高考優(yōu)秀作文范文:感悟

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整理了中考作文,大家可以看看滿分作文都是怎么寫(xiě)的,和自己的作文對(duì)比一下,看看思路和遣詞造句上的不同都在哪里,在平常多加以練習(xí),一定能在作文上有大的突破!
    高考優(yōu)秀作文范文:一
    
    “我的幸福生活在前方不遠(yuǎn)處,向前沖吧,義無(wú)反顧!
    不管道路多艱苦,總可以站在終點(diǎn),笑望來(lái)時(shí)的路?!薄@是文理分班時(shí),一位好友的贈(zèng)言。整個(gè)高三我曾無(wú)數(shù)次在心底把它默念。如今讀著,心里依舊會(huì)漾起那種親切的感覺(jué)。是的,高三就像那樣一條路,沉積著無(wú)數(shù)歡愉與坎坷、希望與挫折,靜靜地守候在你人生的路口,等待你去經(jīng)歷,等待你去跋涉。
    一年前,我像所有同齡人一樣,打點(diǎn)好行裝,帶著無(wú)數(shù)希冀與渴望——當(dāng)然,也有些許茫然與緊張地踏上這條路。我常常告訴自己:雖然這條路會(huì)走得很苦、很累,但絕不能讓自己麻木,因?yàn)槲乙硎苓@次“旅行”,不錯(cuò)過(guò)這條路上的每一處風(fēng)景,不辜負(fù)自己的十八歲。
    懷著這樣的“野心”,我虔誠(chéng)地面對(duì)每一次日出,坦然地經(jīng)歷每一次挫折。于是,那些大大小小的考試,那些伏案苦讀的夜晚,也成了一種特別的美麗。每一個(gè)屬于高三的細(xì)節(jié),我都自己用心收集,用心品味。漸漸地,在磕磕絆絆中,我慢慢融入了那個(gè)“趕路人”的角色,——在忙碌中學(xué)會(huì)充實(shí),在逆境中尋找坦然,在困難里不斷超越。也正是在高三的那段日子里我學(xué)會(huì)了用心感恩與珍惜。我知道自己不是一個(gè)人在跋涉,在我身邊有同學(xué),有老師,有家人……是高三讓我覺(jué)得生活如此真實(shí)而感人。
    還記得傍晚時(shí),常和的朋友一起爬上教學(xué)樓頂層看夕陽(yáng),暮色中的個(gè)舊美得安詳,美得讓人心醉。望著萬(wàn)家燈火,好友不由自主地說(shuō):“你看那些窗后,不知有多少人和我們一起經(jīng)歷著高三?!蔽艺f(shuō):“是啊,那每一個(gè)屋頂下,都有人在為自己的人生而奮斗?!薄拔覀儾灰彩菃??”好友笑著說(shuō)。
    是的,高三中一個(gè)為幸福奮斗的過(guò)程。常常,我們匆忙的腳步與急切的心讓我們忽視了這一過(guò)程本身的意義,而太多地感到壓力與不安。其實(shí)當(dāng)你試著靜下心來(lái),用心去體味,你會(huì)發(fā)現(xiàn):可以?shī)^斗、可以感受,這追求幸福的過(guò)程,本身就是一種莫大的幸福,想到這一點(diǎn),高三又何嘗還是一段人生最值得珍惜的經(jīng)歷??!那是一種成長(zhǎng),一種蛻變。
    所以,從現(xiàn)在起,做一個(gè)幸福的趕路人,用心去體味吧!懷著一顆感恩的心,面對(duì)高三,面對(duì)生活,面對(duì)腳下的路。你的人生會(huì)因?yàn)樵?jīng)的高三而美麗。
    高考優(yōu)秀作文范文:二
    
    進(jìn)入高三,有種感覺(jué),同是讀書(shū),但高三比任何時(shí)候都有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
    說(shuō)不清楚這是為什么,當(dāng)然也可能是眼睜睜看著它一天天臨近,但也彌補(bǔ)了自己許多空白,使自己過(guò)得充實(shí)一些,不在自己的人生道路上留下太多的遺憾。
    有時(shí)仿佛走在夢(mèng)里,但心里卻深知,此刻在我周遭是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界,我有點(diǎn)害怕,也有點(diǎn)遲疑,但也實(shí)在覺(jué)得歡喜,因?yàn)槲抑溃艺饾u往前走去。
    我一時(shí)還無(wú)法觸及師長(zhǎng)們已走過(guò)的地方??倳?huì)給我許多憧憬:前面的世界,那個(gè)就在我前面的可是此刻卻還無(wú)法看見(jiàn)的世界,在每一個(gè)峰回路轉(zhuǎn)的地方,有著怎樣令人目眩神迷的美景啊!
    我向往前方,感激師長(zhǎng)他們?cè)谝I(lǐng)和鼓勵(lì)我往前走去,當(dāng)然,我不一定能夠到達(dá)他們?cè)?jīng)站立、曾經(jīng)歡呼的地方,在我的一生里,也許永遠(yuǎn)都找不到可以通往他們所說(shuō)那種境界的路途。但是因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)了,他們證明過(guò)了,并且在鼓勵(lì)著我,我就相信了他們,相信了前面的這個(gè)世界,更相信了自己。
    殘酷的現(xiàn)實(shí),使我一時(shí)覺(jué)得渺茫無(wú)望,但更多的是讓我深知,此刻的我不該像企鵝那樣靜靜站在海邊,翹首期盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而應(yīng)該像蒼鷹那樣不停的翻飛盤(pán)旋,執(zhí)著的追求;不該面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)雜劃叢生的前途枉自嗟嘆,而該披荊斬棘,舉步探索;不該拘泥于命運(yùn)的禁錮。聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布,而該奮力敲擊其神秘門(mén)扉,使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地,微笑著去享受成功的喜悅。
    而現(xiàn)實(shí)中許多成功的實(shí)例則告訴我,必須以勇者的姿態(tài)挑戰(zhàn)人生,笑對(duì)挫折,在風(fēng)雨飄揚(yáng)的歲月中馳騁風(fēng)雨,它還啟示我,不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。
    歲月如歌,一彎絢麗的彩虹,必定經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。朋友,在這最后的沖刺階段,你是否準(zhǔn)備好了明天的行囊?而我,正抓緊這最后的分分秒秒,邁著堅(jiān)定的步伐,一起向前走去……
    高考優(yōu)秀作文范文:三
    
    佛曰:一切有為物,如夢(mèng)幻泡影,如露亦如電,應(yīng)作如是觀。
    有個(gè)年輕人,得到了一個(gè)非常珍貴的犀角,自然是高興異常。但是很快他卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)犀角有股難聞的臭味,怎么弄也清除不了,這讓他傷透腦筋,郁郁了幾十年,直到成了白胡子老頭。忽然有一天,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)老頭興高采烈、滿面喜悅,紛紛問(wèn)他是不是解決了犀角的問(wèn)題,老頭說(shuō)他解決了,人們問(wèn)他怎么解決的,他說(shuō)他把犀角扔了。
    人一輩子總是要經(jīng)歷很多,很多的事情,很多的人。我們總是把有些東西看得太重,患得患失。捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了,寶貝得不行。千般叮嚀,萬(wàn)般呵護(hù),于它卻渾然未覺(jué),全不當(dāng)回事情。幻想著終有天這脈脈溫情也定要將它融化,可是偏偏卻事與愿違。這世間太多的無(wú)奈,并不是付出了就一定會(huì)有回報(bào)。
    若是說(shuō)到多么偉大無(wú)私,不計(jì)得失,仔細(xì)想來(lái),又何嘗不是在欺騙自己。真的可以做到嗎?如果可以,就不會(huì)有那許多的長(zhǎng)夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè)、不能成眠,就不會(huì)有那酒后的放縱,歇斯底里、痛哭失聲。
    我們的敵人是自己!不錯(cuò),一不小心我們就會(huì)迷失了自己。那些如花的季節(jié),美好的年華,卻伴隨著悵惘、郁苦悄悄地流失了。只是為了,放不下!
    所以可以接受的時(shí)候就接受它,不能接受的時(shí)候就努力去改變它,無(wú)力改變的時(shí)候,就讓我們放棄吧!
    別讓我們捧著手中的犀角,直到終老!