四年級(jí)益智童話故事【三篇】

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益智故事能開發(fā)孩子智力,提高孩子推理能力,提升孩子邏輯思維能力,提高孩子應(yīng)變能力。下面是整理分享的四年級(jí)益智童話故事,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!
    
小白兔的妙招

    時(shí)常為食物發(fā)愁的狼,在一本書中看到一則消息:兔子特愛吃胡蘿卜。于是,他在山坡上種了許多胡蘿卜。
    秋天,胡蘿卜成熟了,狼把收獲的胡蘿卜放在圓圓的山洞里,堆得高高的,只要走到洞口,就能嗅到從洞里飄出來的胡蘿卜香味,真讓人嘴饞(chán)呀!
    狼的鄰居老狐貍很是不理解:“狼呀,你吃葷不吃素,種這么多胡蘿卜干嘛?”
    狼捂住嘴,偷偷地笑起來,“嘻嘻,我自有用處!”
    一直躲在遠(yuǎn)處的小白兔,望了望設(shè)計(jì)獨(dú)特的山洞,他發(fā)覺這個(gè)山洞好像是特地為自己設(shè)計(jì)的,就等自己上鉤呢,身上頓時(shí)冒出了一股冷汗。
    這時(shí),小白兔的肚子“咕咕”地叫了起來,他摸了摸餓得癟癟(biěbiě)的肚子,情不自禁地看了看誘人的胡蘿卜。小白兔嘆了口氣,心里默默地想:“我要想辦法吃到胡蘿卜,不然會(huì)餓死的!”
    想到這里,一個(gè)奇妙的念頭出現(xiàn)在小白兔的腦海里。他開始偷偷地在地下挖洞。
    幾天后,一條只夠小白兔一個(gè)人走,狼根本進(jìn)不去的地下通道,挖到了放胡蘿卜的山洞后面。
    小白兔輕而易舉地吃到了胡蘿卜。吃得飽飽的小白兔又開始挖一條逃跑的路線呢。
    狼連等了好幾天,也沒見一只兔子過來,卻發(fā)覺胡蘿卜一天比一天減少。他很奇怪,忙到隔壁咨詢老狐貍。
    老狐貍皮笑肉不笑地說道:“呵呵,你還以為自己有多聰明,其實(shí)就是個(gè)大笨蛋!你的胡蘿卜早已成了聰明的小白兔的口中餐了!以你的智商永遠(yuǎn)是抓不住小白兔的!”
    
狐貍孵蛋

    狐貍肚子餓了,便到處找東西吃。他在河邊的草叢里東翻翻,西找找,竟然看到一個(gè)大鴨蛋!
    狐貍一個(gè)健步跳上去,把蛋抱住,迫不及待地把它放到嘴里。這時(shí)腦袋里卻有個(gè)聲音,說:“你想吃鴨蛋,還是肥嘟嘟的小鴨子呢?”
    狐貍決定把鴨子孵出來,在大吃一頓。他一*坐在蛋上,但是立即就跳起來:“這樣不是會(huì)把蛋給壓破了么?”
    他想到一個(gè)好主意,便在地上掘起洞來。狐貍把蛋放在塞滿干草的洞口,用前爪和后爪緊趴在洞的前后方,只有軟軟的肚子輕輕地覆在鴨蛋上。這個(gè)主意想起來不錯(cuò)――蛋能飽暖,又不會(huì)被壓破,可是這個(gè)姿勢(shì)太像苦刑了,不到五分鐘,狐貍的四肢便痛的受不了。
    狐貍又想到一個(gè)好主意。他撿到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樹皮。他正得意自己的杰作呢,沒想到在追兔子的時(shí)候,樹皮松落,差點(diǎn)把寶貝蛋給砸破了。
    狐貍氣的把蛋放在嘴里,想一口吃掉算了。哪知道這時(shí)候剛好蛋被孵出來了,生出一只健康活潑的小鴨子。更沒想到的是,小鴨子忽然朝著狐貍的鼻子尖沖過來:“媽媽!媽媽!”
    狐貍被嚇呆了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我不是你媽媽,我,我是男的,只能做爸爸?!薄鞍职?爸爸!”小鴨子爬上了狐貍的鼻子。
    小鴨子吃的肚皮圓滾滾的,把頭鉆到狐貍的爪子底下,睡眼朦朧的說:“謝謝你,爸爸,我好愛你,爸爸?!?BR>    狐貍又嘆口氣:“少了頓大餐,多了一個(gè)兒子,這就是我的命吧?”
    
椰子樹的愛

    在茫茫無際的大海上,有一座美麗的海島。金色的沙灘上長(zhǎng)著許多高高的椰子樹,樹頂上的椰子又大又多,椰子樹的身體都向大海傾斜。
    海鷗問一棵身體傾斜得特別厲害的椰子樹:“你身上的椰子長(zhǎng)得特別多,沉重的負(fù)擔(dān)讓你傾斜著身體生活,難道不感到特別累嗎?”
    椰子樹說:“說實(shí)話,這樣傾斜著身體,確實(shí)很累??梢邮俏业暮⒆?,只要一想到讓他們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,再苦再累我都心甘情愿啊!”
    突然,椰子樹上的一顆椰子“撲捅一聲掉進(jìn)了波濤洶涌的大海中。海鷗驚叫一聲,對(duì)椰子樹說:”不好了,你的孩子掉到大海中去了,他會(huì)被淹死的!“
    椰子樹微微一笑,平靜地說:”我是故意把他放入大海的,讓他隨著海流自己去尋找落腳生根的地方。他已經(jīng)長(zhǎng)大成熟了?!?BR>    海鷗說:”讓他就在你身邊生根發(fā)芽,長(zhǎng)成大樹不是更好,為什么一定要讓他漂泊到異鄉(xiāng)?“
    椰子樹說:”孩子小的時(shí)候,我精心呵護(hù)他們,讓他們健康成長(zhǎng);孩子成熟了,我就要鼓勵(lì)他們獨(dú)自出去尋找適合生長(zhǎng)的地方。孩子老是依戀在我身旁沒有出息,世界那么大,應(yīng)該四海為家!“
    海鷗說:”大海環(huán)境險(xiǎn)惡讓孩子自己去闖世界你是否覺得有點(diǎn)殘酷?“
    椰子樹說:”把孩子放進(jìn)大海,讓他在風(fēng)浪中磨煉,讓他自己去謀生,我覺得這不是對(duì)孩子殘酷,而是對(duì)他最深沉的愛!“