感恩主題班會(huì)主持詞模板

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主持詞的寫(xiě)作要首先抓住人的眼球,通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候,將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問(wèn)候,可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂(lè)于接受。為大家準(zhǔn)備了《感恩主題班會(huì)主持詞模板》,歡迎閱讀與借鑒!
    
【篇一】

    班會(huì)正式開(kāi)始前輕聲播放音樂(lè)《母親》,兩主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)。)
    甲:你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。
    乙:你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。
    甲:這個(gè)人就是娘呀!
    乙:這個(gè)人就是媽。
    甲:這個(gè)人給予了我生命,給我一個(gè)家。
    乙:不管你走多遠(yuǎn),
    甲:無(wú)論你在干啥。
    乙:為什么到啥時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽?
    甲:那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界上,
    乙:父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)!
    甲:所以我們要感恩父母雙親。
    合:我宣布西六路小學(xué)四年級(jí)三班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:我是主持人盛路揚(yáng)乙:我是主持人秦梓祿甲:首先掌聲有請(qǐng)班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容)音樂(lè)結(jié)束聽(tīng)韓紅唱的歌曲《天亮了》
    乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻,有什么感受想說(shuō)(邊聽(tīng)邊評(píng))
    甲:同學(xué)們天下的父母都是一樣的,在我們還沒(méi)有出生時(shí)父母就開(kāi)始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖,就為我們起好了名字,那誰(shuí)知道你名字的含義呢?(學(xué)生交流邊聽(tīng)邊評(píng))
    乙:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字就寄予了父母深深的愛(ài),可是在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)吧!(配音樂(lè)世上只有媽媽好)
    (音樂(lè)停)
    乙:同學(xué)們聽(tīng)著音樂(lè)可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了,說(shuō)給同桌聽(tīng)聽(tīng)吧;
    乙:同學(xué)們,誰(shuí)想說(shuō)給大家聽(tīng)呢?邊聽(tīng)邊評(píng)曹老師插話請(qǐng)大家繼續(xù)交流吧
    甲:誰(shuí)還想說(shuō)?邊聽(tīng)邊評(píng)
    乙:同學(xué)們,生活上爸爸媽媽給了你無(wú)微不至的關(guān)懷,那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語(yǔ)言:同學(xué)們,生活上爸爸媽媽給了你無(wú)微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo),我們真的是該感謝他們!)
    甲:你們都挨過(guò)爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?請(qǐng)聽(tīng)焦子嫣給大家?guī)?lái)的一位母親的傾訴——孩子,我為什么打你,大家掌聲歡迎焦子嫣講述結(jié)束
    甲:同學(xué)們,此時(shí),你有什么說(shuō)的呢?邊聽(tīng)邊評(píng)
    乙:是呀,同學(xué)們,包容是愛(ài),嚴(yán)厲和管教也是愛(ài)呀,讓我們記住這句名言吧:(手指屏幕)拒絕父母的訓(xùn)導(dǎo)就等于失去了做人的機(jī)會(huì)。讓我們一起來(lái)讀
    甲:讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧!再來(lái)讀——
    乙:同學(xué)們,人們常說(shuō)有父母就是一種幸福,說(shuō)的不錯(cuò),多年來(lái)爸爸媽媽的愛(ài)伴隨著我們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng),下面就請(qǐng)劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會(huì)唱也可以跟著唱,也可以跟著做動(dòng)作.
    甲:看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子,好開(kāi)心,下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一小品《千萬(wàn)別學(xué)他》
    甲:看完了小品,你想說(shuō)點(diǎn)什么?邊聽(tīng)邊評(píng)
    乙:今后你打算怎么對(duì)待你的爸爸媽媽呢?四人小組說(shuō)一說(shuō)吧
    甲:誰(shuí)想跟大家交流一下呢?邊聽(tīng)邊評(píng)總評(píng):同學(xué)們都想做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子
    乙:還記得這兩個(gè)日子嗎?手指屏幕邊指邊說(shuō):五月份的第二個(gè)周日是母親節(jié);六月的第三個(gè)周日是父親節(jié)。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時(shí)打算送上什么禮物呢?找學(xué)生說(shuō),邊聽(tīng)邊評(píng)
    甲:同學(xué)們都給爸爸媽媽準(zhǔn)備了不少禮物,下面先請(qǐng)薛
    雪王瑜暢劉星宇王敬淳等同學(xué)給大家演唱《爸爸媽媽請(qǐng)放心》
    乙:如果你們能好好學(xué)習(xí),健健康康的成長(zhǎng),堂堂正正的做人,這就是給父母的禮物了,下面就由陳建源張藝暄代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)給你的父母一首詩(shī)歌《獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩(shī)》
    陳建源張藝暄誦讀詩(shī)歌。
    甲:同學(xué)們一位名人說(shuō),許多事我們年輕時(shí)不懂,當(dāng)我們懂時(shí)已不再年輕,說(shuō)的就是一種無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾,為了我們成長(zhǎng)的旅途中少一些遺憾,就學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩父母吧!
    下面有請(qǐng)班長(zhǎng)秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑥默F(xiàn)在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負(fù)父母心!
    乙:下面有請(qǐng)我們的班主任曹老師為我們此次班會(huì)作總結(jié)
    曹老師講話
    甲:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人。
    乙:學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。
    甲:學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。
    乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。
    甲:是一種責(zé)任、自立、自尊。
    乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。
    合:我宣布四年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束!
    
【篇二】

    (邵)有這樣一首詩(shī),大家可能都會(huì)記在心里,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉?!?學(xué)生不自覺(jué)地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來(lái)為我們默默付出、無(wú)私的、不求任何回報(bào)的,疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。
    (舍棄游戲)
    (仲)下面我們來(lái)做個(gè)游戲,因?yàn)樗容^殘酷,我們姑且給它一個(gè)名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽(yù)這五個(gè)選項(xiàng)中只能選取一個(gè),其余的都必須放棄,那么你會(huì)保留哪一個(gè)選項(xiàng)呢?好,現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間做出認(rèn)真的選擇。
    (邵)請(qǐng)問(wèn)XXX同學(xué),面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個(gè)人的追求,如果我們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請(qǐng)談?wù)勀氵x擇時(shí)的感受。
    (仲)請(qǐng)問(wèn)XXX同學(xué),面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請(qǐng)談?wù)劗?dāng)時(shí)選擇的感受。
    (仲)好好,XXX同學(xué),你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的選項(xiàng)),嗯,你沒(méi)有同其他同學(xué)似的保留父母,而選取了XX,請(qǐng)你給我們淡淡你的想法好嗎?
    (邵)面對(duì)這樣一個(gè)有些殘酷的舍棄,有的同學(xué)保留了“父母”,有的同學(xué)保留了其他,還有很多同學(xué)在內(nèi)心中還在為保留哪個(gè)舍棄哪個(gè)而苦苦的思索掙扎,可是,如果我們的父母也面對(duì)這樣的一個(gè)選擇他們會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間,做出一個(gè)什么樣的保留呢?5分鐘
    (天亮了故事)(仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學(xué)們,父母對(duì)孩子的愛(ài)就是這樣堅(jiān)決,當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。
    在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛(ài)。看過(guò)20xx年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得晚會(huì)最開(kāi)始的那首歌———《天亮了》,這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的。可是誰(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后,還隱藏著一個(gè)催人淚下的真實(shí)故事„„
    (邵)那是1999年10月3日上午,一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛(ài)的兒子潘子灝,興致勃勃地來(lái)到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。中午11時(shí)30分左右,年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車(chē)準(zhǔn)備上山,當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車(chē),在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人。纜車(chē)還是緩緩的開(kāi)動(dòng)了,身旁的樹(shù)木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了(稍顯輕快)
    (語(yǔ)氣突轉(zhuǎn))突然,當(dāng)纜車(chē)上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí),沒(méi)等他們開(kāi)門(mén)下車(chē),纜車(chē)突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺(tái)上,一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)(語(yǔ)速慢!!)
    這場(chǎng)事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車(chē)墜地的一瞬間(加重語(yǔ)氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開(kāi)了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長(zhǎng)3:27)
    (詩(shī)朗誦)
    (仲)父母之愛(ài)就是這樣的偉大而令人感動(dòng),因此我們要感恩父母,感恩父母的愛(ài)(配《天空之城》音樂(lè))2分鐘
    (歌曲欣賞《母親》《父親》)
    (仲)鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車(chē),曾經(jīng)我們以為,我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們??墒呛苓z憾,也許你不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車(chē)站下車(chē),留下我們,孤獨(dú)無(wú)助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛(ài)、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無(wú)法尋找。
    (邵)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這是一種怎樣的遺憾和心酸,心懷感恩,對(duì)待我們的父母友善一些,為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩,這些細(xì)小的也許在大家看來(lái)是微不足道的事情都會(huì)讓我們的父母興奮不止。爸媽總會(huì)老的,他們不會(huì)陪伴我們一生,我不希望等我們真正懂得感恩父母想要回報(bào)父母的時(shí)候,卻再也沒(méi)有了機(jī)會(huì)。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶,多看一眼父母不再年輕的臉龐吧,多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,多握握他們的手,那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長(zhǎng)的手吧!1:30
    (仲)下面請(qǐng)欣賞歌曲《母親》4:37、《父親》3:02,讓我們?cè)诟杪曋兄販馗改钢異?ài)
    (圖片欣賞)
    (仲)(喂孩子)在我們很小的時(shí)候,不會(huì)吃也不會(huì)喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們,那時(shí)候媽媽心里是幸福和滿足的。
    (邵)(牽手)后來(lái),我們慢慢的長(zhǎng)大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風(fēng),唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過(guò)田野,走過(guò)池邊,一直走過(guò)我們無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的童年。
    (仲)(鐵鍬)再后來(lái),家里的花銷(xiāo)越來(lái)越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個(gè)家。
    (邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒(méi)有地位沒(méi)有文化,可是再苦再累,爸爸都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很樂(lè)觀的去生活去工作,因?yàn)榧依锩嬗辛宋覀兙驮僖膊皇且粋€(gè)人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會(huì)放棄。為了養(yǎng)活一家人,他什么都不怕。
    (仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個(gè)家庭的幸福,為了給我們交學(xué)費(fèi),爸爸,背上行囊,去一個(gè)陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨(dú)。
    (邵)(露齒,礦工)再苦再累,他都會(huì)挺下去,因?yàn)樗羌依锏捻斄褐?,他是一座山。爸爸笑了,也許是因?yàn)槲覀冇挚剂艘粋€(gè)好成績(jī),或者學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,也許是因?yàn)榻裉於鄴炅藥资?。他的幸福很?jiǎn)單。
    (仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適,還有很多的人們生活在社會(huì)的最底層;即使他們身體殘疾,也不得不為生活而奔波。
    (仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿是皺紋的臉龐,被烈日炙烤,呈現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良的土黃,那充滿渴望布滿滄桑的眼睛,龜裂的手,那黑黑指甲啊,這就是我們父親的形象。
    (邵)(感恩字樣)同學(xué)們,看到這些我們需要怎么做呢?對(duì),感恩!
    (邵)(捏腿)在爸媽心里,少給他們一些冷臉,能在燈下在飯桌旁講講我們?cè)趯W(xué)??鞓?lè)的煩惱的事,他們就很快樂(lè),能幫爸媽捏捏腿捶捶背,他們可能就會(huì)幸福的睡個(gè)好覺(jué),因?yàn)?,爸媽知道了他們的孩子心里有自己,再苦再累的工作都不?huì)有怨言。
    (仲)(父母)我們要牢記父母的期望,認(rèn)真地學(xué)習(xí),我們的父母流多少的血汗都甘心,只要我們能記得他們樸素的愿望:擺脫貧困,走出農(nóng)村。
    (邵)(父母老了)也許在不知不覺(jué)間,你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)自己不再嚴(yán)厲的動(dòng)手了,媽媽不再無(wú)休止地叨念了,那時(shí)候是我們長(zhǎng)大了,父母背駝了,頭發(fā)白了,眼神黯淡了,再也無(wú)法把我們舉過(guò)頭頂了,他們老了,真的老了啊!
    (仲)(牽手)當(dāng)我們走過(guò)很多路后,才明白父母是我們永遠(yuǎn)的懷抱,給我們的是最無(wú)私不求回報(bào)的愛(ài),永遠(yuǎn)的愛(ài)以及無(wú)條件的心靈支撐。
    (邵)希望我們能夠牽著父母的手,一直到爸媽老了再也走不動(dòng)了的時(shí)候,其實(shí),對(duì)我們而言,能夠牽著爸媽的手,這不也是一種幸福嗎?牽起父母的手吧,就像當(dāng)年他們牽著我們一樣,前方的路即使再坎坷泥濘,牽著爸媽的手,一切都會(huì)變得輕松和從容。6:00分鐘
    (講述)
    (邵)同學(xué)們,也許我們家庭或富裕或貧窮,但父母對(duì)我們的愛(ài)都是同樣的真摯無(wú)私令人感動(dòng),也許我們不太懂得父母的思想,但是有一點(diǎn):父母肯定是愛(ài)我們的。每個(gè)人和父母都會(huì)有感動(dòng)的故事,請(qǐng)把你的故事說(shuō)出來(lái)吧,讓我們一起分享!
    (仲)一個(gè)有良心的人,必定是一個(gè)懂得感恩的人,一個(gè)懂得感恩的人,必定是一個(gè)生活美滿幸福的人,我們每個(gè)人都在追求幸福,那么我們都學(xué)會(huì)感恩吧。感恩父母,只需要多聽(tīng)聽(tīng)他們的話,少頂嘴;多和她們聊聊天,少給父母冷臉;少欺騙他們,多認(rèn)真的學(xué)習(xí);無(wú)論干什么事都要讓爸媽放心。„„所有的一切其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們?cè)谛睦锎嬷改?,用行?dòng)表達(dá)出我們的感恩、我們的愛(ài)。
    (感恩的心手語(yǔ))4:19
    (邵)同學(xué)們,讓我們心懷感恩,回想我們和爸媽感動(dòng)的事情,虔誠(chéng)的祝福他們吧,用我們的雙手,用我們的一顆真摯的的心,去感恩,去祝福。
    拔高)
    (仲)其實(shí)生活中應(yīng)該感恩的又何止是自己的父母呢?和平的生活,溫暖的陽(yáng)光,老師的教導(dǎo),朋友的幫助,陌生人的微笑,等等,這些都是需要我們時(shí)常感恩的,可回過(guò)頭來(lái),首先最應(yīng)該感恩的是我們的父母,一個(gè)不懂感恩父母的人,又怎么可能會(huì)感恩別人呢?
    (班主任總結(jié))5分鐘
    (班長(zhǎng)帶領(lǐng)宣誓)2:00
    (結(jié)束)
    (仲)春天的泥土中有我們播下感恩的種子
    (邵)春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言
    (仲)讓我們記住今天,記住承諾
    (邵)讓感恩之心與日月共長(zhǎng)久
    (邵)感謝我們的父母,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,感謝我們的班主任,感謝所有的同學(xué)。高一十三班《感恩父母回報(bào)真情》主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!