主持詞的內(nèi)容是由會議的內(nèi)容所決定的，不能脫離會議內(nèi)容。主持詞的附屬性地位，決定了它只能起陪襯作用，不能喧賓奪主。因此，在撰寫主持詞的過程中，從結(jié)構(gòu)到內(nèi)容乃至遣詞造句、語言風(fēng)格、講話口氣等，都要服從并服務(wù)于整個會議，與會議相協(xié)調(diào)，相一致。主持詞頻道為你整理了《班級家長會主持詞開頭》感謝閱讀！
【篇一】
合：各位叔叔阿姨，大家下午好?。ň瞎?BR> 男：首先，請允許我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中來參加這次家長會！
女：歡迎你們走進(jìn)班級和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！男：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活成長的搖籃。
女：我們的成長離不開老師的諄諄教誨！
男：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷！
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長！
男：在父母的精心教育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始！
第二項學(xué)生代表發(fā)言
女：六年的時間，班級記錄著我們成長的點點滴滴，作為學(xué)生，我們對母校對老師對家長有說不盡道不完的心里話，接下來請學(xué)生代表劉喆希說出我們學(xué)生的心聲，大家掌聲歡迎.
第三項家長代表發(fā)言
男：感謝劉xx的精彩發(fā)言?。ㄍｎD下）每當(dāng)我們伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊.
女：每當(dāng)我們考試不理想時，爸爸媽媽的安慰總是及時出現(xiàn).
男：我們成長的過程中，傾注了父母多少心血.
女：我們的成敗得失，你們有發(fā)言權(quán).
男：接下來，我們有請兩位家長代表發(fā)言，大家掌聲歡迎！首先有請張志遠(yuǎn)的家長楊媽媽.（等待發(fā)言結(jié)束）接下來有請繆海坤的家長繆爸爸為我們發(fā)言.
第四項科任老師發(fā)言
女：謝謝兩位家長的發(fā)言，從你們的目光中，我們感受到了你們對我們的愛，還有和老師一樣的期盼.
男：俗話說，金無足赤人無完人，我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在很多不足，老師的諄諄教誨，是為了我們更上一層樓！接下來就有請我們的良師具體介紹我們學(xué)科的基本情況.掌聲歡迎數(shù)學(xué)科任老師賀老師?。ǖ却l(fā)言結(jié)束有請另一位科任老師）
第五項班主任發(fā)言
女：老師的講話，有對我們的關(guān)愛，有對我們的要求，更有對我們的殷切期待，謝謝我們可愛的老師！說到一個班集體中，誰為我們操心呢？答案肯定是班主任，她就如我們的父母一樣，事無巨細(xì)的給所有的孩子母親般關(guān)懷，她苦口婆心的教誨，就是為了我們茁壯成長，接下來我們掌聲歡迎班主任尚老師為大家做班級情況的具體介紹！
第六項書信做橋梁拉近與孩子的距離
男：感謝尚老師的發(fā)言，讓各位家長對學(xué)校對班級對孩子又有了了解溝通的機(jī)會。說到溝通了解，也許在座的各位家長
一直在尋求著與孩子更好的溝通方式，假如現(xiàn)在有一封來自孩子的書信，您看了后會不會有所啟發(fā)呢！那么，現(xiàn)在就請您輕輕的打開信封，靜靜地讀完來自孩子純樸的心聲吧！
第七項分享孩子的成長經(jīng)歷
女：在母校實小的兩千多個日子里，我們經(jīng)歷著快樂著更成長著，一張張笑臉一串串?dāng)?shù)字一本本證書都記錄著我們有關(guān)成長的點點滴滴，后，讓我們在一組照片當(dāng)中去感受去品味孩子們成長的足跡！
第八項家長與老師面對面溝通交流
合：（等待可見播放完畢）今天的家長會到此結(jié)束，衷心的感謝各位家長耐心的聆聽，后祝各位家長身體健康闔家幸福！
【篇二】
各位家長：你們好
首先，請允許我代表xx高三的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！感謝你們對學(xué)校工作的大力支持，感謝你們對我們班學(xué)生教育歷程的關(guān)心與關(guān)注。前年的九月，正是你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。兩年來，我們共同努力，一起拼搏，取得不緋的成績！而今，在這高三關(guān)鍵的時候，你們來了，于百忙之中擠出時間，不僅給我們帶來開天辟地的勇氣，更給你們的孩子帶來溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中學(xué)習(xí)深厚博大的動力根源！請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。在這有限的200多天里，只要有你們的傾力關(guān)注，便會有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力！請暫時放下手中的生意與農(nóng)活吧！為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地擰在一起，讓你們的孩子我們的學(xué)生在今年的六月帶著希望上路，放飛他們的夢想！
我覺得我們這次家長會的真正意義不一定在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么你們的到來就標(biāo)志著家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這xx屆高三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生、你們的孩子在明年的高考中能取得佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
下面我來介紹今天來參加我們家長會的領(lǐng)導(dǎo)：
今天我們特約留美教育專家xx教授。
到會的領(lǐng)導(dǎo)還有：xx校長。
剛才我們兩位領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地指導(dǎo)、幫助孩子的學(xué)習(xí)、生活提出了很好的建議，我想也一定在家長中產(chǎn)生了很大共鳴。
學(xué)生的成長、成才是靠社會、家長、學(xué)校多方的努力。學(xué)校的工作更離不開家長的大力支持。
讓我們師生與家長共同攜手，讓我們的孩子夢圓高考，實現(xiàn)理想，我堅信：在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。
后謹(jǐn)祝大家：身體健康！工作順利！家庭滿美！萬事如意！謝謝！
今天家長會集中會議到此結(jié)束。請各位家長到孩子所在班級。聽聽班主任老師對于高三第一考試及孩子近期學(xué)習(xí)情況詳解。
【篇三】
3:親愛的爸爸媽媽們
2、4:敬愛的老師們
合、大家下午好！（鞠躬）
1、感謝您在百忙之中抽出時間來參加咱們班的家長會!
2、在此,請允許我向各位家長表示熱烈的歡迎！
3、同時感謝您一直以來對咱們班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
4、正是如此,咱們班才有了今天可喜的進(jìn)步.我代表四（4）班所有的老師和同學(xué),再次說聲:謝謝您！
1、我們是祖國的未來.
2、我們是您的希望.
3、為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高
4、為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海！
1、我們一起努力著,付出著,收獲著.
2、我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨.
3、才有了我們的健康成長！
4、下面請允許我宣布:四年級四班家長會
合、現(xiàn)在開始
1、隨風(fēng)奔跑自由是方向追逐雷和閃電的力量
2、把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛即使再小的帆也能遠(yuǎn)航
3、隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀敢愛敢做勇敢闖一闖
4、哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪也會有默契的目光
1、請聽班歌《奔跑》
2、領(lǐng)唱:趙彩屹
3、宋代開國宰相趙普曾經(jīng)說,自己以半部《論語》治天下.可見《論語》在古代社會生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對《論語》的推崇與敬仰.
4、《論語》在現(xiàn)代社會也依舊葆有其不可磨滅的價值意義.其以“仁”為核心的思想構(gòu)筑了超越時代與歷史的人類理性世界的精神標(biāo)高.
1、下面,請聽《論語》誦讀
2、領(lǐng)誦:石清元
1、讓我們的心相連
2、讓我們的手相牽
1、愿這次家長會成為我們溝通的橋梁
2、下面有請石清元的媽媽上臺發(fā)言,大家掌聲歡迎.
3、謝謝清元媽媽的精彩發(fā)言
4、下面,有請王晏如的媽媽上臺發(fā)言
1、謝謝晏如媽媽的發(fā)言！爸爸媽媽們可能已經(jīng)累了,我們也感覺累了,
2、那我們就來輕松一下,做一個互動游戲——猜詞秀
3、游戲規(guī)則是:家長和自己的孩子組成一組,一個比劃一個猜,所猜的詞都是咱們前五個單元里“詞語盤點”中的詞,比劃的人可以用動作或者語言描述,但不能說出帶有詞詞中的字.
4、每組五個詞,一分鐘,猜對一個為20分,結(jié)束后進(jìn)行評比,并有獎勵,大家踴躍參加喲！
1、家長委員會是我們學(xué)校的一大特色,也為我們學(xué)校的發(fā)展和咱們班的進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)
2、下面將進(jìn)行家長委員會委員的換屆選舉活動,請張老師對這次家長委員會委員的換屆工作進(jìn)行說明.
3、讓我們以熱烈的掌聲祝賀——的媽媽（爸爸）當(dāng)選咱們班的家長委員
4、請——的媽媽（爸爸）作精彩發(fā)言,大家掌聲鼓勵！
1、老師是我們成長的帶路人,一路上灑下老師辛勤的汗水
2、我們在老師愛的包圍中快樂成長,下面有請——發(fā)言
3、謝謝——老師的發(fā)言
4、有請——老師發(fā)言
1、謝謝——老師的發(fā)言
2、下面有請——老師發(fā)言
1、我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力！
2、花兒向我們點頭,小草為我們歌唱！
3、們在說,這個世界上,因為有了我們而更加美麗！
4、有了我們而充滿希望！
1、親愛的家長朋友,因為有您的支持與鼓勵,老師的關(guān)心和教育,讓我們自由地成長！
2、我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,
3、就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想！
4、請你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂的！我們是健康向上的！
合、家長會到此結(jié)束,謝謝大家！
合：各位叔叔阿姨，大家下午好?。ň瞎?BR> 男：首先，請允許我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中來參加這次家長會！
女：歡迎你們走進(jìn)班級和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！男：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活成長的搖籃。
女：我們的成長離不開老師的諄諄教誨！
男：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷！
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長！
男：在父母的精心教育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始！
第二項學(xué)生代表發(fā)言
女：六年的時間，班級記錄著我們成長的點點滴滴，作為學(xué)生，我們對母校對老師對家長有說不盡道不完的心里話，接下來請學(xué)生代表劉喆希說出我們學(xué)生的心聲，大家掌聲歡迎.
第三項家長代表發(fā)言
男：感謝劉xx的精彩發(fā)言?。ㄍｎD下）每當(dāng)我們伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊.
女：每當(dāng)我們考試不理想時，爸爸媽媽的安慰總是及時出現(xiàn).
男：我們成長的過程中，傾注了父母多少心血.
女：我們的成敗得失，你們有發(fā)言權(quán).
男：接下來，我們有請兩位家長代表發(fā)言，大家掌聲歡迎！首先有請張志遠(yuǎn)的家長楊媽媽.（等待發(fā)言結(jié)束）接下來有請繆海坤的家長繆爸爸為我們發(fā)言.
第四項科任老師發(fā)言
女：謝謝兩位家長的發(fā)言，從你們的目光中，我們感受到了你們對我們的愛，還有和老師一樣的期盼.
男：俗話說，金無足赤人無完人，我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在很多不足，老師的諄諄教誨，是為了我們更上一層樓！接下來就有請我們的良師具體介紹我們學(xué)科的基本情況.掌聲歡迎數(shù)學(xué)科任老師賀老師?。ǖ却l(fā)言結(jié)束有請另一位科任老師）
第五項班主任發(fā)言
女：老師的講話，有對我們的關(guān)愛，有對我們的要求，更有對我們的殷切期待，謝謝我們可愛的老師！說到一個班集體中，誰為我們操心呢？答案肯定是班主任，她就如我們的父母一樣，事無巨細(xì)的給所有的孩子母親般關(guān)懷，她苦口婆心的教誨，就是為了我們茁壯成長，接下來我們掌聲歡迎班主任尚老師為大家做班級情況的具體介紹！
第六項書信做橋梁拉近與孩子的距離
男：感謝尚老師的發(fā)言，讓各位家長對學(xué)校對班級對孩子又有了了解溝通的機(jī)會。說到溝通了解，也許在座的各位家長
一直在尋求著與孩子更好的溝通方式，假如現(xiàn)在有一封來自孩子的書信，您看了后會不會有所啟發(fā)呢！那么，現(xiàn)在就請您輕輕的打開信封，靜靜地讀完來自孩子純樸的心聲吧！
第七項分享孩子的成長經(jīng)歷
女：在母校實小的兩千多個日子里，我們經(jīng)歷著快樂著更成長著，一張張笑臉一串串?dāng)?shù)字一本本證書都記錄著我們有關(guān)成長的點點滴滴，后，讓我們在一組照片當(dāng)中去感受去品味孩子們成長的足跡！
第八項家長與老師面對面溝通交流
合：（等待可見播放完畢）今天的家長會到此結(jié)束，衷心的感謝各位家長耐心的聆聽，后祝各位家長身體健康闔家幸福！
各位家長：你們好
首先，請允許我代表xx高三的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！感謝你們對學(xué)校工作的大力支持，感謝你們對我們班學(xué)生教育歷程的關(guān)心與關(guān)注。前年的九月，正是你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。兩年來，我們共同努力，一起拼搏，取得不緋的成績！而今，在這高三關(guān)鍵的時候，你們來了，于百忙之中擠出時間，不僅給我們帶來開天辟地的勇氣，更給你們的孩子帶來溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中學(xué)習(xí)深厚博大的動力根源！請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。在這有限的200多天里，只要有你們的傾力關(guān)注，便會有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力！請暫時放下手中的生意與農(nóng)活吧！為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地擰在一起，讓你們的孩子我們的學(xué)生在今年的六月帶著希望上路，放飛他們的夢想！
我覺得我們這次家長會的真正意義不一定在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么你們的到來就標(biāo)志著家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這xx屆高三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生、你們的孩子在明年的高考中能取得佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
下面我來介紹今天來參加我們家長會的領(lǐng)導(dǎo)：
今天我們特約留美教育專家xx教授。
到會的領(lǐng)導(dǎo)還有：xx校長。
剛才我們兩位領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地指導(dǎo)、幫助孩子的學(xué)習(xí)、生活提出了很好的建議，我想也一定在家長中產(chǎn)生了很大共鳴。
學(xué)生的成長、成才是靠社會、家長、學(xué)校多方的努力。學(xué)校的工作更離不開家長的大力支持。
讓我們師生與家長共同攜手，讓我們的孩子夢圓高考，實現(xiàn)理想，我堅信：在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。
后謹(jǐn)祝大家：身體健康！工作順利！家庭滿美！萬事如意！謝謝！
今天家長會集中會議到此結(jié)束。請各位家長到孩子所在班級。聽聽班主任老師對于高三第一考試及孩子近期學(xué)習(xí)情況詳解。
3:親愛的爸爸媽媽們
2、4:敬愛的老師們
合、大家下午好！（鞠躬）
1、感謝您在百忙之中抽出時間來參加咱們班的家長會!
2、在此,請允許我向各位家長表示熱烈的歡迎！
3、同時感謝您一直以來對咱們班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
4、正是如此,咱們班才有了今天可喜的進(jìn)步.我代表四（4）班所有的老師和同學(xué),再次說聲:謝謝您！
1、我們是祖國的未來.
2、我們是您的希望.
3、為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高
4、為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海！
1、我們一起努力著,付出著,收獲著.
2、我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨.
3、才有了我們的健康成長！
4、下面請允許我宣布:四年級四班家長會
合、現(xiàn)在開始
1、隨風(fēng)奔跑自由是方向追逐雷和閃電的力量
2、把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛即使再小的帆也能遠(yuǎn)航
3、隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀敢愛敢做勇敢闖一闖
4、哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪也會有默契的目光
1、請聽班歌《奔跑》
2、領(lǐng)唱:趙彩屹
3、宋代開國宰相趙普曾經(jīng)說,自己以半部《論語》治天下.可見《論語》在古代社會生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對《論語》的推崇與敬仰.
4、《論語》在現(xiàn)代社會也依舊葆有其不可磨滅的價值意義.其以“仁”為核心的思想構(gòu)筑了超越時代與歷史的人類理性世界的精神標(biāo)高.
1、下面,請聽《論語》誦讀
2、領(lǐng)誦:石清元
1、讓我們的心相連
2、讓我們的手相牽
1、愿這次家長會成為我們溝通的橋梁
2、下面有請石清元的媽媽上臺發(fā)言,大家掌聲歡迎.
3、謝謝清元媽媽的精彩發(fā)言
4、下面,有請王晏如的媽媽上臺發(fā)言
1、謝謝晏如媽媽的發(fā)言！爸爸媽媽們可能已經(jīng)累了,我們也感覺累了,
2、那我們就來輕松一下,做一個互動游戲——猜詞秀
3、游戲規(guī)則是:家長和自己的孩子組成一組,一個比劃一個猜,所猜的詞都是咱們前五個單元里“詞語盤點”中的詞,比劃的人可以用動作或者語言描述,但不能說出帶有詞詞中的字.
4、每組五個詞,一分鐘,猜對一個為20分,結(jié)束后進(jìn)行評比,并有獎勵,大家踴躍參加喲！
1、家長委員會是我們學(xué)校的一大特色,也為我們學(xué)校的發(fā)展和咱們班的進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)
2、下面將進(jìn)行家長委員會委員的換屆選舉活動,請張老師對這次家長委員會委員的換屆工作進(jìn)行說明.
3、讓我們以熱烈的掌聲祝賀——的媽媽（爸爸）當(dāng)選咱們班的家長委員
4、請——的媽媽（爸爸）作精彩發(fā)言,大家掌聲鼓勵！
1、老師是我們成長的帶路人,一路上灑下老師辛勤的汗水
2、我們在老師愛的包圍中快樂成長,下面有請——發(fā)言
3、謝謝——老師的發(fā)言
4、有請——老師發(fā)言
1、謝謝——老師的發(fā)言
2、下面有請——老師發(fā)言
1、我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力！
2、花兒向我們點頭,小草為我們歌唱！
3、們在說,這個世界上,因為有了我們而更加美麗！
4、有了我們而充滿希望！
1、親愛的家長朋友,因為有您的支持與鼓勵,老師的關(guān)心和教育,讓我們自由地成長！
2、我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,
3、就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想！
4、請你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂的！我們是健康向上的！
合、家長會到此結(jié)束,謝謝大家！