也許在別人眼中，你所付出的這一切都不是那么值得，因?yàn)樗麄冇凶銐虻臅r(shí)間去做更多有意義的事情，把本事學(xué)到的時(shí)候，那才是值得欣慰的?！秷?jiān)持就會(huì)贏初一作文三篇》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
篇一
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜一個(gè)人漂到荒島上，靠著自己的力量生活了二十八年，后得以回到自己的家鄉(xiāng)，見到自己的親人。
書中的主人公魯濱遜是一個(gè)智勇雙全，堅(jiān)持不懈、自力更生的人，他告訴我們?nèi)绾紊妗⑷绾蚊鎸?duì)困難不畏懼。
然而，在我們生活中，其實(shí)也要有這種精神、記得有，我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，沒學(xué)以前不過是彎彎腰，踢踢腿，沒想到才剛上幾節(jié)課，我就碰了“石頭”。我們第一個(gè)舞蹈學(xué)的就是新疆舞，要扭脖子，我頓時(shí)嚇呆了，扭？脖子怎么扭？會(huì)不會(huì)扭壞呀？老師哪會(huì)管我在想寫什么，叫兩個(gè)同學(xué)按住我肩膀，讓我扭扭看，我只好試了試，發(fā)現(xiàn)當(dāng)脖子動(dòng)時(shí)，雙肩也跟著“跳舞”。于是，老師讓作文/我雙手舉高，人不準(zhǔn)動(dòng)，讓脖子左右動(dòng)。哎喲，我那個(gè)后悔呀，后悔不該報(bào)舞蹈班。雙手舉得酸酸地，又不能放下來；脖子都快抽筋了，還不能停下來。即使天氣不熱，我還是屏出了一身汗，衣服都有些濕了?；氐郊依?，我本想不練了，由它去，可是，我眼前頓時(shí)出現(xiàn)了魯濱遜的樣子，我立馬從床上蹦起來；魯濱遜在那么惡劣的環(huán)境下都能堅(jiān)持，我為啥不行？于是，我毅然地開始練習(xí)，一有空就練，寫完作業(yè)就練，早上起床就連，就這樣不斷地練習(xí)。我不顧滿身的汗水和汗臭味兒，一味地練習(xí)，我時(shí)刻告訴自己：堅(jiān)持就是勝利。終于，我能放下手臂扭脖子了，雙肩也不會(huì)跟著跳“迪斯科”了，我好高興?。?BR> “寶劍鋒磨礪出，梅花香自若寒來”。堅(jiān)持是成功的資本，讀完《魯濱遜漂流記》你也一定會(huì)受益匪淺。
篇二
“客路青山外，行舟綠水前……”
唉，真煩人！老師讓我們背什么不好，偏背《次北固山下》。這首詩這么長，我背了半天，夜里十點(diǎn)都過了，可還是背不下來。我不耐煩了，把書甩到地上，畫起畫來。
這時(shí)，一只小蟲子從臺(tái)燈上飛了下來，落在了桌面上。我手中的筆漸漸停了下來，我想看看它到底要干什么。
它渾身都是黑色的，頭和腹部之間只靠一個(gè)小黑條連接上。只要我的手指稍一用力，它就身首異處了。它有一雙小小的、透明的翅膀，在飛行的時(shí)候，像一個(gè)沒有翅膀的小黑團(tuán)在懸空。
顯然它是迷了路，在桌上不安地爬動(dòng)著。它一邊爬，一邊用腹部末端的尖刺捋平翅膀，準(zhǔn)備飛回?zé)粽掷铩?BR> 我的“壞”勁又上來了。我拿起一個(gè)透明的筆蓋把它罩在了里面。它圍著筆蓋爬了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有出路，就開始順著內(nèi)壁向上爬。內(nèi)壁很光滑，它剛剛爬幾步就跌了下來。可它不氣餒，堅(jiān)持向上爬。我趁機(jī)把筆蓋倒過來，心想：看你還能怎樣？沒想到，蟲子仍然努力從筆蓋底部向上爬?？上攵?，它又跌了下來。如此反復(fù)好幾趟，蟲子的“突圍”都以失敗告終。可它仍繼續(xù)向上爬。
漸漸的，我被蟲子的行動(dòng)深深地震撼了：當(dāng)一只小蟲子被別人放在不同的困境里，它總是堅(jiān)持不懈地尋找出路。我放了它。
我發(fā)現(xiàn)蟲子有一樣值得我學(xué)習(xí)：當(dāng)小蟲子遇到困難時(shí)都知道堅(jiān)持，不放棄。而我呢？一首詩背不下來，就開始發(fā)火，發(fā)牢騷。不行，我必須靜下心來背詩。
我用媽媽教我的大聲朗讀的方法一遍遍地讀。可當(dāng)我試著背了多遍時(shí)才發(fā)覺還是背不下來。怎么辦呢？我猛然想起來，當(dāng)蟲子發(fā)現(xiàn)四周沒有出路時(shí)，不是換了一種方法，順著內(nèi)壁往上爬嗎？我決定換種方法試試。
我發(fā)現(xiàn)每句詩的后一個(gè)字都發(fā)的是“an”韻，而且除了后一個(gè)字發(fā)的是陰平以外，其余的都發(fā)陽平。我根據(jù)我的發(fā)現(xiàn)又試著背了一遍，終于背會(huì)了。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)由于后來我忙于背詩，把筆蓋碰倒了都不知道。蟲子不可能放過這千載難逢的好機(jī)會(huì)，飛回了燈罩里。
今天我明白了一個(gè)道理：不管在怎樣的境遇里，只要堅(jiān)持不懈，成功就在眼前。
篇三
曾經(jīng)有位老人，領(lǐng)著學(xué)生，持著算籌，在地上、在案幾上，擺弄著復(fù)雜的計(jì)算，在庭院中，切著石料，讓它不斷、不斷地接近一個(gè)規(guī)則的幾何圖形----圓！
對(duì)，正是祖沖之，在一個(gè)又一個(gè)炎日下，堅(jiān)持不懈地解出了圓周率，長達(dá)十幾年的切石、演算，在古代落后的數(shù)學(xué)理論中，他硬是比歐洲人先推算出了圓周率的后七位數(shù)。老人永不懈怠澆灌出一朵嬌艷的盛世花朵，這花兒向人們昭示了什么？它昭示了荀子告訴我們的道理：鍥而不舍，金石可鏤。生命不就是追求那鏤空的美器嗎？那么請(qǐng)繼續(xù)你已踏上的征程。
如果唐朝千年的風(fēng)沙如今還未遮蓋通往天竺的路，你一定能看到一串冗長的腳印，虔誠地向西延伸。玄奘帶著佛心、攜著堅(jiān)持，從印度帶回了大乘佛法。一個(gè)凡夫俗子，如何只身往返于這連綿險(xiǎn)惡的路途，唯有堅(jiān)持！他讓唐僧在路中的歷練中成功，我們要成功，必定使堅(jiān)持成為自己的武器。武器，武器讓我想起一個(gè)可以拿筆作武器的人?！绑@若鴻游，矯如蛟龍“的橫豎撇捺中，你們可以看到王羲之何等堅(jiān)毅的品格，那整整十八缸染黑的水承載著他的堅(jiān)持。他的堅(jiān)持成就了他的書法，為我們后世留下了效仿的榜樣。北魏酈道元跋山涉水、歷經(jīng)路途艱險(xiǎn)，終得著成《水經(jīng)注》；馬克思、恩格斯用四十年寫成《資本論》，曹雪芹“披閱十載，增刪五次”釀成《紅樓夢》。他們?yōu)槔硐肱c目標(biāo)堅(jiān)持，也有人為信念而堅(jiān)持。一位支持哥白尼日心說的學(xué)者被教會(huì)燒死，再火刑柱上他仍堅(jiān)持自己的立場，他的堅(jiān)持讓他化作了一團(tuán)艷麗的花朵，永駐相信真理的人的心中。漢代蘇武，小小羊倌，為了信念，在匈奴“駐扎”了大半輩子，堅(jiān)持著永不變節(jié)，然而歷史也將它銘刻。
為理想而堅(jiān)持前行，為目標(biāo)決不懈怠，為信念而永不說放棄。荀況早就將這一道理刻在了竹簡上：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。
讓我們堅(jiān)持，讓鐵杵成針；讓我們堅(jiān)持，讓繩鋸木斷；讓我們堅(jiān)持，尋得彼岸花。