寫好作文的核心,首先是大量的積累,有意識(shí)的積累和無(wú)意識(shí)的積累。而更多的時(shí)候是有意識(shí)地積累,我們想表達(dá)觀點(diǎn),除了直接說(shuō)出我們的觀點(diǎn),還要對(duì)我們的觀點(diǎn)加以證明,證明觀點(diǎn)的時(shí)候,就需要事實(shí)材料或者前人的觀念的材料。以下是為大家整理的《高考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
以己之達(dá),兼濟(jì)天下

年度詞語(yǔ),是一年國(guó)家生活和公眾情緒的縮影。2016、2017、2018已然過(guò)去,許多人在猜測(cè):下一年的年度關(guān)鍵詞會(huì)是什么?我想,也許是“建國(guó)70周年”與“和天下”。
2019年將是新中國(guó)發(fā)展的一個(gè)里程碑,風(fēng)風(fēng)雨雨70年,中國(guó)在歷史的洪流中堅(jiān)定地前行著,每一步都飽含艱辛,而這樣富有標(biāo)志性的年份,對(duì)每個(gè)國(guó)人來(lái)說(shuō)都具備著特殊的意義;而“和”字自古以來(lái)就是中國(guó)文化的重要內(nèi)容,寄寓著中華民族對(duì)天下大同、合作共贏的美好期盼。古語(yǔ)云:“達(dá)則兼濟(jì)天下?!边@兩個(gè)詞語(yǔ)正是代表著在新的一年里,國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)和中國(guó)將在國(guó)際上扮演的角色——以己之達(dá),兼濟(jì)天下。
一個(gè)國(guó)家,從風(fēng)雨飄搖的新生到國(guó)富民強(qiáng)的現(xiàn)狀需要多久呢?中國(guó)用它的發(fā)展歷程響亮地向世界回答了這個(gè)問(wèn)題:不到70年?;仡欉@些年,中國(guó)就像一株在夾縫中生長(zhǎng)的新芽,承受著來(lái)自各方面的壓力,面對(duì)著暴風(fēng)雨,它卻能渴飲雨水、枕風(fēng)作席,最終成為“任爾東西南北風(fēng)”的勁松。從站起來(lái),富起來(lái),到強(qiáng)起來(lái),2019年是新中國(guó)成立七十周年的標(biāo)志,也是決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)??梢灶A(yù)想,在今年的國(guó)慶節(jié),天安門前又會(huì)有怎樣一番震撼人心的畫面——舉國(guó)歡騰,人聲鼎沸,人民的胸中滿是對(duì)祖國(guó)的自豪、對(duì)自己作為中國(guó)人身份的認(rèn)同感,這樣的熱度才是真正的全民關(guān)注,是國(guó)內(nèi)的盛事。
我們欣喜地看到中國(guó)主張正受到越來(lái)越多國(guó)家的擁護(hù),一帶一路、命運(yùn)共同體……這是響徹國(guó)際的中國(guó)聲音。這是中國(guó)在謀求自身發(fā)展的同時(shí),期待與世界共同進(jìn)步的體現(xiàn),是中國(guó)創(chuàng)建和諧世界的美好心愿。中國(guó)文化向來(lái)不主張霸道,而是主張王道,核心便是“和”文化,倡導(dǎo)以“和為貴”“和而不同”。當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展,如果說(shuō)一帶一路和命運(yùn)共同體注重的是發(fā)展的問(wèn)題,那么“和天下”也許更側(cè)重于和平問(wèn)題。誠(chéng)如莎士比亞所言:“戰(zhàn)爭(zhēng)是地獄之子,和平是藝術(shù)的保姆。”運(yùn)用武力以暴制暴絕非長(zhǎng)久之計(jì),“和天下”的主張卻能用和諧的方式去實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久的和平,因?yàn)樗駶?rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,能夠喚起人們心中諧美好的一面。
“建國(guó)70周年”是2019年中國(guó)的年度盛事,也將是國(guó)內(nèi)的時(shí)事熱點(diǎn);“和天下”則是中國(guó)為世界和平與發(fā)展獻(xiàn)出的良策,是合作共贏的美好姿態(tài),終將受到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)可。兩者相輔相成,共同支撐起本年度的國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)與國(guó)際視點(diǎn)——以己之達(dá),兼濟(jì)天下,共同發(fā)展。
雷鋒,我一生崇拜的偶像

親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《雷鋒,我一生崇拜的偶像》
一談到偶像,大家就會(huì)想到明星,老師同學(xué),身邊的楷模等等。為什么自己就不能作為自己的偶像呢,今天我就來(lái)談?wù)勎业呐枷瘛卒h。
一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家里寄錢……會(huì)想起他“大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù)”的精神,想起他“嚴(yán)守紀(jì)律、腳踏實(shí)地干事業(yè)的螺絲釘”精神。
1963年3月5日,毛澤東同志向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。41年來(lái),在雷鋒精神的鼓舞下,全國(guó)各地涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有舍身救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽(yáng)海,有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕?tīng)奚牟菰⑿坌〗忝谬埫罚猩須堉緢?jiān)、刻苦學(xué)習(xí)的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵(lì)和鼓舞著億萬(wàn)炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國(guó)而辛勤工作。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身體不方便的同學(xué),當(dāng)一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,當(dāng)一個(gè)懂禮貌的好孩子……
同學(xué)們,21世紀(jì)的中國(guó)已經(jīng)踏上了偉大的民族復(fù)興之路,傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上!讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小愛(ài)祖國(guó),勤學(xué)習(xí),樂(lè)助人,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
雷鋒,一位仁愛(ài)心胸?zé)o比寬廣的偉人,他的屹立受到了人們充滿崇敬的瞻仰,挺直的身軀不停地忙碌,在頑強(qiáng)堅(jiān)持的表面下有著一顆真摯的心,散發(fā)無(wú)數(shù)令人值得學(xué)習(xí)的精神。“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在他那短暫的生命之中,助人為樂(lè)是他所努力的。當(dāng)脆弱的心臟失去的跳動(dòng)的權(quán)利時(shí),也許他所遺憾的是沒(méi)有將自己的更多時(shí)間獻(xiàn)給人民,生命一去不復(fù)返,仁愛(ài)的心臟在人們的心門依舊跳動(dòng),去的是活動(dòng)的生命,而留下的則是一顆五彩的仁愛(ài)之心。
時(shí)間似沙漏,一眨眼工夫,就轉(zhuǎn)瞬消失。光陰“殘忍”地流走,但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般,拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的溫暖,那跳動(dòng)的仁心歡躍著,歡呼著。步行在路上,一個(gè)個(gè)熱心的“活雷鋒”隨處可見(jiàn)。學(xué)習(xí),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼,做起來(lái)卻不如想象中那么容易,而是想不到的復(fù)雜。為他人做出越多的幫助,付出的越多,而幫助的人們往往會(huì)為付出的物質(zhì)感到悲哀,后悔當(dāng)時(shí)的做法。一晃,回想那個(gè)時(shí)刻,在每一個(gè)遭受困難的人們面前,沒(méi)有一絲的顧慮,沒(méi)有一絲的悲哀,沒(méi)有因?yàn)槭ノ镔|(zhì)的東西感到失望,那是一種幸福與快樂(lè),不想得到任何物質(zhì)的報(bào)酬,在他眼里,能為人民做事,就是他的快樂(lè)。而人民的快樂(lè)就是他的報(bào)酬。仁愛(ài)之心,學(xué)習(xí)雷鋒不可缺少!
請(qǐng)為自己的一顆心付出吧!仁愛(ài)的情感,撥動(dòng)內(nèi)心最溫暖的那根弦。發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神,讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!
我今天的演講該結(jié)束了,從大家雷鳴般的掌聲中,我知曉大家領(lǐng)悟和明白自己應(yīng)追求怎樣的青春偶像了。
謝謝大家!
勇?lián)厝?,?zhēng)做棟梁

中學(xué)生是朝氣蓬勃的初生朝陽(yáng),承載著照亮民族未來(lái)的希冀;中學(xué)生是抽芽扎根的新生喬木,寄托著支撐國(guó)家命運(yùn)的期望。為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,國(guó)家提出中國(guó)學(xué)生發(fā)展六大核心素養(yǎng),其中我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生最需要“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”這一素養(yǎng),當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)勇?lián)厝?,?zhēng)做棟梁。
勇?lián)?zé)任,譜寫人生價(jià)值的華麗篇章。中學(xué)生站在人生起點(diǎn),漫漫長(zhǎng)途上,有未知待探索,有格局待開(kāi)拓,有奇跡待創(chuàng)造。一爐精彩和一生意義都需以“擔(dān)當(dāng)”為筆,以“責(zé)任”為墨書寫。君不見(jiàn),百年之前的離亂神舟之上,康有為、梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同等萬(wàn)千志士,高唱“我自橫刀向天笑的,去留肝膽兩昆侖”的豪曲,心懷“雖千萬(wàn)人吾往矣”的壯志,勇?lián)鷪?bào)國(guó)于危亡,救民于水火的責(zé)任,生者揚(yáng)其名,死者得其所,實(shí)現(xiàn)了生為中國(guó)人最崇高的價(jià)值??涩F(xiàn)今,當(dāng)代中學(xué)生甚至廣大青年被貼上“佛系”的標(biāo)簽,逃避責(zé)任,得過(guò)且過(guò)的風(fēng)氣潛滋暗長(zhǎng),長(zhǎng)此以往,必將棟梁之木蛀蝕一空,怎能不讓人擔(dān)憂?怎能不強(qiáng)調(diào)“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”?因此,當(dāng)代中學(xué)生雖活在和平年代,勇?lián)?zé)任的素養(yǎng)亦不可少,唯此方可任堅(jiān)實(shí)的棟梁之才。
勇?lián)?zé)任,注入社會(huì)風(fēng)氣的清露凈流。當(dāng)代中學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的,更是未來(lái)社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者。進(jìn)取擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷胧巧鐣?huì)欣欣向榮催化劑。責(zé)任感之于社會(huì),有如燈塔之于航船,北斗之于行者,亦有如沃土之于草木,陽(yáng)光之于萬(wàn)物,引其風(fēng)潮,促其成長(zhǎng)。
從戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年毅然回國(guó)擔(dān)起中國(guó)邁入科技強(qiáng)國(guó)的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)一次又一次的科技創(chuàng)舉中,從海歸高材生秦玥飛無(wú)悔扎根荒野農(nóng)村擔(dān)起中國(guó)脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任,帶領(lǐng)一條又一條貧困村求富的勵(lì)志故事里,我們目睹“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的灼灼光華,見(jiàn)證勇?lián)?zé)任于國(guó)家的重大意義,因此,當(dāng)代中學(xué)生勇?lián)?zé)任,于國(guó)非凡。
勇?lián)厝?,?zhēng)做棟梁。適應(yīng)著學(xué)生終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展之需要,響應(yīng)著當(dāng)今時(shí)代最迫切的呼喚?!笆芄庥谔煜抡找惶茫芄庥谔煜抡账姆健保袑W(xué)生們,請(qǐng)?zhí)羝鸺缟系闹負(fù)?dān),開(kāi)拓宏大的格局吧!
以己之達(dá),兼濟(jì)天下

年度詞語(yǔ),是一年國(guó)家生活和公眾情緒的縮影。2016、2017、2018已然過(guò)去,許多人在猜測(cè):下一年的年度關(guān)鍵詞會(huì)是什么?我想,也許是“建國(guó)70周年”與“和天下”。
2019年將是新中國(guó)發(fā)展的一個(gè)里程碑,風(fēng)風(fēng)雨雨70年,中國(guó)在歷史的洪流中堅(jiān)定地前行著,每一步都飽含艱辛,而這樣富有標(biāo)志性的年份,對(duì)每個(gè)國(guó)人來(lái)說(shuō)都具備著特殊的意義;而“和”字自古以來(lái)就是中國(guó)文化的重要內(nèi)容,寄寓著中華民族對(duì)天下大同、合作共贏的美好期盼。古語(yǔ)云:“達(dá)則兼濟(jì)天下?!边@兩個(gè)詞語(yǔ)正是代表著在新的一年里,國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)和中國(guó)將在國(guó)際上扮演的角色——以己之達(dá),兼濟(jì)天下。
一個(gè)國(guó)家,從風(fēng)雨飄搖的新生到國(guó)富民強(qiáng)的現(xiàn)狀需要多久呢?中國(guó)用它的發(fā)展歷程響亮地向世界回答了這個(gè)問(wèn)題:不到70年?;仡欉@些年,中國(guó)就像一株在夾縫中生長(zhǎng)的新芽,承受著來(lái)自各方面的壓力,面對(duì)著暴風(fēng)雨,它卻能渴飲雨水、枕風(fēng)作席,最終成為“任爾東西南北風(fēng)”的勁松。從站起來(lái),富起來(lái),到強(qiáng)起來(lái),2019年是新中國(guó)成立七十周年的標(biāo)志,也是決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)??梢灶A(yù)想,在今年的國(guó)慶節(jié),天安門前又會(huì)有怎樣一番震撼人心的畫面——舉國(guó)歡騰,人聲鼎沸,人民的胸中滿是對(duì)祖國(guó)的自豪、對(duì)自己作為中國(guó)人身份的認(rèn)同感,這樣的熱度才是真正的全民關(guān)注,是國(guó)內(nèi)的盛事。
我們欣喜地看到中國(guó)主張正受到越來(lái)越多國(guó)家的擁護(hù),一帶一路、命運(yùn)共同體……這是響徹國(guó)際的中國(guó)聲音。這是中國(guó)在謀求自身發(fā)展的同時(shí),期待與世界共同進(jìn)步的體現(xiàn),是中國(guó)創(chuàng)建和諧世界的美好心愿。中國(guó)文化向來(lái)不主張霸道,而是主張王道,核心便是“和”文化,倡導(dǎo)以“和為貴”“和而不同”。當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展,如果說(shuō)一帶一路和命運(yùn)共同體注重的是發(fā)展的問(wèn)題,那么“和天下”也許更側(cè)重于和平問(wèn)題。誠(chéng)如莎士比亞所言:“戰(zhàn)爭(zhēng)是地獄之子,和平是藝術(shù)的保姆。”運(yùn)用武力以暴制暴絕非長(zhǎng)久之計(jì),“和天下”的主張卻能用和諧的方式去實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久的和平,因?yàn)樗駶?rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,能夠喚起人們心中諧美好的一面。
“建國(guó)70周年”是2019年中國(guó)的年度盛事,也將是國(guó)內(nèi)的時(shí)事熱點(diǎn);“和天下”則是中國(guó)為世界和平與發(fā)展獻(xiàn)出的良策,是合作共贏的美好姿態(tài),終將受到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)可。兩者相輔相成,共同支撐起本年度的國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)與國(guó)際視點(diǎn)——以己之達(dá),兼濟(jì)天下,共同發(fā)展。
雷鋒,我一生崇拜的偶像

親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《雷鋒,我一生崇拜的偶像》
一談到偶像,大家就會(huì)想到明星,老師同學(xué),身邊的楷模等等。為什么自己就不能作為自己的偶像呢,今天我就來(lái)談?wù)勎业呐枷瘛卒h。
一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家里寄錢……會(huì)想起他“大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù)”的精神,想起他“嚴(yán)守紀(jì)律、腳踏實(shí)地干事業(yè)的螺絲釘”精神。
1963年3月5日,毛澤東同志向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。41年來(lái),在雷鋒精神的鼓舞下,全國(guó)各地涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有舍身救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽(yáng)海,有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕?tīng)奚牟菰⑿坌〗忝谬埫罚猩須堉緢?jiān)、刻苦學(xué)習(xí)的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵(lì)和鼓舞著億萬(wàn)炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國(guó)而辛勤工作。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身體不方便的同學(xué),當(dāng)一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,當(dāng)一個(gè)懂禮貌的好孩子……
同學(xué)們,21世紀(jì)的中國(guó)已經(jīng)踏上了偉大的民族復(fù)興之路,傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上!讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小愛(ài)祖國(guó),勤學(xué)習(xí),樂(lè)助人,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
雷鋒,一位仁愛(ài)心胸?zé)o比寬廣的偉人,他的屹立受到了人們充滿崇敬的瞻仰,挺直的身軀不停地忙碌,在頑強(qiáng)堅(jiān)持的表面下有著一顆真摯的心,散發(fā)無(wú)數(shù)令人值得學(xué)習(xí)的精神。“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在他那短暫的生命之中,助人為樂(lè)是他所努力的。當(dāng)脆弱的心臟失去的跳動(dòng)的權(quán)利時(shí),也許他所遺憾的是沒(méi)有將自己的更多時(shí)間獻(xiàn)給人民,生命一去不復(fù)返,仁愛(ài)的心臟在人們的心門依舊跳動(dòng),去的是活動(dòng)的生命,而留下的則是一顆五彩的仁愛(ài)之心。
時(shí)間似沙漏,一眨眼工夫,就轉(zhuǎn)瞬消失。光陰“殘忍”地流走,但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般,拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的溫暖,那跳動(dòng)的仁心歡躍著,歡呼著。步行在路上,一個(gè)個(gè)熱心的“活雷鋒”隨處可見(jiàn)。學(xué)習(xí),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼,做起來(lái)卻不如想象中那么容易,而是想不到的復(fù)雜。為他人做出越多的幫助,付出的越多,而幫助的人們往往會(huì)為付出的物質(zhì)感到悲哀,后悔當(dāng)時(shí)的做法。一晃,回想那個(gè)時(shí)刻,在每一個(gè)遭受困難的人們面前,沒(méi)有一絲的顧慮,沒(méi)有一絲的悲哀,沒(méi)有因?yàn)槭ノ镔|(zhì)的東西感到失望,那是一種幸福與快樂(lè),不想得到任何物質(zhì)的報(bào)酬,在他眼里,能為人民做事,就是他的快樂(lè)。而人民的快樂(lè)就是他的報(bào)酬。仁愛(ài)之心,學(xué)習(xí)雷鋒不可缺少!
請(qǐng)為自己的一顆心付出吧!仁愛(ài)的情感,撥動(dòng)內(nèi)心最溫暖的那根弦。發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神,讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!
我今天的演講該結(jié)束了,從大家雷鳴般的掌聲中,我知曉大家領(lǐng)悟和明白自己應(yīng)追求怎樣的青春偶像了。
謝謝大家!
勇?lián)厝?,?zhēng)做棟梁

中學(xué)生是朝氣蓬勃的初生朝陽(yáng),承載著照亮民族未來(lái)的希冀;中學(xué)生是抽芽扎根的新生喬木,寄托著支撐國(guó)家命運(yùn)的期望。為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,國(guó)家提出中國(guó)學(xué)生發(fā)展六大核心素養(yǎng),其中我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生最需要“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”這一素養(yǎng),當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)勇?lián)厝?,?zhēng)做棟梁。
勇?lián)?zé)任,譜寫人生價(jià)值的華麗篇章。中學(xué)生站在人生起點(diǎn),漫漫長(zhǎng)途上,有未知待探索,有格局待開(kāi)拓,有奇跡待創(chuàng)造。一爐精彩和一生意義都需以“擔(dān)當(dāng)”為筆,以“責(zé)任”為墨書寫。君不見(jiàn),百年之前的離亂神舟之上,康有為、梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同等萬(wàn)千志士,高唱“我自橫刀向天笑的,去留肝膽兩昆侖”的豪曲,心懷“雖千萬(wàn)人吾往矣”的壯志,勇?lián)鷪?bào)國(guó)于危亡,救民于水火的責(zé)任,生者揚(yáng)其名,死者得其所,實(shí)現(xiàn)了生為中國(guó)人最崇高的價(jià)值??涩F(xiàn)今,當(dāng)代中學(xué)生甚至廣大青年被貼上“佛系”的標(biāo)簽,逃避責(zé)任,得過(guò)且過(guò)的風(fēng)氣潛滋暗長(zhǎng),長(zhǎng)此以往,必將棟梁之木蛀蝕一空,怎能不讓人擔(dān)憂?怎能不強(qiáng)調(diào)“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”?因此,當(dāng)代中學(xué)生雖活在和平年代,勇?lián)?zé)任的素養(yǎng)亦不可少,唯此方可任堅(jiān)實(shí)的棟梁之才。
勇?lián)?zé)任,注入社會(huì)風(fēng)氣的清露凈流。當(dāng)代中學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的,更是未來(lái)社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者。進(jìn)取擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷胧巧鐣?huì)欣欣向榮催化劑。責(zé)任感之于社會(huì),有如燈塔之于航船,北斗之于行者,亦有如沃土之于草木,陽(yáng)光之于萬(wàn)物,引其風(fēng)潮,促其成長(zhǎng)。
從戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年毅然回國(guó)擔(dān)起中國(guó)邁入科技強(qiáng)國(guó)的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)一次又一次的科技創(chuàng)舉中,從海歸高材生秦玥飛無(wú)悔扎根荒野農(nóng)村擔(dān)起中國(guó)脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任,帶領(lǐng)一條又一條貧困村求富的勵(lì)志故事里,我們目睹“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的灼灼光華,見(jiàn)證勇?lián)?zé)任于國(guó)家的重大意義,因此,當(dāng)代中學(xué)生勇?lián)?zé)任,于國(guó)非凡。
勇?lián)厝?,?zhēng)做棟梁。適應(yīng)著學(xué)生終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展之需要,響應(yīng)著當(dāng)今時(shí)代最迫切的呼喚?!笆芄庥谔煜抡找惶茫芄庥谔煜抡账姆健保袑W(xué)生們,請(qǐng)?zhí)羝鸺缟系闹負(fù)?dān),開(kāi)拓宏大的格局吧!

