書是人類獲取知識的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無窮，書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。以下“初中讀后感400字：《錚錚傲骨為祖國》”由整理發(fā)布，歡迎閱讀參考！更多相關訊息請關注！
【篇一】
今天我讀了《錚錚傲骨為祖國》一文，徐悲鴻愛國主義的精神深深感動了我。
文中的主人公徐悲鴻說了這樣一句話：“人不可有傲氣，但不可無傲骨?！币簿褪钦f人不應驕傲，但不能沒有骨氣。徐悲鴻在巴黎學美術時，一個外國學生污蔑中國留學生，“生來就是亡國奴的材料，即使把中國人送到天堂里去深造，也成不了才。”徐悲鴻聽了，肺都氣炸了。他針鋒相對地說：“我們比試比試，等學習結業(yè)時，看看到底誰是人才，誰是蠢才！”
徐悲鴻為了給中國人爭氣，學習更加刻苦努力。后來在多次競賽中他都的第一，他的畫技轟動了整個巴黎。這給了那個向他挑釁的外國人一記響亮的耳光，使他們不得不承認中國人的聰明才智。
當我讀到這里的時候，心里感到既高興，又激動。
我沒有傲氣，也沒有傲骨。當我遇到困難時，總是哭鼻子，抹眼淚，天黑的夜晚，我一個人都不敢出去，因此全家人都叫我“膽小鬼”。特別是爸爸媽媽囑咐我要好好學習、取得優(yōu)異成績時，我點頭表示記住，當時也決心不小，可一玩起來，決心就跑到九霄云外去了。更甚的是放學回家后沒節(jié)制地看電視，結果第二天上課打瞌睡。雖然老師多次嚴厲批評，我總不能徹地改掉。我這樣沒恒心、沒志氣、沒骨氣，太對不起父母和辛勤培育我的老師了。
我今后一定要向徐悲鴻那樣，要有錚錚傲骨，做個說到做到的硬漢子，不當“語言的巨人，行動的矮子”。
【篇二】
本書語言精美，詞句也用的很好，比如：“你為什么對我那么好？”這是主人公說的話，“因為你是我的妹妹。爺爺一直把你當孫女，你當然是我妹妹?！敝魅斯母绺缯f。其他，還有一個爺爺?shù)脑挘骸拔以趺催@么傻呢？沒有了家，什么都沒了呀！”類似這一些經(jīng)典的對話，無一不是對本書“親情”這個主題的溫情告白。
所以，看完這本書，我感到作者描寫主人公、俊一以及她的兩個同學，都有很多讓讀者感動的語言，使讀者感覺溫馨。這是本文非常讓人吸引我的重要的關鍵的地方！也是我可以向作者學習的地方！
主人公開始一直以為她看到的爺爺不是他的爺爺（當然那個時候的爺爺已經(jīng)沒有了和主人公的美好記憶，準確來說也的確不再是主人公真正的爺爺了），也一直不知道俊一是一個機器人。我也感到奇怪，我想：“如果真的有機器人，我也一定去買一臺來，不過，只能是科學家才能有的一臺機器人，我們怎么可能買得到呢？真可惜呀，否則我就買一臺給媽媽、爸爸作為感恩的禮品。可以幫他們干活，我不在他們身邊的時候還可以陪伴他們呢。”想到這里，我真感謝爸爸媽媽呢！不說了，都轉移話題了！哈哈！
我特別喜歡這個故事還有一個重要的原因。主人公用她的聰明才智，去尋找她的爺爺，也明白爺爺為什么要這么做。我感到爺爺一開始真的有一點傻，為了恢復老年癡呆病，連自己的記憶都不要了，害得主人公為了這個事情，絞盡了腦汁，發(fā)揮了如大偵探福爾摩斯般的才智，才把爺爺從失憶中救了出來。這個主人公也是不顧一切，為朝思暮想的爺爺，使出了九牛二虎之力，才終救出了爺爺。
總而言之，看完這本書后，我想只要付出努力，堅持不懈，我們每個人都能達到自己的理想！
【篇三】
我看了很多書，其中令我印象深的是《小學生老舍讀本》。
一部經(jīng)典作品，是一份經(jīng)過歲月磨礪沉淀下來的禮物，一部經(jīng)典作品，是一縷穿越黑暗籠罩投射的陽光。《小學生老舍讀本》是老舍先生寫的一些散文，我記憶猶新的是一篇散文，講的一個童話：小白鼠有八個兄弟姐妹，它是小的一個，也是好看的一個。它的兄弟姐妹都是灰色的，只有它是雪白的。雪白的毛兒，長長的尾巴，長得非常好看。它自己也曉得它是非常的好看，所以它很驕傲。它常常這樣地說：“看我這一身雪白的毛兒，圓圓的眼睛！若是我的尾巴稍為再短一點，我簡直便和白兔一樣的美了！自然，我的聰明是永遠比白兔高出得很多，不管我的尾巴是長，還是短！”
它那驕傲的個性連它的天敵——貓，都不怕，后來的結果是被吞進了肚子，連那條美麗的尾巴都不剩。就像貓吃了它后說的：“美麗保護不了它自己?！?BR> 驕傲分好和壞，過度的驕傲會使人退步或者會有更大的傷害，所以我們可別學文中的小白鼠。在生活中，驕傲會得不到真心的朋友，朋友會和你疏遠。驕傲自滿是一座可怕的陷阱，而且這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
【篇一】
今天我讀了《錚錚傲骨為祖國》一文，徐悲鴻愛國主義的精神深深感動了我。
文中的主人公徐悲鴻說了這樣一句話：“人不可有傲氣，但不可無傲骨?！币簿褪钦f人不應驕傲，但不能沒有骨氣。徐悲鴻在巴黎學美術時，一個外國學生污蔑中國留學生，“生來就是亡國奴的材料，即使把中國人送到天堂里去深造，也成不了才。”徐悲鴻聽了，肺都氣炸了。他針鋒相對地說：“我們比試比試，等學習結業(yè)時，看看到底誰是人才，誰是蠢才！”
徐悲鴻為了給中國人爭氣，學習更加刻苦努力。后來在多次競賽中他都的第一，他的畫技轟動了整個巴黎。這給了那個向他挑釁的外國人一記響亮的耳光，使他們不得不承認中國人的聰明才智。
當我讀到這里的時候，心里感到既高興，又激動。
我沒有傲氣，也沒有傲骨。當我遇到困難時，總是哭鼻子，抹眼淚，天黑的夜晚，我一個人都不敢出去，因此全家人都叫我“膽小鬼”。特別是爸爸媽媽囑咐我要好好學習、取得優(yōu)異成績時，我點頭表示記住，當時也決心不小，可一玩起來，決心就跑到九霄云外去了。更甚的是放學回家后沒節(jié)制地看電視，結果第二天上課打瞌睡。雖然老師多次嚴厲批評，我總不能徹地改掉。我這樣沒恒心、沒志氣、沒骨氣，太對不起父母和辛勤培育我的老師了。
我今后一定要向徐悲鴻那樣，要有錚錚傲骨，做個說到做到的硬漢子，不當“語言的巨人，行動的矮子”。
【篇二】
本書語言精美，詞句也用的很好，比如：“你為什么對我那么好？”這是主人公說的話，“因為你是我的妹妹。爺爺一直把你當孫女，你當然是我妹妹?！敝魅斯母绺缯f。其他，還有一個爺爺?shù)脑挘骸拔以趺催@么傻呢？沒有了家，什么都沒了呀！”類似這一些經(jīng)典的對話，無一不是對本書“親情”這個主題的溫情告白。
所以，看完這本書，我感到作者描寫主人公、俊一以及她的兩個同學，都有很多讓讀者感動的語言，使讀者感覺溫馨。這是本文非常讓人吸引我的重要的關鍵的地方！也是我可以向作者學習的地方！
主人公開始一直以為她看到的爺爺不是他的爺爺（當然那個時候的爺爺已經(jīng)沒有了和主人公的美好記憶，準確來說也的確不再是主人公真正的爺爺了），也一直不知道俊一是一個機器人。我也感到奇怪，我想：“如果真的有機器人，我也一定去買一臺來，不過，只能是科學家才能有的一臺機器人，我們怎么可能買得到呢？真可惜呀，否則我就買一臺給媽媽、爸爸作為感恩的禮品。可以幫他們干活，我不在他們身邊的時候還可以陪伴他們呢。”想到這里，我真感謝爸爸媽媽呢！不說了，都轉移話題了！哈哈！
我特別喜歡這個故事還有一個重要的原因。主人公用她的聰明才智，去尋找她的爺爺，也明白爺爺為什么要這么做。我感到爺爺一開始真的有一點傻，為了恢復老年癡呆病，連自己的記憶都不要了，害得主人公為了這個事情，絞盡了腦汁，發(fā)揮了如大偵探福爾摩斯般的才智，才把爺爺從失憶中救了出來。這個主人公也是不顧一切，為朝思暮想的爺爺，使出了九牛二虎之力，才終救出了爺爺。
總而言之，看完這本書后，我想只要付出努力，堅持不懈，我們每個人都能達到自己的理想！
【篇三】
我看了很多書，其中令我印象深的是《小學生老舍讀本》。
一部經(jīng)典作品，是一份經(jīng)過歲月磨礪沉淀下來的禮物，一部經(jīng)典作品，是一縷穿越黑暗籠罩投射的陽光。《小學生老舍讀本》是老舍先生寫的一些散文，我記憶猶新的是一篇散文，講的一個童話：小白鼠有八個兄弟姐妹，它是小的一個，也是好看的一個。它的兄弟姐妹都是灰色的，只有它是雪白的。雪白的毛兒，長長的尾巴，長得非常好看。它自己也曉得它是非常的好看，所以它很驕傲。它常常這樣地說：“看我這一身雪白的毛兒，圓圓的眼睛！若是我的尾巴稍為再短一點，我簡直便和白兔一樣的美了！自然，我的聰明是永遠比白兔高出得很多，不管我的尾巴是長，還是短！”
它那驕傲的個性連它的天敵——貓，都不怕，后來的結果是被吞進了肚子，連那條美麗的尾巴都不剩。就像貓吃了它后說的：“美麗保護不了它自己?！?BR> 驕傲分好和壞，過度的驕傲會使人退步或者會有更大的傷害，所以我們可別學文中的小白鼠。在生活中，驕傲會得不到真心的朋友，朋友會和你疏遠。驕傲自滿是一座可怕的陷阱，而且這個陷阱是我們自己親手挖掘的。