德城區(qū)二屯村 創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作計劃

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    計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
    德城區(qū)二屯村 創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作計劃篇一
    為充分發(fā)揮團組織在文明創(chuàng)建中的作用,進一步提高我市廣大青少年素質(zhì),實現(xiàn)我市創(chuàng)建全國文明城市工作先進市的工作目標,特制定本方案。
    堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導,以培養(yǎng)青年,塑造青年為主題,以加強青少年理想道德教育、加強青少年活動場所建設(shè)、深入開展“青年文明號”活動、青年志愿者服務(wù)和加強自身建設(shè)為重點,讓文明之花在廣大團員青年中盛開。
    通過各種健康有益的活動,鍛造青年思想,磨礪青年意志,規(guī)青年行為,培養(yǎng)青年愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛集體的高尚品質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、講科學、講文明的一代新人。
    1、加強青少年理想道德教育
    2、深入開展“青年文明號”活動
    “青年文明號”活動是一項深入人心、深受歡迎的青年文明工程,為我市的社會主義物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)作出了突出貢獻,具有較好的社會影響力和號召力。我們將進一步深化青年文明號活動的涵,全面構(gòu)筑社會信用示體系,擴大青年文明號活動的影響。加強對青年文明號單位的復(fù)查、調(diào)研、督察力度,對督察不合格的集體,下發(fā)整改通知書,限期整改。并有針對性的指導青年文明號單位開展工作,組織開展青工技能振興計劃活動,開展全市青年技能大比武活動,引導廣大青年勤奮工作,苦練本領(lǐng),愛崗敬業(yè),為的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步貢獻力量。
    3、深入開展青年志愿服務(wù)活動
    結(jié)合本單位自身實際情況,創(chuàng)新服務(wù)容,提高服務(wù)質(zhì)量,增強影響力和吸引力,在全社會營造無私奉獻,爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。整合團的品牌資源,以志愿服務(wù)活動推動“青年文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動,組織大中學生志愿者開展“四進社區(qū)”、“三下鄉(xiāng)”活動,送文化、科技、法律、醫(yī)藥到社區(qū)、農(nóng)村,推動學校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建文明社區(qū)。
    4、加強青少年活動場所建設(shè)
    加大團屬青少年活動陣地建設(shè)力度。進一步加大青少年宮的硬軟件設(shè)施建設(shè)力度,推行各項創(chuàng)新舉措,在項目、教學、管理等方面尋求突破,強化教育理念,完善辦學項目,不斷優(yōu)化辦學條件,促進部管理的提高,并與市八中聯(lián)合成立了“市青少年素質(zhì)教育培訓基地”,著力打造素質(zhì)教育基地品牌。
    青旅要繼續(xù)以改革改制為動力,繼續(xù)完善目標責任制,建立健全財務(wù)審計制度,對實行各項改革,對外擴大品牌知名度,實現(xiàn)經(jīng)濟效益的快速發(fā)展。
    5、加強機關(guān)自身建設(shè)
    我們將進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風。建立健全學習制度,堅持每周二下午的政治學習制度,組織各部室學習文明創(chuàng)建動員大會精神,學習《公民道德建設(shè)實施綱要》和《文明市民守則》,學習團的業(yè)務(wù)知識,提高文明素質(zhì),提高工作能力。建立健全調(diào)研制度,機關(guān)干部定期到基層調(diào)研,牢固樹立為基層群眾服務(wù)的意識,接受群眾監(jiān)督。
    1、加強領(lǐng)導,明確責任。為了搞好創(chuàng)建工作,成立團市委創(chuàng)建全國文明城市工作先進市領(lǐng)導小組。由書記為組長,團市委副書記、、為副組長,加強領(lǐng)導,精心組織,周密部署,貫徹落實。把創(chuàng)建全國文明城市工作先進市工作方案各項措施細化、量化,與機關(guān)各部室負責人簽訂目標責任狀,確保各項任務(wù)的落實到位。
    人人皆知;以《公民道德建設(shè)實施綱要》為教材,教育青少年愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,普及文明禮貌用語,自覺做到“三從十不”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起;不隨地吐痰、不亂倒亂扔、不亂貼亂畫、不亂擺亂設(shè)、不打架斗毆、不毀壞草木、不違反交通規(guī)則、不損壞公物、不染黃賭毒、不鋪浪費,提高文明素質(zhì),爭做文明新人。
    3、嚴格考核,務(wù)效。對創(chuàng)建活動每季度一小結(jié),半年一總結(jié),年底兌現(xiàn)并考核。由團市委黨組成員組成考核小組,督促各項措施落到實處。把文明城市創(chuàng)建工作列入目標責任管理,嚴格考核。把文明城市創(chuàng)建工作作為各基層單位團組織評選紅旗團組織、優(yōu)秀團員團干的一項重要標準進行考核。
    德城區(qū)二屯村 創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作計劃篇二
    以^v^三個代表^v^的重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實^v^《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學常規(guī)、加強過程管理,把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學實踐中,全面提高學校教育教學質(zhì)量。
    1、組織各科任教師結(jié)合自己本學科特點制定切實可行的教學計劃,各計劃緊緊圍繞學校教學教研計劃。
    2、狠抓教學常規(guī),強化教學過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學質(zhì)量邁上新臺階。
    3、指導教師積極總結(jié)教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學論文。
    4、狠抓教師自我培訓,加強學習,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學能力。
    5、加大畢業(yè)班教學的管理力度,確保畢業(yè)班各門學科成績的提高。
    6、結(jié)合學校的實際情況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。
    7、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽。
    1、依法治教、強化內(nèi)部管理。認真領(lǐng)會國家新頒布的課程標準,開齊開全課程,開足課時,嚴格按課程表上課。組織教師認真學習大綱,切實掌握新大綱。開好每一科課程,使所開課^v^正做到“上課表,進課堂”。
    2、規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié),狠抓教學常規(guī)的落實。加強備課環(huán)節(jié),做到備《大綱》,備教法,備學生,備板書,備練習。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬現(xiàn)象。
    3、 繼續(xù)深化教育教學改革,優(yōu)化教學過程。
    在全體教師明確了課程標準之后,要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標準之中。重視對學生學習過程與方法,情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),引導學生主動參與,親身實踐,獨立思考,合作探究,從而實現(xiàn)學習方式的轉(zhuǎn)變,改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動學習方式,發(fā)展學生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,以及交流與合作的能力。
    4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,理順“減負”與“增效”的關(guān)系。
    堅持集中業(yè)務(wù)學習制度,定期組織教師學習業(yè)務(wù)知識,讓先進的教育思想、教學方法及時來到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機會,給教師提供自學條件,苦練內(nèi)功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    5、教育質(zhì)量是學校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓,加強常規(guī)管理,全面推進素質(zhì)教育,促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,強化目標責任制。
    6、堅持開展教研活動,以教研帶動質(zhì)量。本學期我們?nèi)匀患訌娊虒W督導,落實各項教研活動。
    7、大力開展優(yōu)質(zhì)課的評比活動,激勵教師積極進取,逐步向“科研型”“創(chuàng)新型”教師邁進。
    8、加強教學常規(guī)的落實力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報、有整改意見。
    9、加強畢業(yè)班的教學管理。做到領(lǐng)導深入,強化管理,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一布署,共同提高。杜決各自為陣的現(xiàn)象。學校要準確掌握情況,及時反饋,及時指導,注重各學科成績的實質(zhì)性提高。
    附:具體活動安排
    三月份:
    1、各教研組和科任老師擬定工作計劃、
    2、檢查各教師教學計劃、教學進度。
    3、安排本學期的教研活動、
    四月份:
    1、檢查各教師教學常規(guī)。
    2、檢查畢業(yè)班的教學進度。
    3、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準備工作。
    五月份:
    1、組織期中考試、評卷工作。
    2、期中考試質(zhì)量分析。
    3、開展全鎮(zhèn)語數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。
    六月份:
    1、召開畢業(yè)班科任老師會議。
    2、布置期末復(fù)習有關(guān)工作。
    七月份:
    1、期末復(fù)習調(diào)研。
    2、檢查教學常規(guī)。
    3、組織期末統(tǒng)測、評卷,做好成績統(tǒng)計。
    4、期末考試質(zhì)量分析。
    5、督促老師撰寫教學工作總結(jié)。
    6、撰寫本學期教學工作總結(jié)。
    德城區(qū)二屯村 創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作計劃篇三
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的.工作發(fā)展,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的綿陽市涪城區(qū)金峰中學春文科教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
    我?,F(xiàn)有文科教師八人。經(jīng)過新課程培訓、校本研修、不斷的教研活動和校際間學習交流,我校文科組建設(shè)不斷加強,教研組文化氛圍濃厚。教師師德師風優(yōu)良,團結(jié)協(xié)作,具有濃厚的學習、研究氛圍,教師的專業(yè)能力逐漸提高。本期要加大教研教改力度,更好地指導我校文科教師的教育教學工作,使文科教育教學質(zhì)量達到上級和學校要求。
    1、加強教研組建設(shè),構(gòu)建教研組文化。
    2、通過教研活動,建立一支思想覺悟高、業(yè)務(wù)能力強的文科教師隊伍。
    3、充分發(fā)揮學帶、骨干教師的作用。
    4、培養(yǎng)青年優(yōu)秀教師。
    5、搞好學生學法指導。
    6、研究教學中的新問題。
    7、探索教育教學新途徑。
    8、爭創(chuàng)涪城區(qū)級“優(yōu)秀文科教研組”。
    1、增強教師的敬業(yè)意識。
    2、充分調(diào)動教師的積極性。
    3、有計劃、有目的、有步驟地開展教研活動。
    4、開展集體備課和網(wǎng)絡(luò)備課。
    5、實行聽評課制度。
    6、開展說課活動。
    7、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    8、搞好學生心理健康輔導研究工作。
    9、成立語文興趣小組并開展活動。
    1、2月中旬召開教研組工作會議,開展教學反思活動。開展教藝大賽。成立語文興趣小組和文學社等。
    2、3月上旬教藝大賽。開展集體備課和網(wǎng)絡(luò)備課。
    3、4月份教學中的問題研究。上研究課。到外校參觀學習。開展學生作文競賽。教學質(zhì)量分析。
    4、5月份上優(yōu)質(zhì)課和示范課。教學質(zhì)量分析。撰寫論文。
    5、6月份教研活動總結(jié)。
    課題:提高課堂教學質(zhì)量策略研究。
    涪城區(qū)金峰中學文科教研組
    德城區(qū)二屯村 創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作計劃篇四
    ??20xx年,桐鄉(xiāng)局工會堅持在上級工會組織和局黨委的領(lǐng)導下,以黨的十八大精神為指導,全面貫徹落實全省郵政工會會議精神,緊緊圍繞“一引三轉(zhuǎn)”總體思路,正確處理好“四大關(guān)系”,充分發(fā)揮工會組織在推動企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、促進企業(yè)和諧建設(shè)中的重要作用,大力推進創(chuàng)新型、服務(wù)型、學習型郵政工會建設(shè),團結(jié)帶領(lǐng)全體員工為實現(xiàn)桐鄉(xiāng)郵政健康持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻。
    ??1.深入開展基層調(diào)查研究活動。要傾聽廣大員工群眾呼聲,反映員工群眾愿望,關(guān)心員工群眾疾苦,幫助解決員工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。工會干部,特別是工會領(lǐng)導要帶頭認真貫徹執(zhí)行中央和省公司黨組“八項規(guī)定”,管好工會,帶好隊伍,做黨風廉政建設(shè)的表率。提高工會在職工心目中的地位,增強工會的凝聚力。
    ??2.積極開展企業(yè)形勢任務(wù)等主題教育活動。要圍繞全省郵政工作會議確定的各項目標任務(wù)、當前桐鄉(xiāng)郵政面臨的機遇和挑戰(zhàn),通過宣傳欄、板報等渠道,以及開展知識競賽、與職工對話等多種方式,在廣大員工中廣泛開展企業(yè)形勢任務(wù)等主題教育活動,使員工全面了解企業(yè)發(fā)展環(huán)境、現(xiàn)狀、目標和任務(wù),促進職工知形勢、明責任、盡職責,把實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的目標任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工的自覺行動。要引導員工正確處理好個人利益與企業(yè)利益、眼前利益與長遠利益、局部利益與全局利益的關(guān)系。尤其是要教育和引導廣大員工繼續(xù)堅定不移地積極踐行“一引三轉(zhuǎn)”轉(zhuǎn)型總體思路,正確處理好“四大關(guān)系”,切實把今年的各項工作和目標任務(wù)落到實處。
    ??2.開展投遞員勞動競賽活動。專門針對投遞員推出除投遞、報刊收訂之外的勞動競賽活動,提高投遞員營銷能力,積極調(diào)動投遞員的營銷積極性,充分發(fā)揮投遞員在金融業(yè)務(wù)營銷上的優(yōu)勢,實現(xiàn)企業(yè)效益與個人收入的同步提高。
    ??3.積極開展勞模先進選樹活動。積極開展“青年文明號”、“工人先鋒號”以及本系統(tǒng)各類先進等一系列模范先進評選活動。加大典型事跡的挖掘、選樹和宣傳力度,大力弘揚勞模先進精神,廣泛宣傳他們的先進事跡,充分發(fā)揮勞模先進的示范引領(lǐng)作用,激發(fā)廣大員工的主人翁精神,營造廣大員工崇尚勞模、學趕先進、爭創(chuàng)一流的良好氛圍,為企業(yè)發(fā)展注入強大的精神動力。
    ??4.大力倡導“文化養(yǎng)人”理念。要以企業(yè)文化建設(shè)為著力點,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)員工,積極推進適應(yīng)企業(yè)發(fā)展與員工精神文化需求的職工文化建設(shè),在加強職工文化建設(shè)上有新的突破。要繼續(xù)組織開展好形式多樣、豐富多彩、寓教于樂的群眾性文體活動,深化“出汗”項目,營造寬松和諧的環(huán)境和積極向上的氛圍,培育員工良好的精神風貌和團隊意識,形成企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的合力。
    ??1.繼續(xù)堅持和完善職代會制度。要認真履行職責,把著力點放在提高質(zhì)量,發(fā)揮作用上。要不斷豐富職代會內(nèi)容和形式,進一步落實職代會職權(quán),堅持把涉及員工切身利益的重大事項提請職代會審議,傾聽員工心聲,表達員工意愿,調(diào)動員工參與民主管理的積極性和主動性。要建立和推廣職工代表培訓制度,提高職工代表素質(zhì),增強職工代表的民主意識、參與能力。
    ??2.進一步完善員工生活保障機制。要深入開展“送溫暖”、幫扶救助活動,健全完善送溫暖長效機制。繼續(xù)做好職工重大病醫(yī)療互助保障工作,健全困難職工檔案,實現(xiàn)動態(tài)管理,形成專項幫困、日常幫困、定期幫困和互助幫困的有機結(jié)合。要按照“靠職工、為職工,滿職工之所愿、做職工之所要”的宗旨,加大為員工辦實事的力度,積極與行政協(xié)商,結(jié)合實際,確定本單位辦實事項目,努力為員工辦實事、做好事、解難事。
    ??3.做好職工隊伍穩(wěn)定工作。要加強思想政治工作,引導員工合理、合法地表達利益訴求,及時解決好員工反映的問題和提出的要求;要探索建立員工心理關(guān)懷機制,全方位關(guān)愛員工,幫助員工樹立信心,減少員工心理壓力;要密切關(guān)注勞動關(guān)系動態(tài),對有關(guān)影響員工思想情緒和員工隊伍穩(wěn)定的傾向性、苗頭性問題,做到早發(fā)現(xiàn)、早匯報、早處理;要進一步推動女職工權(quán)益保護法律法規(guī)的貫徹落實,維護好女職工的特殊利益。
    ??4.進一步加強職工小家建設(shè)。根據(jù)各地實際,因地制宜地抓好職工小家建設(shè),把職工小家建設(shè)與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展、民主管理相結(jié)合,與改善和提高員工生產(chǎn)生活水平相結(jié)合,通過建家謀發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧。
    ??5.要以建設(shè)創(chuàng)新型、服務(wù)型、學習型郵政工會為目標,加強學習培訓,通過學習培訓,掌握有關(guān)法律、法規(guī)、政策和工會業(yè)務(wù)知識,不斷提高工會干部履職能力。同時,完善工會各項工作制度,進一步加強工會自身建設(shè)。
    ??6.加強工運理論研究,以理論更好地指導工作實踐;加強工會信息工作,提高工會信息的時效和質(zhì)量;加強工會財務(wù)管理工作,要收好、管好、用好工會經(jīng)費;加大經(jīng)費審查工作力度,確保工會經(jīng)費和工會經(jīng)濟活動的規(guī)范運作。
    德城區(qū)二屯村 創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作計劃篇五
    去年一屆初三畢業(yè)班,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過全組教師的共同努力,取得了前所未有的好成績,這對于我們新一屆的初三來講,既是動力,又是壓力,本屆初三部分學科有優(yōu)勢但不明顯,部分學科尚有差距,因此,如何通過我們組全體師生的艱苦努力,繼續(xù)保持今年的優(yōu)勢,對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗,學校領(lǐng)導對初三的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全組教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,全面搞好初三的各項工作。本屆初三現(xiàn)有學生294人,整體水*參差不齊,特別是學生思想不穩(wěn)定。但我們決不能動搖學校既定的升學目標,為此,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學質(zhì)量,才能確保完成初三教學“保二爭一”的目標。為此,特制定本屆初三教育教學工作計劃。
    1、加強學習,努力轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,積極探索新課程教學的課堂模式。
    2、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學工作。各備課組要認真學習學科新課程標準,將課改的理念滲透到學科教學中,研究教材教法、學生學法,根據(jù)本屆初三學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。
    3、加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效益,落實45分鐘負責制,向45分鐘要質(zhì)量。
    4、各科要進行三輪復(fù)習,第一輪是以課本為主,根據(jù)新課標,逐章逐節(jié)地進行復(fù)習;第二輪是歸類進行復(fù)習;第三輪是有重點地、突出重點地、補充式地進行復(fù)習。并結(jié)合每次的考試,進行查漏補缺。
    5、繼續(xù)施行月考和摸底考試制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學中及時解決。
    6、認真抓好體育訓練,力爭體育考試成績達到全縣中上水*。
    具體措施:
    1、堅持六個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優(yōu)輔差到位)。
    2、認真學習《中考綱要》,把握課程標準,開展二次備課(即在集體備課基礎(chǔ)上的根據(jù)各班具體情況的個人備課),落實教學目標,始終堅持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學,實行因材施教。
    3、多層次召開學生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學生學習及復(fù)習積極性。鼓勵學生追求卓越,做學習的真正主人;教育學生學會體驗,享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度。
    4、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。學科組要做到_統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查_。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。
    5、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學工作,加強對優(yōu)等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。
    6、針對不斷變化的中考,我們必須加強考試的動態(tài)研究,以此指導我們的復(fù)習,抓好專題復(fù)習研究,有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導,讓學生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。
    1、對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
    2、幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。
    3、召開學習經(jīng)驗交流會,指導學法,幫助學生提高復(fù)習效率。
    4、關(guān)注后進生,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復(fù)點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,我們不放棄任何一名學生。
    1、3月19———20日,組織第一次摸底考試,29日進行學生情況分析,調(diào)整提優(yōu)、補差工作。
    2、4月9、10日,組織第二次摸底考試,,16日進行學生情況分析,調(diào)整提優(yōu)、補差工作。
    3、5月7日—8日,組織第三次摸底考試,5月14日進行學生考試分析,調(diào)整提優(yōu)、補差工作。
    4、5月21—22日,組織第四次摸底考試,24日進行學生情況分析,調(diào)整提優(yōu)、補差工作。
    5、5月28—29日,組織第五次摸底考試,6月3日進行學生情況分析,調(diào)整提優(yōu)、補差工作。
    6、6月11—12日,組織第六次摸底考試,15日進行學生情況分析,調(diào)整提優(yōu)、補差工作。
    5、6月20日—22日,組織學生參加中考。