小學一年級期末測試題

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語文學習的評價方法很多,客觀有效的評價方法是測試。這種評價方法對試卷的要求非常高,試題質量直接影響著評價效度和信度。以下是整理的《小學一年級期末測試題》,希望幫助到您。
    【篇一】
    一、認真閱讀下面每一組拼音,相信你一定能寫出詞語來。(10分)
    kèkǔ、rènào、mǎimài、yīfu、xiāoxi
    bèiké、yǎnjīnɡ、láodònɡ、shuōh(huán)uà、zhuānxīn
    二、小明找不準下面各字的讀音,請你幫助他用“”選擇出正確的讀音。(4分)
    躍(yuè yüè)玩(wán wǎn)清(qīnɡ qǐnɡ)習(xì xí)
    伯(bé bó)女(nǔ nǚ)樣(yànɡ rànɡ)粗(cū chū)
    三、老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。(10分)
    祖()夜()綠()圓()語()
    海()讀()澆()飽()怕()
    四、請你給下面多音字的每一個音,組一個詞,祝你成功。(3分)
    ɡènɡ()ɡān()lè()
    更干樂
    ɡēnɡ()ɡàn()yuè()
    五、你會使用字典吧!請用查字典的方法填寫表格,要認真?。?分)
    字      讀音    部首    一共幾畫      組詞
    船
    低
    捉
    法
    六、你能寫出與下列字詞意思相反的詞語嗎?(2。5分)
    粗心—
    對—
    遠—
    哭—
    直—
    七、請試試用方格中的字組成九個詞。(4。5分)
    大、學、小
    氣、天、空
    上、生、海
    ()()()
    ()()()
    ()()()
    八、給下面的字加個部首組成新字,再組詞。試試吧!(6分)
    肖()足()相()昌()
    九、請在下面的括號中,填上合適的字詞。(4分)
    一()筆、一()書、幾()魚、兩()花
    一()尺子、一()面包、一()牛奶、一()菜子
    十、你能給下列括號里填上正確的字詞嗎?(2分)
    嗎、呢、呀、吧、啦
    1、這是怎么回事()?
    2、小白兔,我們趕快回家()!
    到處、處處
    1、烏鴉口渴了,()找水喝。
    2、他()為別人著想。
    十一、在括號里填上合適的詞。(6分)
    ()的荷花、()的羽毛、()的城市
    ()地練功、()地學習、()地回家
    十二、你能用線將下列的詞語正確地連接起來嗎?(3分)
    輕輕的  貝殼  機靈的  樹草
    雪白的  步子  翠綠的  羽毛
    青青的  小蝦  蓬松的  小鳥
    十三、請用線將上下的字或部首連起來組成信字,寫在括號里。(3分)
    氵  犭  辶  鳥  ㄡ  灬
    鳥  甲  能  師  云  可
    ()()()()()()
    十四、你能根據(jù)下面的標點符號寫一句話嗎?請試試。(6分)
    1、!
    2、?
    3、。
    十五、請把下列的詞語連起來,組成一句話。(4分)
    1、學習的孩子小明是愛個好
    2、一車送給老山羊把小白兔白菜
    十六、請按時間順序排列句子,把序號寫在()里。(2分)
    ()下午,我在學校里唱歌、畫畫、做游戲。
    ()早上,我吃過早飯上學。
    ()學校里一天的學習生活真讓人高興!
    ()到了學校,老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學文化。
    十七、猜謎語。(4分)
    個兒高高身穿青,臉兒金黃喜盈盈,天天向著太陽笑,結的果實數(shù)不清。猜一種植物()
    遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。猜一種事物表現(xiàn)形式()
    十八、默寫一首你學過的古詩。(5分)
    十九、認真讀短文,你一定能回答下面的問題。(6分)
    羊媽媽收菜
    羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
    他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根好吃?!?BR>    他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”
    他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實呀!”
    問題:
    1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?(3分)
    答:
    (1)
    (2)
    (3)
    2、填空。(3分)
    (1)西紅柿()的好吃。
    (2)蘿卜的()好吃。
    (3)白菜的()好吃。
    二十、作文(10分)
    你能將你們的課間休息時,做的游戲是怎么做的?認真地寫出來嗎?
    【篇二】
    一、看拼音寫詞語。20分
    liànxí、cānjiā、ɡuānkàn、ɡōnɡkè、mǔqīn
    chīfàn、shànɡkè、pǐnxínɡ、kuākǒu、sōnɡshù
    二、比一比,再組詞。14分
    元()、覺()、提()、玩()
    無()、學()、指()、完()
    好hǎo()、發(fā)f?。ǎ?、只zhǐ()
    hào()、fà()、zhī()
    三、辨一辨,填一填。10分
    再,在:()見、正()、()三、()家、()來
    進,近:前()、遠()、()處、()出、()
    四、在括號里填上合適的詞語。8分
    例:一(只)西瓜
    一()騎手、一()鮮花、一()公牛、一()白發(fā)
    一()彩云、一()羊兒、一()松樹、一()水井
    五、照樣子,填詞語。4分
    例:奶奶的頭發(fā)(雪白雪白)的
    春天的小草()的滿山的桃花()的
    田野里的油菜花()的晴朗的天空()的
    六、想一想,連一連。8分
    一日之計在于晨  拂堤楊柳醉春煙  載歌載舞  情深似海
    吃水不忘挖井人  寸金難買寸光陰  愚公移山  春意盎然
    一寸光陰一寸金  一年之計在于春  恩重如山  精衛(wèi)填海
    草長鶯飛二月天  時刻想念毛主席  春暖花開  欣喜若狂
    七、按課文內容填空。13分
    1、媽媽把蘑菇獎給了()()(),因為他敢和()()()呀。
    2、大松樹(),小松樹矮,它能看得遠,是()()()()把它()起來的。
    3、人不(),不()義。
    4、奶奶的白發(fā)一()是()()的,一()是()()()的。
    5、我們認識了()()學習的鄧小平,()()的爸爸,()()母親的陳毅。
    八、閱讀短文,回答問題。11分
    春雨的色彩
    春雨,像春姑娘紡出的線,沙沙沙,沙沙沙……
    小燕子說:"春雨是綠色的,它落到小草上,草地綠了。"
    小麻雀(què)說:"春雨是紅色的,它灑在桃花上,桃花紅了。"
    小黃鶯(yīnɡ)說:"春雨是黃色的,它滴(dī)在蒲(pú)公英上,蒲公英的花兒黃了。"
    春雨聽了大家的話,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:"親愛的小鳥,你們說的都對,但不全面,我本身是無色的,但能給春天帶來萬紫(zǐ)千紅。"
    1、填一填。
    (1)小麻雀說春雨是色的。
    (2)說春雨是色的。
    (3)說春雨是色的。
    2、春雨其實是色的,但能給春天帶來。
    3、文中表示春雨聲音的詞語是,你還知道哪些表示聲音的詞語,請你也寫幾個:, ,
    九、請你展開想象,用上下面的詞語,寫幾句通順的話。10分
    春天、小雞、小鴨、捉蟲、草地
    附加題:10分
    想一想,排一排。(填序號)
    ①荷花②桃花③菊花④迎春花⑤臘梅
    想一想,填一填。
    火警電話:
    匪警電話:
    急救電話: