榻B呢?讓我們掌聲請出馬力同學(xué)。
串詞五：
感謝——精彩介紹
這是一部生動(dòng)易讀而又耐人尋味的長篇少年小說。也是我們熟悉的曹文軒叔叔創(chuàng)作的。接下來有兩位女生合作著為大家介紹。她們一定會(huì)為大家?guī)硖貏e的聽覺效果，請大家掌聲歡迎!
串詞六：
感謝——，為大家做的精心準(zhǔn)備。
接下來要介紹的書籍，我并不熟悉。但是我和大家一樣充滿了期待!歡迎六六班的同學(xué)上來介紹。
串詞七：
陽光燦爛的豬八戒，百變猴頭孫悟空，憨厚老成沙和尚，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩。
大家特別熟悉的書籍《西游記》還需要介紹嗎?也許只有六(7)班的張嘉慶才能回答你。掌聲有請張嘉慶同學(xué)。
結(jié)束語：
水韻悠悠，成萬道清泉，澆灌自然界的萬物;書香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)俊美的少年。真心似水，醉心讀書，收獲萬千知識(shí)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級“好書推薦活動(dòng)”到此結(jié)束。再次感謝各位老師和同學(xué)的光臨。
祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
再見!
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！首先祝大家在新的一年里快樂健康，萬事如意！
我們的校園是一個(gè)充滿書香的校園，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的共同努力下，我們的校園書香四溢，百花齊放。真的，感謝書香校園，感謝它給我們營造了這么好的一個(gè)讀書氛圍，給我們帶來充滿快樂和幸福的讀書體驗(yàn)；感謝它讓我們與經(jīng)典為友，與博覽同行，為精神打底，為人生奠基，讓我們在成長的早期，與人類文明的頂峰對話。
生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?？梢?，讀書對我們每個(gè)人是多么重要。這學(xué)期，我們同學(xué)就做得很好。大家首先靜下心來，專心致志的自己讀書，然后互相交流讀書感言，再開展讀書交流會(huì)，大家暢所欲言、各抒己見。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)讀書改變了我們——我們善于積累，善于表達(dá)，寫作水平明顯提高了?？粗瑢W(xué)們筆下一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作，我知道，這只是剛剛萌發(fā)的嫩芽；讀書，開闊了我們的視野，增長了我們的知識(shí)，讓我們從小小的角落看到了五彩繽紛的大千世界。同學(xué)們各個(gè)成了小博士，肚子里裝滿了墨水，我明白，這也只是剛剛綻放的花蕾；最重要的是讀書陶冶了我們的情操，溫暖了我們的心靈，讓我們變得寬容、無私、誠實(shí)、守信、自信、謙虛，看，這才是最終結(jié)出的甜蜜的果實(shí)。
正如同學(xué)們所說，讀書帶給我們的不僅僅是豐富的知識(shí)，更是一個(gè)良好的品格，和一個(gè)終生受益的好習(xí)慣，讀書就象是迎著陽光走路，就讓淡淡的書香不斷地滋養(yǎng)我們的心田，讓稚嫩的羽翼漸漸地豐滿，讓書香伴我們一路成長，共同進(jìn)步！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
今天——2009年最后一天的日歷即將合上。在新的一年里，我們將有許許多多的事情要做，我們將有許許多多的任務(wù)要去完成。當(dāng)然，更有許許多多的書籍等待著我們?nèi)ヂ喿x，細(xì)細(xì)品味。今天，讓我們采集更多的書香，為自己點(diǎn)亮不斷前行的道路。
串詞一：
有一本書講述了一個(gè)女孩兒成長的喜悅和苦惱。故事中的主人已經(jīng)長大，她的名字叫梅思繁，現(xiàn)在在法國讀書。作者文筆實(shí)在很特別。全書完整的幽默，直至故事終了，留給你的是“流連忘返”，和很長很長時(shí)間里的記憶。那么，這到底是一本怎樣的書呢?下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧閱薇上臺(tái)為好書介紹活動(dòng)拉開序幕，為大家介紹《女兒的故事》
串詞二：
感謝顧閱薇同學(xué)的精心準(zhǔn)備。
有一本書是由一個(gè)身負(fù)重傷，雙目失明，全身癱瘓，但以頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力創(chuàng)作完成的。這本書影響了一代又一代人。書里閃爍著崇高理想的光芒，洋溢著熾熱的革命激-情。這本書作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳。請六(2)班的黃施杰為我們介紹這本書。
串詞三：
感謝……
聯(lián)合國教科文組織推薦一本書，這本書給全球的家長和孩子們最偉大的人性啟示，感動(dòng)世界各地億萬讀者。這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。請聽六(3)班朱昊介紹書籍《天藍(lán)色的彼岸》
串詞四：
感謝——精彩介紹
大家很熟悉曹文軒叔叔的《草房子》。那么六-四班的馬力同學(xué)又將給大家?guī)碓鯓拥慕榻B呢?讓我們掌聲請出馬力同學(xué)。
串詞五：
感謝——精彩介紹
這是一部生動(dòng)易讀而又耐人尋味的長篇少年小說。也是我們熟悉的曹文軒叔叔創(chuàng)作的。接下來有兩位女生合作著為大家介紹。她們一定會(huì)為大家?guī)硖貏e的聽覺效果，請大家掌聲歡迎!
串詞六：
感謝——，為大家做的精心準(zhǔn)備。
接下來要介紹的書籍，我并不熟悉。但是我和大家一樣充滿了期待!歡迎六六班的同學(xué)上來介紹。
串詞七：
陽光燦爛的豬八戒，百變猴頭孫悟空，憨厚老成沙和尚，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩。
大家特別熟悉的書籍《西游記》還需要介紹嗎?也許只有六(7)班的張嘉慶才能回答你。掌聲有請張嘉慶同學(xué)。
結(jié)束語：
水韻悠悠，成萬道清泉，澆灌自然界的萬物;書香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)俊美的少年。真心似水，醉心讀書，收獲萬千知識(shí)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級“好書推薦活動(dòng)”到此結(jié)束。再次感謝各位老師和同學(xué)的光臨。
祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
再見!