心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
線上心得體會篇一
停課不停學政策引發(fā)討論，學習方式變化帶來沖擊 延期開學、停課不停學、在家學習等政策措施于20__年元月底發(fā)布之后，引起社會各界的廣泛討論，說明教師、家長、學生等教育利益相關者對有關政策高度關注、對學習方式的變化及其帶來的沖擊尚未做好應變的準備。
調查發(fā)現(xiàn)，在線學習面臨的問題主要有：
一、網(wǎng)絡不夠通暢，這網(wǎng)絡經(jīng)?？ㄗ?、癱瘓，圖畫不清楚、交互不及時、效果打折扣。
二、很多在線課程教學看不懂、聽不透、不引人。
三、在線學習終端設備準備不足。
四、家長不會操作、顧不上，能力有待提升。
為此向大家分享相關研究部門給出的一些建議，助力教育治理體系現(xiàn)代化建設、提升教育治理能力。
(一)延期開學是必須的，要用系統(tǒng)視角看待整體性的教育教學時間
二是如果延長暑假不夠，可以將部分雙休日改為單休日，甚至縮短部分假期時間，從而基本保證整體的教育教學時間。
(二)停課不停學是必要的，但要做好渠道、內(nèi)容、監(jiān)測、補救等保障
第一，提供多類別、多學段、多學科的簡便易得的教育教學資源獲取渠道。
一是網(wǎng)絡渠道，二是電視渠道，三是廣播渠道等，甚至根據(jù)需要刻錄光盤分發(fā)至學生家中，確保貧困地區(qū)、邊遠山區(qū)、落后地區(qū)學生可以接觸到有關教育資源。
第二，做好內(nèi)容甄別和編排，以縣為主，重點在于健康教育、生命教育、科學教育、勞動教育的內(nèi)容等，音體美內(nèi)容根據(jù)條件適當安排。
第三，利用信息化手段、開學考察學生學習任務的完成度。根據(jù)評估結果決定學校教育的內(nèi)容、進度和安排，對學生提供補救性措施，降低在家學習形成的學習效果差異。
第四，充分發(fā)揮各個學校的積極性、主動性，因地制宜、不要搞一刀切。鼓勵一個地區(qū)(區(qū)縣)同上一節(jié)課，由優(yōu)秀教師代表錄制網(wǎng)上課程，任課教師進行網(wǎng)上答疑。
(三)建立“師生學習共同體”是可能的，依然要發(fā)揮教師的主導作用
第一，教師應該提高認識，理解特殊時期的政策意圖，積極引導學生自主學習。教師應該主動落實關于停課不停學的有關政策規(guī)定，在資源條件許可的情況下，開展切實可行的網(wǎng)絡教學，指導學生進行自主學習。
同時，除了講授課本知識也可以開發(fā)適合學生實際的在線學習內(nèi)容，例如疫情防護、生命教育、心理健康、健康教育、勞動教育等方面的內(nèi)容。 教師應該與學校、家庭全面合作，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢、整合優(yōu)質“互聯(lián)網(wǎng)+”教育資源，提高學生的學習效率。
第二，教師應該主動提高信息技術素養(yǎng)，積極參加網(wǎng)絡教學技術培訓，提高在線教學能力，積極融入在線教育，有效開展師生網(wǎng)絡學習。
第三，教師應該充分考慮到網(wǎng)絡、渠道等學生在家學習的基本條件，構建多種形式的學習共同體。根據(jù)學生不同的狀況和條件，構建多樣選擇、遠程可控的學習共同體，解決個別學生在家無法在線學習的難題。
(四)應急教育管理是需要的，建立健全應急教育管理體制、運行機制
針對教育系統(tǒng)內(nèi)外出現(xiàn)的突發(fā)、緊急、重大問題做好制度設計，形成制度化、常規(guī)化的反應機制。
線上心得體會篇二
“我和我的祖國，一刻也不能分割，尤其是海外的游子、華僑更有感同深處，無論我走到哪里，都流出一首贊歌?！敝灰宦牭健段液臀业淖鎳愤@首歌，我就會精神振奮、熱血沸騰，被這種愛國的情感所感染。當我得知作為獻禮建國七十周年的一部電影也叫《我和我的祖國》時，便以“饑望炊煙眼欲穿”的心情在等待著這部電影上映。
這部電影分為了《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《回歸》、《北京你好》、《白晝流星》和《護航》七個篇章，按照時間順序演繹了1949年9月30日建國前夜籌備、1964年10月16日中國第一顆原子彈爆炸成功、1984年8月8日中國女排奧運會奪冠、1997年7月1日香港回歸、20xx年8月8日北京奧運會開幕、20xx年11月18日神舟十一號飛船返回艙成功著陸、20xx年9月3日天安門閱兵及20xx年7月30日朱日和閱兵的故事。這部電影卻讓我了解了在建國七十年來一些平凡人的不平凡故事。
《前夜》是以天安門前國旗的旗桿設計安裝者林治遠爺爺為原型的故事。在開國大典的前一晚，大家為了確保電動升旗裝置不出現(xiàn)任何紕漏而反復測試，46秒的國歌、22.5米的旗桿高度，還要考慮國旗重量、天氣因素，他們是那么的精益求精。當鑄造旗桿固定球的原材料缺少時，北京城的老百姓紛紛送上自家的收音機、眼鏡、洗臉盆等物品去提煉稀有金屬。所有人對于新中國的成立，已不僅是歡慶，而是將自己與國家的命運緊緊相連。
《相遇》講述了一名普通的科技人員高遠寧愿自己被輻射，也要保護原子彈裝置的故事。當看到高遠得知原子彈爆炸成功的消息后，他那發(fā)自心底的滿足和此生無悔的表情，讓我淚流滿面，為祖國奉獻自己是一件多么驕傲的事情。正是有了無數(shù)的像“高遠”一樣的小人物為國防事業(yè)奉獻終身，才會有了我國第一顆原子彈爆炸成功，才會有了我們祖國今天的強大。
《奪冠》、《北京你好》和《白晝流星》讓我看到了平凡人那種最動情的抉擇，最真誠的善良;《回歸》和《護航》讓我看到了我們祖國強盛的國力讓我們國民在世界上有了自己的尊嚴。
七十年來，我們祖國面臨過各種困難和危機，但是一股核心的力量把我們?nèi)嗣竦男木奂诹艘黄?，頑強不屈地去消滅困難、堅定不移地去解決危機!
我國這五千年的歷史并不是那么風平浪靜、平平坦坦，而是經(jīng)過了無數(shù)坎坷才走到了今天。我們的祖國，一個令我們自豪而又敬佩的祖國!在自豪的同時，我們還應從身邊做起，從點滴做起，讓“和平”，讓“團結”從中國走向全球!
這是一部主旋律的愛國電影，讓我們回憶見證那些歷史時刻，激發(fā)油然的民族自豪感。但我更想從電影本身出發(fā)，電影拍攝的角度，本身也彰顯著時代的進步和國人的自信。
我們不再需要那種吶喊式的表達，我溫柔地看待世界，那是一種內(nèi)心的強大。
線上心得體會篇三
自新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來，各地區(qū)、行業(yè)、部門都因應當前形勢，對既有的生產(chǎn)生活節(jié)奏和流程作了相應調整。當教育部門做出“停課不停學”要求時，教師和學生應該正確理解“停課不停學”，切記不可跳進一些三個認識誤區(qū)。
一、跳出“第一課堂”誤區(qū)，做好做足“詩外功夫”。
這就要求教師在此時刻，更加需要跳出對“第一課堂”的固有執(zhí)念，把重心更多放在第二課堂(實踐創(chuàng)新)、第三課堂(網(wǎng)絡育人)上，并把三個課堂有機統(tǒng)合起來。
面對當下的疫情防控，學生絕不是一個單純的依靠網(wǎng)課學習的參與者，也絕不是隔絕于整個事態(tài)之外的孤立的旁觀者。在這場“停課不停學”中，教師應當一方面把這些重大現(xiàn)實問題的研究融入自身的教學和科研工作之中，教研互促、教學相長;另一方面帶動和引領學生，更深刻地認識人與自然的關系、人與社會的關系、人與自我的關系，用所學知識來觀察現(xiàn)實世界、理解社會運作、培育科學精神、提升人文素養(yǎng)、熔鑄家國情懷。
這樣，在不久的將來打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)后，學生們一定能夠獲得遠勝“第一課堂”知識學習的更為豐富的生命體驗和精神財富，這或許才是這段“停課不停學”的教育史插曲中更值得珍視的片段。
二、跳出“唯直播論”誤區(qū)，避免教師倉促上陣。
這幾天，已經(jīng)有一些報道開始宣傳部分教師準備好視頻直播的各種“裝備彈藥”，摩拳擦掌、躍躍欲試，斷言老師們“一認真”，一百個“李佳琦”也要服輸。
這種鼓舞士氣可能過高吊起師生的胃口，最終未必能盡如人意。在線教學并非是“一塊屏幕”那么簡單，也并不是只有“直播”這一種形式。并非所有課程、也并非課程的所有部分都適合于用這種互動性較強的方式來呈現(xiàn)。
敝校20__年開始推行經(jīng)濟學教育教學改革，所有研究生都開始上高強度的高級微觀經(jīng)濟學、高級宏觀經(jīng)濟學、高級計量經(jīng)濟學。當然，改革伊始，步驟難免雜亂，授課教師的風格也不盡相同。有的教師仍以放ppt的方式應付，學生是“上課一時爽，考試著了慌”。
簡而言之，那種過度依賴ppt的講授方式，很可能是基礎課程教學的大忌。這類課程的在線直播對教師自身提出的要求是相當高的，因此，根據(jù)不同課程的教學目標和要求，選擇錄播、直播、慕課與線上答疑相結合的不同方式，才是更關鍵的問題。
三、跳出“主客倒置”誤區(qū)，激活學生的內(nèi)在動力。
盡管在不同學段，這種主體作用的發(fā)揮程度有所差異，比如學前教育、小學教育階段，教師在教學過程中的引導和組織功能就至關重要，到了大學階段完全可以進入一個自我約束、自我激勵的反饋調節(jié)過程。但貫穿整個教育階段的一個基本前提是，尊重學生的主體地位，激發(fā)他們的好奇心、求知欲和研究興趣。
試想，如果在平日正規(guī)的課堂教學中都難以做到調動全部學生在全部時間中的積極性和提高所謂“抬頭率”的話，那么在線上教學中繼續(xù)強化那種教師向學生的單向度灌輸，還奢望收到更好的反饋效果，實在是南轅北轍。學習歸根結底是學生自主之事，把學生的內(nèi)在動力激活，自會突破時空的限制，而做好“勸學篇”，才是這個特殊時期教育工作者應該花大氣力做的事。
線上心得體會篇四
古老的東方有一條龍，它的名字叫中國;巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人。中國，屹立與世界之林，從衰落到強盛，經(jīng)歷了幾十年的勵精圖治。他用自己的進步與發(fā)展向全世界展示了中國真正的實力。關于20xx年祖國70年變化發(fā)展心得感悟，小編準備了以下文章內(nèi)容，希望對您有所幫助。
祖國70周年心得感悟【1】
如今，它，也就是我的祖國已經(jīng)是閃閃發(fā)光的了，而我，是一位初中生，也是它的繼承人之一，我的祖國有如今的面貌多虧了當年那么多不怕犧牲的國人，我和其他的每一個中國人都有責任，中國的腳步才剛邁出去，不能就停在這一步，我應該好好學習，奮發(fā)向上，充滿斗志，祖國要走的路還很長，祖國的發(fā)展需要我們的力量。
二十一世紀不再靠子彈決定勝負，而是一場智力的斗爭，擁有知識，是我們?yōu)樽鎳鲐暙I的的基礎，而只有努力學習，才能增長知識。我們這一代人，有著不可推卸的責任，不要因學習的辛苦而放棄，我們應該有一個包袱，不，不是包袱，是報效和發(fā)展祖國的光榮使命。
我和祖國同命運，我將認真完成我的學業(yè)，看到今天祖國的發(fā)展，更加堅定了我的信念，我和祖國已融為一體，我因祖國的發(fā)展而高興。為了更美好的明天，為了我自豪的祖國，我們都應該團結起來，動起來，我們和祖國是世界上的一個家庭，家人團結起來的力量是任何人都無法阻擋的，讓我們一起大喊：祖國，加油!祖國，加油!
祖國70周年心得感悟【2】
古老的東方有一條龍，它的名字叫中國;巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人。中國，屹立與世界之林，從衰落到強盛，經(jīng)歷了幾十年的勵精圖治。他用自己的進步與發(fā)展向全世界展示了中國真正的實力。
20xx年5月1日，中國將要在世博歷史長河中邁出偉大的一步。也許你會認為20xx離我們還很遙遠，那你就錯了。當你踏入20xx年的那一刻，世博的腳步就隨著你不斷的前進著。身為主辦城市的小公民，我們也應當為世博出自己的一份力。在迎世博倒計時600天之計，我參加了一項“志愿者勞動”的主題活動，進入社區(qū)、學校打掃環(huán)境。雖然勞動很辛苦，可想到外國友人對我們上海環(huán)境的認可時，所有的疲勞都拋之腦后。我為自己能參與世博感到光榮。讓我們相約在20xx上海世博會，展示中國風采的盛會。
祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中華兒女的努力與奉獻。我身為新中國的中學生，為祖國的日新月異感到無比自豪，為祖國取得的成就而感到驕傲。我立志一定要好好學習，將來為祖國的建設添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。讓我們攜起手來，相信，我和我的祖國明天會更好!加油!
祖國70周年心得感悟【3】
提起我的祖國，我們常常會說我國有著五千年的歷史，有許多蔚為壯觀的名勝古跡，也有許多令人蕩氣回腸的故事，在這些故事書中有一篇歷史書令我癡迷，它的名字叫做《鄭成功》。
這篇課文講述的是：荷蘭侵略者強占了我國的寶島臺灣。侵略者們殘酷地奴役臺灣同胞，臺灣同胞們恨透了這伙強盜。那時，鄭成功正在駐軍廈門，鄭成功實在是看不慣荷蘭侵略者這樣對待我們中國人，便即日開始訓練士兵，修造船只，收集糧草。在十萬大軍的共同努力下，鄭成功終于踏上救援臺灣同胞的路途。到了中國臺灣，雙方都借著高大堅固的鐵甲艦和艦上大炮開始打了起來，雖然荷蘭侵略者的武器比鄭成功更勝一籌，但是他們忽略了我們中國人的足智多謀，鄭成功花三只船的火力對付一只鐵甲船，這樣比火力分散打解決的速度要快幾倍。鄭成功和他的士兵們用盡了千辛萬苦終于把荷蘭侵略者趕走了。中國臺灣的人們每個人都喜笑顏開，各家各戶都開始往鄭成功的軍營中送一些好吃，蔚勞蔚勞英勇的士兵和鄭成功。鄭成功收復臺灣后，便開始大力開發(fā)中國臺灣，讓外來的文化人辦學堂教人學習，鄭成功將中國農(nóng)民用的鐮刀、鋤頭……都贈送給那里人們，還教他們使用，以致那里的人們都會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新技術。
除了鄭成功這位偉大的英雄，我還認識了虎門銷煙的林則徐，是一種可以令人死亡、令人痛苦的東西，林則徐為了使廣州人民走出的誘惑，便不顧一切地將廣州的所有全都集合起來，開始用火焚燒。還派人到所有碼頭搜查，不允許再進入到中國，還派人將所有吸上癮的人全部帶到戒毒所，開始戒煙。
祖國70周年心得感悟【4】
70年，先鋒歲月彈指揮間，70年，中華大地淪桑巨變。20xx年10月1日，在這秋風送爽的日子，中華大地普天同慶，華夏神州歡呼雀躍，中華兒女迎來了祖國母親70華誕。
仰望長空，歷史的景光燦爛閃爍。中華民族有過國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落后挨打的近代恥辱。即使在封建主義的絞殺下，即使在帝國主義的炮火中，還是有無數(shù)英雄前赴后繼，嘔心瀝血，為祖國的富強燃盡了自己的青春和生命。七十年前的10月1日，我們的祖國振翅飛翔，沖上云霄，向全世界發(fā)出了雄健豪壯的聲音：“中華人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應，大海回波!
從那以后，一代新的天子之驕站立于世界東方。從成功發(fā)射神州五號、六號、七號載人航天飛船，中國已成為世界航天領域舉足輕重的一員;從城市改革振興的藍圖;聽到了“春天的故事”響徹華夏大地，春風吹進了億萬扇幸福的門窗;從祖國成功舉辦了第二十九屆奧運會，想起了“鳥巢”、“水立方”，想起了奧運健兒的英姿……載漫漫半個多世紀的征程中，有過輝煌，有過挫折，勤勞勇敢的中國人民在三代領導人和黨中央的領導下，正以眾志成城，排除萬難，以極大的熱情投入“振興中華，壯我國威”的經(jīng)濟建設大湖中去。
國慶，這份給人帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來希望的日子，今年更是非同一般。共和國每一平方米的熱土都浸透著歡聚和幸福，流淌著甜蜜和歌唱。十三億中華兒女以豪邁激情的歌聲，放飛金色的理想，放飛堅如磐石的信念。共同祝福我們親愛的祖國：國泰民安，繁榮昌盛。
我為我的祖國母親驕傲，我為是中國母親的女兒自豪!
祖國70周年心得感悟【5】
祖國，從黃河源頭走來的智者，繼承了黃河水流的桀驁和狂放，用活力點燃一簇洞穿時空的火焰，光芒神圣!以前打磨石斧石錘的手，從石頭上打磨出智慧和力量。
一曲頌歌為何?一片癡情為何?以前那段被槍林彈雨異國鐵蹄蹂躪過的記憶已被歷史深深收藏，走過屈辱走過苦難的先輩們，用千年如一的信念凝聚成一面鮮紅的旗幟。沸騰的黃河水咆哮著，活力澎湃，浪花翻滾，一陣高過一陣，馱載著祖國走過波折，走過屈辱，走向成熟，走進輝煌，走向成功。
我們有過解放的愉快，開拓的艱辛;有兩彈一星成功的自豪，恢復港澳的快慰;有三峽工程的壯觀，神舟號飛船升天的壯舉;有開發(fā)西部的氣概，有建設社會主義新農(nóng)村的豪情……冰雪洪荒阻不住我們勇往直前的步伐，地震天災撼不動我們眾志成城的意志。
我們沿著幾位巨人鋪下的路基，駕駛著科學發(fā)展的快車，一次又一次將社會主義經(jīng)濟建設推上新的高潮。當新世紀的春風又一次吹奏禮貌的序曲，一個個宏偉計劃交替閃爍在電腦屏幕上，一扇扇窗口爭先恐后向大海開放，一條條高速公路馬不停蹄追逐著車輪的速度。
這天，我們偉大的祖國，經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進步，民族團結，各項事業(yè)興旺發(fā)達，蒸蒸日上。在九百六十萬平方公里的大地上，一片姹紫嫣紅，氣象萬千;全國人民朝氣蓬勃，精神振奮，到處充滿著青春活力，洋溢著勝利的豪情。全國人民正以昂揚的斗志和辛勤的勞動，闊步前進在建設有中國特色社會主義道路上。
彈指瞬間、滄桑巨變，70年前，中華人民共和國宣告成立，開啟了中國歷史的新紀元。在中國*的領導下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路，在改革開放和現(xiàn)代化建設的歷程中，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，實現(xiàn)著強國富民、民族復興的百年夢想。
改革開放，使中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。青藏鐵路，一條幾乎不可能的鐵路，中國人民做到了;火車多次提速，讓人們的生活更加便捷;奧運場館建設，奧運會的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍……中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉!
這天，在黨旗下茁壯成長起來的我們，懷著一顆無比感恩的心，用著最誠摯、最感動、最虔誠的情感，深切地祝福著祖國七十歲生日，祝福我們偉大的祖國更加完美、更加強盛!
線上心得體會篇五
我最喜歡讀書了，什么樣的書我都愛讀。我從小就與書分不開，每一天晚上媽媽都要給我讀幾個故事我才能睡覺。書成了我的好朋友。
小時候我最喜歡的是童話書，因為那里面有奇幻、美妙、使人想象力擴展的故事。有時候我也會想成為書中的主人公，那樣該多好呀!隨著年齡的增長，識字的增多我越來越喜歡看書，不管是漫畫書，作文書，還是故事書等我都喜歡。因為書會讓我覺得我不僅僅得到了一位益友，并且得到了一位趣味又博學的教師。每當我拿起書時，我的心里又不禁想起了我與書的故事。
記得那是二年級的時候，有一次，正好家里的書我都看完了，媽媽下班以后，拿了一個沉甸甸的袋子，把它放進了書房，告訴我他給我買了幾本書，我聽了以后欣喜若狂，趕緊把作業(yè)寫完后，拿起這本書就坐到沙發(fā)上開始貪婪的讀著。只見，封面上寫著《毛驢上的笑星——阿凡提的大幽默》，啊，太好了，書中的故事太幽默了，并且每則故事的寓意深刻，原先讀書不僅僅能夠獲得樂趣，還會讓我明白很多做人的道理。
有了書的相伴，我的課余生活充實而精彩。我常常為書中主人公的喜而歡，悲而傷。于是我常常在瀏覽中，讓時間輕易流逝。我還喜歡看作文書，因為能夠提升自我的作文本事。書籍，是知識的寶庫，它使人類的知識不斷積累、發(fā)展;使愚者變得博學多才。也正是它，使我不斷充實自我，給我的生活帶來了無限的歡樂與期望。讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什么喜歡書?我會說，因為書給了我很多，很多，因為有它在，我是最幸福，最歡樂，最自由的!
因為我們這一代人，大多數(shù)是獨生子女，也沒有兄弟姐妹，閑暇的時候也沒有人玩，同學們也學習的學習，補課的補課，所以我就用書來充實我的生活，我也漸漸嘗到了讀書的甜頭。有時寫作文的時候，我也會把從書中所學到的好詞佳句用到作文當中。
記得有一次，我看見媽媽在看一本叫做《待人有道》這本書，媽媽看得很投入，我很好奇，在媽媽去做飯的時候，我就拿起來看了看，的確，這本書告訴我們?nèi)绾巫鹬孛恳粋€人，如何理解人，如何獲得別人的認同，如何給別人留下好印象……也許這本書不適合我們這個年齡看，但都是讓人受益的書。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！睆拇丝涕_始，抓緊時間，讀書吧!少壯不努力，老大徒傷悲!我們此刻這個年齡正是讀書的佳期。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書就像一艘小舟，載著我們駛向知識的彼岸!
線上心得體會篇一
停課不停學政策引發(fā)討論，學習方式變化帶來沖擊 延期開學、停課不停學、在家學習等政策措施于20__年元月底發(fā)布之后，引起社會各界的廣泛討論，說明教師、家長、學生等教育利益相關者對有關政策高度關注、對學習方式的變化及其帶來的沖擊尚未做好應變的準備。
調查發(fā)現(xiàn)，在線學習面臨的問題主要有：
一、網(wǎng)絡不夠通暢，這網(wǎng)絡經(jīng)?？ㄗ?、癱瘓，圖畫不清楚、交互不及時、效果打折扣。
二、很多在線課程教學看不懂、聽不透、不引人。
三、在線學習終端設備準備不足。
四、家長不會操作、顧不上，能力有待提升。
為此向大家分享相關研究部門給出的一些建議，助力教育治理體系現(xiàn)代化建設、提升教育治理能力。
(一)延期開學是必須的，要用系統(tǒng)視角看待整體性的教育教學時間
二是如果延長暑假不夠，可以將部分雙休日改為單休日，甚至縮短部分假期時間，從而基本保證整體的教育教學時間。
(二)停課不停學是必要的，但要做好渠道、內(nèi)容、監(jiān)測、補救等保障
第一，提供多類別、多學段、多學科的簡便易得的教育教學資源獲取渠道。
一是網(wǎng)絡渠道，二是電視渠道，三是廣播渠道等，甚至根據(jù)需要刻錄光盤分發(fā)至學生家中，確保貧困地區(qū)、邊遠山區(qū)、落后地區(qū)學生可以接觸到有關教育資源。
第二，做好內(nèi)容甄別和編排，以縣為主，重點在于健康教育、生命教育、科學教育、勞動教育的內(nèi)容等，音體美內(nèi)容根據(jù)條件適當安排。
第三，利用信息化手段、開學考察學生學習任務的完成度。根據(jù)評估結果決定學校教育的內(nèi)容、進度和安排，對學生提供補救性措施，降低在家學習形成的學習效果差異。
第四，充分發(fā)揮各個學校的積極性、主動性，因地制宜、不要搞一刀切。鼓勵一個地區(qū)(區(qū)縣)同上一節(jié)課，由優(yōu)秀教師代表錄制網(wǎng)上課程，任課教師進行網(wǎng)上答疑。
(三)建立“師生學習共同體”是可能的，依然要發(fā)揮教師的主導作用
第一，教師應該提高認識，理解特殊時期的政策意圖，積極引導學生自主學習。教師應該主動落實關于停課不停學的有關政策規(guī)定，在資源條件許可的情況下，開展切實可行的網(wǎng)絡教學，指導學生進行自主學習。
同時，除了講授課本知識也可以開發(fā)適合學生實際的在線學習內(nèi)容，例如疫情防護、生命教育、心理健康、健康教育、勞動教育等方面的內(nèi)容。 教師應該與學校、家庭全面合作，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢、整合優(yōu)質“互聯(lián)網(wǎng)+”教育資源，提高學生的學習效率。
第二，教師應該主動提高信息技術素養(yǎng)，積極參加網(wǎng)絡教學技術培訓，提高在線教學能力，積極融入在線教育，有效開展師生網(wǎng)絡學習。
第三，教師應該充分考慮到網(wǎng)絡、渠道等學生在家學習的基本條件，構建多種形式的學習共同體。根據(jù)學生不同的狀況和條件，構建多樣選擇、遠程可控的學習共同體，解決個別學生在家無法在線學習的難題。
(四)應急教育管理是需要的，建立健全應急教育管理體制、運行機制
針對教育系統(tǒng)內(nèi)外出現(xiàn)的突發(fā)、緊急、重大問題做好制度設計，形成制度化、常規(guī)化的反應機制。
線上心得體會篇二
“我和我的祖國，一刻也不能分割，尤其是海外的游子、華僑更有感同深處，無論我走到哪里，都流出一首贊歌?！敝灰宦牭健段液臀业淖鎳愤@首歌，我就會精神振奮、熱血沸騰，被這種愛國的情感所感染。當我得知作為獻禮建國七十周年的一部電影也叫《我和我的祖國》時，便以“饑望炊煙眼欲穿”的心情在等待著這部電影上映。
這部電影分為了《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《回歸》、《北京你好》、《白晝流星》和《護航》七個篇章，按照時間順序演繹了1949年9月30日建國前夜籌備、1964年10月16日中國第一顆原子彈爆炸成功、1984年8月8日中國女排奧運會奪冠、1997年7月1日香港回歸、20xx年8月8日北京奧運會開幕、20xx年11月18日神舟十一號飛船返回艙成功著陸、20xx年9月3日天安門閱兵及20xx年7月30日朱日和閱兵的故事。這部電影卻讓我了解了在建國七十年來一些平凡人的不平凡故事。
《前夜》是以天安門前國旗的旗桿設計安裝者林治遠爺爺為原型的故事。在開國大典的前一晚，大家為了確保電動升旗裝置不出現(xiàn)任何紕漏而反復測試，46秒的國歌、22.5米的旗桿高度，還要考慮國旗重量、天氣因素，他們是那么的精益求精。當鑄造旗桿固定球的原材料缺少時，北京城的老百姓紛紛送上自家的收音機、眼鏡、洗臉盆等物品去提煉稀有金屬。所有人對于新中國的成立，已不僅是歡慶，而是將自己與國家的命運緊緊相連。
《相遇》講述了一名普通的科技人員高遠寧愿自己被輻射，也要保護原子彈裝置的故事。當看到高遠得知原子彈爆炸成功的消息后，他那發(fā)自心底的滿足和此生無悔的表情，讓我淚流滿面，為祖國奉獻自己是一件多么驕傲的事情。正是有了無數(shù)的像“高遠”一樣的小人物為國防事業(yè)奉獻終身，才會有了我國第一顆原子彈爆炸成功，才會有了我們祖國今天的強大。
《奪冠》、《北京你好》和《白晝流星》讓我看到了平凡人那種最動情的抉擇，最真誠的善良;《回歸》和《護航》讓我看到了我們祖國強盛的國力讓我們國民在世界上有了自己的尊嚴。
七十年來，我們祖國面臨過各種困難和危機，但是一股核心的力量把我們?nèi)嗣竦男木奂诹艘黄?，頑強不屈地去消滅困難、堅定不移地去解決危機!
我國這五千年的歷史并不是那么風平浪靜、平平坦坦，而是經(jīng)過了無數(shù)坎坷才走到了今天。我們的祖國，一個令我們自豪而又敬佩的祖國!在自豪的同時，我們還應從身邊做起，從點滴做起，讓“和平”，讓“團結”從中國走向全球!
這是一部主旋律的愛國電影，讓我們回憶見證那些歷史時刻，激發(fā)油然的民族自豪感。但我更想從電影本身出發(fā)，電影拍攝的角度，本身也彰顯著時代的進步和國人的自信。
我們不再需要那種吶喊式的表達，我溫柔地看待世界，那是一種內(nèi)心的強大。
線上心得體會篇三
自新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來，各地區(qū)、行業(yè)、部門都因應當前形勢，對既有的生產(chǎn)生活節(jié)奏和流程作了相應調整。當教育部門做出“停課不停學”要求時，教師和學生應該正確理解“停課不停學”，切記不可跳進一些三個認識誤區(qū)。
一、跳出“第一課堂”誤區(qū)，做好做足“詩外功夫”。
這就要求教師在此時刻，更加需要跳出對“第一課堂”的固有執(zhí)念，把重心更多放在第二課堂(實踐創(chuàng)新)、第三課堂(網(wǎng)絡育人)上，并把三個課堂有機統(tǒng)合起來。
面對當下的疫情防控，學生絕不是一個單純的依靠網(wǎng)課學習的參與者，也絕不是隔絕于整個事態(tài)之外的孤立的旁觀者。在這場“停課不停學”中，教師應當一方面把這些重大現(xiàn)實問題的研究融入自身的教學和科研工作之中，教研互促、教學相長;另一方面帶動和引領學生，更深刻地認識人與自然的關系、人與社會的關系、人與自我的關系，用所學知識來觀察現(xiàn)實世界、理解社會運作、培育科學精神、提升人文素養(yǎng)、熔鑄家國情懷。
這樣，在不久的將來打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)后，學生們一定能夠獲得遠勝“第一課堂”知識學習的更為豐富的生命體驗和精神財富，這或許才是這段“停課不停學”的教育史插曲中更值得珍視的片段。
二、跳出“唯直播論”誤區(qū)，避免教師倉促上陣。
這幾天，已經(jīng)有一些報道開始宣傳部分教師準備好視頻直播的各種“裝備彈藥”，摩拳擦掌、躍躍欲試，斷言老師們“一認真”，一百個“李佳琦”也要服輸。
這種鼓舞士氣可能過高吊起師生的胃口，最終未必能盡如人意。在線教學并非是“一塊屏幕”那么簡單，也并不是只有“直播”這一種形式。并非所有課程、也并非課程的所有部分都適合于用這種互動性較強的方式來呈現(xiàn)。
敝校20__年開始推行經(jīng)濟學教育教學改革，所有研究生都開始上高強度的高級微觀經(jīng)濟學、高級宏觀經(jīng)濟學、高級計量經(jīng)濟學。當然，改革伊始，步驟難免雜亂，授課教師的風格也不盡相同。有的教師仍以放ppt的方式應付，學生是“上課一時爽，考試著了慌”。
簡而言之，那種過度依賴ppt的講授方式，很可能是基礎課程教學的大忌。這類課程的在線直播對教師自身提出的要求是相當高的，因此，根據(jù)不同課程的教學目標和要求，選擇錄播、直播、慕課與線上答疑相結合的不同方式，才是更關鍵的問題。
三、跳出“主客倒置”誤區(qū)，激活學生的內(nèi)在動力。
盡管在不同學段，這種主體作用的發(fā)揮程度有所差異，比如學前教育、小學教育階段，教師在教學過程中的引導和組織功能就至關重要，到了大學階段完全可以進入一個自我約束、自我激勵的反饋調節(jié)過程。但貫穿整個教育階段的一個基本前提是，尊重學生的主體地位，激發(fā)他們的好奇心、求知欲和研究興趣。
試想，如果在平日正規(guī)的課堂教學中都難以做到調動全部學生在全部時間中的積極性和提高所謂“抬頭率”的話，那么在線上教學中繼續(xù)強化那種教師向學生的單向度灌輸，還奢望收到更好的反饋效果，實在是南轅北轍。學習歸根結底是學生自主之事，把學生的內(nèi)在動力激活，自會突破時空的限制，而做好“勸學篇”，才是這個特殊時期教育工作者應該花大氣力做的事。
線上心得體會篇四
古老的東方有一條龍，它的名字叫中國;巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人。中國，屹立與世界之林，從衰落到強盛，經(jīng)歷了幾十年的勵精圖治。他用自己的進步與發(fā)展向全世界展示了中國真正的實力。關于20xx年祖國70年變化發(fā)展心得感悟，小編準備了以下文章內(nèi)容，希望對您有所幫助。
祖國70周年心得感悟【1】
如今，它，也就是我的祖國已經(jīng)是閃閃發(fā)光的了，而我，是一位初中生，也是它的繼承人之一，我的祖國有如今的面貌多虧了當年那么多不怕犧牲的國人，我和其他的每一個中國人都有責任，中國的腳步才剛邁出去，不能就停在這一步，我應該好好學習，奮發(fā)向上，充滿斗志，祖國要走的路還很長，祖國的發(fā)展需要我們的力量。
二十一世紀不再靠子彈決定勝負，而是一場智力的斗爭，擁有知識，是我們?yōu)樽鎳鲐暙I的的基礎，而只有努力學習，才能增長知識。我們這一代人，有著不可推卸的責任，不要因學習的辛苦而放棄，我們應該有一個包袱，不，不是包袱，是報效和發(fā)展祖國的光榮使命。
我和祖國同命運，我將認真完成我的學業(yè)，看到今天祖國的發(fā)展，更加堅定了我的信念，我和祖國已融為一體，我因祖國的發(fā)展而高興。為了更美好的明天，為了我自豪的祖國，我們都應該團結起來，動起來，我們和祖國是世界上的一個家庭，家人團結起來的力量是任何人都無法阻擋的，讓我們一起大喊：祖國，加油!祖國，加油!
祖國70周年心得感悟【2】
古老的東方有一條龍，它的名字叫中國;巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人。中國，屹立與世界之林，從衰落到強盛，經(jīng)歷了幾十年的勵精圖治。他用自己的進步與發(fā)展向全世界展示了中國真正的實力。
20xx年5月1日，中國將要在世博歷史長河中邁出偉大的一步。也許你會認為20xx離我們還很遙遠，那你就錯了。當你踏入20xx年的那一刻，世博的腳步就隨著你不斷的前進著。身為主辦城市的小公民，我們也應當為世博出自己的一份力。在迎世博倒計時600天之計，我參加了一項“志愿者勞動”的主題活動，進入社區(qū)、學校打掃環(huán)境。雖然勞動很辛苦，可想到外國友人對我們上海環(huán)境的認可時，所有的疲勞都拋之腦后。我為自己能參與世博感到光榮。讓我們相約在20xx上海世博會，展示中國風采的盛會。
祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中華兒女的努力與奉獻。我身為新中國的中學生，為祖國的日新月異感到無比自豪，為祖國取得的成就而感到驕傲。我立志一定要好好學習，將來為祖國的建設添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。讓我們攜起手來，相信，我和我的祖國明天會更好!加油!
祖國70周年心得感悟【3】
提起我的祖國，我們常常會說我國有著五千年的歷史，有許多蔚為壯觀的名勝古跡，也有許多令人蕩氣回腸的故事，在這些故事書中有一篇歷史書令我癡迷，它的名字叫做《鄭成功》。
這篇課文講述的是：荷蘭侵略者強占了我國的寶島臺灣。侵略者們殘酷地奴役臺灣同胞，臺灣同胞們恨透了這伙強盜。那時，鄭成功正在駐軍廈門，鄭成功實在是看不慣荷蘭侵略者這樣對待我們中國人，便即日開始訓練士兵，修造船只，收集糧草。在十萬大軍的共同努力下，鄭成功終于踏上救援臺灣同胞的路途。到了中國臺灣，雙方都借著高大堅固的鐵甲艦和艦上大炮開始打了起來，雖然荷蘭侵略者的武器比鄭成功更勝一籌，但是他們忽略了我們中國人的足智多謀，鄭成功花三只船的火力對付一只鐵甲船，這樣比火力分散打解決的速度要快幾倍。鄭成功和他的士兵們用盡了千辛萬苦終于把荷蘭侵略者趕走了。中國臺灣的人們每個人都喜笑顏開，各家各戶都開始往鄭成功的軍營中送一些好吃，蔚勞蔚勞英勇的士兵和鄭成功。鄭成功收復臺灣后，便開始大力開發(fā)中國臺灣，讓外來的文化人辦學堂教人學習，鄭成功將中國農(nóng)民用的鐮刀、鋤頭……都贈送給那里人們，還教他們使用，以致那里的人們都會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新技術。
除了鄭成功這位偉大的英雄，我還認識了虎門銷煙的林則徐，是一種可以令人死亡、令人痛苦的東西，林則徐為了使廣州人民走出的誘惑，便不顧一切地將廣州的所有全都集合起來，開始用火焚燒。還派人到所有碼頭搜查，不允許再進入到中國，還派人將所有吸上癮的人全部帶到戒毒所，開始戒煙。
祖國70周年心得感悟【4】
70年，先鋒歲月彈指揮間，70年，中華大地淪桑巨變。20xx年10月1日，在這秋風送爽的日子，中華大地普天同慶，華夏神州歡呼雀躍，中華兒女迎來了祖國母親70華誕。
仰望長空，歷史的景光燦爛閃爍。中華民族有過國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落后挨打的近代恥辱。即使在封建主義的絞殺下，即使在帝國主義的炮火中，還是有無數(shù)英雄前赴后繼，嘔心瀝血，為祖國的富強燃盡了自己的青春和生命。七十年前的10月1日，我們的祖國振翅飛翔，沖上云霄，向全世界發(fā)出了雄健豪壯的聲音：“中華人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應，大海回波!
從那以后，一代新的天子之驕站立于世界東方。從成功發(fā)射神州五號、六號、七號載人航天飛船，中國已成為世界航天領域舉足輕重的一員;從城市改革振興的藍圖;聽到了“春天的故事”響徹華夏大地，春風吹進了億萬扇幸福的門窗;從祖國成功舉辦了第二十九屆奧運會，想起了“鳥巢”、“水立方”，想起了奧運健兒的英姿……載漫漫半個多世紀的征程中，有過輝煌，有過挫折，勤勞勇敢的中國人民在三代領導人和黨中央的領導下，正以眾志成城，排除萬難，以極大的熱情投入“振興中華，壯我國威”的經(jīng)濟建設大湖中去。
國慶，這份給人帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來希望的日子，今年更是非同一般。共和國每一平方米的熱土都浸透著歡聚和幸福，流淌著甜蜜和歌唱。十三億中華兒女以豪邁激情的歌聲，放飛金色的理想，放飛堅如磐石的信念。共同祝福我們親愛的祖國：國泰民安，繁榮昌盛。
我為我的祖國母親驕傲，我為是中國母親的女兒自豪!
祖國70周年心得感悟【5】
祖國，從黃河源頭走來的智者，繼承了黃河水流的桀驁和狂放，用活力點燃一簇洞穿時空的火焰，光芒神圣!以前打磨石斧石錘的手，從石頭上打磨出智慧和力量。
一曲頌歌為何?一片癡情為何?以前那段被槍林彈雨異國鐵蹄蹂躪過的記憶已被歷史深深收藏，走過屈辱走過苦難的先輩們，用千年如一的信念凝聚成一面鮮紅的旗幟。沸騰的黃河水咆哮著，活力澎湃，浪花翻滾，一陣高過一陣，馱載著祖國走過波折，走過屈辱，走向成熟，走進輝煌，走向成功。
我們有過解放的愉快，開拓的艱辛;有兩彈一星成功的自豪，恢復港澳的快慰;有三峽工程的壯觀，神舟號飛船升天的壯舉;有開發(fā)西部的氣概，有建設社會主義新農(nóng)村的豪情……冰雪洪荒阻不住我們勇往直前的步伐，地震天災撼不動我們眾志成城的意志。
我們沿著幾位巨人鋪下的路基，駕駛著科學發(fā)展的快車，一次又一次將社會主義經(jīng)濟建設推上新的高潮。當新世紀的春風又一次吹奏禮貌的序曲，一個個宏偉計劃交替閃爍在電腦屏幕上，一扇扇窗口爭先恐后向大海開放，一條條高速公路馬不停蹄追逐著車輪的速度。
這天，我們偉大的祖國，經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進步，民族團結，各項事業(yè)興旺發(fā)達，蒸蒸日上。在九百六十萬平方公里的大地上，一片姹紫嫣紅，氣象萬千;全國人民朝氣蓬勃，精神振奮，到處充滿著青春活力，洋溢著勝利的豪情。全國人民正以昂揚的斗志和辛勤的勞動，闊步前進在建設有中國特色社會主義道路上。
彈指瞬間、滄桑巨變，70年前，中華人民共和國宣告成立，開啟了中國歷史的新紀元。在中國*的領導下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路，在改革開放和現(xiàn)代化建設的歷程中，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，實現(xiàn)著強國富民、民族復興的百年夢想。
改革開放，使中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。青藏鐵路，一條幾乎不可能的鐵路，中國人民做到了;火車多次提速，讓人們的生活更加便捷;奧運場館建設，奧運會的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍……中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉!
這天，在黨旗下茁壯成長起來的我們，懷著一顆無比感恩的心，用著最誠摯、最感動、最虔誠的情感，深切地祝福著祖國七十歲生日，祝福我們偉大的祖國更加完美、更加強盛!
線上心得體會篇五
我最喜歡讀書了，什么樣的書我都愛讀。我從小就與書分不開，每一天晚上媽媽都要給我讀幾個故事我才能睡覺。書成了我的好朋友。
小時候我最喜歡的是童話書，因為那里面有奇幻、美妙、使人想象力擴展的故事。有時候我也會想成為書中的主人公，那樣該多好呀!隨著年齡的增長，識字的增多我越來越喜歡看書，不管是漫畫書，作文書，還是故事書等我都喜歡。因為書會讓我覺得我不僅僅得到了一位益友，并且得到了一位趣味又博學的教師。每當我拿起書時，我的心里又不禁想起了我與書的故事。
記得那是二年級的時候，有一次，正好家里的書我都看完了，媽媽下班以后，拿了一個沉甸甸的袋子，把它放進了書房，告訴我他給我買了幾本書，我聽了以后欣喜若狂，趕緊把作業(yè)寫完后，拿起這本書就坐到沙發(fā)上開始貪婪的讀著。只見，封面上寫著《毛驢上的笑星——阿凡提的大幽默》，啊，太好了，書中的故事太幽默了，并且每則故事的寓意深刻，原先讀書不僅僅能夠獲得樂趣，還會讓我明白很多做人的道理。
有了書的相伴，我的課余生活充實而精彩。我常常為書中主人公的喜而歡，悲而傷。于是我常常在瀏覽中，讓時間輕易流逝。我還喜歡看作文書，因為能夠提升自我的作文本事。書籍，是知識的寶庫，它使人類的知識不斷積累、發(fā)展;使愚者變得博學多才。也正是它，使我不斷充實自我，給我的生活帶來了無限的歡樂與期望。讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什么喜歡書?我會說，因為書給了我很多，很多，因為有它在，我是最幸福，最歡樂，最自由的!
因為我們這一代人，大多數(shù)是獨生子女，也沒有兄弟姐妹，閑暇的時候也沒有人玩，同學們也學習的學習，補課的補課，所以我就用書來充實我的生活，我也漸漸嘗到了讀書的甜頭。有時寫作文的時候，我也會把從書中所學到的好詞佳句用到作文當中。
記得有一次，我看見媽媽在看一本叫做《待人有道》這本書，媽媽看得很投入，我很好奇，在媽媽去做飯的時候，我就拿起來看了看，的確，這本書告訴我們?nèi)绾巫鹬孛恳粋€人，如何理解人，如何獲得別人的認同，如何給別人留下好印象……也許這本書不適合我們這個年齡看，但都是讓人受益的書。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！睆拇丝涕_始，抓緊時間，讀書吧!少壯不努力，老大徒傷悲!我們此刻這個年齡正是讀書的佳期。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書就像一艘小舟，載著我們駛向知識的彼岸!