汪洙出身于縣吏家庭，自幼聰明好學(xué)，九歲便能寫詩，有神童之稱。汪洙詩才橫溢，他先后寫了不少言絕句詩，都是一些便于孩童記誦的短詩。下面就和一起來了解下汪洙的經(jīng)典詩詞《神童詩》，歡迎賞析！
《神童詩》
宋•汪洙
天子重英豪，文章教爾曹。
萬般皆下品，惟有讀書高。
【賞析】
人們常說，“讀書改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn)”，可見讀書對(duì)改變一個(gè)人的命運(yùn)有著至關(guān)重要的作用。中國自古以來就有一個(gè)崇尚讀書的傳統(tǒng)，所謂“萬般皆下品，唯有讀書高”，說的就是這個(gè)現(xiàn)象。在中國的封建社會(huì)里，平民百姓要想擺脫貧窮和低賤的社會(huì)地位，一個(gè)很重要的門徑就是讀書入仕，所以，古人把讀書奉為高品位。但以現(xiàn)在的觀點(diǎn)來看，每一個(gè)行業(yè)都有其職責(zé)與功用，每一個(gè)行業(yè)都是值得人們尊敬的，根本沒有高低貴賤之分。所謂“萬般皆下品，唯有讀書高”，它的原意也只是為了激勵(lì)學(xué)子們完成十年寒窗的苦讀，直到金榜題名，并沒有刻意輕賤其他行業(yè)的意思。
擴(kuò)展閱讀：汪洙的著作
汪洙詩才橫溢，他先后寫了不少五言絕句詩，都是一些便于孩童記誦的短詩。就有當(dāng)時(shí)的塾師們將汪洙所賦的三十多首五言絕句匯編詮補(bǔ)成集，題為《汪神童詩》?！渡裢姟肺脑~通俗易懂，非常適合兒童記誦，它與《三字經(jīng)》等同譽(yù)為“古今奇書”，成為訓(xùn)蒙兒童的主要教材，流傳極廣，影響至為深遠(yuǎn)。尤其如其中的：“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，惟有讀書高?！薄俺癁樘锷崂桑旱翘熳犹?。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)?！薄吧傩№毲趯W(xué)，文章可立身?！薄皩W(xué)向勤中得，螢窗萬卷書?！薄皩W(xué)乃身之寶，儒為席上珍?！薄斑z子黃金寶，何如教一經(jīng)?！薄熬煤捣旮视辏l(xiāng)遇知音，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)?！钡鹊?，幾乎家喻戶曉，婦孺皆知，傳誦不息。
汪洙成年之后，淹貫博洽，熟悉經(jīng)史。然而經(jīng)多次考試，均未能考中。一直到宋哲宗元符三年（1100）才得以考中進(jìn)士，任明州府學(xué)教授。由于汪洙為人淳正，是一位好教師，隨從他聽課的學(xué)生眾多，有一府之望，世人均稱他為“汪先生”。正由于他教授有方，聲聞朝廷，到汪洙去世時(shí)，特追贈(zèng)為“正奉大夫”（正四品）銜，給予了較高的優(yōu)待。留下的著作有《春秋訓(xùn)詁》。
《神童詩》
宋•汪洙
天子重英豪，文章教爾曹。
萬般皆下品，惟有讀書高。
【賞析】
人們常說，“讀書改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn)”，可見讀書對(duì)改變一個(gè)人的命運(yùn)有著至關(guān)重要的作用。中國自古以來就有一個(gè)崇尚讀書的傳統(tǒng)，所謂“萬般皆下品，唯有讀書高”，說的就是這個(gè)現(xiàn)象。在中國的封建社會(huì)里，平民百姓要想擺脫貧窮和低賤的社會(huì)地位，一個(gè)很重要的門徑就是讀書入仕，所以，古人把讀書奉為高品位。但以現(xiàn)在的觀點(diǎn)來看，每一個(gè)行業(yè)都有其職責(zé)與功用，每一個(gè)行業(yè)都是值得人們尊敬的，根本沒有高低貴賤之分。所謂“萬般皆下品，唯有讀書高”，它的原意也只是為了激勵(lì)學(xué)子們完成十年寒窗的苦讀，直到金榜題名，并沒有刻意輕賤其他行業(yè)的意思。
擴(kuò)展閱讀：汪洙的著作
汪洙詩才橫溢，他先后寫了不少五言絕句詩，都是一些便于孩童記誦的短詩。就有當(dāng)時(shí)的塾師們將汪洙所賦的三十多首五言絕句匯編詮補(bǔ)成集，題為《汪神童詩》?！渡裢姟肺脑~通俗易懂，非常適合兒童記誦，它與《三字經(jīng)》等同譽(yù)為“古今奇書”，成為訓(xùn)蒙兒童的主要教材，流傳極廣，影響至為深遠(yuǎn)。尤其如其中的：“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，惟有讀書高?！薄俺癁樘锷崂桑旱翘熳犹?。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)?！薄吧傩№毲趯W(xué)，文章可立身?！薄皩W(xué)向勤中得，螢窗萬卷書?！薄皩W(xué)乃身之寶，儒為席上珍?！薄斑z子黃金寶，何如教一經(jīng)?！薄熬煤捣旮视辏l(xiāng)遇知音，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)?！钡鹊?，幾乎家喻戶曉，婦孺皆知，傳誦不息。
汪洙成年之后，淹貫博洽，熟悉經(jīng)史。然而經(jīng)多次考試，均未能考中。一直到宋哲宗元符三年（1100）才得以考中進(jìn)士，任明州府學(xué)教授。由于汪洙為人淳正，是一位好教師，隨從他聽課的學(xué)生眾多，有一府之望，世人均稱他為“汪先生”。正由于他教授有方，聲聞朝廷，到汪洙去世時(shí)，特追贈(zèng)為“正奉大夫”（正四品）銜，給予了較高的優(yōu)待。留下的著作有《春秋訓(xùn)詁》。