時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大學(xué)生工作計(jì)劃總結(jié) 大學(xué)生活部工作計(jì)劃篇一
一.自身建設(shè)
二、工作制度:
1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度、
三、常規(guī)工作:
1教室管理
2文明教室知識(shí)教育
四、其他工作的開展
2、和各個(gè)部門緊密合作，共同為學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量、
3、定期召開生活部例會(huì)，重要會(huì)議時(shí)做必要的會(huì)議記錄、
大學(xué)生工作計(jì)劃總結(jié) 大學(xué)生活部工作計(jì)劃篇二
工
作
計(jì)
劃
學(xué)生公寓自管會(huì)文體部秦虎
2012年3月7日
個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書
姓名：秦虎
音樂系11級(jí)本二班
所在部門：學(xué)生公寓自管會(huì)文體部
一、個(gè)人情況簡(jiǎn)析
我性格外向，為人隨和,能與同學(xué)、部友相處和睦，善于和他人溝通,合作和交流能力較強(qiáng)。淡定從容,是我為人處事的準(zhǔn)則,工作做人都講究誠(chéng)信二字,在日常的工作和生活中,無論是答應(yīng)還是別人交代的事情,必定會(huì)完成;作為負(fù)責(zé)人，我自知能力尚不足，是老師給了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),所以我也會(huì)不負(fù)所望,堅(jiān)持做好自己的本質(zhì)工作,不斷加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng);其次,身為學(xué)生干部,必然要注意自己的言行,一個(gè)部門的形象和學(xué)院的形象,都是學(xué)生干部所必須注意的。在以后的工作中,我會(huì)十分注意自己的影響,同時(shí)也會(huì)注意擴(kuò)大部門的影響,把宣傳工作做仔細(xì)。
二、成長(zhǎng)目標(biāo)
1、思想上的認(rèn)識(shí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)主義發(fā)展觀。
2、行為上的認(rèn)識(shí)：認(rèn)真履行學(xué)生公寓自管會(huì)所下發(fā)的任務(wù)，并認(rèn)真完成。努力在最短得人時(shí)間里完成自己的角色轉(zhuǎn)變。
3、學(xué)習(xí)上的認(rèn)識(shí)：在做好部門工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)自身的專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
三、
自身優(yōu)缺點(diǎn)
大學(xué)生工作計(jì)劃總結(jié) 大學(xué)生活部工作計(jì)劃篇三
在共同的學(xué)院__級(jí)二班里，我們來自各地的團(tuán)員組成了一支新的團(tuán)支部。我們將繼續(xù)努力，落實(shí)工作，切實(shí)地為同學(xué)服務(wù)，不浮夸工作，爭(zhēng)取建設(shè)一支實(shí)干、優(yōu)良的團(tuán)支部。
注重同學(xué)們的思想教育工作，扎實(shí)地深入到學(xué)生中去，積極了解其思想動(dòng)向，帶領(lǐng)同學(xué)們形成良好的班風(fēng)，開展多種團(tuán)組織的活動(dòng)，增強(qiáng)趣味性從而使思想教育工作上升新臺(tái)階。
1、做好基礎(chǔ)的同學(xué)們思想道德教育工作。
“要成才先成人”。努力把同學(xué)們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、的人才，一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視?？刂坪冒鄡?nèi)的同學(xué)們的思想活動(dòng)傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄€(gè)團(tuán)支部工作中。
2、完善團(tuán)支部?jī)?nèi)部規(guī)章制度和班級(jí)內(nèi)團(tuán)支部組成。
“無規(guī)矩不成方圓”，完整的團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)集體將保證團(tuán)工作有條不紊地進(jìn)行，健全的規(guī)章制度是班委團(tuán)委行事的準(zhǔn)則，使團(tuán)支部管理更條理化規(guī)范化。
3、加強(qiáng)團(tuán)支部干部的的責(zé)任修養(yǎng)。
良好的能夠促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。高素質(zhì)的團(tuán)支部干部才能做到?jīng)Q策準(zhǔn)確、行事果斷認(rèn)真。團(tuán)支部干部素質(zhì)的高低導(dǎo)向著整個(gè)支部工作的成敗。
4、積極開展各種團(tuán)活動(dòng)。
本著健康、積極、趣味、深刻的原則，盡可能地開展各種活動(dòng)豐富大家的業(yè)余活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趨⑴c過程中培養(yǎng)積極向上的情緒并受到教育，提高自己的主人翁責(zé)任感。
5、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。我們本學(xué)期工作的重點(diǎn)仍在加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，并使同學(xué)們對(duì)就業(yè)、發(fā)展、機(jī)械系所有專業(yè)做大致了解，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和遠(yuǎn)大的理想。
確立自己以后的發(fā)展方向。以上是我們__級(jí)機(jī)械02班團(tuán)支部最近工作計(jì)劃，根據(jù)形勢(shì)有可能在活動(dòng)安排方面有調(diào)整。我們將切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)，吸取意見、改正不足，爭(zhēng)取打造一支品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)支部！
大學(xué)生工作計(jì)劃總結(jié) 大學(xué)生活部工作計(jì)劃篇四
星移斗轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過去近三個(gè)月了。依稀還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那種憧憬，也依稀還記得申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份期待，而今依舊“學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐”的叫著，只希望他們可以教我更多的東西，好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。
以下為我今后的工作計(jì)劃：
一、穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)
剛?cè)氪髮W(xué)不久，我發(fā)現(xiàn)，有些現(xiàn)實(shí)和我大學(xué)以前想象的是不一樣的。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間存在差異時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)Ｐ墓ぷ?，我首先?yīng)該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)，盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時(shí)間，有計(jì)劃的做各件事情，把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來，努力做到心無旁騖，以把上級(jí)分配的工作做好為榮。
二、端正工作態(tài)度
學(xué)生會(huì)招新面試時(shí)，學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說過兩個(gè)非常重要的字――態(tài)度。這是能夠認(rèn)真工作的前提，我要盡快做到這一點(diǎn)，并且牢記這一點(diǎn)，時(shí)常提醒自己不要忘記這一點(diǎn)。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度，這一點(diǎn)，很重要!
三、把握工作重心
既然申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)，就應(yīng)該把系里面的工作作為工作重點(diǎn)，班里面的工作可以交給班里負(fù)責(zé)人的班委，個(gè)人的事可以另作安排，社團(tuán)的工作任務(wù)安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠(yuǎn)第一位。
四、正確認(rèn)識(shí)自我，改正不足、取長(zhǎng)補(bǔ)短
我是一個(gè)剛剛申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的大一新生，沒有資歷，應(yīng)該多向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐多多請(qǐng)教為人處事的方式和方法，遇事多問問輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)，多多吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
五、做事一絲不茍
以前我有時(shí)做事毛毛躁躁，心中沒有計(jì)劃，常常導(dǎo)致丟三落。忘記做一些事情。我要準(zhǔn)備一個(gè)備忘錄或者日程表，合理安排今后的工作和學(xué)習(xí)。
六、提高工作效率
以前經(jīng)常覺得自己很忙，但卻不明了自己究竟在忙些什么，有時(shí)忙了大半天，收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高，我要在今后的工作中更加認(rèn)真、盡心，爭(zhēng)取在短的時(shí)間里做更多有成果的事。
七、自身更融入集體
剛剛申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)，有時(shí)還會(huì)面對(duì)一些陌生的面孔，為了更好的工作，我應(yīng)該使自己更融入集體、融入這個(gè)圈子，和更多的人搞好人際關(guān)系。
八、做到團(tuán)結(jié)友愛
不爭(zhēng)名奪利、勾心斗角，導(dǎo)致一盤散沙、沒有凝聚力。要團(tuán)結(jié)，首先要對(duì)同志付出關(guān)心，多多關(guān)心同志們的生活及思想情況，以仁愛換取同志的接納，共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
大學(xué)生工作計(jì)劃總結(jié) 大學(xué)生活部工作計(jì)劃篇五
近年來，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力。
二、自身認(rèn)識(shí)：
2.1性格特點(diǎn):
1、有探險(xiǎn)精神，創(chuàng)新意識(shí)及克服困難的勇氣;
3、適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，應(yīng)變能力不差;
4、敢打敢拼，富有開拓精神;
5、能操控全局，思想行為有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
6、有時(shí)表現(xiàn)猛撞，不計(jì)后果;
7、經(jīng)常搶話，過度自戀;
8、對(duì)事物容易反感，不愿做;
9、不喜歡例行的單調(diào)重復(fù)的工作。
2.2工作優(yōu)劣勢(shì)分析:
在工作中的優(yōu)勢(shì)：1. 出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮
2. 探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣
4. 有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情
5. 能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
6. 能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力
7. 在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合
8. 自信 有雄心和志向，魄力強(qiáng)
9. 敢打敢拼，富有開拓精神。
在工作中的劣勢(shì)：
1. 難以使自己有條不紊和富有條理
2. 過于自信，可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷。
3. 對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對(duì)自己不信任的人耐心不夠
4. 當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后，便對(duì)項(xiàng)目失去興趣，
不能貫徹始終5. 不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作
6. 對(duì)事物容易感到厭煩
7. 有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受。
20xx年 ，我便是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，我有著年輕和知識(shí)，雖說年輕意味著缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是年輕熱情和活力，，我相信我能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)之后的工作和生活克服種種困難，不斷實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。分析了自我，我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見，我可以做管理方面的事務(wù)及財(cái)務(wù)管理或者人事部門等人才選拔什么的!目前小生的愿望是做一個(gè)人事經(jīng)理，唐太宗有識(shí)之心，愿廣交天下有能之士!我沒那么大口味，我只希望，有才的人能就其位，裝逼的人遠(yuǎn)離社會(huì)福利或改善他們!簡(jiǎn)單的就像劉邦帳下的張良運(yùn)籌帷幄，韓信的縱橫千里!各處其位，世態(tài)繁榮!共為社會(huì)謀福利!
三、未來規(guī)劃：
3.1短期計(jì)劃
在接下來的幾個(gè)月里，認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，掌握基本的理論知識(shí)，為今后畢業(yè)找工作打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。畢業(yè)后三五年內(nèi)，專心的找到一份好的工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)社會(huì)大家庭，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境及社會(huì)現(xiàn)實(shí)，爭(zhēng)取能夠立足于社會(huì)，而不依賴于父母。
3.2長(zhǎng)期計(jì)劃
在工作幾年后，還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，在公司爭(zhēng)取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步深造。這個(gè)社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，所以我們也要不斷的學(xué)習(xí)，如果不學(xué)習(xí)我沒就會(huì)被淘汰。努力進(jìn)入公司的管理層，只有不斷進(jìn)取的人，才能在社會(huì)中過得更好!也許我不在一個(gè)公司干一輩子，但是不管在哪個(gè)公司，我的規(guī)劃里都是要進(jìn)軍管理層。
3.3對(duì)職業(yè)規(guī)劃的分析及認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素，包過來自家庭，學(xué)校，社會(huì)等等。家庭人員的社會(huì)關(guān)系會(huì)影響到我們的就業(yè)計(jì)劃，所以我會(huì)充分考慮家庭所給我?guī)淼挠绊懽鞒鲎约旱囊?guī)劃。學(xué)校的知名度及學(xué)校的影響度都會(huì)給自己的就業(yè)帶來隱形的影響，所以這方面也是不可忽視的一個(gè)重要因素。社會(huì)因素是一個(gè)非常重要的因素，它直接的決定了我們能否就業(yè)的問題，所以我們必須對(duì)社會(huì)這個(gè)重要的因素有深刻的認(rèn)識(shí)，了解社會(huì)的各方面的需求確保我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)能夠比別人站在更高的位置，處于有利地位。我認(rèn)為做到個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生，就能在就業(yè)道路上走出一片天。首先，個(gè)人選擇與社會(huì)需要相輔相成。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才，社會(huì)需決定著求職的環(huán)境。社會(huì)需要、市場(chǎng)需要，就是就業(yè)選擇的方向。首先，一個(gè)職業(yè)的前途是與社會(huì)需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會(huì)有可靠的保障。其次，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪，這樣才能跟單位配對(duì)成功。 再次，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人都有自己的興趣愛好，因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時(shí)，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要，他將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望!
其次，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途。調(diào)查顯示，當(dāng)代青年擇業(yè)時(shí)更加重視自我發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)的前途。在調(diào)查中，許多大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到，“到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認(rèn)為，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動(dòng)力。如果一個(gè)企業(yè)前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時(shí)豐厚，也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對(duì)于當(dāng)前的大學(xué)生來說， 大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認(rèn)為，大學(xué)教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個(gè)人生存、生活，獲得持續(xù)活動(dòng)的一個(gè)必要途徑，職業(yè)的選擇需要在社會(huì)上不斷地磨練，慢慢選擇的。職業(yè)內(nèi)涵是沒有高下貴賤，對(duì)社會(huì)有用的就可以，沒有優(yōu)劣之分。所以大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)，要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光來審時(shí)度勢(shì)，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途，切忌“病急亂投醫(yī)”，對(duì)待就業(yè)問題要更加理性。
最后，實(shí)力與努力并重。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔，我認(rèn)為，需要有一對(duì)翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢?哲學(xué)給我們睿智，文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧，哲學(xué)智慧是一種理性的智慧，文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧，我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程，哲學(xué)和文藝是人生起飛的兩個(gè)翅膀。，我認(rèn)為，個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的，知識(shí)的儲(chǔ)備決定了以后的發(fā)展道路。
四、將來進(jìn)一步的提升：
2、努力改正自己性格中的不善于控制情緒與傾聽，過于猛撞的缺陷，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
4、注重個(gè)人道德修養(yǎng)，鞏固自己的知識(shí)，技能層面，注重積累工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)工作的適應(yīng)能力。
五、個(gè)人總結(jié)：
計(jì)劃雖然好，但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇問題，要求清醒對(duì)待。每人心中都有一座峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù);若要成功必先付出，成功不相信頹廢，不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!
大學(xué)生工作計(jì)劃總結(jié) 大學(xué)生活部工作計(jì)劃篇六
為了進(jìn)一步做好大學(xué)生村官管理工作，通過科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的管理，充分調(diào)動(dòng)全體大學(xué)生村官扎根農(nóng)村、干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)“三農(nóng)”、鍛煉提高的自覺性、主動(dòng)性和積極性，最大限度地發(fā)揮大學(xué)生村官的潛能，全面貫徹、落實(shí)和圓滿完成縣委組織部以及鄉(xiāng)黨委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，特制定洋湖鄉(xiāng)20xx年大學(xué)生村官管理工作要點(diǎn)。
1、三農(nóng)服務(wù)
落實(shí)好農(nóng)信“三農(nóng)信息員”工作，充分發(fā)揮大學(xué)生村官在知識(shí)、技術(shù)和信息方面的優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)各方面力量，積極為村里找項(xiàng)目、幫技術(shù)、跑資金，根據(jù)信息員在服務(wù)期間表現(xiàn)、到村任職滿兩年后，本年度力爭(zhēng)一批同志考錄為正式員工。
2、實(shí)踐活動(dòng)
開展?fàn)幃?dāng)“十大員”主題實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“十大員”即：方針政策的“宣傳員”，先進(jìn)文化的“傳播員”，村級(jí)組織建設(shè)“推進(jìn)員”，遠(yuǎn)程教育“管理員”，科學(xué)技術(shù)“推廣員”，服務(wù)群眾的“代辦員”，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展“示范員”，致富信息“傳遞員”，鄰里糾紛“調(diào)解員”，黨情民意“報(bào)告員”。通過開展主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技能本領(lǐng)，進(jìn)一步密切與群眾關(guān)系，堅(jiān)定其扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的信心。
3、遠(yuǎn)程教育
依托遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮大學(xué)生村官的個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)，履行好遠(yuǎn)程教育管理員職責(zé)，做好遠(yuǎn)程教育登記簿和民主議政日登記簿的填寫工作。
4、宣傳報(bào)道
做好對(duì)外宣傳報(bào)道工作。做好《陽信縣高校畢業(yè)生到村任職工作簡(jiǎn)報(bào)》或《沃土》文章的征集工作。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)工作過程中所閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，要注重關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)理論的調(diào)查和研究，定期撰寫高質(zhì)量的村情調(diào)查分析報(bào)告。
5、學(xué)習(xí)培訓(xùn)
加大對(duì)大學(xué)生村官的教育培訓(xùn)力度，為其創(chuàng)造和搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，不斷提高大學(xué)生村官的道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，每季度組織大學(xué)生村官集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)至少一次。
6、政治培養(yǎng)
根據(jù)工作需要，爭(zhēng)取年內(nèi)培養(yǎng)村黨支部書記;任命一批同志擔(dān)任村黨支部副書記;落實(shí)好預(yù)備黨員和入黨積極分子日?？疾炫囵B(yǎng)工作。
7、日常考核
按照便于操作，獎(jiǎng)勤罰懶的工作思路，強(qiáng)化日?？己?，進(jìn)一步修訂完善《洋湖鄉(xiāng)大學(xué)生村官日?？己宿k法》。
8、工作例會(huì)
實(shí)行季度例會(huì)制度，了解大學(xué)生村官工作、學(xué)習(xí)、生活狀況，掌握大學(xué)生村官的思想動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)大學(xué)生村官之間的交流與溝通，在上情下達(dá)、下情上傳中實(shí)現(xiàn)互通有無。
大學(xué)生工作計(jì)劃總結(jié) 大學(xué)生活部工作計(jì)劃篇一
一.自身建設(shè)
二、工作制度:
1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度、
三、常規(guī)工作:
1教室管理
2文明教室知識(shí)教育
四、其他工作的開展
2、和各個(gè)部門緊密合作，共同為學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量、
3、定期召開生活部例會(huì)，重要會(huì)議時(shí)做必要的會(huì)議記錄、
大學(xué)生工作計(jì)劃總結(jié) 大學(xué)生活部工作計(jì)劃篇二
工
作
計(jì)
劃
學(xué)生公寓自管會(huì)文體部秦虎
2012年3月7日
個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書
姓名：秦虎
音樂系11級(jí)本二班
所在部門：學(xué)生公寓自管會(huì)文體部
一、個(gè)人情況簡(jiǎn)析
我性格外向，為人隨和,能與同學(xué)、部友相處和睦，善于和他人溝通,合作和交流能力較強(qiáng)。淡定從容,是我為人處事的準(zhǔn)則,工作做人都講究誠(chéng)信二字,在日常的工作和生活中,無論是答應(yīng)還是別人交代的事情,必定會(huì)完成;作為負(fù)責(zé)人，我自知能力尚不足，是老師給了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),所以我也會(huì)不負(fù)所望,堅(jiān)持做好自己的本質(zhì)工作,不斷加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng);其次,身為學(xué)生干部,必然要注意自己的言行,一個(gè)部門的形象和學(xué)院的形象,都是學(xué)生干部所必須注意的。在以后的工作中,我會(huì)十分注意自己的影響,同時(shí)也會(huì)注意擴(kuò)大部門的影響,把宣傳工作做仔細(xì)。
二、成長(zhǎng)目標(biāo)
1、思想上的認(rèn)識(shí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)主義發(fā)展觀。
2、行為上的認(rèn)識(shí)：認(rèn)真履行學(xué)生公寓自管會(huì)所下發(fā)的任務(wù)，并認(rèn)真完成。努力在最短得人時(shí)間里完成自己的角色轉(zhuǎn)變。
3、學(xué)習(xí)上的認(rèn)識(shí)：在做好部門工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)自身的專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
三、
自身優(yōu)缺點(diǎn)
大學(xué)生工作計(jì)劃總結(jié) 大學(xué)生活部工作計(jì)劃篇三
在共同的學(xué)院__級(jí)二班里，我們來自各地的團(tuán)員組成了一支新的團(tuán)支部。我們將繼續(xù)努力，落實(shí)工作，切實(shí)地為同學(xué)服務(wù)，不浮夸工作，爭(zhēng)取建設(shè)一支實(shí)干、優(yōu)良的團(tuán)支部。
注重同學(xué)們的思想教育工作，扎實(shí)地深入到學(xué)生中去，積極了解其思想動(dòng)向，帶領(lǐng)同學(xué)們形成良好的班風(fēng)，開展多種團(tuán)組織的活動(dòng)，增強(qiáng)趣味性從而使思想教育工作上升新臺(tái)階。
1、做好基礎(chǔ)的同學(xué)們思想道德教育工作。
“要成才先成人”。努力把同學(xué)們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、的人才，一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視?？刂坪冒鄡?nèi)的同學(xué)們的思想活動(dòng)傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄€(gè)團(tuán)支部工作中。
2、完善團(tuán)支部?jī)?nèi)部規(guī)章制度和班級(jí)內(nèi)團(tuán)支部組成。
“無規(guī)矩不成方圓”，完整的團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)集體將保證團(tuán)工作有條不紊地進(jìn)行，健全的規(guī)章制度是班委團(tuán)委行事的準(zhǔn)則，使團(tuán)支部管理更條理化規(guī)范化。
3、加強(qiáng)團(tuán)支部干部的的責(zé)任修養(yǎng)。
良好的能夠促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。高素質(zhì)的團(tuán)支部干部才能做到?jīng)Q策準(zhǔn)確、行事果斷認(rèn)真。團(tuán)支部干部素質(zhì)的高低導(dǎo)向著整個(gè)支部工作的成敗。
4、積極開展各種團(tuán)活動(dòng)。
本著健康、積極、趣味、深刻的原則，盡可能地開展各種活動(dòng)豐富大家的業(yè)余活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趨⑴c過程中培養(yǎng)積極向上的情緒并受到教育，提高自己的主人翁責(zé)任感。
5、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。我們本學(xué)期工作的重點(diǎn)仍在加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，并使同學(xué)們對(duì)就業(yè)、發(fā)展、機(jī)械系所有專業(yè)做大致了解，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和遠(yuǎn)大的理想。
確立自己以后的發(fā)展方向。以上是我們__級(jí)機(jī)械02班團(tuán)支部最近工作計(jì)劃，根據(jù)形勢(shì)有可能在活動(dòng)安排方面有調(diào)整。我們將切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)，吸取意見、改正不足，爭(zhēng)取打造一支品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)支部！
大學(xué)生工作計(jì)劃總結(jié) 大學(xué)生活部工作計(jì)劃篇四
星移斗轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過去近三個(gè)月了。依稀還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那種憧憬，也依稀還記得申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份期待，而今依舊“學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐”的叫著，只希望他們可以教我更多的東西，好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。
以下為我今后的工作計(jì)劃：
一、穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)
剛?cè)氪髮W(xué)不久，我發(fā)現(xiàn)，有些現(xiàn)實(shí)和我大學(xué)以前想象的是不一樣的。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間存在差異時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)Ｐ墓ぷ?，我首先?yīng)該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)，盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時(shí)間，有計(jì)劃的做各件事情，把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來，努力做到心無旁騖，以把上級(jí)分配的工作做好為榮。
二、端正工作態(tài)度
學(xué)生會(huì)招新面試時(shí)，學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說過兩個(gè)非常重要的字――態(tài)度。這是能夠認(rèn)真工作的前提，我要盡快做到這一點(diǎn)，并且牢記這一點(diǎn)，時(shí)常提醒自己不要忘記這一點(diǎn)。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度，這一點(diǎn)，很重要!
三、把握工作重心
既然申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)，就應(yīng)該把系里面的工作作為工作重點(diǎn)，班里面的工作可以交給班里負(fù)責(zé)人的班委，個(gè)人的事可以另作安排，社團(tuán)的工作任務(wù)安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠(yuǎn)第一位。
四、正確認(rèn)識(shí)自我，改正不足、取長(zhǎng)補(bǔ)短
我是一個(gè)剛剛申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的大一新生，沒有資歷，應(yīng)該多向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐多多請(qǐng)教為人處事的方式和方法，遇事多問問輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)，多多吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
五、做事一絲不茍
以前我有時(shí)做事毛毛躁躁，心中沒有計(jì)劃，常常導(dǎo)致丟三落。忘記做一些事情。我要準(zhǔn)備一個(gè)備忘錄或者日程表，合理安排今后的工作和學(xué)習(xí)。
六、提高工作效率
以前經(jīng)常覺得自己很忙，但卻不明了自己究竟在忙些什么，有時(shí)忙了大半天，收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高，我要在今后的工作中更加認(rèn)真、盡心，爭(zhēng)取在短的時(shí)間里做更多有成果的事。
七、自身更融入集體
剛剛申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)，有時(shí)還會(huì)面對(duì)一些陌生的面孔，為了更好的工作，我應(yīng)該使自己更融入集體、融入這個(gè)圈子，和更多的人搞好人際關(guān)系。
八、做到團(tuán)結(jié)友愛
不爭(zhēng)名奪利、勾心斗角，導(dǎo)致一盤散沙、沒有凝聚力。要團(tuán)結(jié)，首先要對(duì)同志付出關(guān)心，多多關(guān)心同志們的生活及思想情況，以仁愛換取同志的接納，共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
大學(xué)生工作計(jì)劃總結(jié) 大學(xué)生活部工作計(jì)劃篇五
近年來，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力。
二、自身認(rèn)識(shí)：
2.1性格特點(diǎn):
1、有探險(xiǎn)精神，創(chuàng)新意識(shí)及克服困難的勇氣;
3、適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，應(yīng)變能力不差;
4、敢打敢拼，富有開拓精神;
5、能操控全局，思想行為有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
6、有時(shí)表現(xiàn)猛撞，不計(jì)后果;
7、經(jīng)常搶話，過度自戀;
8、對(duì)事物容易反感，不愿做;
9、不喜歡例行的單調(diào)重復(fù)的工作。
2.2工作優(yōu)劣勢(shì)分析:
在工作中的優(yōu)勢(shì)：1. 出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮
2. 探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣
4. 有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情
5. 能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
6. 能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力
7. 在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合
8. 自信 有雄心和志向，魄力強(qiáng)
9. 敢打敢拼，富有開拓精神。
在工作中的劣勢(shì)：
1. 難以使自己有條不紊和富有條理
2. 過于自信，可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷。
3. 對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對(duì)自己不信任的人耐心不夠
4. 當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后，便對(duì)項(xiàng)目失去興趣，
不能貫徹始終5. 不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作
6. 對(duì)事物容易感到厭煩
7. 有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受。
20xx年 ，我便是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，我有著年輕和知識(shí)，雖說年輕意味著缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是年輕熱情和活力，，我相信我能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)之后的工作和生活克服種種困難，不斷實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。分析了自我，我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見，我可以做管理方面的事務(wù)及財(cái)務(wù)管理或者人事部門等人才選拔什么的!目前小生的愿望是做一個(gè)人事經(jīng)理，唐太宗有識(shí)之心，愿廣交天下有能之士!我沒那么大口味，我只希望，有才的人能就其位，裝逼的人遠(yuǎn)離社會(huì)福利或改善他們!簡(jiǎn)單的就像劉邦帳下的張良運(yùn)籌帷幄，韓信的縱橫千里!各處其位，世態(tài)繁榮!共為社會(huì)謀福利!
三、未來規(guī)劃：
3.1短期計(jì)劃
在接下來的幾個(gè)月里，認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，掌握基本的理論知識(shí)，為今后畢業(yè)找工作打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。畢業(yè)后三五年內(nèi)，專心的找到一份好的工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)社會(huì)大家庭，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境及社會(huì)現(xiàn)實(shí)，爭(zhēng)取能夠立足于社會(huì)，而不依賴于父母。
3.2長(zhǎng)期計(jì)劃
在工作幾年后，還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，在公司爭(zhēng)取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步深造。這個(gè)社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，所以我們也要不斷的學(xué)習(xí)，如果不學(xué)習(xí)我沒就會(huì)被淘汰。努力進(jìn)入公司的管理層，只有不斷進(jìn)取的人，才能在社會(huì)中過得更好!也許我不在一個(gè)公司干一輩子，但是不管在哪個(gè)公司，我的規(guī)劃里都是要進(jìn)軍管理層。
3.3對(duì)職業(yè)規(guī)劃的分析及認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素，包過來自家庭，學(xué)校，社會(huì)等等。家庭人員的社會(huì)關(guān)系會(huì)影響到我們的就業(yè)計(jì)劃，所以我會(huì)充分考慮家庭所給我?guī)淼挠绊懽鞒鲎约旱囊?guī)劃。學(xué)校的知名度及學(xué)校的影響度都會(huì)給自己的就業(yè)帶來隱形的影響，所以這方面也是不可忽視的一個(gè)重要因素。社會(huì)因素是一個(gè)非常重要的因素，它直接的決定了我們能否就業(yè)的問題，所以我們必須對(duì)社會(huì)這個(gè)重要的因素有深刻的認(rèn)識(shí)，了解社會(huì)的各方面的需求確保我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)能夠比別人站在更高的位置，處于有利地位。我認(rèn)為做到個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生，就能在就業(yè)道路上走出一片天。首先，個(gè)人選擇與社會(huì)需要相輔相成。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才，社會(huì)需決定著求職的環(huán)境。社會(huì)需要、市場(chǎng)需要，就是就業(yè)選擇的方向。首先，一個(gè)職業(yè)的前途是與社會(huì)需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會(huì)有可靠的保障。其次，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪，這樣才能跟單位配對(duì)成功。 再次，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人都有自己的興趣愛好，因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時(shí)，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要，他將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望!
其次，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途。調(diào)查顯示，當(dāng)代青年擇業(yè)時(shí)更加重視自我發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)的前途。在調(diào)查中，許多大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到，“到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認(rèn)為，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動(dòng)力。如果一個(gè)企業(yè)前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時(shí)豐厚，也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對(duì)于當(dāng)前的大學(xué)生來說， 大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認(rèn)為，大學(xué)教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個(gè)人生存、生活，獲得持續(xù)活動(dòng)的一個(gè)必要途徑，職業(yè)的選擇需要在社會(huì)上不斷地磨練，慢慢選擇的。職業(yè)內(nèi)涵是沒有高下貴賤，對(duì)社會(huì)有用的就可以，沒有優(yōu)劣之分。所以大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)，要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光來審時(shí)度勢(shì)，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途，切忌“病急亂投醫(yī)”，對(duì)待就業(yè)問題要更加理性。
最后，實(shí)力與努力并重。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔，我認(rèn)為，需要有一對(duì)翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢?哲學(xué)給我們睿智，文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧，哲學(xué)智慧是一種理性的智慧，文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧，我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程，哲學(xué)和文藝是人生起飛的兩個(gè)翅膀。，我認(rèn)為，個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的，知識(shí)的儲(chǔ)備決定了以后的發(fā)展道路。
四、將來進(jìn)一步的提升：
2、努力改正自己性格中的不善于控制情緒與傾聽，過于猛撞的缺陷，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
4、注重個(gè)人道德修養(yǎng)，鞏固自己的知識(shí)，技能層面，注重積累工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)工作的適應(yīng)能力。
五、個(gè)人總結(jié)：
計(jì)劃雖然好，但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇問題，要求清醒對(duì)待。每人心中都有一座峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù);若要成功必先付出，成功不相信頹廢，不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!
大學(xué)生工作計(jì)劃總結(jié) 大學(xué)生活部工作計(jì)劃篇六
為了進(jìn)一步做好大學(xué)生村官管理工作，通過科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的管理，充分調(diào)動(dòng)全體大學(xué)生村官扎根農(nóng)村、干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)“三農(nóng)”、鍛煉提高的自覺性、主動(dòng)性和積極性，最大限度地發(fā)揮大學(xué)生村官的潛能，全面貫徹、落實(shí)和圓滿完成縣委組織部以及鄉(xiāng)黨委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，特制定洋湖鄉(xiāng)20xx年大學(xué)生村官管理工作要點(diǎn)。
1、三農(nóng)服務(wù)
落實(shí)好農(nóng)信“三農(nóng)信息員”工作，充分發(fā)揮大學(xué)生村官在知識(shí)、技術(shù)和信息方面的優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)各方面力量，積極為村里找項(xiàng)目、幫技術(shù)、跑資金，根據(jù)信息員在服務(wù)期間表現(xiàn)、到村任職滿兩年后，本年度力爭(zhēng)一批同志考錄為正式員工。
2、實(shí)踐活動(dòng)
開展?fàn)幃?dāng)“十大員”主題實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“十大員”即：方針政策的“宣傳員”，先進(jìn)文化的“傳播員”，村級(jí)組織建設(shè)“推進(jìn)員”，遠(yuǎn)程教育“管理員”，科學(xué)技術(shù)“推廣員”，服務(wù)群眾的“代辦員”，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展“示范員”，致富信息“傳遞員”，鄰里糾紛“調(diào)解員”，黨情民意“報(bào)告員”。通過開展主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技能本領(lǐng)，進(jìn)一步密切與群眾關(guān)系，堅(jiān)定其扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的信心。
3、遠(yuǎn)程教育
依托遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮大學(xué)生村官的個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)，履行好遠(yuǎn)程教育管理員職責(zé)，做好遠(yuǎn)程教育登記簿和民主議政日登記簿的填寫工作。
4、宣傳報(bào)道
做好對(duì)外宣傳報(bào)道工作。做好《陽信縣高校畢業(yè)生到村任職工作簡(jiǎn)報(bào)》或《沃土》文章的征集工作。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)工作過程中所閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，要注重關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)理論的調(diào)查和研究，定期撰寫高質(zhì)量的村情調(diào)查分析報(bào)告。
5、學(xué)習(xí)培訓(xùn)
加大對(duì)大學(xué)生村官的教育培訓(xùn)力度，為其創(chuàng)造和搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，不斷提高大學(xué)生村官的道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，每季度組織大學(xué)生村官集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)至少一次。
6、政治培養(yǎng)
根據(jù)工作需要，爭(zhēng)取年內(nèi)培養(yǎng)村黨支部書記;任命一批同志擔(dān)任村黨支部副書記;落實(shí)好預(yù)備黨員和入黨積極分子日?？疾炫囵B(yǎng)工作。
7、日常考核
按照便于操作，獎(jiǎng)勤罰懶的工作思路，強(qiáng)化日?？己?，進(jìn)一步修訂完善《洋湖鄉(xiāng)大學(xué)生村官日?？己宿k法》。
8、工作例會(huì)
實(shí)行季度例會(huì)制度，了解大學(xué)生村官工作、學(xué)習(xí)、生活狀況，掌握大學(xué)生村官的思想動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)大學(xué)生村官之間的交流與溝通，在上情下達(dá)、下情上傳中實(shí)現(xiàn)互通有無。