進(jìn)入學(xué)生會(huì)是需要先寫一份申請(qǐng)書的，之后還會(huì)有相應(yīng)的面試,申請(qǐng)書寫的好不好直接影響學(xué)生會(huì)的進(jìn)去，下面是整理分享的加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書參考范文，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是來自人文與社會(huì)學(xué)院20XX級(jí)社會(huì)工作專業(yè)的一名學(xué)生——周思亮，同時(shí)也是大學(xué)生青年社會(huì)工作者協(xié)會(huì)社工實(shí)務(wù)部的一名理事，現(xiàn)志愿申請(qǐng)大學(xué)生青年社會(huì)工作者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)職位。
就我自己而言，是一個(gè)樂觀開朗而不乏睿智的男生，富有激情和活力?；厥走^去，社團(tuán)之時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)在協(xié)會(huì)工作近一年了，回顧去年的十月，在眾多協(xié)會(huì)中，我堅(jiān)定的選擇了大學(xué)生青年社會(huì)工作者協(xié)會(huì)，或許這就是一種緣分。當(dāng)談到我又是如何接觸到大學(xué)生青年社會(huì)工作者協(xié)會(huì)時(shí)，這使得我不得不想起——還記得當(dāng)我第走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱情的接待我們，當(dāng)時(shí)除了從心底里表示感謝之外，更多的是覺得他們都如此的富有能力，他們的成熟和干練為我樹立了榜樣，我便決定在大學(xué)里通過參加實(shí)踐活動(dòng)更好地鍛煉自我，提高自身能力。開學(xué)不久后，我便了解到青社工這個(gè)協(xié)會(huì)，跟自己的社會(huì)工作專業(yè)相關(guān)聯(lián)，同時(shí)也是一個(gè)非常不錯(cuò)的社團(tuán)，社團(tuán)招新時(shí)我便光榮的加入了，從那一刻我與青社工協(xié)會(huì)開始了“緣起”，在后來的理事招新中，很順利的加入了社工實(shí)務(wù)部。過去的日子里我除了積極參加社團(tuán)活動(dòng)，還積極活躍在校學(xué)生會(huì).院學(xué)生會(huì)以及各類比賽的舞臺(tái)。在這些實(shí)踐活動(dòng)過程中我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到知識(shí)，更懂得做任何事都需要責(zé)任心的支撐。同樣在青社工這樣一個(gè)大家庭里，我們一起“敬老院之行”，一起參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起舉行茶話會(huì)，一起舉辦社工情文藝晚會(huì)，一起......,我們有太多的一起——難以割舍!
如今我們這場(chǎng)相聚就要散席，而不舍得青社工的我選擇希望能得到一個(gè)留下的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)不管是社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)我都從中學(xué)到很多，得到了許多的鍛煉，更結(jié)交了眾多朋友，收獲了友誼。這些對(duì)于我而言，都是彌足珍貴的。我之所以選擇留下，不僅是讓自己繼續(xù)得到更多的鍛煉，更是希望自己能夠更好地服務(wù)他人，為協(xié)會(huì)的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。對(duì)于副會(huì)長(zhǎng)一職，不僅僅是一份榮譽(yù)，更多的是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，它需要我們自己放低姿態(tài)，以自身為榜樣，用行動(dòng)去詮釋“副會(huì)長(zhǎng)”一職，而我選擇它，是在自我經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上進(jìn)行新的自我挑戰(zhàn)!假若有幸當(dāng)選，我覺得自己會(huì)帶著一份責(zé)任心和自信心以及寬廣的心胸上路。對(duì)于副會(huì)長(zhǎng)而言，需要立足整個(gè)協(xié)會(huì)，幫助加強(qiáng)凝聚力，加強(qiáng)部門內(nèi)部溝通，維系各部門團(tuán)結(jié)，以共同的目標(biāo)凝聚人心，發(fā)揮各部門作用，使得協(xié)會(huì)充滿活力，富有創(chuàng)造力。同時(shí)積極開展精品活動(dòng)，形成自己的特色活動(dòng)。各部門要協(xié)調(diào)合作，把目標(biāo)放在整個(gè)協(xié)會(huì)的發(fā)展，而不是自己一個(gè)部門的提高?；顒?dòng)要做好宣傳工作，擴(kuò)大影響。在活動(dòng)的執(zhí)行過程中，一定要認(rèn)真仔細(xì)，活動(dòng)講究的是質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義和內(nèi)涵。加強(qiáng)協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)的交流合作。協(xié)會(huì)是相互聯(lián)系的，我們要多與其他協(xié)會(huì)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷自我完善。負(fù)責(zé)人不僅要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的統(tǒng)籌規(guī)劃，還要想辦法調(diào)動(dòng)理事會(huì)員的積極性。同時(shí)積極帶動(dòng)會(huì)員參加活動(dòng)，使得整個(gè)協(xié)會(huì)都很有積極性，那么憑借協(xié)會(huì)的人氣和影響力，一定可以促進(jìn)協(xié)會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展。我們需要注重細(xì)節(jié)，可以根據(jù)各個(gè)方面意見，進(jìn)行必要的協(xié)會(huì)改革與創(chuàng)新。
對(duì)于我自己，我一直認(rèn)為是一個(gè)富有夢(mèng)想和激情的年輕人!副會(huì)長(zhǎng)這個(gè)職位是一份機(jī)遇，更是一份挑戰(zhàn)，但我愿意接受。如今，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓年輕的夢(mèng)想再次揚(yáng)帆起航，將自己的想法貫徹到協(xié)會(huì)中，衷心希望讓青年社會(huì)工作者協(xié)會(huì)越走越遠(yuǎn)!
相信我——一個(gè)機(jī)會(huì)換得一片精彩!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
【篇二】
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!非常感謝您能在百忙之中閱讀這份申請(qǐng)。這對(duì)一個(gè)為夢(mèng)想不斷戰(zhàn)斗的學(xué)子而言，將是一份莫大的激勵(lì)。
我是來自xxxx，此次我要申請(qǐng)的是：xxxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職。在過去兩年里我先后擔(dān)任了電氣信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)xxxx，在大一期間還擔(dān)任班上的班長(zhǎng)，在學(xué)生會(huì)和班級(jí)里均組織過一些比較有意義的活動(dòng)。中共正式黨員，現(xiàn)任xxxx，對(duì)剛?cè)胄５?2級(jí)新生們進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活及工作方面的指導(dǎo)。
回首這近兩年來的路程，我想對(duì)我來說重要的兩個(gè)關(guān)鍵字是“成長(zhǎng)”。成長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，這使我無論在工作、學(xué)習(xí)還是生活中都能夠忠于組織，精力充沛，雷厲風(fēng)行，以誠(chéng)待人，踏踏實(shí)實(shí)并富于創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)任務(wù)，下面談?wù)勎覍?duì)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)工作的幾點(diǎn)見解。
一、管理與建設(shè)的關(guān)鍵：積極打造團(tuán)隊(duì)工作新模式
我們有了對(duì)學(xué)生工作的科學(xué)定位，就等于給學(xué)生會(huì)的工作指明了方向。而如何在這個(gè)方向少走彎路，在付出相同努力的前提下，取得更好的服務(wù)效果，這就要看整個(gè)組織的整和效應(yīng)如何了。而這對(duì)于一個(gè)學(xué)生組織的管理者來說，這明顯是個(gè)新的挑戰(zhàn)。通過觀察，得知我們學(xué)校的各學(xué)生組織特別是學(xué)生會(huì)都存在著相對(duì)缺乏相互協(xié)作的問題，致使給整個(gè)學(xué)生工作帶來了重復(fù)甚至漏做，也給團(tuán)隊(duì)建設(shè)的進(jìn)程帶來了很大的影響。由這幾年的工作經(jīng)歷我深知，團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過程。而要真正打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)，其又可分為四個(gè)階段：“組織、
批評(píng)、規(guī)范、實(shí)施”。
在每一個(gè)階段中每位成員都可能會(huì)反映出他們面臨的各種不同的沖突性壓力的方面去看待團(tuán)隊(duì)及其任務(wù)，其實(shí)也就是在這個(gè)過程中，他們逐漸學(xué)會(huì)這種新的做事方法。下面就按這四階段來談?wù)勱P(guān)于這樣打造團(tuán)隊(duì)的一些薄見。
1.組織
對(duì)于學(xué)生會(huì)管理者要抓住全體成員首次聚集在一起的機(jī)會(huì)，特別對(duì)新成員需要就可接受的集體行為進(jìn)行探討和限定。從一個(gè)普通學(xué)生到學(xué)生會(huì)成員的轉(zhuǎn)變是個(gè)過度階段(但要強(qiáng)調(diào)說明的是學(xué)生干部，先是學(xué)生后是干部)。作為管理者要給每位成員信心與給出團(tuán)隊(duì)工作的目標(biāo)，鼓勵(lì)大家多參與，而不是進(jìn)行控制。還有大家都要明白：不論是主席團(tuán)還是干事，我們都得明確，學(xué)生會(huì)是分工不分家，每個(gè)學(xué)生會(huì)成員只是負(fù)責(zé)的任務(wù)不同，每個(gè)部門也都有自己的常規(guī)工作，但我們的終目標(biāo)只有一個(gè)：那就是為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的整體利益從而得到同學(xué)們的肯定而努力(這些思想需要我們?cè)诿看未笮?huì)議中重復(fù)強(qiáng)調(diào))。其次作為個(gè)人要以情理結(jié)合的工作態(tài)度面對(duì)每位成員的工作。平常還要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與思想狀況，鼓勵(lì)他們積極向黨組織靠攏。
2.批評(píng)
責(zé)任感是做好工作的必要前提，也是大學(xué)生成才過程中穩(wěn)定而持久的內(nèi)在的動(dòng)力的源泉，是大學(xué)生成長(zhǎng)行為的直接驅(qū)動(dòng)力。在工作中，磕磕碰碰是難免的，但我每位學(xué)生會(huì)成員都要以主人翁的態(tài)度去面
對(duì)。要明確挫折與失敗能使自己變得更加聰明與成熟。面對(duì)批評(píng)要主動(dòng)接受，特別當(dāng)自己負(fù)責(zé)的工作發(fā)生問題時(shí)，要以一顆相互體諒的心多從自己的身上發(fā)現(xiàn)問題，這些也都需要我們各成員之間的相互感化與教育。不管在會(huì)議上還是在平時(shí)，作為學(xué)生會(huì)管理者要鼓勵(lì)大家共同解決問題，多提供大家發(fā)表不同意見的機(jī)會(huì)。其次在工作時(shí)要盡可能的為團(tuán)隊(duì)成員提供工作所需要的資源(這里也涉及到我們學(xué)生的資料管理)，但在做不到時(shí)要及時(shí)說明理由。在這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是：我們必須承認(rèn)我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但如果沒有一顆為同學(xué)服務(wù)的心，沒有一種接受批評(píng)與承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，又怎能得到同學(xué)的幫助與支持呢?我們的學(xué)生會(huì)又怎么能團(tuán)結(jié)起來呢?在這一環(huán)節(jié)中還很可能會(huì)出現(xiàn)以下情況：
(1)即使在有些問題上意見一致時(shí)，成員之間也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
(2)其他人可能會(huì)對(duì)某一活動(dòng)的負(fù)責(zé)人的智慧能力等提出質(zhì)疑。
(3)某一活動(dòng)的負(fù)責(zé)人可能會(huì)制定不切實(shí)際的目標(biāo)，對(duì)過多的工作擔(dān)心。
(4)出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)，關(guān)系緊張，甚至嫉妒的現(xiàn)象等。
當(dāng)面對(duì)以上問題時(shí)，作為組織者要做好協(xié)調(diào)及思想工作，好要以自己的行為和積極的處事態(tài)度進(jìn)行朋友式交談。
3.規(guī)范
對(duì)于在規(guī)范階段的工作，我想僅從學(xué)生會(huì)管理者的角度來說說一些看法。當(dāng)學(xué)生會(huì)發(fā)展到這一階段，成員間會(huì)發(fā)現(xiàn)他們可以接受其他成員了，沖突在減少，友誼在增進(jìn)，大家一起討論各項(xiàng)工作與活動(dòng)應(yīng)
采取的方法，彼此充滿信任。而作為管理者有以下行為可以加速學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的步伐：
(1)公開談?wù)撃阕约旱膯栴}和關(guān)心的問題。
(2)讓學(xué)生會(huì)中表現(xiàn)出色的成員對(duì)學(xué)生會(huì)的常規(guī)工作進(jìn)行管理，做好接班人的工作，彌補(bǔ)我們這方面的工作漏洞。
(3)要提出并獲取積極的、建設(shè)性的以及消極的反饋意見，以便穩(wěn)固內(nèi)部結(jié)構(gòu)及更好的開展工作。
(4)在做出意見一致的決定前，確定有挑戰(zhàn)性的問題，這樣能鼓勵(lì)相應(yīng)的部門去作好這件事，且對(duì)他表示肯定。
(5)盡量把任務(wù)分配給學(xué)生會(huì)成員，讓他們自己去解決問題，必要是給予幫助，這是給新成員對(duì)學(xué)生工作予整體認(rèn)識(shí)的絕好機(jī)會(huì)。
4.實(shí)施
我們知道當(dāng)真正開展起工作來，問題會(huì)進(jìn)一步暴露，在此我們要做好協(xié)調(diào)工作，承認(rèn)每位成員的工作，通過分配任務(wù)和反饋意見，大限度地開發(fā)他們的潛力。
二、團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)不容忽視的部分：努力提高自身素質(zhì)
作為管理者，這部分不容忽視。自身素質(zhì)不僅包括組織能力、協(xié)調(diào)能力更為重要的是學(xué)習(xí)能力、口頭、書面表達(dá)能力及交際能力等等。其實(shí)在追求和提高的過程中，也就是一個(gè)自我鍛煉、自我完善的過程，但在實(shí)踐中還應(yīng)遵循以下原則：
1.自覺接受工作的鍛煉
做學(xué)生干部經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況，工作起來忙前忙后的，有時(shí)
還得不到同學(xué)的理解甚至?xí)米锶耸雇瑢W(xué)關(guān)系惡化;有時(shí)工作計(jì)劃安排不周詳而失敗又導(dǎo)致老師對(duì)你的批評(píng);大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺，學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡，別人還說三道四。因此學(xué)生干部有時(shí)會(huì)覺得很委屈、懊惱，覺得當(dāng)干部吃虧了。但我們要知道，社會(huì)上任何事都是沒有一帆風(fēng)順的，我們只是學(xué)生，又不是社會(huì)活動(dòng)專家，做起事來會(huì)遇到不少困難。如果什么事都心想事成的話，也失去了它的韻味和價(jià)值。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)：“在困境中思考，在思考中明智，在明智中奮起，在奮起中進(jìn)步?！蔽覀兙蛻?yīng)該從這種困境、這種困難當(dāng)中學(xué)會(huì)去解決困難，鍛煉自己，進(jìn)而走向成熟。
2.學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法
求教于師。作為學(xué)生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，其中口勤和腿勤就包括了和輔導(dǎo)老師等的聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)。工作中有了困難定會(huì)從輔導(dǎo)老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于老師，各項(xiàng)工作就能順利開展。
少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實(shí)事。我們常說：“行動(dòng)比語言更莊重”就是說到做到。我們的班學(xué)生會(huì)成員要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到;要求別人做到的，自己一定做到;不要求同學(xué)做的，自己首先不做。
個(gè)別談心。同個(gè)別同學(xué)談心，是有效的工作方法之一。在公開場(chǎng)合做工作時(shí)，要以表揚(yáng)為主。首先要肯定對(duì)方的長(zhǎng)處，尤其是對(duì)方的長(zhǎng)處恰恰是自己的短處時(shí)，要應(yīng)該表示贊美和學(xué)習(xí)。這樣便于對(duì)方聽得進(jìn)去，便于自己講道理。
虛心向他人學(xué)習(xí)?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后?！痹趯?shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人及兄弟學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去比較自己的短處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會(huì)下決心改正不足。
在實(shí)際工作中的禁忌：①高壓政策;②吹噓做法;③被動(dòng)應(yīng)付;④清高態(tài)度;⑤專橫態(tài)度;⑥好人思想;⑦感情用事。
做一個(gè)合格的被學(xué)生擁護(hù)的學(xué)生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實(shí)際工作的鍛煉，不斷地提高自身素質(zhì)，并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)更多的工作方法，就一定回取得令人滿意的結(jié)果。
當(dāng)然在這兩年的工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身的工作失誤，部分工作準(zhǔn)備不夠充分，以至落實(shí)不到位，且覺得自己與老師聯(lián)系不足。但是今后每項(xiàng)工作我都會(huì)認(rèn)真的準(zhǔn)備，做好所能想到的所有工作以及有可能出現(xiàn)的所有風(fēng)險(xiǎn)，工作中努力達(dá)到之前所預(yù)訂的目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真走好每一步，并及時(shí)的做總結(jié)，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題做歸納，為以后做準(zhǔn)備。通過這些來盡量完善自己，做成熟的自己。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我還要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)和能力，以誠(chéng)待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。
如果我競(jìng)選成功，我將一如既往的虛心聽取各位老師和同學(xué)的意見，做到有錯(cuò)就改，改中求進(jìn)。我想這樣才能真正的做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使權(quán)益，為校園的素質(zhì)建設(shè)盡心盡力。而且在學(xué)
生會(huì)利益前，堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
給我機(jī)會(huì)，我將以實(shí)際行動(dòng)證明您們的選擇是對(duì)的，因?yàn)槟鷤兊男湃螌?huì)使我更加堅(jiān)韌。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的申請(qǐng)書，祝您工作順心!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是來自人文與社會(huì)學(xué)院20XX級(jí)社會(huì)工作專業(yè)的一名學(xué)生——周思亮，同時(shí)也是大學(xué)生青年社會(huì)工作者協(xié)會(huì)社工實(shí)務(wù)部的一名理事，現(xiàn)志愿申請(qǐng)大學(xué)生青年社會(huì)工作者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)職位。
就我自己而言，是一個(gè)樂觀開朗而不乏睿智的男生，富有激情和活力?；厥走^去，社團(tuán)之時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)在協(xié)會(huì)工作近一年了，回顧去年的十月，在眾多協(xié)會(huì)中，我堅(jiān)定的選擇了大學(xué)生青年社會(huì)工作者協(xié)會(huì)，或許這就是一種緣分。當(dāng)談到我又是如何接觸到大學(xué)生青年社會(huì)工作者協(xié)會(huì)時(shí)，這使得我不得不想起——還記得當(dāng)我第走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱情的接待我們，當(dāng)時(shí)除了從心底里表示感謝之外，更多的是覺得他們都如此的富有能力，他們的成熟和干練為我樹立了榜樣，我便決定在大學(xué)里通過參加實(shí)踐活動(dòng)更好地鍛煉自我，提高自身能力。開學(xué)不久后，我便了解到青社工這個(gè)協(xié)會(huì)，跟自己的社會(huì)工作專業(yè)相關(guān)聯(lián)，同時(shí)也是一個(gè)非常不錯(cuò)的社團(tuán)，社團(tuán)招新時(shí)我便光榮的加入了，從那一刻我與青社工協(xié)會(huì)開始了“緣起”，在后來的理事招新中，很順利的加入了社工實(shí)務(wù)部。過去的日子里我除了積極參加社團(tuán)活動(dòng)，還積極活躍在校學(xué)生會(huì).院學(xué)生會(huì)以及各類比賽的舞臺(tái)。在這些實(shí)踐活動(dòng)過程中我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到知識(shí)，更懂得做任何事都需要責(zé)任心的支撐。同樣在青社工這樣一個(gè)大家庭里，我們一起“敬老院之行”，一起參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起舉行茶話會(huì)，一起舉辦社工情文藝晚會(huì)，一起......,我們有太多的一起——難以割舍!
如今我們這場(chǎng)相聚就要散席，而不舍得青社工的我選擇希望能得到一個(gè)留下的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)不管是社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)我都從中學(xué)到很多，得到了許多的鍛煉，更結(jié)交了眾多朋友，收獲了友誼。這些對(duì)于我而言，都是彌足珍貴的。我之所以選擇留下，不僅是讓自己繼續(xù)得到更多的鍛煉，更是希望自己能夠更好地服務(wù)他人，為協(xié)會(huì)的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。對(duì)于副會(huì)長(zhǎng)一職，不僅僅是一份榮譽(yù)，更多的是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，它需要我們自己放低姿態(tài)，以自身為榜樣，用行動(dòng)去詮釋“副會(huì)長(zhǎng)”一職，而我選擇它，是在自我經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上進(jìn)行新的自我挑戰(zhàn)!假若有幸當(dāng)選，我覺得自己會(huì)帶著一份責(zé)任心和自信心以及寬廣的心胸上路。對(duì)于副會(huì)長(zhǎng)而言，需要立足整個(gè)協(xié)會(huì)，幫助加強(qiáng)凝聚力，加強(qiáng)部門內(nèi)部溝通，維系各部門團(tuán)結(jié)，以共同的目標(biāo)凝聚人心，發(fā)揮各部門作用，使得協(xié)會(huì)充滿活力，富有創(chuàng)造力。同時(shí)積極開展精品活動(dòng)，形成自己的特色活動(dòng)。各部門要協(xié)調(diào)合作，把目標(biāo)放在整個(gè)協(xié)會(huì)的發(fā)展，而不是自己一個(gè)部門的提高?；顒?dòng)要做好宣傳工作，擴(kuò)大影響。在活動(dòng)的執(zhí)行過程中，一定要認(rèn)真仔細(xì)，活動(dòng)講究的是質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義和內(nèi)涵。加強(qiáng)協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)的交流合作。協(xié)會(huì)是相互聯(lián)系的，我們要多與其他協(xié)會(huì)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷自我完善。負(fù)責(zé)人不僅要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的統(tǒng)籌規(guī)劃，還要想辦法調(diào)動(dòng)理事會(huì)員的積極性。同時(shí)積極帶動(dòng)會(huì)員參加活動(dòng)，使得整個(gè)協(xié)會(huì)都很有積極性，那么憑借協(xié)會(huì)的人氣和影響力，一定可以促進(jìn)協(xié)會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展。我們需要注重細(xì)節(jié)，可以根據(jù)各個(gè)方面意見，進(jìn)行必要的協(xié)會(huì)改革與創(chuàng)新。
對(duì)于我自己，我一直認(rèn)為是一個(gè)富有夢(mèng)想和激情的年輕人!副會(huì)長(zhǎng)這個(gè)職位是一份機(jī)遇，更是一份挑戰(zhàn)，但我愿意接受。如今，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓年輕的夢(mèng)想再次揚(yáng)帆起航，將自己的想法貫徹到協(xié)會(huì)中，衷心希望讓青年社會(huì)工作者協(xié)會(huì)越走越遠(yuǎn)!
相信我——一個(gè)機(jī)會(huì)換得一片精彩!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!非常感謝您能在百忙之中閱讀這份申請(qǐng)。這對(duì)一個(gè)為夢(mèng)想不斷戰(zhàn)斗的學(xué)子而言，將是一份莫大的激勵(lì)。
我是來自xxxx，此次我要申請(qǐng)的是：xxxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職。在過去兩年里我先后擔(dān)任了電氣信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)xxxx，在大一期間還擔(dān)任班上的班長(zhǎng)，在學(xué)生會(huì)和班級(jí)里均組織過一些比較有意義的活動(dòng)。中共正式黨員，現(xiàn)任xxxx，對(duì)剛?cè)胄５?2級(jí)新生們進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活及工作方面的指導(dǎo)。
回首這近兩年來的路程，我想對(duì)我來說重要的兩個(gè)關(guān)鍵字是“成長(zhǎng)”。成長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，這使我無論在工作、學(xué)習(xí)還是生活中都能夠忠于組織，精力充沛，雷厲風(fēng)行，以誠(chéng)待人，踏踏實(shí)實(shí)并富于創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)任務(wù)，下面談?wù)勎覍?duì)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)工作的幾點(diǎn)見解。
一、管理與建設(shè)的關(guān)鍵：積極打造團(tuán)隊(duì)工作新模式
我們有了對(duì)學(xué)生工作的科學(xué)定位，就等于給學(xué)生會(huì)的工作指明了方向。而如何在這個(gè)方向少走彎路，在付出相同努力的前提下，取得更好的服務(wù)效果，這就要看整個(gè)組織的整和效應(yīng)如何了。而這對(duì)于一個(gè)學(xué)生組織的管理者來說，這明顯是個(gè)新的挑戰(zhàn)。通過觀察，得知我們學(xué)校的各學(xué)生組織特別是學(xué)生會(huì)都存在著相對(duì)缺乏相互協(xié)作的問題，致使給整個(gè)學(xué)生工作帶來了重復(fù)甚至漏做，也給團(tuán)隊(duì)建設(shè)的進(jìn)程帶來了很大的影響。由這幾年的工作經(jīng)歷我深知，團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過程。而要真正打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)，其又可分為四個(gè)階段：“組織、
批評(píng)、規(guī)范、實(shí)施”。
在每一個(gè)階段中每位成員都可能會(huì)反映出他們面臨的各種不同的沖突性壓力的方面去看待團(tuán)隊(duì)及其任務(wù)，其實(shí)也就是在這個(gè)過程中，他們逐漸學(xué)會(huì)這種新的做事方法。下面就按這四階段來談?wù)勱P(guān)于這樣打造團(tuán)隊(duì)的一些薄見。
1.組織
對(duì)于學(xué)生會(huì)管理者要抓住全體成員首次聚集在一起的機(jī)會(huì)，特別對(duì)新成員需要就可接受的集體行為進(jìn)行探討和限定。從一個(gè)普通學(xué)生到學(xué)生會(huì)成員的轉(zhuǎn)變是個(gè)過度階段(但要強(qiáng)調(diào)說明的是學(xué)生干部，先是學(xué)生后是干部)。作為管理者要給每位成員信心與給出團(tuán)隊(duì)工作的目標(biāo)，鼓勵(lì)大家多參與，而不是進(jìn)行控制。還有大家都要明白：不論是主席團(tuán)還是干事，我們都得明確，學(xué)生會(huì)是分工不分家，每個(gè)學(xué)生會(huì)成員只是負(fù)責(zé)的任務(wù)不同，每個(gè)部門也都有自己的常規(guī)工作，但我們的終目標(biāo)只有一個(gè)：那就是為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的整體利益從而得到同學(xué)們的肯定而努力(這些思想需要我們?cè)诿看未笮?huì)議中重復(fù)強(qiáng)調(diào))。其次作為個(gè)人要以情理結(jié)合的工作態(tài)度面對(duì)每位成員的工作。平常還要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與思想狀況，鼓勵(lì)他們積極向黨組織靠攏。
2.批評(píng)
責(zé)任感是做好工作的必要前提，也是大學(xué)生成才過程中穩(wěn)定而持久的內(nèi)在的動(dòng)力的源泉，是大學(xué)生成長(zhǎng)行為的直接驅(qū)動(dòng)力。在工作中，磕磕碰碰是難免的，但我每位學(xué)生會(huì)成員都要以主人翁的態(tài)度去面
對(duì)。要明確挫折與失敗能使自己變得更加聰明與成熟。面對(duì)批評(píng)要主動(dòng)接受，特別當(dāng)自己負(fù)責(zé)的工作發(fā)生問題時(shí)，要以一顆相互體諒的心多從自己的身上發(fā)現(xiàn)問題，這些也都需要我們各成員之間的相互感化與教育。不管在會(huì)議上還是在平時(shí)，作為學(xué)生會(huì)管理者要鼓勵(lì)大家共同解決問題，多提供大家發(fā)表不同意見的機(jī)會(huì)。其次在工作時(shí)要盡可能的為團(tuán)隊(duì)成員提供工作所需要的資源(這里也涉及到我們學(xué)生的資料管理)，但在做不到時(shí)要及時(shí)說明理由。在這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是：我們必須承認(rèn)我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但如果沒有一顆為同學(xué)服務(wù)的心，沒有一種接受批評(píng)與承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，又怎能得到同學(xué)的幫助與支持呢?我們的學(xué)生會(huì)又怎么能團(tuán)結(jié)起來呢?在這一環(huán)節(jié)中還很可能會(huì)出現(xiàn)以下情況：
(1)即使在有些問題上意見一致時(shí)，成員之間也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
(2)其他人可能會(huì)對(duì)某一活動(dòng)的負(fù)責(zé)人的智慧能力等提出質(zhì)疑。
(3)某一活動(dòng)的負(fù)責(zé)人可能會(huì)制定不切實(shí)際的目標(biāo)，對(duì)過多的工作擔(dān)心。
(4)出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)，關(guān)系緊張，甚至嫉妒的現(xiàn)象等。
當(dāng)面對(duì)以上問題時(shí)，作為組織者要做好協(xié)調(diào)及思想工作，好要以自己的行為和積極的處事態(tài)度進(jìn)行朋友式交談。
3.規(guī)范
對(duì)于在規(guī)范階段的工作，我想僅從學(xué)生會(huì)管理者的角度來說說一些看法。當(dāng)學(xué)生會(huì)發(fā)展到這一階段，成員間會(huì)發(fā)現(xiàn)他們可以接受其他成員了，沖突在減少，友誼在增進(jìn)，大家一起討論各項(xiàng)工作與活動(dòng)應(yīng)
采取的方法，彼此充滿信任。而作為管理者有以下行為可以加速學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的步伐：
(1)公開談?wù)撃阕约旱膯栴}和關(guān)心的問題。
(2)讓學(xué)生會(huì)中表現(xiàn)出色的成員對(duì)學(xué)生會(huì)的常規(guī)工作進(jìn)行管理，做好接班人的工作，彌補(bǔ)我們這方面的工作漏洞。
(3)要提出并獲取積極的、建設(shè)性的以及消極的反饋意見，以便穩(wěn)固內(nèi)部結(jié)構(gòu)及更好的開展工作。
(4)在做出意見一致的決定前，確定有挑戰(zhàn)性的問題，這樣能鼓勵(lì)相應(yīng)的部門去作好這件事，且對(duì)他表示肯定。
(5)盡量把任務(wù)分配給學(xué)生會(huì)成員，讓他們自己去解決問題，必要是給予幫助，這是給新成員對(duì)學(xué)生工作予整體認(rèn)識(shí)的絕好機(jī)會(huì)。
4.實(shí)施
我們知道當(dāng)真正開展起工作來，問題會(huì)進(jìn)一步暴露，在此我們要做好協(xié)調(diào)工作，承認(rèn)每位成員的工作，通過分配任務(wù)和反饋意見，大限度地開發(fā)他們的潛力。
二、團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)不容忽視的部分：努力提高自身素質(zhì)
作為管理者，這部分不容忽視。自身素質(zhì)不僅包括組織能力、協(xié)調(diào)能力更為重要的是學(xué)習(xí)能力、口頭、書面表達(dá)能力及交際能力等等。其實(shí)在追求和提高的過程中，也就是一個(gè)自我鍛煉、自我完善的過程，但在實(shí)踐中還應(yīng)遵循以下原則：
1.自覺接受工作的鍛煉
做學(xué)生干部經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況，工作起來忙前忙后的，有時(shí)
還得不到同學(xué)的理解甚至?xí)米锶耸雇瑢W(xué)關(guān)系惡化;有時(shí)工作計(jì)劃安排不周詳而失敗又導(dǎo)致老師對(duì)你的批評(píng);大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺，學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡，別人還說三道四。因此學(xué)生干部有時(shí)會(huì)覺得很委屈、懊惱，覺得當(dāng)干部吃虧了。但我們要知道，社會(huì)上任何事都是沒有一帆風(fēng)順的，我們只是學(xué)生，又不是社會(huì)活動(dòng)專家，做起事來會(huì)遇到不少困難。如果什么事都心想事成的話，也失去了它的韻味和價(jià)值。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)：“在困境中思考，在思考中明智，在明智中奮起，在奮起中進(jìn)步?！蔽覀兙蛻?yīng)該從這種困境、這種困難當(dāng)中學(xué)會(huì)去解決困難，鍛煉自己，進(jìn)而走向成熟。
2.學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法
求教于師。作為學(xué)生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，其中口勤和腿勤就包括了和輔導(dǎo)老師等的聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)。工作中有了困難定會(huì)從輔導(dǎo)老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于老師，各項(xiàng)工作就能順利開展。
少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實(shí)事。我們常說：“行動(dòng)比語言更莊重”就是說到做到。我們的班學(xué)生會(huì)成員要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到;要求別人做到的，自己一定做到;不要求同學(xué)做的，自己首先不做。
個(gè)別談心。同個(gè)別同學(xué)談心，是有效的工作方法之一。在公開場(chǎng)合做工作時(shí)，要以表揚(yáng)為主。首先要肯定對(duì)方的長(zhǎng)處，尤其是對(duì)方的長(zhǎng)處恰恰是自己的短處時(shí)，要應(yīng)該表示贊美和學(xué)習(xí)。這樣便于對(duì)方聽得進(jìn)去，便于自己講道理。
虛心向他人學(xué)習(xí)?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后?！痹趯?shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人及兄弟學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去比較自己的短處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會(huì)下決心改正不足。
在實(shí)際工作中的禁忌：①高壓政策;②吹噓做法;③被動(dòng)應(yīng)付;④清高態(tài)度;⑤專橫態(tài)度;⑥好人思想;⑦感情用事。
做一個(gè)合格的被學(xué)生擁護(hù)的學(xué)生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實(shí)際工作的鍛煉，不斷地提高自身素質(zhì)，并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)更多的工作方法，就一定回取得令人滿意的結(jié)果。
當(dāng)然在這兩年的工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身的工作失誤，部分工作準(zhǔn)備不夠充分，以至落實(shí)不到位，且覺得自己與老師聯(lián)系不足。但是今后每項(xiàng)工作我都會(huì)認(rèn)真的準(zhǔn)備，做好所能想到的所有工作以及有可能出現(xiàn)的所有風(fēng)險(xiǎn)，工作中努力達(dá)到之前所預(yù)訂的目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真走好每一步，并及時(shí)的做總結(jié)，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題做歸納，為以后做準(zhǔn)備。通過這些來盡量完善自己，做成熟的自己。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我還要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)和能力，以誠(chéng)待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。
如果我競(jìng)選成功，我將一如既往的虛心聽取各位老師和同學(xué)的意見，做到有錯(cuò)就改，改中求進(jìn)。我想這樣才能真正的做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使權(quán)益，為校園的素質(zhì)建設(shè)盡心盡力。而且在學(xué)
生會(huì)利益前，堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
給我機(jī)會(huì)，我將以實(shí)際行動(dòng)證明您們的選擇是對(duì)的，因?yàn)槟鷤兊男湃螌?huì)使我更加堅(jiān)韌。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的申請(qǐng)書，祝您工作順心!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日