高考作文會考什么?近年來，我們會發(fā)現(xiàn)作文的題目和人們的生活越來越接近，更關(guān)注民生百事，國家精神等!那么，2019年高考作文會考什么呢?可能很多人都會簡單的預(yù)測一下，這里為大家整理分享2019年高考作文預(yù)測及解析，供大家參考。
高考語文作文題目預(yù)測：續(xù)寫一個故事
一個寒冷的冬天，在路旁水泥臺階上，一個頭發(fā)蓬亂、衣服骯臟的流浪漢，就著一小瓶散裝白酒津津有味地吃著盒飯。他似乎忘記了周圍的一切，完全沉浸在自己的小世界里。一位行人路過他身邊，感到心里很難受，就掏出十元錢給他。他很吃驚地看了看施舍者，仿佛從夢中驚醒過來一般。他停止了吃飯，放下酒瓶，怔怔地盯著那十元錢。
寫作要求：請你從這則材料生發(fā)聯(lián)想，確定題目寫一篇文章。可以敘述你自己或別人的經(jīng)歷，也可以表達你的感悟與思考，也可以把材料作開頭，續(xù)寫一個故事。
題目解析
1、從流浪漢的角度：流浪漢雖然令人同情，但材料中的流浪漢似乎并不如此。注意“津津有味”一詞和“完全沉浸在自己的小世界里”一句?？吹贸觯骼藵h很滿足于自己的生活，并不感到沮喪。這個角度令我們聯(lián)想到了許多版本的“尋找快樂”的故事(快樂在我心中)。
2、從行人的角度：行人出于同情，施舍了十元錢。行人的同情心值得肯定，但行人肯定不知道這個流浪漢的內(nèi)心快樂。他肯定不知道自己的施舍行為給這個流浪漢帶來了什么。這個角度闡述的道理是：施舍與尊重他人的關(guān)系。
3、從材料結(jié)尾的角度：材料結(jié)尾行人的施舍引起了流浪漢的反應(yīng)(或稱之為思考)。這個結(jié)尾為“續(xù)寫一個故事”作了必要的準(zhǔn)備。從這個角度，我們該思考：流浪漢會有什么反應(yīng)?憤怒行人的行為?反省自己的不思進取，滿足于自己暫時的有酒喝有飯吃?思考自己以后的人生之路怎么走?按此思路進行續(xù)寫，只要故事的發(fā)展合乎邏輯，也是符合作文要求的。
高考語文作文題目預(yù)測：稱呼
稱呼，即“把……叫做”。稱呼指的是人們在日常交往應(yīng)酬之中，所采用的彼此之間的稱謂語。在人際交往中，選擇正確、適當(dāng)?shù)姆Q呼，反映著自身的教養(yǎng)、對對方尊敬的程度，甚至還體現(xiàn)著雙方關(guān)系發(fā)展所達到的程度和社會風(fēng)尚，因此對它不能隨便亂。
請以“稱呼”為命題，聯(lián)系社會現(xiàn)實或自身經(jīng)歷，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
題目解析
稱呼，即“把……叫做”。話題題意淺顯，但外延很大：小而言之，可以寫自己的稱呼，大名、小名、綽號、網(wǎng)名四者，可以寫對身邊的父母、老師、同學(xué)的稱呼等等;大而言之，可以寫配合雙創(chuàng)工作，寫某個特殊榮譽的由來，如青年文明號，或?qū)懜袆又羞^中的某個群體稱呼，如農(nóng)民兄弟。寫作時應(yīng)該對話題進行限制，以確定寫作范圍!
高考語文作文題目預(yù)測：別人的感受
人不是生活在真空里：而是生活在“別人"組成的社會中。你的一言一行，一舉一動，別人都會有所“感受”。
請以“別人的感受”為題寫一篇不少于800字的文章。
要求：(1)自選角度;(2)自定立意;(3)除詩歌外文體不限;(4)文體特征鮮明。
題目解析
(一)有一定的開放性?？梢源_立像“別人的感受很重要”或“要在乎別人的感受”這樣的觀點，也可以確立像“別人的感受并不重要”或“何必在乎別人的感受”這樣的觀點。
(二)有較強的思辨性。無論確立怎樣的觀點，都要具體問題具體分析，要說出在什么情形之下，究竟因為什么。要注意：觀點不能絕對化，要在某個層面上或有條件地進行立論。關(guān)于這一點，寫議論文，舉例以及論證分析尤其要注意。因為我們很容易由文中舉的例子以及論證分析看得出你的立論是否辨證。