2019國(guó)家公務(wù)員面試備考正在進(jìn)行中，為了方便考生及時(shí)有效的備考，那么，為您精心整理了2019國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)：如何在鄉(xiāng)村安放安靜的書桌，歡迎大家的關(guān)注。如想獲取更多國(guó)家公務(wù)員面試備考資料，請(qǐng)關(guān)注的更新。
【熱點(diǎn)背景】
近年來(lái)，國(guó)家在鄉(xiāng)村教育上投了不少錢，許多學(xué)校的硬件條件都有改善。但是，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些地方鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂秩序、校風(fēng)校紀(jì)卻成了大問(wèn)題：老師不敢管、管不了，甚至有老師被氣哭、被氣跑，有心學(xué)習(xí)的孩子紛紛逃離。長(zhǎng)此以往，鄉(xiāng)村學(xué)校還能放下一張安靜的書桌嗎?
2015年從師范院校畢業(yè)后，羅燕回到家鄉(xiāng)，成為一名普通的鄉(xiāng)村教師?！霸诖逍〗虝倪@兩年，我已經(jīng)記不清被氣哭多少回了?！痹诹_燕的三年級(jí)課堂上，有個(gè)坐在教室后一排的孩子一直走來(lái)走去，一會(huì)兒翻翻同學(xué)的書本，一會(huì)兒鼓搗課桌椅自得其樂(lè)，講臺(tái)上的羅燕則一臉平靜，熟視無(wú)睹。當(dāng)被問(wèn)及為什么不出手制止時(shí)，她苦笑著說(shuō)：“他不吵不鬧，已經(jīng)算好的了?！边@樣的事情時(shí)有發(fā)生，在羅燕之前已經(jīng)有兩位老師已經(jīng)被氣走。
【命題預(yù)測(cè)】
近年來(lái)，國(guó)家在鄉(xiāng)村教育上投了不少錢，許多學(xué)校的硬件條件都有改善。但是，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些地方鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂秩序、校風(fēng)校紀(jì)卻成了大問(wèn)題，鄉(xiāng)村老師不敢管，管不了，被氣哭事情多有發(fā)生，對(duì)此你怎么看?
【解析】
在鄉(xiāng)村教育上投入了大量的資金，學(xué)校的軟硬件設(shè)施都已有改善，但是在鄉(xiāng)村兒童實(shí)際教育過(guò)程中仍存在很多的弊病。
鄉(xiāng)村的發(fā)展不僅要靠大家的共同努力，同時(shí)還要更好的發(fā)展下一代，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，鄉(xiāng)村的美好發(fā)展，更是對(duì)當(dāng)前的兒童教育寄予著殷切希望，而現(xiàn)在在發(fā)展鄉(xiāng)村教育過(guò)程中，有很多孩子把老師氣哭，氣走，然而鄉(xiāng)村教師卻不敢對(duì)他們嚴(yán)格管教，只能忍氣吞聲，這不僅會(huì)讓很多支教的鄉(xiāng)村教師有著極大的失望，對(duì)這些鄉(xiāng)村孩子以后的發(fā)展更是不利的，同時(shí)缺乏了好的教育會(huì)難以形成正確的價(jià)值觀，難為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
在這些兒童中很多都屬于中西部地區(qū)，這些家庭往往是爸爸媽媽外出打工，爺爺奶奶在家?guī)Ш⒆?，有的老人溺愛孩子比較嚴(yán)重，甚至因此與學(xué)校發(fā)生沖突，這讓辛苦工作的鄉(xiāng)村教師難免會(huì)心寒，使得越來(lái)越多的教師對(duì)這些兒童放任自流，同時(shí)“工作辛苦沒(méi)成就感”、家長(zhǎng)不配合、學(xué)生不尊重，是鄉(xiāng)村教師群體較為普遍的感受，也是他們管不了、不敢管的重要原因，在鄉(xiāng)村教師行列中，很多老師待遇都很低，每個(gè)月補(bǔ)助只有四百塊錢，住宿條件也季度惡劣，所以這也會(huì)讓這些學(xué)生欠不起這些鄉(xiāng)村教師。正是由于很多中西部地區(qū)更多的是留守兒童，家庭教育的缺失也是一個(gè)重要原因之一。
為了能讓鄉(xiāng)村教室靜下來(lái)，安靜的擺下一張課桌，首先不僅要靠學(xué)校老師的努力，家庭教育是很重要的一環(huán)，所以要讓家長(zhǎng)們了解到教育的重要性，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村家庭教育意識(shí)和水平的關(guān)注，讓家庭教育發(fā)揮實(shí)際作用;其次更要加強(qiáng)讓家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系，形成密切的家校關(guān)系，同時(shí)調(diào)動(dòng)全社會(huì)共同參與，對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)生形成全方位教育;后，為了能夠讓鄉(xiāng)村教師心暖，留下更多優(yōu)秀的教師，也應(yīng)該重視對(duì)鄉(xiāng)村教師薪資待遇的重視與提高，解決他們實(shí)際的問(wèn)題。
【熱點(diǎn)背景】
近年來(lái)，國(guó)家在鄉(xiāng)村教育上投了不少錢，許多學(xué)校的硬件條件都有改善。但是，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些地方鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂秩序、校風(fēng)校紀(jì)卻成了大問(wèn)題：老師不敢管、管不了，甚至有老師被氣哭、被氣跑，有心學(xué)習(xí)的孩子紛紛逃離。長(zhǎng)此以往，鄉(xiāng)村學(xué)校還能放下一張安靜的書桌嗎?
2015年從師范院校畢業(yè)后，羅燕回到家鄉(xiāng)，成為一名普通的鄉(xiāng)村教師?！霸诖逍〗虝倪@兩年，我已經(jīng)記不清被氣哭多少回了?！痹诹_燕的三年級(jí)課堂上，有個(gè)坐在教室后一排的孩子一直走來(lái)走去，一會(huì)兒翻翻同學(xué)的書本，一會(huì)兒鼓搗課桌椅自得其樂(lè)，講臺(tái)上的羅燕則一臉平靜，熟視無(wú)睹。當(dāng)被問(wèn)及為什么不出手制止時(shí)，她苦笑著說(shuō)：“他不吵不鬧，已經(jīng)算好的了?！边@樣的事情時(shí)有發(fā)生，在羅燕之前已經(jīng)有兩位老師已經(jīng)被氣走。
【命題預(yù)測(cè)】
近年來(lái)，國(guó)家在鄉(xiāng)村教育上投了不少錢，許多學(xué)校的硬件條件都有改善。但是，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些地方鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂秩序、校風(fēng)校紀(jì)卻成了大問(wèn)題，鄉(xiāng)村老師不敢管，管不了，被氣哭事情多有發(fā)生，對(duì)此你怎么看?
【解析】
在鄉(xiāng)村教育上投入了大量的資金，學(xué)校的軟硬件設(shè)施都已有改善，但是在鄉(xiāng)村兒童實(shí)際教育過(guò)程中仍存在很多的弊病。
鄉(xiāng)村的發(fā)展不僅要靠大家的共同努力，同時(shí)還要更好的發(fā)展下一代，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，鄉(xiāng)村的美好發(fā)展，更是對(duì)當(dāng)前的兒童教育寄予著殷切希望，而現(xiàn)在在發(fā)展鄉(xiāng)村教育過(guò)程中，有很多孩子把老師氣哭，氣走，然而鄉(xiāng)村教師卻不敢對(duì)他們嚴(yán)格管教，只能忍氣吞聲，這不僅會(huì)讓很多支教的鄉(xiāng)村教師有著極大的失望，對(duì)這些鄉(xiāng)村孩子以后的發(fā)展更是不利的，同時(shí)缺乏了好的教育會(huì)難以形成正確的價(jià)值觀，難為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
在這些兒童中很多都屬于中西部地區(qū)，這些家庭往往是爸爸媽媽外出打工，爺爺奶奶在家?guī)Ш⒆?，有的老人溺愛孩子比較嚴(yán)重，甚至因此與學(xué)校發(fā)生沖突，這讓辛苦工作的鄉(xiāng)村教師難免會(huì)心寒，使得越來(lái)越多的教師對(duì)這些兒童放任自流，同時(shí)“工作辛苦沒(méi)成就感”、家長(zhǎng)不配合、學(xué)生不尊重，是鄉(xiāng)村教師群體較為普遍的感受，也是他們管不了、不敢管的重要原因，在鄉(xiāng)村教師行列中，很多老師待遇都很低，每個(gè)月補(bǔ)助只有四百塊錢，住宿條件也季度惡劣，所以這也會(huì)讓這些學(xué)生欠不起這些鄉(xiāng)村教師。正是由于很多中西部地區(qū)更多的是留守兒童，家庭教育的缺失也是一個(gè)重要原因之一。
為了能讓鄉(xiāng)村教室靜下來(lái)，安靜的擺下一張課桌，首先不僅要靠學(xué)校老師的努力，家庭教育是很重要的一環(huán)，所以要讓家長(zhǎng)們了解到教育的重要性，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村家庭教育意識(shí)和水平的關(guān)注，讓家庭教育發(fā)揮實(shí)際作用;其次更要加強(qiáng)讓家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系，形成密切的家校關(guān)系，同時(shí)調(diào)動(dòng)全社會(huì)共同參與，對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)生形成全方位教育;后，為了能夠讓鄉(xiāng)村教師心暖，留下更多優(yōu)秀的教師，也應(yīng)該重視對(duì)鄉(xiāng)村教師薪資待遇的重視與提高，解決他們實(shí)際的問(wèn)題。