意志在執(zhí)著和向往中堅強，思想在挫折和堅定中躍進，人生在失敗和反思中成長，精神在讀書和品味中發(fā)光。把自己置身書的國度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。歡迎閱讀為大家精心整理的“小學(xué)生五年級讀后感四百字三篇”！更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】
這本《叢林之書》出自英國作家吉卜林筆下，這是英國第一本獲得諾貝爾獎的書。我非常喜歡它，它使我感受到了動物的想法，我更加喜歡小動物了，它們是多么可愛呀！
狼孩莫格里是一個樵夫的兒子，因意外來到了狼群，并成為了他們中的一員，與小狼們一起成長，并在棕熊巴魯與黑豹巴希拉的幫助下學(xué)習(xí)叢林法則及生存方法，懂得了身為叢林居民必備的一切內(nèi)容?？衫匣⒅x爾可汗卻處處相逼，逼迫狼群交出莫格里，于是莫格里依靠自己的智慧和同伴們的幫助終化險為夷。故事中的莫格里聰明勇敢，巴魯自由自在，巴希拉英勇無懼，狼爸爸狼媽媽慈祥溫厚，小狼們團結(jié)友愛……
這本書把我們帶到了一個從未來到過的叢林深處的世界，讓我們感受到了大自然中的萬物的奇妙。吉卜林從動物的視角展現(xiàn)了叢林生活的殘酷性，動物們必須在弱肉強食的情況下盡量保護自己，也更加突出了動物之間的團結(jié)友愛，正是因為這樣獨特的書，才受到了大家的喜愛，獲得了諾貝爾獎。
不知大家還記不記得四年級下我們學(xué)過的第九課《自然之道》？我覺得它與故事中的的“叢林法則”一樣，都是大自然生活的規(guī)律。就跟人的法律一樣，動物們也有自己的“叢林法則”，每個叢林居民都必須遵守。莫格里的故事也正是圍繞“叢林法則”而開展的。我想，“叢林法則”這四個字中，有很多問題值得我們?nèi)ド钏肌?BR> 《叢林之書》中還有很多個不錯的小故事，每篇故事后面都有一首可愛的小詩，吉卜林帶領(lǐng)我們在詩中走進他的奇思妙想。我把《叢林之書》推薦給你，期待你從里面學(xué)到很多知識，體會讀書的樂趣。
【篇二】
《禿禿大王》是作家張?zhí)煲頎敔攲懙囊槐就捁适聲?，從我第一眼看到它時，我就情不自禁地愛上了它。
主人公禿禿大王是一個暴君。他長得面目可憎，只有三尺高，腦袋頂上光溜溜的，一根頭發(fā)都沒有。他有一副可伸縮的牙齒，生氣了，牙齒就會一個勁兒地往長里長；高興了，牙齒又會一個勁兒地往回縮，一直可以縮得無影無蹤。他生性殘暴，經(jīng)常濫殺無辜，吃人肉丸子，喝人血酒。更可怕的是，禿禿大王還要吃娃娃的手指頭哩！你說他是不是很可怕？
但是，你可千萬別以為他就可以無法無天了。這樣一個作惡多端的禿禿大王，在故事后，有了他應(yīng)該有的下場：為了反抗他的殘酷壓迫，老百姓團結(jié)起來攻占了禿禿宮，消滅了禿禿大王的幫兇。而禿禿大王則因為老百姓的反抗，生氣過度，被無限伸長的牙齒頂上天空后摔死了……
讀完這個故事，不禁讓我想到了善有善報、惡有惡報的道理。一個與人為善、經(jīng)常做好事的人，也會得到別人的尊重和幫助；相反，與人為敵、經(jīng)常干壞事的人終一定不會有好下場。比如“烽火戲諸侯”的周幽王終因為得不到諸侯的幫助而被犬戎殺死，害死岳飛的秦檜終也被皇帝拋棄一命嗚呼，并被我們千百年來唾罵和不齒。剛剛上映的電影《奇幻森林》里，樂于助人的男孩毛克利終獲得了自由，而作惡多端、一心想殺害毛克利的老虎謝利汗終則被活活燒死了。這些故事，都生動地講述了這個道理。
禿禿大王做盡了壞事，所以后得到了應(yīng)有的報應(yīng)。那些善良的人們，齊心協(xié)力，獲得了他們應(yīng)有的自由?！抖d禿大王》告訴我：勿以善小而不為，勿以惡小而為之！如果我們?nèi)巳硕剂粲幸活w善良的心，與人為善。都能在關(guān)鍵的時刻，站出來及時勸阻別人的不良行為，關(guān)心他人，幫助他人，那么我們大家的生活將變得更加美好！
【篇三】
暑假中，我讀了《我是中國人》這篇文章，深受感動。
故事大體是這樣的：吉鴻昌去郵局寄東西，而工作人員明知故問，問吉鴻昌是哪國人，吉鴻昌大聲說我是中國人，工作人員卻說地圖上已經(jīng)沒有中國了。吉鴻昌聽了，很是氣憤，他說：“侮辱我吉鴻昌本人可以，但不可以侮辱我們中華民族。”從此以后，吉鴻昌每次出門都帶上一塊寫著“我是中國人”的子。
讀了這篇文章，我感受良深。
吉鴻昌沒有因為祖國的貧弱而自卑，大膽的說自己是中國人，這是多么偉大的愛國精神。從古至今，中華民族出了許多愛國人士：屈原，甘愿隨國亡而投江自殺；王昌齡，在外族入侵時寫下了“但使人龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的詩句；周恩來從小立下“為中華之崛起而讀書”的誓言。這種精神，是中華民族的良好傳統(tǒng)；這種精神，是中華民族的屹立的脊梁；這種精神，就是黃繼光、劉胡蘭誓死如歸的精神支柱。不管是張明敏的“我的中國心”，還是李四光的“我是炎黃子孫”，亦或吉鴻昌的“我是中國人”，都讓我們感受到了一顆顆炙熱的愛國心。
讀了這篇文章，我想到了自己。我們作為新時代的小學(xué)生，能為祖國做些什么呢？我想，我們要從小事做起，從小立志為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。只有國家強大了，才有個人的美好未來。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，用自己的智慧，用自己的雙手建設(shè)自己的祖國，用中華少年的自豪鑄就中華民族的驕傲。
【篇一】
這本《叢林之書》出自英國作家吉卜林筆下，這是英國第一本獲得諾貝爾獎的書。我非常喜歡它，它使我感受到了動物的想法，我更加喜歡小動物了，它們是多么可愛呀！
狼孩莫格里是一個樵夫的兒子，因意外來到了狼群，并成為了他們中的一員，與小狼們一起成長，并在棕熊巴魯與黑豹巴希拉的幫助下學(xué)習(xí)叢林法則及生存方法，懂得了身為叢林居民必備的一切內(nèi)容?？衫匣⒅x爾可汗卻處處相逼，逼迫狼群交出莫格里，于是莫格里依靠自己的智慧和同伴們的幫助終化險為夷。故事中的莫格里聰明勇敢，巴魯自由自在，巴希拉英勇無懼，狼爸爸狼媽媽慈祥溫厚，小狼們團結(jié)友愛……
這本書把我們帶到了一個從未來到過的叢林深處的世界，讓我們感受到了大自然中的萬物的奇妙。吉卜林從動物的視角展現(xiàn)了叢林生活的殘酷性，動物們必須在弱肉強食的情況下盡量保護自己，也更加突出了動物之間的團結(jié)友愛，正是因為這樣獨特的書，才受到了大家的喜愛，獲得了諾貝爾獎。
不知大家還記不記得四年級下我們學(xué)過的第九課《自然之道》？我覺得它與故事中的的“叢林法則”一樣，都是大自然生活的規(guī)律。就跟人的法律一樣，動物們也有自己的“叢林法則”，每個叢林居民都必須遵守。莫格里的故事也正是圍繞“叢林法則”而開展的。我想，“叢林法則”這四個字中，有很多問題值得我們?nèi)ド钏肌?BR> 《叢林之書》中還有很多個不錯的小故事，每篇故事后面都有一首可愛的小詩，吉卜林帶領(lǐng)我們在詩中走進他的奇思妙想。我把《叢林之書》推薦給你，期待你從里面學(xué)到很多知識，體會讀書的樂趣。
【篇二】
《禿禿大王》是作家張?zhí)煲頎敔攲懙囊槐就捁适聲?，從我第一眼看到它時，我就情不自禁地愛上了它。
主人公禿禿大王是一個暴君。他長得面目可憎，只有三尺高，腦袋頂上光溜溜的，一根頭發(fā)都沒有。他有一副可伸縮的牙齒，生氣了，牙齒就會一個勁兒地往長里長；高興了，牙齒又會一個勁兒地往回縮，一直可以縮得無影無蹤。他生性殘暴，經(jīng)常濫殺無辜，吃人肉丸子，喝人血酒。更可怕的是，禿禿大王還要吃娃娃的手指頭哩！你說他是不是很可怕？
但是，你可千萬別以為他就可以無法無天了。這樣一個作惡多端的禿禿大王，在故事后，有了他應(yīng)該有的下場：為了反抗他的殘酷壓迫，老百姓團結(jié)起來攻占了禿禿宮，消滅了禿禿大王的幫兇。而禿禿大王則因為老百姓的反抗，生氣過度，被無限伸長的牙齒頂上天空后摔死了……
讀完這個故事，不禁讓我想到了善有善報、惡有惡報的道理。一個與人為善、經(jīng)常做好事的人，也會得到別人的尊重和幫助；相反，與人為敵、經(jīng)常干壞事的人終一定不會有好下場。比如“烽火戲諸侯”的周幽王終因為得不到諸侯的幫助而被犬戎殺死，害死岳飛的秦檜終也被皇帝拋棄一命嗚呼，并被我們千百年來唾罵和不齒。剛剛上映的電影《奇幻森林》里，樂于助人的男孩毛克利終獲得了自由，而作惡多端、一心想殺害毛克利的老虎謝利汗終則被活活燒死了。這些故事，都生動地講述了這個道理。
禿禿大王做盡了壞事，所以后得到了應(yīng)有的報應(yīng)。那些善良的人們，齊心協(xié)力，獲得了他們應(yīng)有的自由?！抖d禿大王》告訴我：勿以善小而不為，勿以惡小而為之！如果我們?nèi)巳硕剂粲幸活w善良的心，與人為善。都能在關(guān)鍵的時刻，站出來及時勸阻別人的不良行為，關(guān)心他人，幫助他人，那么我們大家的生活將變得更加美好！
【篇三】
暑假中，我讀了《我是中國人》這篇文章，深受感動。
故事大體是這樣的：吉鴻昌去郵局寄東西，而工作人員明知故問，問吉鴻昌是哪國人，吉鴻昌大聲說我是中國人，工作人員卻說地圖上已經(jīng)沒有中國了。吉鴻昌聽了，很是氣憤，他說：“侮辱我吉鴻昌本人可以，但不可以侮辱我們中華民族。”從此以后，吉鴻昌每次出門都帶上一塊寫著“我是中國人”的子。
讀了這篇文章，我感受良深。
吉鴻昌沒有因為祖國的貧弱而自卑，大膽的說自己是中國人，這是多么偉大的愛國精神。從古至今，中華民族出了許多愛國人士：屈原，甘愿隨國亡而投江自殺；王昌齡，在外族入侵時寫下了“但使人龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的詩句；周恩來從小立下“為中華之崛起而讀書”的誓言。這種精神，是中華民族的良好傳統(tǒng)；這種精神，是中華民族的屹立的脊梁；這種精神，就是黃繼光、劉胡蘭誓死如歸的精神支柱。不管是張明敏的“我的中國心”，還是李四光的“我是炎黃子孫”，亦或吉鴻昌的“我是中國人”，都讓我們感受到了一顆顆炙熱的愛國心。
讀了這篇文章，我想到了自己。我們作為新時代的小學(xué)生，能為祖國做些什么呢？我想，我們要從小事做起，從小立志為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。只有國家強大了，才有個人的美好未來。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，用自己的智慧，用自己的雙手建設(shè)自己的祖國，用中華少年的自豪鑄就中華民族的驕傲。