中考語(yǔ)文作文得分也是很關(guān)鍵的，作文分高，會(huì)把整體成績(jī)提高上去，所以同學(xué)們要重視中考作文的分?jǐn)?shù)，作文開(kāi)頭和結(jié)尾一樣重要，有好的結(jié)尾也會(huì)給你添彩加分的。以下是為大家整理的《高考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
美麗的秋天
一陣涼風(fēng)，吹開(kāi)我惺忪的睡眼。我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)，讓我從夏日的煩悶中回味過(guò)來(lái)。啊，秋天來(lái)了！
秋天不知什么時(shí)候早已來(lái)到身邊，無(wú)聲無(wú)息。這時(shí)，一片枯黃的落葉盤(pán)旋在空中，輕輕地飄落。哦，又是落葉飄零時(shí)。你看，它飄得是那么緩慢，是那么地有韻味！也許，在這曼舞的空中，一定有著對(duì)春天生命開(kāi)始的美好回憶，還有對(duì)繁茂濃蔭的盛夏的留戀。那是一個(gè)料峭的春寒日，你不顧及冷風(fēng)涼雨，憑借著對(duì)生命的追求，把滿(mǎn)腔熱血激情地融入到破芽而出的一瞬，你把生命的全部力量變成奮力一搏，成就了全新的生命。從此，你的世界不再黑暗，你的生命已被光明和五彩繽紛填充著。你，沒(méi)有辜負(fù)生命的所賜和大自然的恩惠，努力地吸收雨露和日精月華，克服了那些不盡如意的風(fēng)暴和沙塵，用繁茂的枝葉，迎來(lái)了夏的酷熱。滾滾熱浪襲向你，狂風(fēng)暴雨更是無(wú)情地摧殘你.
這時(shí)，你雖身有搖動(dòng)，心卻沒(méi)有動(dòng)搖；你雖有起伏，卻沒(méi)有退縮。你以獨(dú)特的方式，宣示著生命的高歌。在這個(gè)過(guò)程中，你真正懂得了，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；在這個(gè)過(guò)程中，你始終把奉獻(xiàn)作為自己的使命，無(wú)私無(wú)欲。所以，當(dāng)一切災(zāi)難襲擊你時(shí)，你才會(huì)無(wú)畏無(wú)懼，瀟瀟灑灑。但秋來(lái)了，真正考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻到來(lái)了。你如果心中沒(méi)有畏懼，為何在空中盤(pán)旋呢？
人們都說(shuō)，人非草木，孰能無(wú)情?？墒牵闶遣菽?，我知你更有情。我看見(jiàn)你時(shí)時(shí)回頭仰望著母枝，她生你養(yǎng)你，一起與你奮斗，一起與你奉獻(xiàn)，在你即將遠(yuǎn)去的時(shí)候，怎能不留戀？怎能不告別？那樣無(wú)情不是你?？墒?，你沒(méi)有“風(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯，沒(méi)有“留取丹心照汗青”的豪情，更沒(méi)有“廉頗老矣，尚能飯否”的哀歌，有的只是“落葉歸根”的夙愿，有的只是“化作春泥更護(hù)花”的情懷。因此，你飄落，但不悲哀；你飄落，但依然凱歌前行！又是落葉飄零時(shí)……眼前不禁再現(xiàn)了“古藤老樹(shù)昏鴉”的蕭瑟景象，心中更有“自古逢秋悲寂寥”的無(wú)限感慨。時(shí)間又走過(guò)一個(gè)春秋，生命又縮短了一程。雖然我們堅(jiān)信“盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年”，但也無(wú)法阻擋生命的歷程。難道就在悲秋、傷秋中，慢慢地把生命消耗掉嗎？不，別忘了，秋是一個(gè)收獲的季節(jié)，只要我們像落葉一樣，用自己曾經(jīng)擁有的生命，去努力打造多彩的光環(huán)，你會(huì)有碩果累累的意外收獲，品味出“生命寬度”的意蘊(yùn)！
又是落葉飄零時(shí)，讓我多了分對(duì)生命的理解，也多了分對(duì)人生的感悟！
編織幸福
幸福的音符編織在一起，飄向節(jié)日的上空，打破了夜的靜
今日是中秋。
太陽(yáng)漸漸消失了。天際，夕陽(yáng)的余暉灑遍了大地，大地泛著柔柔的金光，朦朧一片。。。。。。漸漸的，夜幕近了，暗了……，終于大地失色了，將沉睡中的月亮托起來(lái)了，月亮羞澀地躲在云中，慢慢探出腦袋，頓時(shí)皎潔的月光灑向大地，萬(wàn)物又恢復(fù)了生機(jī)，朧上一層淡雅，夢(mèng)幻般的紗；月光灑遍大地，灑遍每一個(gè)角落，也將幸福灑進(jìn)人們的心里，甜甜的……
月光照在爸媽身上——甜蜜
樹(shù)下，爸爸媽媽相互偎依著低低細(xì)語(yǔ)，像是一對(duì)熱戀的情侶，酸溜溜的甜蜜。媽媽像孩子一樣指著月亮笑，爸爸則借著月亮為媽媽吟詩(shī)……，他們四目相對(duì)，脈脈含情，心靈在交繪……，風(fēng)兒吹過(guò)，葉兒擺動(dòng)著身姿，月光忽閃閃的；抬頭，他們笑了，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了躲在樹(shù)葉間偷窺的月亮，哈哈┅我瞇起了眼，笑了，因?yàn)樵诖髽?shù)下，我找到了甜蜜的幸福。
月亮照在爺爺奶奶身上——溫馨
桌旁，爺爺奶奶正圍著桌子忙碌著，從屋里跑到屋外，汗水浸濕了兩鬢，但那慈祥的臉上依然掛著溫馨。滿(mǎn)足的笑。似乎“忙碌”是爺爺奶奶中秋節(jié)收到好的禮物，他們正樂(lè)呵呵地享受著禮物的美好……我瞇起眼，笑了，因?yàn)樵谧琅?，我找到了溫馨的幸?！?BR> 月光照在弟弟身上——純真
墻角，弟弟正用小樹(shù)枝在地上畫(huà)著圈圈，那是他心中的月亮：時(shí)而，他抬起那胖乎乎的小臉蛋，眨巴眨巴大眼睛望著月亮，時(shí)而，又噘起小嘴低頭認(rèn)真地畫(huà)著……他的心中只是在想：月亮好大好美，我要趕快把它畫(huà)下來(lái)，不然它就跑了。三歲的弟弟并沒(méi)有感受到?jīng)]能和在外打工的爸爸媽媽團(tuán)圓的傷感，只是執(zhí)著于他的那份快樂(lè)。我瞇起眼，笑了，因?yàn)樵趬牵艺业搅思冋娴男腋！?BR> 我又瞇起了眼，笑了┉隨著爺爺?shù)囊宦曔汉取俺詧F(tuán)圓飯嘍……”三份幸福聚在了一起化成了歡笑，那就是我的幸?！獔F(tuán)圓。
那個(gè)六月，一切都消失了
詞典上說(shuō)，習(xí)慣，就是常常接觸某一新的情況而逐漸適應(yīng)，也就是人們常說(shuō)的習(xí)慣成自然。
我一個(gè)人縮在教室的座位上看著詞典的詮釋?zhuān)?tīng)著王菲的《催眠》。寂寞而驕傲的聲音里，有落日，有草地，有小河，有單車(chē)，以及年少的我們。
我們?cè)?jīng)一起坐在草地上看落日，一起躺在河畔談理想，余暉打在臉上，反射一遍少年的狂妄。
顏顏說(shuō)她總有一天會(huì)成為眾人追捧的明星，到時(shí)候我們會(huì)追著她要簽名，見(jiàn)面還需要預(yù)約，聽(tīng)她唱歌還得付錢(qián)。小A說(shuō)是啊，到時(shí)候我們一定和你劃清界線，不丟你的臉。
那里有藍(lán)天，有城堡，有幻想，還有張揚(yáng)的我們。
幻想著能像哈里·波特一樣，騎著掃帚穿過(guò)地球的表面，潛入世紀(jì)的冰河，與戀人相擁在璀璨的星空邊緣；或許就當(dāng)現(xiàn)代三毛，流浪在城市的街頭，踩著夢(mèng)幻的節(jié)奏，不在乎別人的眼光，然后在暗夜里盡情舞蹈。
可夢(mèng)想，永遠(yuǎn)只能是在夢(mèng)里幻想。
曾經(jīng)陪我一起歡笑，一起哭泣的朋友，灰暗的天空下已看不到他們的痕跡。我獨(dú)自站在曾經(jīng)一起吶喊、一起做夢(mèng)的地方，想找回那一道道記憶的弧線，卻只收獲了空蕩蕩的漣漪。
一直不習(xí)慣沒(méi)有了小C歇斯底里笑聲的教室，不習(xí)慣沒(méi)有小鴨皺著眉頭說(shuō)涔涔你們別太任性要聽(tīng)爸爸媽媽老師的話(huà)，不習(xí)慣顏顏不在耳邊說(shuō)人不自戀天誅地滅……這一切都已隨著六月刺眼的陽(yáng)光，一起消失了。
生命有太多的無(wú)奈與不舍，人要想蛻變，就必須勇敢面對(duì)這一切。小妮曾這樣說(shuō)。雖然很多時(shí)候，我愿意試著去習(xí)慣，讓眼前的一切都成為自然，卻發(fā)現(xiàn)是如此地困難。
歌聲依舊，卻早已物是人非。
前幾天抽空去了一趟以前的學(xué)校，看見(jiàn)了許多新面孔，還有以前的班主任。她還是那么年輕漂亮。她問(wèn)我，小妮她們現(xiàn)在哪里。我搖頭苦笑說(shuō)不知道。
看見(jiàn)一群學(xué)弟在足球場(chǎng)上踢足球，揮汗如雨，學(xué)妹們?cè)谂赃厼樗麄兗佑?，一下就回到了曾?jīng)的歲月。那時(shí)，我們也一起坐在第三級(jí)臺(tái)階上討論哪個(gè)男生比較帥，哪個(gè)夠men，然后等著他們把球踢過(guò)來(lái)，我們趁機(jī)去跟各自看好的男生“邂逅”。我們幻想了千百次，他們卻也沒(méi)有把球踢過(guò)來(lái)。
突然發(fā)現(xiàn)臺(tái)階后面那棵梧桐不見(jiàn)了，后來(lái)才知道，學(xué)校覺(jué)得它長(zhǎng)在那里老掉葉子，所以把它砍掉了。多么簡(jiǎn)單的理由??！
還記得我們?cè)?jīng)靠這棵樹(shù)爬出了圍墻，只為去證實(shí)步行街那個(gè)賣(mài)衣服的小帥哥是單眼皮還是雙眼皮。為了這個(gè)問(wèn)題，我們爭(zhēng)了一節(jié)課，后決定出去看個(gè)究竟，輸?shù)娜苏?qǐng)吃必勝客，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小帥哥是一單一雙，于是各付各的。
自從那個(gè)六月之后，一切都消失了，單車(chē)，草地，梧桐。我習(xí)慣了它們的存在，也接受了眼前的一切，可我終于發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣永遠(yuǎn)也不會(huì)成為自然，因?yàn)槲铱傄矊W(xué)不會(huì)遺忘。
美麗的秋天
一陣涼風(fēng)，吹開(kāi)我惺忪的睡眼。我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)，讓我從夏日的煩悶中回味過(guò)來(lái)。啊，秋天來(lái)了！
秋天不知什么時(shí)候早已來(lái)到身邊，無(wú)聲無(wú)息。這時(shí)，一片枯黃的落葉盤(pán)旋在空中，輕輕地飄落。哦，又是落葉飄零時(shí)。你看，它飄得是那么緩慢，是那么地有韻味！也許，在這曼舞的空中，一定有著對(duì)春天生命開(kāi)始的美好回憶，還有對(duì)繁茂濃蔭的盛夏的留戀。那是一個(gè)料峭的春寒日，你不顧及冷風(fēng)涼雨，憑借著對(duì)生命的追求，把滿(mǎn)腔熱血激情地融入到破芽而出的一瞬，你把生命的全部力量變成奮力一搏，成就了全新的生命。從此，你的世界不再黑暗，你的生命已被光明和五彩繽紛填充著。你，沒(méi)有辜負(fù)生命的所賜和大自然的恩惠，努力地吸收雨露和日精月華，克服了那些不盡如意的風(fēng)暴和沙塵，用繁茂的枝葉，迎來(lái)了夏的酷熱。滾滾熱浪襲向你，狂風(fēng)暴雨更是無(wú)情地摧殘你.
這時(shí)，你雖身有搖動(dòng)，心卻沒(méi)有動(dòng)搖；你雖有起伏，卻沒(méi)有退縮。你以獨(dú)特的方式，宣示著生命的高歌。在這個(gè)過(guò)程中，你真正懂得了，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；在這個(gè)過(guò)程中，你始終把奉獻(xiàn)作為自己的使命，無(wú)私無(wú)欲。所以，當(dāng)一切災(zāi)難襲擊你時(shí)，你才會(huì)無(wú)畏無(wú)懼，瀟瀟灑灑。但秋來(lái)了，真正考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻到來(lái)了。你如果心中沒(méi)有畏懼，為何在空中盤(pán)旋呢？
人們都說(shuō)，人非草木，孰能無(wú)情?？墒牵闶遣菽?，我知你更有情。我看見(jiàn)你時(shí)時(shí)回頭仰望著母枝，她生你養(yǎng)你，一起與你奮斗，一起與你奉獻(xiàn)，在你即將遠(yuǎn)去的時(shí)候，怎能不留戀？怎能不告別？那樣無(wú)情不是你?？墒?，你沒(méi)有“風(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯，沒(méi)有“留取丹心照汗青”的豪情，更沒(méi)有“廉頗老矣，尚能飯否”的哀歌，有的只是“落葉歸根”的夙愿，有的只是“化作春泥更護(hù)花”的情懷。因此，你飄落，但不悲哀；你飄落，但依然凱歌前行！又是落葉飄零時(shí)……眼前不禁再現(xiàn)了“古藤老樹(shù)昏鴉”的蕭瑟景象，心中更有“自古逢秋悲寂寥”的無(wú)限感慨。時(shí)間又走過(guò)一個(gè)春秋，生命又縮短了一程。雖然我們堅(jiān)信“盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年”，但也無(wú)法阻擋生命的歷程。難道就在悲秋、傷秋中，慢慢地把生命消耗掉嗎？不，別忘了，秋是一個(gè)收獲的季節(jié)，只要我們像落葉一樣，用自己曾經(jīng)擁有的生命，去努力打造多彩的光環(huán)，你會(huì)有碩果累累的意外收獲，品味出“生命寬度”的意蘊(yùn)！
又是落葉飄零時(shí)，讓我多了分對(duì)生命的理解，也多了分對(duì)人生的感悟！
編織幸福
幸福的音符編織在一起，飄向節(jié)日的上空，打破了夜的靜
今日是中秋。
太陽(yáng)漸漸消失了。天際，夕陽(yáng)的余暉灑遍了大地，大地泛著柔柔的金光，朦朧一片。。。。。。漸漸的，夜幕近了，暗了……，終于大地失色了，將沉睡中的月亮托起來(lái)了，月亮羞澀地躲在云中，慢慢探出腦袋，頓時(shí)皎潔的月光灑向大地，萬(wàn)物又恢復(fù)了生機(jī)，朧上一層淡雅，夢(mèng)幻般的紗；月光灑遍大地，灑遍每一個(gè)角落，也將幸福灑進(jìn)人們的心里，甜甜的……
月光照在爸媽身上——甜蜜
樹(shù)下，爸爸媽媽相互偎依著低低細(xì)語(yǔ)，像是一對(duì)熱戀的情侶，酸溜溜的甜蜜。媽媽像孩子一樣指著月亮笑，爸爸則借著月亮為媽媽吟詩(shī)……，他們四目相對(duì)，脈脈含情，心靈在交繪……，風(fēng)兒吹過(guò)，葉兒擺動(dòng)著身姿，月光忽閃閃的；抬頭，他們笑了，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了躲在樹(shù)葉間偷窺的月亮，哈哈┅我瞇起了眼，笑了，因?yàn)樵诖髽?shù)下，我找到了甜蜜的幸福。
月亮照在爺爺奶奶身上——溫馨
桌旁，爺爺奶奶正圍著桌子忙碌著，從屋里跑到屋外，汗水浸濕了兩鬢，但那慈祥的臉上依然掛著溫馨。滿(mǎn)足的笑。似乎“忙碌”是爺爺奶奶中秋節(jié)收到好的禮物，他們正樂(lè)呵呵地享受著禮物的美好……我瞇起眼，笑了，因?yàn)樵谧琅?，我找到了溫馨的幸?！?BR> 月光照在弟弟身上——純真
墻角，弟弟正用小樹(shù)枝在地上畫(huà)著圈圈，那是他心中的月亮：時(shí)而，他抬起那胖乎乎的小臉蛋，眨巴眨巴大眼睛望著月亮，時(shí)而，又噘起小嘴低頭認(rèn)真地畫(huà)著……他的心中只是在想：月亮好大好美，我要趕快把它畫(huà)下來(lái)，不然它就跑了。三歲的弟弟并沒(méi)有感受到?jīng)]能和在外打工的爸爸媽媽團(tuán)圓的傷感，只是執(zhí)著于他的那份快樂(lè)。我瞇起眼，笑了，因?yàn)樵趬牵艺业搅思冋娴男腋！?BR> 我又瞇起了眼，笑了┉隨著爺爺?shù)囊宦曔汉取俺詧F(tuán)圓飯嘍……”三份幸福聚在了一起化成了歡笑，那就是我的幸?！獔F(tuán)圓。
那個(gè)六月，一切都消失了
詞典上說(shuō)，習(xí)慣，就是常常接觸某一新的情況而逐漸適應(yīng)，也就是人們常說(shuō)的習(xí)慣成自然。
我一個(gè)人縮在教室的座位上看著詞典的詮釋?zhuān)?tīng)著王菲的《催眠》。寂寞而驕傲的聲音里，有落日，有草地，有小河，有單車(chē)，以及年少的我們。
我們?cè)?jīng)一起坐在草地上看落日，一起躺在河畔談理想，余暉打在臉上，反射一遍少年的狂妄。
顏顏說(shuō)她總有一天會(huì)成為眾人追捧的明星，到時(shí)候我們會(huì)追著她要簽名，見(jiàn)面還需要預(yù)約，聽(tīng)她唱歌還得付錢(qián)。小A說(shuō)是啊，到時(shí)候我們一定和你劃清界線，不丟你的臉。
那里有藍(lán)天，有城堡，有幻想，還有張揚(yáng)的我們。
幻想著能像哈里·波特一樣，騎著掃帚穿過(guò)地球的表面，潛入世紀(jì)的冰河，與戀人相擁在璀璨的星空邊緣；或許就當(dāng)現(xiàn)代三毛，流浪在城市的街頭，踩著夢(mèng)幻的節(jié)奏，不在乎別人的眼光，然后在暗夜里盡情舞蹈。
可夢(mèng)想，永遠(yuǎn)只能是在夢(mèng)里幻想。
曾經(jīng)陪我一起歡笑，一起哭泣的朋友，灰暗的天空下已看不到他們的痕跡。我獨(dú)自站在曾經(jīng)一起吶喊、一起做夢(mèng)的地方，想找回那一道道記憶的弧線，卻只收獲了空蕩蕩的漣漪。
一直不習(xí)慣沒(méi)有了小C歇斯底里笑聲的教室，不習(xí)慣沒(méi)有小鴨皺著眉頭說(shuō)涔涔你們別太任性要聽(tīng)爸爸媽媽老師的話(huà)，不習(xí)慣顏顏不在耳邊說(shuō)人不自戀天誅地滅……這一切都已隨著六月刺眼的陽(yáng)光，一起消失了。
生命有太多的無(wú)奈與不舍，人要想蛻變，就必須勇敢面對(duì)這一切。小妮曾這樣說(shuō)。雖然很多時(shí)候，我愿意試著去習(xí)慣，讓眼前的一切都成為自然，卻發(fā)現(xiàn)是如此地困難。
歌聲依舊，卻早已物是人非。
前幾天抽空去了一趟以前的學(xué)校，看見(jiàn)了許多新面孔，還有以前的班主任。她還是那么年輕漂亮。她問(wèn)我，小妮她們現(xiàn)在哪里。我搖頭苦笑說(shuō)不知道。
看見(jiàn)一群學(xué)弟在足球場(chǎng)上踢足球，揮汗如雨，學(xué)妹們?cè)谂赃厼樗麄兗佑?，一下就回到了曾?jīng)的歲月。那時(shí)，我們也一起坐在第三級(jí)臺(tái)階上討論哪個(gè)男生比較帥，哪個(gè)夠men，然后等著他們把球踢過(guò)來(lái)，我們趁機(jī)去跟各自看好的男生“邂逅”。我們幻想了千百次，他們卻也沒(méi)有把球踢過(guò)來(lái)。
突然發(fā)現(xiàn)臺(tái)階后面那棵梧桐不見(jiàn)了，后來(lái)才知道，學(xué)校覺(jué)得它長(zhǎng)在那里老掉葉子，所以把它砍掉了。多么簡(jiǎn)單的理由??！
還記得我們?cè)?jīng)靠這棵樹(shù)爬出了圍墻，只為去證實(shí)步行街那個(gè)賣(mài)衣服的小帥哥是單眼皮還是雙眼皮。為了這個(gè)問(wèn)題，我們爭(zhēng)了一節(jié)課，后決定出去看個(gè)究竟，輸?shù)娜苏?qǐng)吃必勝客，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小帥哥是一單一雙，于是各付各的。
自從那個(gè)六月之后，一切都消失了，單車(chē)，草地，梧桐。我習(xí)慣了它們的存在，也接受了眼前的一切，可我終于發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣永遠(yuǎn)也不會(huì)成為自然，因?yàn)槲铱傄矊W(xué)不會(huì)遺忘。