小學工會工作計劃(通用6篇)

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    計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。我們該怎么擬定計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
    小學工會工作計劃篇一
    全面貫徹上級教育工會的會議精神,堅持工建服務于黨建;堅持“組織起來,切實維權”的工作方針,緊緊圍繞《仁懷教育“十二五”規(guī)劃目標》及仁懷教育發(fā)展大會的總體要求,以維護我校教職工合法權益為基本職責,全面推行校務公開,堅持以教代會規(guī)范化建設為重點,創(chuàng)新工作思路,切實履行工會各項職能,做好教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局工作;進一步加強師德建設,繼續(xù)開展好送溫暖工作,及時對特困職工實施有效救助,為全面提高教育教學質量作出新的貢獻。
    1、抓好師德師風建設。組織學習各種法律法規(guī),教師反思自己的師德行為,找出存在問題的原因,提出整改措施及辦法,根據(jù)我校師德建設量化考核方案進一步加強師德建設。
    2、協(xié)助學校行政認真組織學習教科局20xx工作要點并認真領會仁懷教育發(fā)展大會精神,組織教師深入學習貫徹上級教育工會會議精神及20xx年工會工作要點,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法治教意識和依法表達訴求的潛力。
    3、大力實施教師素質建設工程。廣泛開展各種教研和賽課活動,提高教師的教育教學水平,創(chuàng)造條件讓教師走出去或請進來,參加教學技能的提高培訓,更新觀念、方法、手段和信息,構成全員參與的職工素質建設格局。
    1、進一步整合資源,充分發(fā)揮工會優(yōu)勢,團結教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高教職工思想素質入手,堅持工會工作服務黨建工作,進一步加強制度建設。
    2、加強工會組織建設和工會干部的業(yè)務培訓,提高工會干部隊伍的整體素質和工作潛力,增強服務意識,提高辦事效率。
    3、加強工會工作制度化建設。堅持黨建帶工建、工建促黨建,全面提高工會自身建設;建立和完善各項制度,堅持以法治會,獨立自主地開展工作,努力提高工作的制度化、規(guī)范化水平,創(chuàng)新工作方法,拓展工作思路深入教職工中去,加強與學校黨政的聯(lián)系與溝通,不斷提高工會的影響力,為工會工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,加強職工之家的建設,充分管理好和利用好教職工活動室,豐富教職工生活。
    4、加強女職工工作。利用特殊節(jié)日開展有利于女職工身心健康的活動,關心女職工的學習、工作和生活,進一步提高女職工的整體素質。
    5、有目的有針對性的開展一些調研工作,增強工會工作的靈活性、創(chuàng)新性和實效性。著力在“黨政所需、職工所盼、工會所能”上科學謀劃,做好工會工作。
    1、做好工會換屆選舉工作,召開好教代會。
    2、認真抓好校務公開工作,進一步與黨建工作緊密結合起來,規(guī)范民主管理。
    3、認真抓好民主評議校長工作。
    1、認真開展好“五必訪”活動,利用特殊節(jié)日慰問特困職工、退休教師。
    2、用心關心女職工生活,個性是單親女職工(在三八節(jié)進行慰問),突出維護女職工特殊利益和合法權益。及時反映、協(xié)調和處理好侵犯教職工合法權益的事件。
    1、認真組織好“三八”節(jié)活動。
    2、“五一”節(jié),以“溫馨組室”建立為載體,組織開展文藝表演活動。
    3、做好教師節(jié)系列慶?;顒?。
    4、與周邊學校開展聯(lián)誼活動。
    按時完成上級工會臨時交辦的各項工作任務。
    工作月歷
    元月至二月
    1、做好xx年工會工作總結并上報工作。
    2、慰問老教師及重病教師。
    3、計劃xx年的工作?;I劃工會換屆選舉工作。
    4、完善檔案。
    三月份
    2、組織開展三八節(jié)系列慶?;顒?,慰問單親女教職工。
    3、組織召開建立“溫馨組室”室長工作會,部署本學期的建立工作任務。
    4、組織工會換屆選舉工作。
    四月份
    1、與學校黨支部一齊,組織黨員教師和工會委員祭掃革命烈士墓。
    2、組織工會干部進行業(yè)務學習,增強工會服務意識。
    3、籌劃“五一”節(jié)活動。
    五月份
    1、組織慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)活動。
    2、組織深入到年級組及教研組開展調研活動。
    3、與學校黨支部、教科處配合,組織教師外出學習培訓。
    六月份
    1、開展慶“六一”慰問學校父母都不在的留守兒童。
    2、組織召開教代會,對校長進行民主評議。
    3、組織評選各級各類先進教師。
    4、優(yōu)秀“溫馨組室”的評比。
    5、對教師進行師德師風量化考核。
    七至八月份
    1、上報民主評議校長的狀況和教師節(jié)市級以上表彰的各類先進名單。
    2、召開二屆一次教職工代表大會。
    3、做好暑期教師的維穩(wěn)工作。
    九月份
    1、組織開展教師節(jié)系列慶?;顒?。
    2、“溫馨組室”建立活動的鞏固安排部署。
    3、組織召開工會干部會議。
    十月份
    1、開展國慶節(jié)慶?;顒?。
    2、與周邊學校開展聯(lián)誼活動。
    十一月份
    1、建立健全困難職工檔案。
    2、組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    十二月份
    1、準備送溫暖活動的相關工作。
    2、做好迎接20xx年市教育工會的考核工作。
    3、工會工作、女工委工作年度總結。
    4、完善檔案工作。
    小學工會工作計劃篇二
    2、強責任意識和依法維權的工作力度。學校各種政策的制定與實施中,要積極反映教職工的合理意見和要求,維護職工的合法權益。要關注教職工在工作、生活、學習中出現(xiàn)的困難,為他們解決難題,盡力緩解在體制改革、用人制度改革中出現(xiàn)的各類矛盾,保證學校改革有序進行。
    3、加強學校工會的上傳下達功能,堅持學校教代會制度的落實,以“全教會、教代會”等為基本載體,通過學校各類計劃、政策的校務公開工作規(guī)范有序進行,深刻體現(xiàn)教職員工的“主人翁”地位,形成人人為學校發(fā)展出謀劃策的良好工作局面。
    c)加強工會財務工作的建設,嚴格按照《工會法》的要求,堅持“收好、管好、用好”工會經(jīng)費,堅持執(zhí)行工會會計工作規(guī)范化要求。
    3、每學期協(xié)同教導處,組織教師進行教學展示、評比活動。在教育教學實際操作中配合“三階段二反思”的教研策略不斷提高教師業(yè)務水平。
    4、堅持我校對于教師的“校本培訓”,從教師教學基本技能、個人素養(yǎng)和現(xiàn)代信息技術運用能力等方面開展活動,從而幫助教師適應教育形勢的發(fā)展。
    2、繼續(xù)完善教師保障互助機制,續(xù)?!肮珓諉T醫(yī)療互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女職工保障”等。
    4、結合區(qū)教育工會活動內容,組織開展文體活動,豐富教師校園文化生活。
    5、根據(jù)學校實際情況組織教師進行參觀活動、療休養(yǎng)活動,學習先進教育形勢,開闊教師眼界,感受社會的變化與發(fā)展。
    小學工會工作計劃篇三
    根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求,施行“提升素質、依法治會、活動強會”的工作方針,工會工作要服務學校發(fā)展、服務教職工、服務學生務本實干,特訂以下計劃。
    通過開展政治理論、哲學思想和工會業(yè)務知識的學習教育活動,進一步提升思想境界,進一步改變心智模式,進一步增強理性思考和系統(tǒng)思考力,進一步規(guī)范工作行為。把工會工作的有關法律法規(guī)及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。
    結合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現(xiàn)狀,工會組織將在本單位進一步依法實施、規(guī)范管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識,高度重視,黨政工齊抓共管;進一步明確責任,工作落實、到位;要做到工作重點明確,教代會(教大會)規(guī)范舉行,校務公開內容涵蓋廣泛,及時了解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規(guī)范。
    開展務實、創(chuàng)新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力,影響力,打造會員創(chuàng)造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質和能力的培訓活動,進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩·詞·歌、畫比賽活動。
    為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設,實施工會會員健康行動計劃。即:一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。
    在全體會員中開展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動。提高創(chuàng)造能力,形成“人人創(chuàng)業(yè)績、個個都發(fā)展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業(yè)道德水準,責任意識、素質技能等方面取得實際效果?;顒拥闹饕獌热菁靶问?,一是為共建共享和諧校園,為隊伍建設積極建言獻策。二是為把學校工會建設成為謀大事、干實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即:師德建設知識和專業(yè)技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。
    工會在抓好基礎性工作,協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作,抓好女職工工作,堅持為教職工辦實事、解難事,做好工會的檔案資料的形成及搜集整理工作,抓好工會經(jīng)費的收管用。
    活動主題
    具體內容
    2月 新學期新面貌
    1.開展讀書學習活動,讓書香飄進辦公室;2.參加青年教師論壇;3.慶?!霸?jié)”4.關愛---全校教師體檢。
    3月 爭創(chuàng)活動
    4月 體驗與運動
    5月 收獲與暢想
    1、開展唱紅歌活動2.暢想職業(yè)樂趣,增強職業(yè)操守;
    6月 評比表彰
    1.評優(yōu)秀學習年級組;2.評優(yōu)秀健康鍛煉積級分子。
    9月鑄師魂樹師德?lián)P師風強師能
    1、開展慶祝教師節(jié)活動2、傳箴言3、板報
    10月祖國頌活動
    1、愛國主義教育2、開展經(jīng)典頌讀,唱紅歌,講故事,學簡筆畫活動
    11月 強身健體
    1、秋季職工運動會2.經(jīng)典誦讀展示活動
    12月收獲與暢想
    1、課間健身活動2. 迎新座談總結
    小學工會工作計劃篇四
    一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。
    維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的意義。
    1、推動和諧校園,建立穩(wěn)定的勞動關系。推動和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調的勞動關系為著力點,進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工的切身利益,保護好、引導好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動關系就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協(xié)調好不同群體的利益關系,保持好學校正常教學秩序和學校的穩(wěn)定。
    2、以教代會為主渠道,抓好教代會“維護、參與、教育、建設”四項職能的落實,在提高教代會的數(shù)量、質量上下功夫。教代會要充分發(fā)揮民主決策、民主監(jiān)督作用,學校的人事制度改革,必須通過教代會討論審議和通過;涉及職工切身利益的事,必須組織職工代表提前預審,經(jīng)教代會審議通過。今年召開三屆七次職代會,要求召開的內容提前討論。
    3、高舉起維權旗幟,在提高維權能力,增強維權實效上狠下功夫。參與學校立章建制,參加學校改革方案的研究制定,要如實反映職工的意見。搞好源頭維護,嚴格監(jiān)督執(zhí)法;加強維權力度,把監(jiān)督的重點放在職工的考核、競爭上崗及待崗等環(huán)節(jié)上。要嚴格按照法律程序保護好職工的合法權益,使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實處。
    4、切實提高校務公開工作實效。開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。要充分認識實行校務公開和民主監(jiān)督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業(yè),堅決防止和糾正懶惰思想。繼續(xù)開展一本一表一評議工作方式,鞏固固定專欄,開辟黨政聯(lián)系、‘工會信箱’制度,把校務公開作為學校發(fā)展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。(要搞好對外事物的公開,搞好學校內部管理事物的公開,建立和完善校務公開考核評估方案,通過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。前半年解決校務公開制度的制訂,后半年完成校務公開考核評估方案。)
    校務公開工作開展的好不好,民主監(jiān)督的力度大不大,不僅體現(xiàn)的是學校政治文明和精神文明建設,同時體現(xiàn)的也是學校領導班子的政治素質和管理水平。
    5、繼續(xù)征集合理化建議、獻技獻策及評比活動。
    6、推動勞動安全衛(wèi)生,女職工特殊權利保護,定期開展檢查工作。
    二、要進一步探索和研究群眾性教育教學競賽活動的新規(guī)律,新思路,新途徑。
    1、以師德建設活動和技術技能學練比大賽為載體,加強對青年教師情況問題的調查研究,更多的了解他們的民主權利,物質利益,工作生活環(huán)境和精神文化方面的需求,精心組織策劃35歲以下教師技術技能學練比素質提升工程,培養(yǎng)一支師德高尚,業(yè)務精湛,教學成果響當當?shù)哪贻p教師隊伍。
    要密切配合學校黨政有關部門,進一步研究制定深入開展群眾性教育教學競賽活動的組織領導體系、目標規(guī)劃體系、實施推進體系、政策保障體系、考評評價體系和激勵制約體系,實現(xiàn)活動型向長效型的轉變,保證活動持續(xù)深入發(fā)展。今年前半年參加教育處音樂、美術大賽,后半年進行自然、社會、英語。
    2、繼續(xù)弘揚勞模精神。以勞模精神引領廣大教職工在實現(xiàn)新階段發(fā)展目標中建功立業(yè),大力表彰、宣傳勞模先進人物,大力頌揚教書育人、為人師表、師德高尚的先進實事跡,影響和帶動廣大教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻,為社會主義建設事業(yè)培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強師德建設的考核評價體系和長效激勵機制,真正使在新形勢下發(fā)揮工會橋梁紐帶的作用。
    3、配合學校積極開展“創(chuàng)建學習型學校,爭當知識型員工”活動。以先進文化陶冶廣大職工群體,營造濃厚的學習氛圍,為職工提提供印發(fā)有關工會、法律方面的知識,增強職工終身學習理念和法律意識,大力推進職工素質工程。
    4、在職工中開展形勢政策教育。工會要加強對職工的思想政治教育,積極開展形勢政策教育,深入開展黨的路線方針政策和國情、校情教育,用全面建設小康社會的美好前景鼓舞士氣,凝聚力量,增強廣大教職工的認同感、自覺感和自信性。要教育廣大教職工樹立科學發(fā)展觀,始終站在教育改革的前列,堅決支持、積極投身,立足本職,為促進教育教學創(chuàng)新工作貢獻力量。要教育職工正確行使當家作主的民主權利,依法參與管理學校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。要教育職工正確對待工資改革過程中的利益關系的調整,既要看到眼前利益,又要看到長遠利益,堅決做構建和諧校園的中流砥柱。
    5、圍繞提高學校核心競爭力,開展職工校本創(chuàng)新活動。動員和組織廣大教師學理論、學技術,廣泛開展合理化建議,技術協(xié)助,發(fā)明創(chuàng)造等多種形式的勞動競賽。開展教師創(chuàng)新能手、創(chuàng)新示范崗活動。推動教職工技術技能創(chuàng)新活動朝著務實的方面發(fā)展。
    6、建立提高教師技術技能水平激勵機制。職工的素質不能停留在一般號召上,要緊密結合學校實際和各個教師本身的實際,明確目標取向,建立激勵機制,激發(fā)教師的內在活動。整合工作重點,量化目標,定期考核,以次來提高教師隊伍的整體素質的提高。
    三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課余生活,增強教職工的身心健康。
    1、大力營造“關心教師,科學發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想,不但在政治上關懷,權益上維護,生活上關心,更應該努力維護教職工的精神文化權益,把學校營造成教師的精神家園,為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,干好工作。
    2、加大對教師活動的引導,提高主動健康意識和加強身體鍛煉直接關系教育的質量認識,堅持每天鍛煉一小時,不斷創(chuàng)新文體活動的內容、形式,見縫插針地開展,為增強教師的體質,提供制度上和物質上的保證,使教師自由發(fā)展鍛煉的時間、空間多一點。
    3、提高職工技能素質,思想道德素質,文化藝術素質和身體素質等于一體的職工中心。擴大活動場所,建立新的活動基地,拓展新的活動項目。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳繩、和棋類、撲克、上網(wǎng)等活動。根據(jù)不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。
    4、定期為女職工進行健康體檢,開展適合女職工特點的活動。
    四、抓好基礎建設。
    1、進一步加強工會財務工作,會費收繳上解工作。合理使用經(jīng)費,把經(jīng)費用在刀刃上。搞好會員檔案和資料建設工作。
    2、要抓好工會領導班子和工會干部隊伍。要站在政治和全局的高度,切實加強思想作風建設,不斷提高領導班子的戰(zhàn)斗力,牢固樹立為職工服務、維權的思想,真正為職工說話、辦事。
    3、為職工辦實事。服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。
    4、開展創(chuàng)建優(yōu)秀工會小組活動。站在講實效的高度,把工作重點分解成具體任務,通過細化明確責任,定期檢查,促進各項任務完成。
    小學工會工作計劃篇五
    以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工會工作,在學校黨支部和上級工會的領導下,圍繞學校中心工作,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,把我校工會工作做得更出色,為創(chuàng)建教育先導學校的建設和發(fā)展,構建和諧校園作出應有的貢獻。
    1、加強學習,提高廣大教工的思想素質。組織學習“三個代表”重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結合貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展爭創(chuàng)“五好文明家庭”、“巾幗建功”和“星級工會評比”等活動,為促進學校精神文明建設爭作貢獻。
    2、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。認真執(zhí)行集體合同條款,維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調工作。
    3、開展勞動競賽和技能訓練,促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動,積極開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。
    4、做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛,今年繼續(xù)組織教師參加陽泉市職工大病、重病醫(yī)療保險。繼續(xù)維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。
    5、組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。學校將開展“我運動,我健康,我快樂”活動,通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
    2、慶祝教師節(jié)。
    1、女教師羽毛球比賽。 2、教師教學比武。 3、教師家訪活動。 十二月份: 1、教師籃球比賽。 2、教師業(yè)務學習。 3、教師街舞訓練。 2019年元月份: 1、慶祝元旦。
    2、召開職工代表大會。 二月份:
    1、慰問退休教職工。 2、清理學校行政賬目。 3、工會工作總結。
    小學工會工作計劃篇六
    緊緊圍繞學校教育的中心工作,在校行政和上級少工委的領導下,以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
    1、針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展禮貌禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、資料新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
    2、用心抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。
    3、密切聯(lián)系xx市博物館、xx居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。
    4、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展好“xx文化”少先隊課題研究,用心撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎,為少先隊事業(yè)作貢獻。
    5、做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
    輔導員老師要在重要思想的指導下,認真學習貫徹《若干意見》,用心探索貼合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質。
    1、圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的禮貌禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“禮貌禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。
    2、繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
    3、鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學生的結對子工作和校內的友誼中隊活動,還要用心響應上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往潛力和關心他人、助人為樂的良好品德。
    4、推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長帶給優(yōu)質服務。
    5、用心組織廣大少先隊員參加全國少工委、xx省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領巾廣場開展少先隊活動。引導隊員快樂參與,健康成長。
    1、加強少先隊組織建設。
    (1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會,及時改善和反饋工作。
    (2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
    (3)上好每周一次的班隊活動課?;顒討Y合學校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結合“構建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。
    (4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
    2、加強少先隊陣地建設。
    (1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
    (2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進一步提高升旗儀式質量,充分發(fā)揮它們的育人職能。
    (3)加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。
    (4)加強中隊建設。中隊建設是學校精神禮貌的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。各中隊還要設有“禮貌公約”、中隊角、光榮簿等,增強群眾的凝聚力,促進良好氛圍的構成。
    (5)加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置,堅持大隊委員每一天值班制。本學期應市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細化上下功夫。
    本學期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據(jù)。
    1、大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?!?、“藝術”各評比一次校級獎章,評比依據(jù)是當月的主題活動表現(xiàn)。
    2、各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當增減。
    3、定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴謹認真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎章的目標激勵作用,鼓勵隊員透過爭戴獎章,提高學習的主動性、用心性和創(chuàng)造性。
    4、繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地。
    1、繼續(xù)開展“充分利用xx文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的'積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。
    2、學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領導、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺學習少先隊專業(yè)理論,提升輔導員老師的文化和理論素養(yǎng)。
    3、參加xx省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認真完成《少先隊輔導員工作綱要(試行)》指導手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。