為了有效提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言思維的發(fā)展，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該多給他們講一些勵(lì)志故事。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】毛毛推彈珠
一天，一顆彈珠跳到了小螞蟻毛毛的家門(mén)口，堵住了去路。
毛毛想把它推開(kāi)，它伸出兩足用力推，“哎——哎——哎”怎么也推不動(dòng)。
同伴寧寧看見(jiàn)了，嘲笑它：“用你小小的身體就想推開(kāi)它，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)！”
毛毛不屑一顧，說(shuō)：“等著瞧吧！我一定會(huì)把它推開(kāi)的?！?BR> 毛毛跑回家，叫上其他同伴。大家齊心協(xié)力，彈珠只前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。
不知過(guò)了多少天，螞蟻們終于把彈珠推開(kāi)了，雖然累得氣喘吁吁，可當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)家門(mén)時(shí)，大家都?xì)g呼起來(lái)！
【篇二】雞媽媽的新房子
雞媽媽的新房子造好了，既漂亮又牢固。
鵝大哥說(shuō)：“房子造得不錯(cuò)，如果在墻上開(kāi)個(gè)窗就更好了?！彪u媽媽聽(tīng)了，很不高興。
夏天到了，雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了，雞媽媽這才想到鵝大哥的建議，她趕緊在墻上開(kāi)了個(gè)窗。清新的空氣進(jìn)來(lái)了，屋里涼快多了，雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興，她想，以后一定要多聽(tīng)別人的意見(jiàn)。
狐貍對(duì)雞媽媽說(shuō)：“你家的窗子再開(kāi)大一點(diǎn)兒就更好了?！?BR> 雞媽媽聽(tīng)了狐貍的話(huà)，就把窗子開(kāi)得大大的。
一天，雞媽媽從外面回到家，發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃，她到處找也沒(méi)找到。忽然，她在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了，自己上了狐貍的當(dāng)。原來(lái)，不是誰(shuí)的意見(jiàn)都得聽(tīng)。她趕緊把窗子改小。從此，雞娃娃再也沒(méi)少過(guò)。
【篇三】小熊去哪兒了
北風(fēng)呼呼地吹著，冬天到了。小兔連著幾天敲小熊家的門(mén)，可是都沒(méi)見(jiàn)小熊來(lái)開(kāi)門(mén)。
小兔擔(dān)心地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。兔媽媽聽(tīng)完后，說(shuō)：“小熊沒(méi)事，他在家哪兒也沒(méi)去呢。”小兔一臉疑惑地看著媽媽?zhuān)澳切⌒転槭裁床唤o我開(kāi)門(mén)呢？小熊不和我做朋友了嗎？”兔媽媽牽著小兔坐到沙發(fā)上，慢慢給小兔說(shuō)：“小熊家族和我們兔家族不一樣，小熊家族一到冬天就冬眠了，他們要通過(guò)睡覺(jué)的方式來(lái)抵御寒冷?！?BR> 小兔聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，懸著的心終于放下來(lái)了。
時(shí)間一天天流逝，寒冷的冬季過(guò)去了。給小熊做點(diǎn)什么才行，小兔心里想著。小兔去找小蜜蜂要了一小罐蜂蜜，又去找雞媽媽要了幾個(gè)雞蛋，小兔把這些吃的喝的都拿到了小熊家門(mén)口。
小草發(fā)出了嫩芽，黃鸝飛到了小熊家，她唱著好聽(tīng)的歌，小兔子、小松鼠、小刺猬手拉手跳起舞。
“吱呀”一聲，小熊家的門(mén)開(kāi)了?？匆?jiàn)伙伴們都在跳著唱著，門(mén)前還放了好多好吃的，小熊高興極了。
終于小伙伴們又可以在一起玩了，瞧，他們此刻多開(kāi)心?。?BR>