短篇胎教故事【三篇】

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童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆,它們都能說,能笑,能思考問題,也就是把它們當(dāng)人來寫,賦予它們?nèi)说男愿瘛M捓锿€包含了神奇的魔法、無盡的財(cái)富、兇惡的怪獸等元素,使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。下面是整理分享的短篇胎教故事,歡迎閱讀與借鑒,希望你們會(huì)喜歡!
    
小蘑菇聽音樂

    樹林里的空地上有兩個(gè)小蘑菇:一個(gè)叫灰灰,一個(gè)叫斑斑?;一冶劝甙吒?,他常常嘲笑斑斑,說斑斑太矮。
    一天,一支螞蟻樂隊(duì)正在趕路,天空突然下起了雨。螞蟻樂隊(duì)慌了,連忙跑到灰灰的雨傘下去避雨。灰灰很不高興地說:“走開!走開!你們的大喇叭、長(zhǎng)笛子會(huì)把我的身體碰壞的!”
    螞蟻樂隊(duì)只好跑到斑斑的雨傘下面去避雨。他們對(duì)斑斑說:“請(qǐng)讓我們到你的雨傘下面避雨,好嗎?”斑斑客氣地說:“行,行!你們?nèi)嫉轿业挠陚阆旅鎭肀苡臧?”
    過了一會(huì)兒,雨停了,太陽公公又露出了笑臉。螞蟻樂隊(duì)要走了。為了感謝斑斑的幫助,在離開之前,螞蟻樂隊(duì)給斑斑演奏了幾首悅耳動(dòng)聽的音樂。
    斑斑聽著音樂,心里很高興,身體也在不知不覺地長(zhǎng)高。
    螞蟻樂隊(duì)走后,斑斑覺得自己比灰灰還要高,真奇怪!灰灰也覺得十分奇怪,就問斑斑:“斑斑,你怎么一下子就長(zhǎng)這么高了?”斑斑回答說:“我也不知道是怎么回事呀!”
    一頭老黃牛聽了斑斑和灰灰的對(duì)話,說:“我知道是怎么回事,因?yàn)榘甙呗犃宋浵仒逢?duì)剛才演奏的音樂,所以長(zhǎng)這么高了?!被一艺f:“我剛才也聽了音樂,為什么我沒有長(zhǎng)高呢?”老黃牛笑著回答說:“那是因?yàn)榘甙吒吲d幫助別人,心情愉快,他是帶著愉快的心情去聽音樂,所以長(zhǎng)高了。而你不肯幫助別人,你不是帶著愉快的心情去聽音樂,所以就沒有長(zhǎng)高?!?BR>    灰灰覺得非常不好意思,他下決心,以后要像斑斑那樣,常常幫助別人。
    
老虎和大象

    山林中,老虎是百獸,大家都得聽從他,誰不聽話,他就武力征服。動(dòng)物們對(duì)老虎深惡痛絕,但是又無可奈何。
    山林中原來沒有大象。一天,一只大象來了。老虎見大象個(gè)子比自己高大,還有有力的長(zhǎng)鼻子和兩根像利刀一樣的牙齒,十分恐懼。他想,如果不主動(dòng)給一些好處,大象發(fā)起怒來說不定把自己也給收拾了。于是,他帶上禮品去拜訪,和顏悅色地說:“大象先生,歡迎你來這里定居,以后山林中的野兔都?xì)w你了,你要吃的話盡管自己抓,我絕對(duì)沒有意見。”
    老虎見大象搖搖頭,沒有說話,心想,大象一定嫌野兔身上沒有多少肉,所以不高興。他又賠著笑臉說:“大象先生,那這樣好了,山林中的鹿都?xì)w你,這鹿肉的味道比野兔肉好多了!”
    大象甩了一下長(zhǎng)鼻子,對(duì)老虎說:“老虎先生,告訴你吧,我平時(shí)喜歡吃的是草和樹葉,從來不吃什么肉?!?BR>    老虎聽大象這么一說,松了口氣,說:“哦,原來你只吃素不吃葷,我這就放心了,以后我們互不干涉,和平相處!”
    大象又用力甩了一下長(zhǎng)鼻子,大聲說:“我是不吃葷,但是,如果誰為所欲為,惹怒了我,我的兩根長(zhǎng)牙齒可是要‘吃葷’的啊!”
    老虎平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)斥別的動(dòng)物,沒有想到今天被大象教訓(xùn)了一番,十分惱火,但是自知不是大象的對(duì)手,只好溜之大吉。
    
兩只小兔子

    有一只小兔子,他有一座可愛的白色木屋,還有一個(gè)美麗的綠色菜園。小兔子很愛他的木屋,也很愛他的菜園。可是不知為什么,他總覺得他的生活中少了點(diǎn)什么。
    有一天,小兔子坐在山崗上看著伙伴們踢球,他們又叫又嚷,熱鬧極了。小兔子不喜歡踢球,但他想:也許我的生活太安靜了,少了些色彩和聲音。
    小兔子立刻進(jìn)城訂購(gòu)了一臺(tái)電視機(jī)。有了電視機(jī),小兔子的生活里就有了色彩和聲音,比從前熱鬧了許多。可是,小兔子還是覺得他的生活中少了點(diǎn)什么。
    有一天,小兔子忽然想到:也許我的生活太平凡了,少了些驚奇和意外。小兔子立刻進(jìn)城訂購(gòu)了一輛小汽車。有了小汽車,小兔子每個(gè)周末都出門旅行和探險(xiǎn),他的生活中充滿了驚奇和意外??墒?,小兔子還是覺得他的生活中少了點(diǎn)什么。
    小兔子一直找不到答案。
    直到有一天,一只綠蜻蜓出現(xiàn)在他的菜園里。
    小兔子很想捉住那只美麗的綠蜻蜓,他一路追著它,穿過樹林,穿過草地……
    小兔子一直追到一座藍(lán)色小木屋門前。木屋的窗戶開著,綠蜻蜓從窗口飛了進(jìn)去。
    小兔子鼓起勇氣敲門。開門的是另外一只小兔子!
    “你好,”小兔子說,“看見一只綠蜻蜓了嗎?它飛進(jìn)你家了?!?BR>    “是嗎?進(jìn)來找找吧?!蹦侵恍⊥米游⑿χf。
    兩只小兔子一起喝茶聊天,越聊越開心,因?yàn)樗麄儗?duì)許多事情的看法竟是那么的相同。
    后來,另外那只小兔子戴上翅膀,拉著小兔子來到小木屋后面的山頇上。那只小兔子說:“每天早晨,我都戴著翅膀到這里,閉上眼睛讓風(fēng)吹動(dòng)翅膀,想象自己是只自由飛翔的大鳥。”
    “你真特別,我很喜歡你?!毙⊥米诱f。他看看戴翅膀的兔子,覺得開心極了。他忽然明白了,他的生活中缺少的是一位好朋友!
    那只漂亮、快活的綠蜻蜓從兩只小兔子身邊悄悄地飛走了。你一定猜到了,它正是故事小精靈變的……
    呂麗娜的童話就像是一首唯美的詩,將童年書寫在字里行間。對(duì)孩子來說,童年是美好的,擁有父母給予的各種物質(zhì)財(cái)富。但他們往往有更多的精神訴求,這種訴求最集中的表現(xiàn)是對(duì)朋友的渴望,渴望擁有一個(gè)知心的朋友分享生活中的美好和驚喜。就像故事最后,小兔子找到了另只兔子,這就是他一直尋找的答案。