睡前故事本身對(duì)兒童的人格塑造起著示范和啟蒙的作用;睡前故事開(kāi)闊了兒童的視野.滿足了兒童的好奇心和求知欲。下面是分享的兒童睡前故事精選閱讀。歡迎閱讀參考！
【小鷹狩獵】
小鷹長(zhǎng)大了，鷹媽媽讓小鷹和哥哥姐姐一起出去狩獵（shòuliè）。
小鷹跟在哥哥姐姐后面展翅翱翔（zhǎnchìáoxiáng）。
“小鷹，你過(guò)來(lái)。那邊石頭上有一只蜥蜴（xīyì），你去捉住它！”姐姐對(duì)小鷹說(shuō)。
小鷹看了看，噘著嘴說(shuō)：“姐姐，那只蜥蜴怪模怪樣的，我不想捉?！?BR> 姐姐聽(tīng)了小鷹的話，搖了搖頭，二話不說(shuō)，像離弦（xián）的箭一樣沖向蜥蜴，雙爪一抓，輕松地把蜥蜴帶離了石頭。姐姐對(duì)小鷹說(shuō)：“我先帶獵物回去，你和哥哥繼續(xù)狩獵吧！”說(shuō)完，姐姐便飛快地從小鷹的視野里消失了。
小鷹跟在哥哥后面，一邊吹著口哨，一邊看著風(fēng)景。
“小鷹，你過(guò)來(lái)，草叢里有一只老鼠，你去捉住它！”哥哥對(duì)小鷹說(shuō)。
小鷹搖晃著腦袋，說(shuō)：“哥哥，那只老鼠太小了，我去捉它實(shí)在是大材小用。”
哥哥聽(tīng)了小鷹的話，嘆了口氣，二話不說(shuō)，捉起老鼠便消失在天空中。
這時(shí)候，獨(dú)自留在空中的小鷹看到草地上有很多白點(diǎn)在移動(dòng)——原來(lái)是一群白馬在草地上散步。這群白馬個(gè)個(gè)四肢修長(zhǎng)，身體健碩（jiànshuò），小鷹高興壞了，因?yàn)樗K于找到自己想要的獵物了。
小鷹沖著馬群中一匹神駿的白馬俯沖下去，使盡渾身力氣，雙爪死死抓住那匹白馬的脊背（jíbèi）……可白馬實(shí)在是太大了，它根本就抓不起來(lái)。白馬這時(shí)候嘶鳴了一聲，把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)要咬小鷹。還好小鷹躲避得及時(shí)，不過(guò)它還是被咬掉了幾根羽毛。
小鷹，心驚膽戰(zhàn)地回到了家中。
鷹媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小鷹說(shuō)：“孩子，當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在你面前，要立即抓住，不要好高騖遠(yuǎn)（hàogàowùyuǎn），這山望著那山高。只有善于抓住每一個(gè)合適的機(jī)遇，才能取得最后的成功！”
【青蛙博士】
青蛙王國(guó)號(hào)稱(chēng)學(xué)問(wèn)、學(xué)識(shí)最淵博的青蛙博士，不小心掉到了一口深井里。
井里的青蛙說(shuō)：“伙計(jì)！歡迎你加入我們井底之蛙的行列?！?BR> 青蛙博士想：“‘井底之蛙’是孤陋寡聞的代名詞，我堂堂的青蛙博士怎么會(huì)是井底之蛙！”他連忙分辯道：“我是青蛙博士，不要把我跟你們這些井底之蛙相提并論?！?BR> 為了證明自己的學(xué)識(shí)，青蛙博士在井底舉辦了一場(chǎng)百科知識(shí)講座。他高談闊論，海闊天空、天南地北、古往今來(lái)的新鮮事、稀奇事，無(wú)所不談。井底之蛙們聽(tīng)得目瞪口呆，連連稱(chēng)贊：“不簡(jiǎn)單！不簡(jiǎn)單！真不愧是青蛙博士?！?BR> 青蛙博士想了很多辦法都逃不出深井，只好住了下來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間，井底之蛙們又請(qǐng)青蛙博士來(lái)講座，這次它們發(fā)現(xiàn)青蛙博士沒(méi)有上次講得好。
又過(guò)了一段日子，井底之蛙們又來(lái)請(qǐng)青蛙博士給它們辦一場(chǎng)講座，可是他講的還是以前講過(guò)的那些陳詞濫調(diào)，沒(méi)有一點(diǎn)兒新內(nèi)容。
井底之蛙們失望地說(shuō)：“青蛙博士，你能不能給我們講一些新東西呀？”
青蛙博士臉漲得通紅，無(wú)言以對(duì)。他在這狹小的空間里，幾乎與世隔絕地生活著，不知不覺(jué)中已經(jīng)蛻變成名副其實(shí)的“井底之蛙”了。
－－－－－－青蛙博士的故事告訴我們－－－－－－
即使是知識(shí)淵博的人，如果不學(xué)習(xí)新知識(shí)、不開(kāi)拓自己的視野，最終也會(huì)變成一個(gè)孤陋寡聞的“井底之蛙”。
【小熊找彩虹】
夏天的雨就是多，前幾天才下過(guò)雨，今天又下雨了，不過(guò)的好處是，雨后會(huì)很涼快。這也是小熊不那么討厭雨的原因。
很快，雨就停了，天空放晴了。“好漂亮?。】炜?！?！毙⌒芊路鸢l(fā)現(xiàn)了什么寶貝。
“什么呀，大驚小怪的！”小猴順著小熊手指的方向看去，原來(lái)是一道彩虹。”
“好漂亮的彩虹??！”小熊說(shuō)，“走，咱們?nèi)フ也屎绨?！?BR> “什么，找彩虹？”小猴覺(jué)得很新鮮。
“那彩虹離我們一定不是很遠(yuǎn)！”
于是，小熊和小猴便出發(fā)去找彩虹了，跑了好多路，他們終于看到彩虹了，七種色彩，閃閃發(fā)光，小熊和小猴走到彩虹邊，伸手摸了摸彩虹，胖乎乎的彩虹真可愛(ài)。
“嘿嘿！”彩虹的身子忽然扭了扭，“別摸我了，好癢癢呀！”原來(lái)是彩虹在說(shuō)話。
“真有意思！”小熊很開(kāi)心，“彩虹還怕癢癢呀！哈哈哈！”
“你們是不是非常喜歡雨呀？”小猴問(wèn)，“為什么每次下雨后經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到你們！”
彩虹又扭了扭身子：“不是我們喜歡雨，而是大雨過(guò)后的天氣條件，有利于我們出現(xiàn)呀！所以我們和雨是分不開(kāi)的好伙伴呢！”
原來(lái)，彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn)，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七色光譜，彩虹的七彩顏色一般為：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。