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小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇一
每個孩子都需要學習數(shù)學,但是有很多孩子對數(shù)學課沒什么興趣,這是因為數(shù)學是一門需要邏輯思維能力的學科。然而,邏輯思維能力是可以培養(yǎng)的,這就是為什么孩子們需要參加數(shù)學培訓課程。在接下來的文章中,我將分享我在小學數(shù)學培訓課程中的心得體會。
二、選擇好的課程很有必要
今天有很多不同的數(shù)學培訓課程供家長們選擇。家長應該根據(jù)孩子的學習風格和需要來選擇課程,比如,一些孩子可能需要更多的口頭交流,而一些孩子可能需要更多的實踐經(jīng)驗。當家長選擇數(shù)學培訓課程時,他們也應該仔細研究培訓機構的信譽,包括教育質(zhì)量和學生滿意度。我選擇了一家口碑良好的培訓機構,并且我孩子也非常喜歡那里老師的課程方式。
三、小班教學可以更好地幫助孩子
在我的課程中,我們是以小班教學的方式進行的。這種方式可以非常有幫助,因為老師可以更好地關注每個學生,更快地識別和解決學生的問題。此外,小班教學有助于孩子更好地交流和合作,這對于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力以及解決問題的能力非常有幫助。
四、學生和家長都需要參與
培訓機構和老師可以幫助孩子學習數(shù)學,但是學生和家長也應該積極參與,幫助孩子更好地學習和成長。學生需要認真聽老師講解并積極完成課程作業(yè),以提高他們的學習效率。家長應該關注孩子的學習進度并鼓勵他們?nèi)〉煤贸煽?,同時也應該與老師保持溝通,及時了解孩子的學習情況。
五、總結(jié)
通過我的小學數(shù)學培訓課程的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)選擇一個好的培訓機構和課程至關重要,同時采用小班教學的方式可以非常有幫助。學生和家長也應該積極參與,幫助孩子更好地學習和成長。我相信通過這些方法,每個孩子都可以獲得成功的數(shù)學學習體驗。
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇二
依據(jù)數(shù)學教材本身的思想教育因素,數(shù)學教材上的插圖,用數(shù)學知識和一些數(shù)目材料都蘊含著豐富的思想內(nèi)容,比如,小學數(shù)學課本上就繪有反映科學技術和四化建設成就的大型電子計算機,太陽灶,我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,南京長江大橋等圖畫,而這些圖畫又一般是與應用題結(jié)合在一起的,既具體又形象,很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解,就能使學生感到祖國的偉大和社會主義的優(yōu)越,受到了愛祖國受社會主義的教育。
為祖國、為人民而學習是學生努力學習的一種外部動力,但從小學生的年齡特征和認識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因為他們受理解能力的限制,所以,可以根據(jù)在現(xiàn)實生活中人們的一切活動,包括衣食住行等都離不開數(shù)學這一事實,也可利用數(shù)學應用廣泛的特點,對學生進行學習目的的教育。密切聯(lián)系實際進行基本知識教育,使學生體會到學習數(shù)學的實際意義。如學習計算時,設計買賣情境進行引入,當發(fā)現(xiàn)學生在計算時出現(xiàn)錯誤,就向?qū)W生講清出錯就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,學習時間單位的認識時,先向?qū)W生說明時間的重要性。如對軍事家來說,時間就是勝利,對教育家來說,時間就是知識,對醫(yī)學家來說,時間就是生命,對農(nóng)民來說,時間就是糧食等,讓學生知道時間對各種人都有著各自的重要性,教育學生學會珍惜時間學習,又如,在用數(shù)學教學中,選用的題材也盡量結(jié)合學生的生活實際,像做好事,綠化種樹,節(jié)約用水,用電,保護珍稀野生動物,積極鍛煉等事例。這樣把所學的知識與現(xiàn)實生活實際,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國建設聯(lián)系起來。讓學生學有所得,學有所用中產(chǎn)生興趣,從而萌發(fā)了為祖國的強盛和為民族的偉大復興而學習的動機,激發(fā)出學好數(shù)學,會用數(shù)學的熱情。
良好習慣的.培養(yǎng)也是對學生進行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應當在教學中嚴格要求學生,抓住一切時機,反復進行訓練培養(yǎng)良好的學習習慣。
1、注意培養(yǎng)學生專心聽講的習慣,專心聽講是學生理解知識的重要前提,上課時應要求學生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認真聽講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解。
3、意培養(yǎng)學生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學習精神,學生在學習上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審題思考,引導他們從不同的角度進行分析,直到獨立解決問題為止,從而增強了學生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。
數(shù)學學習不僅可以使學生獲得參與社會生活必不可少的知識和能力,而且還能有效地提高學生的邏輯推理能力,進而奠定發(fā)展更高素質(zhì)的基礎。因此,培養(yǎng)學生良好的數(shù)學能力是數(shù)學教學要達到的重要目標之一。本套實驗教材總體設想之一是:系統(tǒng)而有步驟地滲透數(shù)學思想方法,嘗試把重要的數(shù)學思想方法通過學生可以理解地簡單形式,采用生動有趣的事例呈現(xiàn)出來。據(jù)此,在本冊實驗教材的"數(shù)學廣角"單元中,安排了簡單的集合思想和等量代換思想的教學。這些數(shù)學思想方法不僅有著廣泛的應用,而且是今后進一步學習數(shù)學的基礎。例如,集合思想是數(shù)學中最基本的思想,學生在開始學習數(shù)學時就開始運用集合的思想方法了。
等量代換是代數(shù)思想方法的基礎。同時這些數(shù)學思想的引入為培養(yǎng)學生的邏輯思維能力提供了良好的素材。教材讓學生通過觀察、操作、實驗、猜測、推理與交流等活動,初步感受數(shù)學思想方法的奇妙與作用,受到數(shù)學思維的訓練,逐步形成有序地、嚴密地思考問題的意識,同時使他們逐步形成探索數(shù)學問題的興趣與欲望,發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇三
小學生數(shù)學培訓的經(jīng)歷是我成長中難忘的一部分。在我上小學二年級時,父母開始將我送去參加數(shù)學培訓班。起初,我對數(shù)學培訓感到陌生和緊張,但隨著時間的推移,我逐漸體會到了其中的好處和樂趣。
第二段:培訓班的優(yōu)點
數(shù)學培訓班給我?guī)砹撕芏嗪锰帯J紫?,我能夠接觸到更多的數(shù)學知識和題型,在培訓班的課堂上,老師會講解一些小學課本之外的知識,并給我們布置作業(yè)來鞏固所學內(nèi)容。其次,培訓班的學習氛圍更加濃厚,同學們都是來學習的,這讓我更有動力去學好數(shù)學。而且,在培訓班上,老師對我們的學習情況會進行更加詳細的了解和指導,這有助于我們及時發(fā)現(xiàn)并解決學習中的問題。
第三段:快樂的學習方式
數(shù)學培訓班的學習方式讓我感到快樂。和平時的課堂不同,培訓班中的數(shù)學課更加豐富有趣,老師會用各種方法來講解和鞏固知識,讓我們感到數(shù)學不再枯燥乏味。而且,培訓班還經(jīng)常組織數(shù)學游戲和團隊活動,通過競賽和合作的形式來培養(yǎng)我們的數(shù)學思維和解決問題的能力。這樣的學習方式既激發(fā)了我們對數(shù)學的興趣,也提高了學習效果。
第四段:培訓班的挑戰(zhàn)和堅持
數(shù)學培訓班當中也存在一些挑戰(zhàn),比如學習壓力和長時間的堅持。有時候,學習任務非常繁重,需要花費大量的時間和精力來完成。同時,培訓班的學習周期較長,需要保持良好的學習習慣和毅力。然而,我意識到挑戰(zhàn)與機遇并存,只有克服了這些困難,才能取得更好的成績。
第五段:數(shù)學培訓的重要性
小學生數(shù)學培訓在我成長中扮演了非常重要的角色。通過培訓班的學習,我不僅掌握了更多的數(shù)學知識,提高了解題的能力,還培養(yǎng)了堅持和不放棄的品質(zhì)。數(shù)學培訓班的經(jīng)歷讓我明白,數(shù)學是一門需要不斷學習和探索的學科,只有在不斷努力中,我們才能成為優(yōu)秀的數(shù)學者。
總結(jié):
通過小學生數(shù)學培訓的心得體會,我意識到數(shù)學培訓班的優(yōu)點和快樂的學習方式,也明白了在培訓班中所面臨的挑戰(zhàn)和需要堅持的毅力。數(shù)學培訓對于小學生來說具有重要的意義,它不僅能夠提高我們的數(shù)學水平,還能培養(yǎng)我們的學習態(tài)度和品質(zhì)。希望將來的小學生能夠有機會參加數(shù)學培訓班,經(jīng)歷這樣一段有意義的學習過程。
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇四
8月5號-7號,我有幸參加了縣教研室組織的小學數(shù)學骨干教師培訓活動。通過幾天的培訓,使我感受頗深,受益匪淺。
首先,通過網(wǎng)絡大集體備課的學習,建立了自己的工作室,可以讓我們借助網(wǎng)絡平臺,交流溝通,進行研討,共享教學資源,這對提高以后的教育教學初中化學資源網(wǎng)質(zhì)量,構建高效課堂打下了基礎。
其次,通過聆聽兩位教師的關于開展集體備課,構建高效課堂的報告,讓我更深刻的認識到集體備課的優(yōu)勢,更清楚地理解了作為一名教師在進行集體備課時應該注意的地方。也對今天的網(wǎng)絡大集體備課有了更高層次的認識和理解。今后我會更加努力的投入到大集體備課活動中去。
最后,通過徐長青大師執(zhí)教的《退中的數(shù)學》和《一個數(shù)除以分數(shù)》兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課,讓我真正領略到了大師的風范。能在這樣一個幽默,輕松地環(huán)境中去學習,可謂是一種美的享受。特別是徐大師詼諧、風趣的語言,給我留下了時刻的印象。我想這是值得我們每一位教師去學習的。他們在課堂中都重視教學方式的培養(yǎng),思維方法的訓練。注重對教學方法的滲透,能讓學生真正的獨立探究,自主的發(fā)現(xiàn)規(guī)律,而不僅是自己的講解,這就是他們名師的與眾不同。
總之,以上是我的點滴體會,在今后的教學中我會加倍努力,邊教學邊反思,在教學過程中,發(fā)揮網(wǎng)絡大集體備課的實效性,努力構建高效課堂。
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇五
作為一個小學生家長,我們都知道小學數(shù)學奧數(shù)培訓的重要性。培訓機構能夠讓孩子更快地掌握基礎知識,提高學習成績,而且在小學階段打好數(shù)學基礎可以為后來的學習打下良好的基礎。通過我家孩子在數(shù)學培訓中學到的經(jīng)驗,我認為有以下幾點需要分享。
第二段:定位
在小學數(shù)學奧數(shù)培訓的過程中,良好的定位與目標非常重要。在我們選擇培訓機構時,首先需要明確孩子的數(shù)學水平和需要提高的方面,并選定合適的目標。如果沒有一個清晰的定位和目標,培訓機構的學習內(nèi)容可能過于繁瑣,或者無法對重點進行針對性培訓,反而會起到相反的效果。
第三段:培養(yǎng)學習興趣
培訓機構在教授數(shù)學知識時,需要注意培養(yǎng)孩子的學習興趣。這是數(shù)學學習的前提條件,也是提高學生學習效果的關鍵。我們在選擇培訓機構時,可以了解其課程設置和教學方法,特別是探究性學習和啟發(fā)式教學的運用。這樣的教學方式會使孩子更加主動地去探索和學習,從而激發(fā)他們的學習興趣。
第四段:注重細節(jié)
在許多培訓機構中,細節(jié)往往被忽略。這就意味著孩子們只是被給予了口頭指導,卻沒有提供詳細的解釋。為了使孩子們真正掌握數(shù)學知識,我們需要關注課堂上的細節(jié),例如教材的使用、教學的重點和難點等。在數(shù)學學習中,對于一些小問題的解答和細節(jié)的解釋,都會使孩子們更加容易理解和掌握知識點。
第五段:培養(yǎng)思維能力
小學數(shù)學奧數(shù)培訓并不僅僅是進行一些簡單的題目聯(lián)系和記憶式的講解。良好的培訓機構還會把課程的主要重心放在提升學生的思維能力上。它們會提供各種不同難度的數(shù)學題目來培養(yǎng)孩子的推理、分析和解決問題的能力。通過這樣的鍛煉,孩子們不僅可以學會數(shù)學,而且還能使自己更具備競爭力,面對未來的挑戰(zhàn)。
總之,小學數(shù)學奧數(shù)培訓對于孩子的成長和未來都有很大的影響。通過我們多年的經(jīng)驗,我們認識到關注學習定位、培養(yǎng)學習興趣、注重細節(jié)和培養(yǎng)思維能力等方面的培訓機構可以更好地幫助孩子們學習數(shù)學。希望以上的經(jīng)驗能夠?qū)议L們在選擇數(shù)學奧數(shù)培訓機構時提供一些幫助。
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇六
在我不長不短的幾年教學生涯中,這樣的集中培訓是第一次。因為是第一次,所以更加珍惜,因為是第一次所以更加努力。這次培訓給我留下了深刻的印象。雖然有辛苦,卻收獲更多,雖然有忙碌卻倍感充實。
本次培訓主要分為兩個部分:理論學習和實踐培訓。五月初的時候,我參加了培訓中的第一部分:實踐學習。我們?nèi)サ搅松虾:秃{}等不同地方的不同學校,進行學習。聽課下來,我的感受是原來數(shù)學是這樣的。說實話,在之前的教學中,我對于課堂的領悟并不多也談不上深刻。但是從這次的學習中,我體會到,原來數(shù)學還可以是這樣。讓我開闊了思路,也引起了我的思考,從中得到一些領悟。
在次期間,我主動申請執(zhí)教了一堂展示課,我覺得這是一次很好的鍛煉機會。我只是希望能在這次機會中可以得到前輩們的指教和讓我自己有些成長。在這個過程中,我覺得我學習到了很多,從磨課到展示,不長不短的一星期,感動于我們組內(nèi)前輩細心的指導和耐心的講解,不厭其煩地幫助我一次次修改教案。作為年輕教師的我,雖然在這次的展示中存在著許多遺憾。但是,我開始思考這樣一個問題,我要如何才能上好一堂課,如何才能更快地成為一個合格的數(shù)學教師。
本次培訓的第二部分:理論學習從7月5號開始,雖有辛苦,但是收獲更多。一個個精彩的講座,一次次學習的反思,讓我去思考,備好一堂課對于我們的課堂教學有多重要,讓我明白,平時我所忽略的練習設計,對于我們的數(shù)學教學是有多重要,讓我受益良多。時間過得很快,六天的學習轉(zhuǎn)眼結(jié)束,留給我的是收獲和思考。
在學習中不斷的成長和成熟,學會在成功中吸取經(jīng)驗,學會在失敗中汲取教訓。一次培訓或者無法讓我領悟通透,但是足以讓我思索良久。年輕的我,或者現(xiàn)在暫時還不能完全領悟到前輩們的經(jīng)驗,但是,我相信,在不斷的學習和探索中,我會有更多的領悟,這個過程或快或慢。我想:我會努力,我會進步,朝著一個優(yōu)秀教師的方向去努力!
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇七
現(xiàn)如今,數(shù)學培訓已經(jīng)成為當今家長們普遍關注的問題。隨著社會競爭的日益激烈和教育資源的不均衡分配,小學數(shù)學培訓逐漸成為許多家庭的選擇。數(shù)學作為一門基礎學科,對學生的邏輯思維、分析能力和問題解決能力有著重要的影響。因此,我參加了小學數(shù)學培訓,并在此過程中積累了許多心得和體會。
第二段:培訓課程的亮點和收獲
小學數(shù)學培訓采用了全新的教學方法和教學資源,使學生更好地掌握數(shù)學知識。在培訓課程中,老師注重培養(yǎng)學生的思辨能力和問題解決能力,通過大量的練習題和思考題讓學生不斷思考和實踐,形成了比較完整的數(shù)學思維體系。這種教學方法不僅提高了我解題的能力,也增強了我解決實際問題的信心。此外,培訓還引入了許多有趣的數(shù)學游戲和實踐活動,培養(yǎng)了我對數(shù)學的興趣,并激發(fā)了我對數(shù)學的探索欲望。
第三段:培訓過程中的困惑和解決辦法
盡管小學數(shù)學培訓使我受益匪淺,但在學習過程中也遇到了一些困惑。有時候,我會覺得學習壓力很大,難以應付各種各樣的題目。不過,我通過和同學的交流和老師的指導,慢慢找到了解決問題的方法。首先,我調(diào)整了學習方法和策略。大量的練習是提高數(shù)學能力的關鍵,但同時也需要合理安排時間,避免盲目刷題。此外,我還勇于向老師請教和向同學討教,通過多方面的學習和實踐,逐漸提高了自己的解題能力。
第四段:數(shù)學培訓對我整體能力的提升
通過小學數(shù)學培訓,我的數(shù)學成績得到了顯著提升,但最重要的是,我在解題過程中培養(yǎng)了邏輯思維和分析問題、解決問題的能力。這種能力不僅在學習中有所應用,在實際生活中也能起到積極的作用。通過數(shù)學培訓,我不僅提高了數(shù)學素養(yǎng),還培養(yǎng)了對數(shù)學的熱愛和學習動力,為將來的學習和發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段:結(jié)語
總之,小學數(shù)學培訓是我學習生涯中的一段寶貴經(jīng)歷。在這個過程中,我不僅提高了數(shù)學成績,更重要的是培養(yǎng)了解題思維和解決問題的能力。在以后的學習和生活中,我將繼續(xù)保持對數(shù)學的熱愛,不斷提高自己的數(shù)學水平,為實現(xiàn)自己的夢想做好充分準備。同時,我也希望更多的小學生能夠參加數(shù)學培訓,掌握數(shù)學的精髓,打好堅實的基礎,為未來發(fā)展打下堅實的基石。
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇八
汪 莉 當今社會是法制社會,加強中小學法制教育,是教育行政部門、學校、教師的法定責任,是落實依法治國基本方略、加快建設社會主義法制國家、加強公民意識教育的重要基礎工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學科教學相結(jié)合,滲透到相關學科教學中”。這一要求,闡明了今后學校的法制教育實施方式和教學方法,大多數(shù)人都學會了用法律來維護自己的合法權益??山鼛啄陙恚嗌倌陮W生由于法制觀念淡薄,缺乏基本的常識而違法犯罪的事件仍時有發(fā)生。青少年正處在學知識,長身體階段,也是確立世界觀、是非觀、法制觀的時期。祖國的未來要靠這一代,因此,對青少年學生的教育,決不能忽視道德品質(zhì)教育和法制教育的內(nèi)容。小學生的可塑性很強,我們應該從小學生抓起,培養(yǎng)他們的法律意識,引導其健康成長,以預防青少年學生走上違法犯罪的道路。
教師與學生接觸最多的是課堂,對學生的教育也更多的體現(xiàn)在課堂教學上。因而學科教學是滲透法制教育的主要實施途徑。結(jié)合這段時間的教學,我淺談一下自己在小學數(shù)學教學中滲透法制教育的體會。
是毒品對人的危害很大,引出如果這兩樣物品是毒品時,要傷害好多人的生命?這時滲透《中華人民共和國禁毒法》,用網(wǎng)上收集吸毒給自己和家人帶來的傷害圖片向?qū)W生介紹、宣傳,并且向?qū)W生告之吸毒、販買毒品,和運輸毒品是犯罪。如:鴉片、海洛因、甲基苯丙銨、嗎啡、大嘛、可卡因等這些都毒品以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人癮癖的麻醉藥品和精神藥品。教育他們遠離這些毒品,1克雖小的毒品都不能粘上,從小培養(yǎng)他們“珍惜生命、遠離毒品”的思想法律意識。我國禁毒工作實行預防為主,綜合治理,禁種、禁制、禁買、禁吸并舉方針。
其次,法制教育的滲透要求教師要做到深入理解和鉆研教材。教材是落實教學大綱,實施教學計劃的重要載體,也是教師進行課堂教學的主要依據(jù)。教師,尤其是新教師只有仔細琢磨,認真推敲,才能駕馭教材。并不是每一個知識點,每一堂課都適合滲透法制教育,因而要依據(jù)教材的內(nèi)容而定,在吃透教材的基礎上,再適時滲透,做到既尊重教材,又不破壞教材原意。
滲透內(nèi)容的分量要適中,目標要恰當。滲透法制教育內(nèi)容的分量要恰到好處,不占用過多教學時間,防止將數(shù)學課上成一堂法制課。滲透內(nèi)容還要尊重學生的認知能力,與實際生活相聯(lián)系,既滿足學生成長和走入社會的基本需要,又不超越學生的接受能力。
總之,教學中滲透法制教育內(nèi)容加強了學生的法制教育,同時也讓教師對法律有了更深刻的認識。
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇一
每個孩子都需要學習數(shù)學,但是有很多孩子對數(shù)學課沒什么興趣,這是因為數(shù)學是一門需要邏輯思維能力的學科。然而,邏輯思維能力是可以培養(yǎng)的,這就是為什么孩子們需要參加數(shù)學培訓課程。在接下來的文章中,我將分享我在小學數(shù)學培訓課程中的心得體會。
二、選擇好的課程很有必要
今天有很多不同的數(shù)學培訓課程供家長們選擇。家長應該根據(jù)孩子的學習風格和需要來選擇課程,比如,一些孩子可能需要更多的口頭交流,而一些孩子可能需要更多的實踐經(jīng)驗。當家長選擇數(shù)學培訓課程時,他們也應該仔細研究培訓機構的信譽,包括教育質(zhì)量和學生滿意度。我選擇了一家口碑良好的培訓機構,并且我孩子也非常喜歡那里老師的課程方式。
三、小班教學可以更好地幫助孩子
在我的課程中,我們是以小班教學的方式進行的。這種方式可以非常有幫助,因為老師可以更好地關注每個學生,更快地識別和解決學生的問題。此外,小班教學有助于孩子更好地交流和合作,這對于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力以及解決問題的能力非常有幫助。
四、學生和家長都需要參與
培訓機構和老師可以幫助孩子學習數(shù)學,但是學生和家長也應該積極參與,幫助孩子更好地學習和成長。學生需要認真聽老師講解并積極完成課程作業(yè),以提高他們的學習效率。家長應該關注孩子的學習進度并鼓勵他們?nèi)〉煤贸煽?,同時也應該與老師保持溝通,及時了解孩子的學習情況。
五、總結(jié)
通過我的小學數(shù)學培訓課程的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)選擇一個好的培訓機構和課程至關重要,同時采用小班教學的方式可以非常有幫助。學生和家長也應該積極參與,幫助孩子更好地學習和成長。我相信通過這些方法,每個孩子都可以獲得成功的數(shù)學學習體驗。
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇二
依據(jù)數(shù)學教材本身的思想教育因素,數(shù)學教材上的插圖,用數(shù)學知識和一些數(shù)目材料都蘊含著豐富的思想內(nèi)容,比如,小學數(shù)學課本上就繪有反映科學技術和四化建設成就的大型電子計算機,太陽灶,我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,南京長江大橋等圖畫,而這些圖畫又一般是與應用題結(jié)合在一起的,既具體又形象,很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解,就能使學生感到祖國的偉大和社會主義的優(yōu)越,受到了愛祖國受社會主義的教育。
為祖國、為人民而學習是學生努力學習的一種外部動力,但從小學生的年齡特征和認識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因為他們受理解能力的限制,所以,可以根據(jù)在現(xiàn)實生活中人們的一切活動,包括衣食住行等都離不開數(shù)學這一事實,也可利用數(shù)學應用廣泛的特點,對學生進行學習目的的教育。密切聯(lián)系實際進行基本知識教育,使學生體會到學習數(shù)學的實際意義。如學習計算時,設計買賣情境進行引入,當發(fā)現(xiàn)學生在計算時出現(xiàn)錯誤,就向?qū)W生講清出錯就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,學習時間單位的認識時,先向?qū)W生說明時間的重要性。如對軍事家來說,時間就是勝利,對教育家來說,時間就是知識,對醫(yī)學家來說,時間就是生命,對農(nóng)民來說,時間就是糧食等,讓學生知道時間對各種人都有著各自的重要性,教育學生學會珍惜時間學習,又如,在用數(shù)學教學中,選用的題材也盡量結(jié)合學生的生活實際,像做好事,綠化種樹,節(jié)約用水,用電,保護珍稀野生動物,積極鍛煉等事例。這樣把所學的知識與現(xiàn)實生活實際,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國建設聯(lián)系起來。讓學生學有所得,學有所用中產(chǎn)生興趣,從而萌發(fā)了為祖國的強盛和為民族的偉大復興而學習的動機,激發(fā)出學好數(shù)學,會用數(shù)學的熱情。
良好習慣的.培養(yǎng)也是對學生進行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應當在教學中嚴格要求學生,抓住一切時機,反復進行訓練培養(yǎng)良好的學習習慣。
1、注意培養(yǎng)學生專心聽講的習慣,專心聽講是學生理解知識的重要前提,上課時應要求學生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認真聽講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解。
3、意培養(yǎng)學生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學習精神,學生在學習上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審題思考,引導他們從不同的角度進行分析,直到獨立解決問題為止,從而增強了學生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。
數(shù)學學習不僅可以使學生獲得參與社會生活必不可少的知識和能力,而且還能有效地提高學生的邏輯推理能力,進而奠定發(fā)展更高素質(zhì)的基礎。因此,培養(yǎng)學生良好的數(shù)學能力是數(shù)學教學要達到的重要目標之一。本套實驗教材總體設想之一是:系統(tǒng)而有步驟地滲透數(shù)學思想方法,嘗試把重要的數(shù)學思想方法通過學生可以理解地簡單形式,采用生動有趣的事例呈現(xiàn)出來。據(jù)此,在本冊實驗教材的"數(shù)學廣角"單元中,安排了簡單的集合思想和等量代換思想的教學。這些數(shù)學思想方法不僅有著廣泛的應用,而且是今后進一步學習數(shù)學的基礎。例如,集合思想是數(shù)學中最基本的思想,學生在開始學習數(shù)學時就開始運用集合的思想方法了。
等量代換是代數(shù)思想方法的基礎。同時這些數(shù)學思想的引入為培養(yǎng)學生的邏輯思維能力提供了良好的素材。教材讓學生通過觀察、操作、實驗、猜測、推理與交流等活動,初步感受數(shù)學思想方法的奇妙與作用,受到數(shù)學思維的訓練,逐步形成有序地、嚴密地思考問題的意識,同時使他們逐步形成探索數(shù)學問題的興趣與欲望,發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇三
小學生數(shù)學培訓的經(jīng)歷是我成長中難忘的一部分。在我上小學二年級時,父母開始將我送去參加數(shù)學培訓班。起初,我對數(shù)學培訓感到陌生和緊張,但隨著時間的推移,我逐漸體會到了其中的好處和樂趣。
第二段:培訓班的優(yōu)點
數(shù)學培訓班給我?guī)砹撕芏嗪锰帯J紫?,我能夠接觸到更多的數(shù)學知識和題型,在培訓班的課堂上,老師會講解一些小學課本之外的知識,并給我們布置作業(yè)來鞏固所學內(nèi)容。其次,培訓班的學習氛圍更加濃厚,同學們都是來學習的,這讓我更有動力去學好數(shù)學。而且,在培訓班上,老師對我們的學習情況會進行更加詳細的了解和指導,這有助于我們及時發(fā)現(xiàn)并解決學習中的問題。
第三段:快樂的學習方式
數(shù)學培訓班的學習方式讓我感到快樂。和平時的課堂不同,培訓班中的數(shù)學課更加豐富有趣,老師會用各種方法來講解和鞏固知識,讓我們感到數(shù)學不再枯燥乏味。而且,培訓班還經(jīng)常組織數(shù)學游戲和團隊活動,通過競賽和合作的形式來培養(yǎng)我們的數(shù)學思維和解決問題的能力。這樣的學習方式既激發(fā)了我們對數(shù)學的興趣,也提高了學習效果。
第四段:培訓班的挑戰(zhàn)和堅持
數(shù)學培訓班當中也存在一些挑戰(zhàn),比如學習壓力和長時間的堅持。有時候,學習任務非常繁重,需要花費大量的時間和精力來完成。同時,培訓班的學習周期較長,需要保持良好的學習習慣和毅力。然而,我意識到挑戰(zhàn)與機遇并存,只有克服了這些困難,才能取得更好的成績。
第五段:數(shù)學培訓的重要性
小學生數(shù)學培訓在我成長中扮演了非常重要的角色。通過培訓班的學習,我不僅掌握了更多的數(shù)學知識,提高了解題的能力,還培養(yǎng)了堅持和不放棄的品質(zhì)。數(shù)學培訓班的經(jīng)歷讓我明白,數(shù)學是一門需要不斷學習和探索的學科,只有在不斷努力中,我們才能成為優(yōu)秀的數(shù)學者。
總結(jié):
通過小學生數(shù)學培訓的心得體會,我意識到數(shù)學培訓班的優(yōu)點和快樂的學習方式,也明白了在培訓班中所面臨的挑戰(zhàn)和需要堅持的毅力。數(shù)學培訓對于小學生來說具有重要的意義,它不僅能夠提高我們的數(shù)學水平,還能培養(yǎng)我們的學習態(tài)度和品質(zhì)。希望將來的小學生能夠有機會參加數(shù)學培訓班,經(jīng)歷這樣一段有意義的學習過程。
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇四
8月5號-7號,我有幸參加了縣教研室組織的小學數(shù)學骨干教師培訓活動。通過幾天的培訓,使我感受頗深,受益匪淺。
首先,通過網(wǎng)絡大集體備課的學習,建立了自己的工作室,可以讓我們借助網(wǎng)絡平臺,交流溝通,進行研討,共享教學資源,這對提高以后的教育教學初中化學資源網(wǎng)質(zhì)量,構建高效課堂打下了基礎。
其次,通過聆聽兩位教師的關于開展集體備課,構建高效課堂的報告,讓我更深刻的認識到集體備課的優(yōu)勢,更清楚地理解了作為一名教師在進行集體備課時應該注意的地方。也對今天的網(wǎng)絡大集體備課有了更高層次的認識和理解。今后我會更加努力的投入到大集體備課活動中去。
最后,通過徐長青大師執(zhí)教的《退中的數(shù)學》和《一個數(shù)除以分數(shù)》兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課,讓我真正領略到了大師的風范。能在這樣一個幽默,輕松地環(huán)境中去學習,可謂是一種美的享受。特別是徐大師詼諧、風趣的語言,給我留下了時刻的印象。我想這是值得我們每一位教師去學習的。他們在課堂中都重視教學方式的培養(yǎng),思維方法的訓練。注重對教學方法的滲透,能讓學生真正的獨立探究,自主的發(fā)現(xiàn)規(guī)律,而不僅是自己的講解,這就是他們名師的與眾不同。
總之,以上是我的點滴體會,在今后的教學中我會加倍努力,邊教學邊反思,在教學過程中,發(fā)揮網(wǎng)絡大集體備課的實效性,努力構建高效課堂。
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇五
作為一個小學生家長,我們都知道小學數(shù)學奧數(shù)培訓的重要性。培訓機構能夠讓孩子更快地掌握基礎知識,提高學習成績,而且在小學階段打好數(shù)學基礎可以為后來的學習打下良好的基礎。通過我家孩子在數(shù)學培訓中學到的經(jīng)驗,我認為有以下幾點需要分享。
第二段:定位
在小學數(shù)學奧數(shù)培訓的過程中,良好的定位與目標非常重要。在我們選擇培訓機構時,首先需要明確孩子的數(shù)學水平和需要提高的方面,并選定合適的目標。如果沒有一個清晰的定位和目標,培訓機構的學習內(nèi)容可能過于繁瑣,或者無法對重點進行針對性培訓,反而會起到相反的效果。
第三段:培養(yǎng)學習興趣
培訓機構在教授數(shù)學知識時,需要注意培養(yǎng)孩子的學習興趣。這是數(shù)學學習的前提條件,也是提高學生學習效果的關鍵。我們在選擇培訓機構時,可以了解其課程設置和教學方法,特別是探究性學習和啟發(fā)式教學的運用。這樣的教學方式會使孩子更加主動地去探索和學習,從而激發(fā)他們的學習興趣。
第四段:注重細節(jié)
在許多培訓機構中,細節(jié)往往被忽略。這就意味著孩子們只是被給予了口頭指導,卻沒有提供詳細的解釋。為了使孩子們真正掌握數(shù)學知識,我們需要關注課堂上的細節(jié),例如教材的使用、教學的重點和難點等。在數(shù)學學習中,對于一些小問題的解答和細節(jié)的解釋,都會使孩子們更加容易理解和掌握知識點。
第五段:培養(yǎng)思維能力
小學數(shù)學奧數(shù)培訓并不僅僅是進行一些簡單的題目聯(lián)系和記憶式的講解。良好的培訓機構還會把課程的主要重心放在提升學生的思維能力上。它們會提供各種不同難度的數(shù)學題目來培養(yǎng)孩子的推理、分析和解決問題的能力。通過這樣的鍛煉,孩子們不僅可以學會數(shù)學,而且還能使自己更具備競爭力,面對未來的挑戰(zhàn)。
總之,小學數(shù)學奧數(shù)培訓對于孩子的成長和未來都有很大的影響。通過我們多年的經(jīng)驗,我們認識到關注學習定位、培養(yǎng)學習興趣、注重細節(jié)和培養(yǎng)思維能力等方面的培訓機構可以更好地幫助孩子們學習數(shù)學。希望以上的經(jīng)驗能夠?qū)议L們在選擇數(shù)學奧數(shù)培訓機構時提供一些幫助。
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇六
在我不長不短的幾年教學生涯中,這樣的集中培訓是第一次。因為是第一次,所以更加珍惜,因為是第一次所以更加努力。這次培訓給我留下了深刻的印象。雖然有辛苦,卻收獲更多,雖然有忙碌卻倍感充實。
本次培訓主要分為兩個部分:理論學習和實踐培訓。五月初的時候,我參加了培訓中的第一部分:實踐學習。我們?nèi)サ搅松虾:秃{}等不同地方的不同學校,進行學習。聽課下來,我的感受是原來數(shù)學是這樣的。說實話,在之前的教學中,我對于課堂的領悟并不多也談不上深刻。但是從這次的學習中,我體會到,原來數(shù)學還可以是這樣。讓我開闊了思路,也引起了我的思考,從中得到一些領悟。
在次期間,我主動申請執(zhí)教了一堂展示課,我覺得這是一次很好的鍛煉機會。我只是希望能在這次機會中可以得到前輩們的指教和讓我自己有些成長。在這個過程中,我覺得我學習到了很多,從磨課到展示,不長不短的一星期,感動于我們組內(nèi)前輩細心的指導和耐心的講解,不厭其煩地幫助我一次次修改教案。作為年輕教師的我,雖然在這次的展示中存在著許多遺憾。但是,我開始思考這樣一個問題,我要如何才能上好一堂課,如何才能更快地成為一個合格的數(shù)學教師。
本次培訓的第二部分:理論學習從7月5號開始,雖有辛苦,但是收獲更多。一個個精彩的講座,一次次學習的反思,讓我去思考,備好一堂課對于我們的課堂教學有多重要,讓我明白,平時我所忽略的練習設計,對于我們的數(shù)學教學是有多重要,讓我受益良多。時間過得很快,六天的學習轉(zhuǎn)眼結(jié)束,留給我的是收獲和思考。
在學習中不斷的成長和成熟,學會在成功中吸取經(jīng)驗,學會在失敗中汲取教訓。一次培訓或者無法讓我領悟通透,但是足以讓我思索良久。年輕的我,或者現(xiàn)在暫時還不能完全領悟到前輩們的經(jīng)驗,但是,我相信,在不斷的學習和探索中,我會有更多的領悟,這個過程或快或慢。我想:我會努力,我會進步,朝著一個優(yōu)秀教師的方向去努力!
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇七
現(xiàn)如今,數(shù)學培訓已經(jīng)成為當今家長們普遍關注的問題。隨著社會競爭的日益激烈和教育資源的不均衡分配,小學數(shù)學培訓逐漸成為許多家庭的選擇。數(shù)學作為一門基礎學科,對學生的邏輯思維、分析能力和問題解決能力有著重要的影響。因此,我參加了小學數(shù)學培訓,并在此過程中積累了許多心得和體會。
第二段:培訓課程的亮點和收獲
小學數(shù)學培訓采用了全新的教學方法和教學資源,使學生更好地掌握數(shù)學知識。在培訓課程中,老師注重培養(yǎng)學生的思辨能力和問題解決能力,通過大量的練習題和思考題讓學生不斷思考和實踐,形成了比較完整的數(shù)學思維體系。這種教學方法不僅提高了我解題的能力,也增強了我解決實際問題的信心。此外,培訓還引入了許多有趣的數(shù)學游戲和實踐活動,培養(yǎng)了我對數(shù)學的興趣,并激發(fā)了我對數(shù)學的探索欲望。
第三段:培訓過程中的困惑和解決辦法
盡管小學數(shù)學培訓使我受益匪淺,但在學習過程中也遇到了一些困惑。有時候,我會覺得學習壓力很大,難以應付各種各樣的題目。不過,我通過和同學的交流和老師的指導,慢慢找到了解決問題的方法。首先,我調(diào)整了學習方法和策略。大量的練習是提高數(shù)學能力的關鍵,但同時也需要合理安排時間,避免盲目刷題。此外,我還勇于向老師請教和向同學討教,通過多方面的學習和實踐,逐漸提高了自己的解題能力。
第四段:數(shù)學培訓對我整體能力的提升
通過小學數(shù)學培訓,我的數(shù)學成績得到了顯著提升,但最重要的是,我在解題過程中培養(yǎng)了邏輯思維和分析問題、解決問題的能力。這種能力不僅在學習中有所應用,在實際生活中也能起到積極的作用。通過數(shù)學培訓,我不僅提高了數(shù)學素養(yǎng),還培養(yǎng)了對數(shù)學的熱愛和學習動力,為將來的學習和發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段:結(jié)語
總之,小學數(shù)學培訓是我學習生涯中的一段寶貴經(jīng)歷。在這個過程中,我不僅提高了數(shù)學成績,更重要的是培養(yǎng)了解題思維和解決問題的能力。在以后的學習和生活中,我將繼續(xù)保持對數(shù)學的熱愛,不斷提高自己的數(shù)學水平,為實現(xiàn)自己的夢想做好充分準備。同時,我也希望更多的小學生能夠參加數(shù)學培訓,掌握數(shù)學的精髓,打好堅實的基礎,為未來發(fā)展打下堅實的基石。
小學數(shù)學課堂應滲透數(shù)學思想講座 小學數(shù)學培訓心得體會標題篇八
汪 莉 當今社會是法制社會,加強中小學法制教育,是教育行政部門、學校、教師的法定責任,是落實依法治國基本方略、加快建設社會主義法制國家、加強公民意識教育的重要基礎工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學科教學相結(jié)合,滲透到相關學科教學中”。這一要求,闡明了今后學校的法制教育實施方式和教學方法,大多數(shù)人都學會了用法律來維護自己的合法權益??山鼛啄陙恚嗌倌陮W生由于法制觀念淡薄,缺乏基本的常識而違法犯罪的事件仍時有發(fā)生。青少年正處在學知識,長身體階段,也是確立世界觀、是非觀、法制觀的時期。祖國的未來要靠這一代,因此,對青少年學生的教育,決不能忽視道德品質(zhì)教育和法制教育的內(nèi)容。小學生的可塑性很強,我們應該從小學生抓起,培養(yǎng)他們的法律意識,引導其健康成長,以預防青少年學生走上違法犯罪的道路。
教師與學生接觸最多的是課堂,對學生的教育也更多的體現(xiàn)在課堂教學上。因而學科教學是滲透法制教育的主要實施途徑。結(jié)合這段時間的教學,我淺談一下自己在小學數(shù)學教學中滲透法制教育的體會。
是毒品對人的危害很大,引出如果這兩樣物品是毒品時,要傷害好多人的生命?這時滲透《中華人民共和國禁毒法》,用網(wǎng)上收集吸毒給自己和家人帶來的傷害圖片向?qū)W生介紹、宣傳,并且向?qū)W生告之吸毒、販買毒品,和運輸毒品是犯罪。如:鴉片、海洛因、甲基苯丙銨、嗎啡、大嘛、可卡因等這些都毒品以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人癮癖的麻醉藥品和精神藥品。教育他們遠離這些毒品,1克雖小的毒品都不能粘上,從小培養(yǎng)他們“珍惜生命、遠離毒品”的思想法律意識。我國禁毒工作實行預防為主,綜合治理,禁種、禁制、禁買、禁吸并舉方針。
其次,法制教育的滲透要求教師要做到深入理解和鉆研教材。教材是落實教學大綱,實施教學計劃的重要載體,也是教師進行課堂教學的主要依據(jù)。教師,尤其是新教師只有仔細琢磨,認真推敲,才能駕馭教材。并不是每一個知識點,每一堂課都適合滲透法制教育,因而要依據(jù)教材的內(nèi)容而定,在吃透教材的基礎上,再適時滲透,做到既尊重教材,又不破壞教材原意。
滲透內(nèi)容的分量要適中,目標要恰當。滲透法制教育內(nèi)容的分量要恰到好處,不占用過多教學時間,防止將數(shù)學課上成一堂法制課。滲透內(nèi)容還要尊重學生的認知能力,與實際生活相聯(lián)系,既滿足學生成長和走入社會的基本需要,又不超越學生的接受能力。
總之,教學中滲透法制教育內(nèi)容加強了學生的法制教育,同時也讓教師對法律有了更深刻的認識。