實踐有著諸多的含義，經(jīng)典的觀點是主觀見之于客觀，包含客觀對于主觀的必然及主觀對于客觀的必然。以下是整理的實踐活動策劃書，僅供參考！
篇一
活動主要內(nèi)容：
結(jié)合我院社會學(xué)專業(yè)及其學(xué)生的實踐能力，并根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀，開展關(guān)于農(nóng)村社區(qū)生活品質(zhì)和生活方式的調(diào)查。
活動地點：
**市*********
活動日程安排：
活動從6月26日開始，到7月10日結(jié)束，分成籌備階段實施階段和總結(jié)階段進行。
1、籌備階段：6月26—7月3日
(1)成立社會實踐小分隊(2支隊共40名學(xué)生，2名指導(dǎo)老師)
(2)初步建構(gòu)課題的框架。分為兩支隊伍，并設(shè)兩個領(lǐng)隊，收集整理相關(guān)資料，在整理框架的前提下每一組針對一塊內(nèi)容重點把握，為設(shè)計調(diào)查問卷和訪談提綱做準備。
(3)通過各種途徑了解當(dāng)?shù)厍闆r，并聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?BR> (4)6月26日***老師及其其他幾位指導(dǎo)老師給我們指明了實踐方向，全班集體會議。
(5)6月27日兩組領(lǐng)隊以及各小組長開會匯集問卷資料，確定初步問卷，并對問卷以及訪談提綱進行修改，各隊開會討論安排問卷試調(diào)查，進而完善問卷調(diào)查及訪談提綱。
(6)6月28日，各隊第會議，將人員按三人一組進行分組(見人員介紹)，明確落實了任務(wù)安排。對問卷以及訪談提綱進行修改，討論安排問卷試調(diào)查。
(7)6月29日，在**鎮(zhèn)**村進行試調(diào)查，進而完善問卷調(diào)查及訪談提綱。
(8)6月30日至7月1日，由后勤負責(zé)籌備相關(guān)物品(旗幟、問卷小禮品、問卷的影印、實習(xí)日志、服裝、帽子、藥品等)、預(yù)定車票(包括初步的路程了解)
(8)7月2日，隊伍出發(fā)前后會議，確定后勤準備情況，制定詳細的活動方案，細化每日日程。
2、實施階段：7月3--7月7日
⑴7月3日，**點，成員在北一門出發(fā)，12：00到達**火車站，***點左右到達**，到旅館進行隊伍修整。*****—*****熟悉當(dāng)?shù)厍闆r，與當(dāng)?shù)卣咏涣?。晚間隊內(nèi)開會，明確調(diào)研問卷抽樣方案和分組任務(wù)分配，安排第二天具體工作。
⑵7月4日，7：30起床，早飯后進行簡短的早會，明確當(dāng)天的行程。8：30—11：30，全體同學(xué)按照分組情況，各組分塊，進行分區(qū)域隨機問卷調(diào)查和訪談。11：30自帶干糧，午餐修整。13：30，開始問卷調(diào)查和訪談。17：00，回到旅館，晚飯，修整。18：00，與威坪支隊交流當(dāng)天調(diào)研情況和問題，集合宣傳材料和有效信息，上報外宣負責(zé)人。晚間開會，交流調(diào)查心得，分析出現(xiàn)的問題，明確第二天的任務(wù)安排。
⑶7月5日—7月6日，情況基本同上
⑸7月7日，7：30起床，早飯后進行簡短的早會，明確當(dāng)天的行程。8：30—11：30，全體同學(xué)按照分組情況，各組分塊，進行分區(qū)域隨機問卷調(diào)查和訪談。11：30自帶干糧，午餐修整。13：30，開始問卷調(diào)查和訪談。下午總結(jié)五天行程開會，籌備回程。
⑹7月8日，理生活用品與當(dāng)?shù)卣痛迕竦绖e回校
注意事項：(1)每人每天要寫好一篇實踐日記，做好個人總結(jié)工作
(2)每天實踐內(nèi)容由宣傳人員負責(zé)，發(fā)回校園網(wǎng)及校報等新聞媒體進行宣傳
3、總結(jié)階段：7月8日--7月10日
⑴每一個隊員完成一篇個人實踐報告。
⑵將問卷、訪談等第一手資料進行統(tǒng)計和整理，對其進行分析與研究，寫成詳細的調(diào)查報告。
⑶對每個隊員的實踐日記進行整理，并將隊員的實踐日記、調(diào)查報告、照片等各種資料匯編成冊，將成果反饋當(dāng)?shù)卣?，宣傳、整理出版社會實踐集。
⑷參與評比。
活動參加人員：
總策劃：******
總顧問：***
指導(dǎo)老師：***************
支隊領(lǐng)隊：******
隊長：*****
一、日常開支
1.住宿費：每人每晚30元(預(yù)計五晚)，共40人，計1200
2.藥物：50元
二、車費
1.來回車費：每人***計******
2.當(dāng)?shù)亟煌ㄙM：每人每天*(預(yù)計五天)，共40人，計*****
三、調(diào)研費用
1.問卷復(fù)?。汗?00份，計400元
2.禮物：預(yù)計每份1.5元，共500份，計750元。
3.旗幟：35元*2=70元
四、宣傳費用
1.成果宣傳冊：預(yù)計400元
2.其他宣傳方面(包括膠卷、橫幅、視頻制作、對外聯(lián)系)：100元
總計：預(yù)計開支*****元
后勤工作明細表：
1.小組必備物品：打火機、蚊香、數(shù)碼相機、電腦、充電電池、帽子、訂書機、錄音筆
2.各人必備物品：日常用品(衣架褲架、拖鞋、雨傘、帽子、防暑用品、統(tǒng)一的服裝)
篇二
一、活動主題
踐行科學(xué)發(fā)展、促進就業(yè)見習(xí)、感恩回報社會
二、活動內(nèi)容
(一)今年社會實踐活動要堅持以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為核心，以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成才為主線，引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際，在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻大學(xué)生社會實踐活動策劃書范文?！?BR> (二)和諧社會發(fā)展調(diào)研。廣大同學(xué)要利用寒假就近進行調(diào)研、走訪、實踐活動。要圍繞“生活新變化”、“社會新氣象”、“農(nóng)村新面貌”、“科技新發(fā)展”、“國際新形象”、“未來新藍圖”等內(nèi)容，深入理解****我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展取得的巨大成就，反映改革開放的偉大歷史功績，反應(yīng)全國的巨大變化，揭示改革開放的意義、作用以及深遠影響。
(三)志愿服務(wù)。重點幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生，以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式，為弱勢群體提供力所能及的幫助。動員廣大學(xué)生黨員、共青團員利用春節(jié)前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風(fēng)尚。
(四)就業(yè)見習(xí)實踐。各單位結(jié)合本分院專業(yè)特點及實際情況，組織學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)實踐活動，鼓勵廣大學(xué)生結(jié)合實踐情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設(shè)計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習(xí)等就業(yè)實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，為將來的就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
篇一
活動主要內(nèi)容：
結(jié)合我院社會學(xué)專業(yè)及其學(xué)生的實踐能力，并根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀，開展關(guān)于農(nóng)村社區(qū)生活品質(zhì)和生活方式的調(diào)查。
活動地點：
**市*********
活動日程安排：
活動從6月26日開始，到7月10日結(jié)束，分成籌備階段實施階段和總結(jié)階段進行。
1、籌備階段：6月26—7月3日
(1)成立社會實踐小分隊(2支隊共40名學(xué)生，2名指導(dǎo)老師)
(2)初步建構(gòu)課題的框架。分為兩支隊伍，并設(shè)兩個領(lǐng)隊，收集整理相關(guān)資料，在整理框架的前提下每一組針對一塊內(nèi)容重點把握，為設(shè)計調(diào)查問卷和訪談提綱做準備。
(3)通過各種途徑了解當(dāng)?shù)厍闆r，并聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?BR> (4)6月26日***老師及其其他幾位指導(dǎo)老師給我們指明了實踐方向，全班集體會議。
(5)6月27日兩組領(lǐng)隊以及各小組長開會匯集問卷資料，確定初步問卷，并對問卷以及訪談提綱進行修改，各隊開會討論安排問卷試調(diào)查，進而完善問卷調(diào)查及訪談提綱。
(6)6月28日，各隊第會議，將人員按三人一組進行分組(見人員介紹)，明確落實了任務(wù)安排。對問卷以及訪談提綱進行修改，討論安排問卷試調(diào)查。
(7)6月29日，在**鎮(zhèn)**村進行試調(diào)查，進而完善問卷調(diào)查及訪談提綱。
(8)6月30日至7月1日，由后勤負責(zé)籌備相關(guān)物品(旗幟、問卷小禮品、問卷的影印、實習(xí)日志、服裝、帽子、藥品等)、預(yù)定車票(包括初步的路程了解)
(8)7月2日，隊伍出發(fā)前后會議，確定后勤準備情況，制定詳細的活動方案，細化每日日程。
2、實施階段：7月3--7月7日
⑴7月3日，**點，成員在北一門出發(fā)，12：00到達**火車站，***點左右到達**，到旅館進行隊伍修整。*****—*****熟悉當(dāng)?shù)厍闆r，與當(dāng)?shù)卣咏涣?。晚間隊內(nèi)開會，明確調(diào)研問卷抽樣方案和分組任務(wù)分配，安排第二天具體工作。
⑵7月4日，7：30起床，早飯后進行簡短的早會，明確當(dāng)天的行程。8：30—11：30，全體同學(xué)按照分組情況，各組分塊，進行分區(qū)域隨機問卷調(diào)查和訪談。11：30自帶干糧，午餐修整。13：30，開始問卷調(diào)查和訪談。17：00，回到旅館，晚飯，修整。18：00，與威坪支隊交流當(dāng)天調(diào)研情況和問題，集合宣傳材料和有效信息，上報外宣負責(zé)人。晚間開會，交流調(diào)查心得，分析出現(xiàn)的問題，明確第二天的任務(wù)安排。
⑶7月5日—7月6日，情況基本同上
⑸7月7日，7：30起床，早飯后進行簡短的早會，明確當(dāng)天的行程。8：30—11：30，全體同學(xué)按照分組情況，各組分塊，進行分區(qū)域隨機問卷調(diào)查和訪談。11：30自帶干糧，午餐修整。13：30，開始問卷調(diào)查和訪談。下午總結(jié)五天行程開會，籌備回程。
⑹7月8日，理生活用品與當(dāng)?shù)卣痛迕竦绖e回校
注意事項：(1)每人每天要寫好一篇實踐日記，做好個人總結(jié)工作
(2)每天實踐內(nèi)容由宣傳人員負責(zé)，發(fā)回校園網(wǎng)及校報等新聞媒體進行宣傳
3、總結(jié)階段：7月8日--7月10日
⑴每一個隊員完成一篇個人實踐報告。
⑵將問卷、訪談等第一手資料進行統(tǒng)計和整理，對其進行分析與研究，寫成詳細的調(diào)查報告。
⑶對每個隊員的實踐日記進行整理，并將隊員的實踐日記、調(diào)查報告、照片等各種資料匯編成冊，將成果反饋當(dāng)?shù)卣?，宣傳、整理出版社會實踐集。
⑷參與評比。
活動參加人員：
總策劃：******
總顧問：***
指導(dǎo)老師：***************
支隊領(lǐng)隊：******
隊長：*****
一、日常開支
1.住宿費：每人每晚30元(預(yù)計五晚)，共40人，計1200
2.藥物：50元
二、車費
1.來回車費：每人***計******
2.當(dāng)?shù)亟煌ㄙM：每人每天*(預(yù)計五天)，共40人，計*****
三、調(diào)研費用
1.問卷復(fù)?。汗?00份，計400元
2.禮物：預(yù)計每份1.5元，共500份，計750元。
3.旗幟：35元*2=70元
四、宣傳費用
1.成果宣傳冊：預(yù)計400元
2.其他宣傳方面(包括膠卷、橫幅、視頻制作、對外聯(lián)系)：100元
總計：預(yù)計開支*****元
后勤工作明細表：
1.小組必備物品：打火機、蚊香、數(shù)碼相機、電腦、充電電池、帽子、訂書機、錄音筆
2.各人必備物品：日常用品(衣架褲架、拖鞋、雨傘、帽子、防暑用品、統(tǒng)一的服裝)
篇二
一、活動主題
踐行科學(xué)發(fā)展、促進就業(yè)見習(xí)、感恩回報社會
二、活動內(nèi)容
(一)今年社會實踐活動要堅持以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為核心，以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成才為主線，引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際，在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻大學(xué)生社會實踐活動策劃書范文?！?BR> (二)和諧社會發(fā)展調(diào)研。廣大同學(xué)要利用寒假就近進行調(diào)研、走訪、實踐活動。要圍繞“生活新變化”、“社會新氣象”、“農(nóng)村新面貌”、“科技新發(fā)展”、“國際新形象”、“未來新藍圖”等內(nèi)容，深入理解****我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展取得的巨大成就，反映改革開放的偉大歷史功績，反應(yīng)全國的巨大變化，揭示改革開放的意義、作用以及深遠影響。
(三)志愿服務(wù)。重點幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生，以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式，為弱勢群體提供力所能及的幫助。動員廣大學(xué)生黨員、共青團員利用春節(jié)前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風(fēng)尚。
(四)就業(yè)見習(xí)實踐。各單位結(jié)合本分院專業(yè)特點及實際情況，組織學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)實踐活動，鼓勵廣大學(xué)生結(jié)合實踐情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設(shè)計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習(xí)等就業(yè)實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，為將來的就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。