讀書使人成長(zhǎng)，讀書可以豐富精神，充實(shí)生活。讀書的美妙無(wú)法用言語(yǔ)完美的詮釋。如果，有閑暇時(shí)間，請(qǐng)放下手機(jī)、游戲，多讀一些好書吧！整理了小學(xué)四年級(jí)讀后感四百字三篇，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】
我愛(ài)讀書，書籍是我的伙伴，它常常與我形影不離。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說(shuō)過(guò)“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”可我說(shuō)“書籍是我的老師，它教會(huì)我許多許多，傳授我豐富的知識(shí)，我覺(jué)得這時(shí)候它就是我的‘老師’?！?BR> 前陣子，我閱讀了一本書，里面的內(nèi)容豐富多彩、引人入勝。我非常喜歡它，它的名字叫《我要好好的長(zhǎng)大》。
這本書講的是一個(gè)長(zhǎng)江邊上長(zhǎng)大的小鎮(zhèn)男孩谷子，雖然家中貧窮，當(dāng)他還是積極樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)充滿憧憬。可是，一場(chǎng)大火，令他的生活從此改變:大火不僅毀了他那本就貧窮的家，更毀了他的臉。他痛苦過(guò)，絕望過(guò)，甚至跑到長(zhǎng)江邊上想讓濤濤的長(zhǎng)江水將自己淹沒(méi)。他只是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子，為什么要他承受這么多，貧窮、火災(zāi)、嘲笑……
看著谷子的改變，我真替他高興，從默默無(wú)聞到積極樂(lè)觀，有誰(shuí)知道他在背地里有多少的努力改變，可我發(fā)現(xiàn)這并不是谷子一個(gè)人在戰(zhàn)斗，他有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、伙伴……
我讀了這本書發(fā)現(xiàn)，人生中有得到，同樣也會(huì)有失去，人生并不完美。因?yàn)橛惺ニ杂惺斋@這是我在這本書中學(xué)到。
所以我要好好向谷子學(xué)習(xí)。
【篇二】
有一種信念叫不屈，這是羅廣斌與楊益言筆下的精神。它體現(xiàn)在《紅巖》這本書中，更體現(xiàn)在了江雪琴江姐身上。
40年代的重慶歌樂(lè)山下，地下工作者為了反抗日寇，與反動(dòng)勢(shì)力做斗爭(zhēng)，做出了許多壯舉。在這一批偉大的地下工作者中有一個(gè)默默無(wú)聞的女子——江雪琴江姐。她雖是個(gè)女子，但卻絲毫沒(méi)有那般柔弱，而是充滿了男子的那股子勁。
當(dāng)江姐在大街上看見(jiàn)自己丈夫的尸首被掛在城頭時(shí)，她忍住了悲痛，把悲憤化作了能讓自己前進(jìn)的力量。江姐為了地下組織不幸被捕時(shí)，她受盡了折磨，兇殘的敵人把竹簽釘進(jìn)了她的十指。面對(duì)這情形，江姐竟說(shuō)，毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！這句話包含了多少勇氣??！這都是因?yàn)榻銚碛心遣磺木?。這份勇氣是江姐的，更是這不屈的信念的。
這些烈士們?yōu)楹我獰o(wú)怨無(wú)悔為人民大眾而犧牲呢？因?yàn)檫@是革命，為了革命的勝利，人民的勝利。為了讓人民富足，為了讓這個(gè)中國(guó)強(qiáng)大。
偉大的英雄們，沒(méi)有他們就沒(méi)有新中國(guó)，更不會(huì)有今日的繁榮！崇高的烈士們?yōu)榱烁锩聵I(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。但那份精神將永垂不朽。對(duì)自己的民族，自己的國(guó)家與人民，他們拋頭顱、灑熱血，而對(duì)敵人始終是嚴(yán)峻冷酷的那一面。他們就像那傲雪的紅梅，哪怕那寒風(fēng)刺骨，也咬牙堅(jiān)持著努力生長(zhǎng)。因?yàn)樗麄冇幸环莶磺木瘢?BR> 【篇三】
我的書架上有各式各樣的書籍，在眾多的書中我最喜歡的是那本《朵朵小語(yǔ)，輕盈的生活》。雖然這本書不像《十萬(wàn)個(gè)為什么》那樣的知識(shí)淵博，也不像《假如給我三天光明》那樣有名，但它在生活中給我的影響和幫助產(chǎn)生了重大的影響。
記得有一次語(yǔ)文測(cè)試，我考了不及格，我的心情差到了極點(diǎn)，不知該如何向父母說(shuō)起，當(dāng)時(shí)的我真恨不得找一個(gè)地洞鉆下去。因?yàn)樾那椴缓茫译S手拿起書架上的一本書就朝地上狠狠地扔去，那本被我扔在地上的書正是《朵朵小語(yǔ)，輕盈的生活》。當(dāng)我撿起它的時(shí)候，無(wú)意中被書上的一行字深深地映入我的腦海：”頭發(fā)被風(fēng)吹亂的時(shí)候，我們都習(xí)慣用一只發(fā)夾收束自己的頭發(fā)。那么，心被攪亂的時(shí)候呢？我們又該如何平復(fù)呢？讀完這句話后，我陷入了沉思，良思許多，我的頭緒也漸漸地疏散了、明朗了，是呀，現(xiàn)在我惟一能做的就是冷靜，靜下心來(lái)好好反思。此時(shí)的我知道現(xiàn)在不要去空想等會(huì)兒父母回來(lái)怎么辦，而是考慮現(xiàn)在要怎么做。最終我在父母回來(lái)之前把整個(gè)試卷獨(dú)自分析和解決了。我知道了自己的不足。我堅(jiān)信下次考試我一定不會(huì)讓父母失望，也不在意氣用事。
通過(guò)這件事，使我對(duì)這本書有了全新的認(rèn)識(shí)，這本書在我的心靈上也起到了很大的激勵(lì)作用，當(dāng)然，這本書給我的幫助不僅僅只有這一次，生活中還有許許多多，顯然現(xiàn)在我已經(jīng)離不開(kāi)這本書了，所以它也成了我最喜愛(ài)的一本書了。
【篇一】
我愛(ài)讀書，書籍是我的伙伴，它常常與我形影不離。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說(shuō)過(guò)“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”可我說(shuō)“書籍是我的老師，它教會(huì)我許多許多，傳授我豐富的知識(shí)，我覺(jué)得這時(shí)候它就是我的‘老師’?！?BR> 前陣子，我閱讀了一本書，里面的內(nèi)容豐富多彩、引人入勝。我非常喜歡它，它的名字叫《我要好好的長(zhǎng)大》。
這本書講的是一個(gè)長(zhǎng)江邊上長(zhǎng)大的小鎮(zhèn)男孩谷子，雖然家中貧窮，當(dāng)他還是積極樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)充滿憧憬。可是，一場(chǎng)大火，令他的生活從此改變:大火不僅毀了他那本就貧窮的家，更毀了他的臉。他痛苦過(guò)，絕望過(guò)，甚至跑到長(zhǎng)江邊上想讓濤濤的長(zhǎng)江水將自己淹沒(méi)。他只是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子，為什么要他承受這么多，貧窮、火災(zāi)、嘲笑……
看著谷子的改變，我真替他高興，從默默無(wú)聞到積極樂(lè)觀，有誰(shuí)知道他在背地里有多少的努力改變，可我發(fā)現(xiàn)這并不是谷子一個(gè)人在戰(zhàn)斗，他有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、伙伴……
我讀了這本書發(fā)現(xiàn)，人生中有得到，同樣也會(huì)有失去，人生并不完美。因?yàn)橛惺ニ杂惺斋@這是我在這本書中學(xué)到。
所以我要好好向谷子學(xué)習(xí)。
【篇二】
有一種信念叫不屈，這是羅廣斌與楊益言筆下的精神。它體現(xiàn)在《紅巖》這本書中，更體現(xiàn)在了江雪琴江姐身上。
40年代的重慶歌樂(lè)山下，地下工作者為了反抗日寇，與反動(dòng)勢(shì)力做斗爭(zhēng)，做出了許多壯舉。在這一批偉大的地下工作者中有一個(gè)默默無(wú)聞的女子——江雪琴江姐。她雖是個(gè)女子，但卻絲毫沒(méi)有那般柔弱，而是充滿了男子的那股子勁。
當(dāng)江姐在大街上看見(jiàn)自己丈夫的尸首被掛在城頭時(shí)，她忍住了悲痛，把悲憤化作了能讓自己前進(jìn)的力量。江姐為了地下組織不幸被捕時(shí)，她受盡了折磨，兇殘的敵人把竹簽釘進(jìn)了她的十指。面對(duì)這情形，江姐竟說(shuō)，毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！這句話包含了多少勇氣??！這都是因?yàn)榻銚碛心遣磺木?。這份勇氣是江姐的，更是這不屈的信念的。
這些烈士們?yōu)楹我獰o(wú)怨無(wú)悔為人民大眾而犧牲呢？因?yàn)檫@是革命，為了革命的勝利，人民的勝利。為了讓人民富足，為了讓這個(gè)中國(guó)強(qiáng)大。
偉大的英雄們，沒(méi)有他們就沒(méi)有新中國(guó)，更不會(huì)有今日的繁榮！崇高的烈士們?yōu)榱烁锩聵I(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。但那份精神將永垂不朽。對(duì)自己的民族，自己的國(guó)家與人民，他們拋頭顱、灑熱血，而對(duì)敵人始終是嚴(yán)峻冷酷的那一面。他們就像那傲雪的紅梅，哪怕那寒風(fēng)刺骨，也咬牙堅(jiān)持著努力生長(zhǎng)。因?yàn)樗麄冇幸环莶磺木瘢?BR> 【篇三】
我的書架上有各式各樣的書籍，在眾多的書中我最喜歡的是那本《朵朵小語(yǔ)，輕盈的生活》。雖然這本書不像《十萬(wàn)個(gè)為什么》那樣的知識(shí)淵博，也不像《假如給我三天光明》那樣有名，但它在生活中給我的影響和幫助產(chǎn)生了重大的影響。
記得有一次語(yǔ)文測(cè)試，我考了不及格，我的心情差到了極點(diǎn)，不知該如何向父母說(shuō)起，當(dāng)時(shí)的我真恨不得找一個(gè)地洞鉆下去。因?yàn)樾那椴缓茫译S手拿起書架上的一本書就朝地上狠狠地扔去，那本被我扔在地上的書正是《朵朵小語(yǔ)，輕盈的生活》。當(dāng)我撿起它的時(shí)候，無(wú)意中被書上的一行字深深地映入我的腦海：”頭發(fā)被風(fēng)吹亂的時(shí)候，我們都習(xí)慣用一只發(fā)夾收束自己的頭發(fā)。那么，心被攪亂的時(shí)候呢？我們又該如何平復(fù)呢？讀完這句話后，我陷入了沉思，良思許多，我的頭緒也漸漸地疏散了、明朗了，是呀，現(xiàn)在我惟一能做的就是冷靜，靜下心來(lái)好好反思。此時(shí)的我知道現(xiàn)在不要去空想等會(huì)兒父母回來(lái)怎么辦，而是考慮現(xiàn)在要怎么做。最終我在父母回來(lái)之前把整個(gè)試卷獨(dú)自分析和解決了。我知道了自己的不足。我堅(jiān)信下次考試我一定不會(huì)讓父母失望，也不在意氣用事。
通過(guò)這件事，使我對(duì)這本書有了全新的認(rèn)識(shí)，這本書在我的心靈上也起到了很大的激勵(lì)作用，當(dāng)然，這本書給我的幫助不僅僅只有這一次，生活中還有許許多多，顯然現(xiàn)在我已經(jīng)離不開(kāi)這本書了，所以它也成了我最喜愛(ài)的一本書了。