小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)景物的作文范文【十篇】

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寫(xiě)景作文,就是把我們?nèi)粘?匆?jiàn)的那些自然景觀(guān)或者人文景觀(guān),通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。寫(xiě)景作文是記敘文的一種,通常指以寫(xiě)景為主的文章,寫(xiě)景作文是通過(guò)運(yùn)用描寫(xiě)、敘述、抒情等表達(dá)方式,來(lái)表現(xiàn)作者對(duì)某些景物的贊美以及自身情感,是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類(lèi)別之一。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)景物的作文范文【十篇】》,希望幫助到您。
    篇一
    我常常喜歡與媽媽一起爬山。表面上是陪媽媽減肥,實(shí)際上是想踏一踏那條小徑,去觀(guān)賞山中的風(fēng)景。
    對(duì)于充滿(mǎn)無(wú)限奧秘的深山,我開(kāi)始了一場(chǎng)探索的旅程。剛踏入老林,一鼓濃郁含露的芳?xì)猓鎿湎蛭业纳砩?。停下環(huán)顧四周,抬頭,陽(yáng)光照得有點(diǎn)刺眼,我抬起手輕輕搭放在額頭,發(fā)現(xiàn),被陽(yáng)光穿透的裊裊清霧,格外朦朧,格外美;低頭,徑邊是一條順流而上的溪澗,又一邊是鋪滿(mǎn)花毯的野徑。我不禁感嘆道:踏徑聞芳撲鼻來(lái),舉目柔光射輕煙。洼洼溪澗花地毯,惟有依山傍水復(fù)青苔!
    我順著小溪往上走。林間的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢間歌唱,我欲向它們問(wèn)好,可卻只聽(tīng)到幾聲撲騰,看著它們飛走了。
    微風(fēng)繞著樹(shù)兒拂過(guò)我的臉龐,我向大自然打招呼:你好,柔和的陽(yáng)光!你那充滿(mǎn)熱情的身軀,照著大地;你好,涓涓的小溪!你清澈見(jiàn)底的新衣可真漂亮呀;你好,可愛(ài)的花兒,你充滿(mǎn)自信的笑容,格外明媚;你好,迎面的風(fēng)兒,你飄逸的雙手如媽媽的撫摸,真舒服!
    沿著小流,順著花兒,伴著芳香,結(jié)束了這探險(xiǎn)的旅程,我想山林說(shuō)再見(jiàn)!
    篇二
    星期六,天氣不怎么好,我和爸爸媽媽還是去太鶴公園玩了一趟。
    我們從二中進(jìn)去,拾級(jí)而上,很快就聞到了一股香氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一棵鐵樹(shù),這棵鐵樹(shù)奇怪極了,它是彎著長(zhǎng)的,就象一個(gè)守門(mén)人彎著腰給我們行禮表示歡迎呢!鐵樹(shù)旁邊有龍頭噴水,真像小瀑布。大門(mén)上面寫(xiě)著“太鶴公園”四個(gè)大字,我們走進(jìn)大門(mén)觀(guān)賞。
    太鶴公園樹(shù)木茂盛,有翠綠的竹子,有高大的松樹(shù),就像綠色的天堂,這里的樹(shù)枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,密不透風(fēng),我們走了一段樓梯,看見(jiàn)了一座廟,叫“環(huán)翠寺”,路兩旁盛開(kāi)著粉紅的杜鵑花,它們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,爭(zhēng)奇斗艷。我們繼續(xù)往上爬,走到了孝順巖,我爬了上去,用盡全身的力氣去推石頭,我感覺(jué)是推動(dòng)了,心想我將來(lái)會(huì)孝順的。
    要下雨了,我們只好往回走,太鶴公園真美麗??!如果每個(gè)公園都像太鶴公園那樣,那該多么地好??!
    篇三
    今天,我起了個(gè)大早。因?yàn)槭呛?,?shù)葉落盡,又加上天剛蒙蒙亮,所以周?chē)幻庥行┗野岛突臎觥R坏懒凉馍淙胛业难劬Α`?,是太?yáng)。不,應(yīng)該叫它紅日。
    你看它多像小娃娃的一樣,從地平線(xiàn)探出來(lái)了腦袋。可能是因?yàn)楸晃野l(fā)現(xiàn)了,此時(shí)的它羞紅了臉,像熟透的紅蘋(píng)果。
    突然,它以一個(gè)輕快的彈跳跳上了地面。紅的是那么熱烈,像火一樣激情的燃燒著,周邊的光暈柔和而美麗。
    漸漸的,漸漸的,它越來(lái)越大,越來(lái)越紅,像一個(gè)大紅燈籠遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛在天邊。我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣仔細(xì)的觀(guān)察過(guò)它。眼前的世界亮了,也照亮了我的心田。紅日,愿你的光芒灑遍世界每一個(gè)角落,送去美好和希望!
    篇四
    “花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)?!币恢币詠?lái),桃花給我一種凄涼的感覺(jué),殘花斷墻,落英繽紛。要么,太過(guò)俗氣。你瞧,一樹(shù)粉嫩,誰(shuí)會(huì)喜歡??jī)簳r(shí)的我甩著清高的扇子,將桃花扇出十里遠(yuǎn)。
    又一次了解桃花,是十一歲的桃花節(jié)。三月初三,春風(fēng)還很蕭瑟,衣著單薄的我無(wú)奈,躲進(jìn)了桃園。微整衣裳,不由被眼前之景所陶醉。
    桃花開(kāi)得很熱烈,蜂蝶嗡嗡地鬧著,為冷清的桃園增添了不少生氣。與我想像的不同,桃花的顏色很素凈,猶如一滴清淺的粉紅染上白絲絹,非火非霞非雪。寒風(fēng)料峭,落英繽紛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),花瓣飄然,陽(yáng)光流瀉,我晃了神,那飛揚(yáng)的,是一片片清雅的桃瓣,還是一只只美麗的蝴蝶?我撿拾一片桃瓣,粉紅依舊,塵埃沒(méi)有掩住她的光彩,散落的桃花,織成一匹綢緞,折射太陽(yáng)的光芒,星星點(diǎn)點(diǎn),延綿向遠(yuǎn)方。
    “桃之夭夭,灼灼其華”,夕陽(yáng)西下,紅暈蔓延天邊,桃花也變得嫵媚起來(lái),遠(yuǎn)處,是紅霞,還是桃影?一片片的桃影,染醉了夕陽(yáng),也染醉了我的心。
    回家后,我松開(kāi)一個(gè)包裹,里面散著撿拾的花瓣,倔強(qiáng)的桃花,不忍白布的沉悶,竟悄然干枯,留給我一個(gè)美麗的幻影。
    不似芙蕖清高,不似牡丹濃艷,不似雛菊純潔,不似彼岸凄涼。與別花不同,桃花沾染了煙火氣,她是平凡的,但她同樣有著貢獻(xiàn),初夏水蜜桃,初秋的桃葉肥,她亦沒(méi)有愧對(duì)這一生。而我,也應(yīng)一樣。我手捧一片花瓣,心中默想。我只是一個(gè)凡人,那就從凡事開(kāi)始,沾染著粲然的煙火氣,像桃花一樣,美麗而平凡的活著。為自己的信仰,為自己的理想,像桃一樣,不斷向前。
    篇五
    每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),我也不例外。我最喜歡的季節(jié)是秋天,為什么?秋天,給人一種清涼的感覺(jué)。秋天,落山的夕陽(yáng)也很美。秋天,好像是來(lái)帶給我們美好的回憶。秋天,好像代表著我們所有人的希望。枯燥的生活已不屬于我們,因?yàn)榍锾欤瑤Ыo我們的永遠(yuǎn)是甜甜的生活。秋天,是給人尋找心靈的時(shí)候。秋天,是給人尋找感想的時(shí)候。秋天,是風(fēng)景美的時(shí)候。我們所有人,都愛(ài)秋天。秋天,是我們每次勇往直前的感覺(jué)。秋天,也是我們每次堅(jiān)持不懈的感覺(jué)。我感覺(jué),秋天,是我們那甜甜的微笑。秋天,小鳥(niǎo)在鳴叫著。秋天,來(lái)給我們送溫暖了。這就是我為什么喜歡秋天的原因,在秋天里,給我們的感覺(jué)無(wú)處不在。那么,秋天的溫暖,你感受到了嗎?
    篇六
    夜幕漸漸降臨,大街小巷的燈火已經(jīng)通明。我和媽媽一起興致勃勃地去靈湖納涼。
    一會(huì)兒,我們到了靈湖,那里的人非常多,有老人,有小孩,三五成群結(jié)伴而來(lái)。靈湖邊停滿(mǎn)了各種各樣的車(chē)子。
    靈湖的夜景可美了。各種的燈光閃爍,裝扮著美麗的靈湖。我們隨著人流來(lái)到了湖邊,一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),感到很舒服,湖水嘩嘩地拍打著岸邊,像有節(jié)奏的樂(lè)器,為納涼的人增添了一種快樂(lè)。媽媽拉著我的手悠閑地散步在迷人的林陰小道上,在動(dòng)人的音樂(lè)伴奏下,我們感到特別輕松。我抬頭看看夜空,那皎潔的月光顯得那么輕柔,閃閃的星星顯得那么調(diào)皮,銀河顯得那么分明,我們被這美麗的夜空陶醉了。
    ??!美麗的靈湖,迷人的夏夜,你是我們市民納涼的好去處。
    篇七
    城市的早晨是被汽車(chē)短促的喇叭聲驚醒的,而海邊的早晨是被柔和的海風(fēng)和浪濤拍岸的聲音喚醒的。
    海邊的早晨是涼爽,早上來(lái)到海邊,享受著溫柔的海風(fēng),試著到海里游一游,腳碰一碰海水,感覺(jué)冷冰冰,爽極了!
    海邊的早晨也是熱鬧的,一大早到這里,這條路也以車(chē)水馬龍,想買(mǎi)到票就更加難了,因?yàn)?,賣(mài)票窗人多的已經(jīng)不成樣子了,這些人瘋狂地把手伸進(jìn)賣(mài)票窗里,弄的賣(mài)票員手忙腳亂。進(jìn)入大門(mén),站在高處往下看,海邊人山人海基本找不到任何空隙的地方。
    海邊的早晨還是有趣的,不少孩子在堆沙子,堆出他們心里那千姿百態(tài)的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來(lái)。
    海邊的早晨更是刺激的,有些人騎在馬兒上,讓馬兒在金色的沙灘上飛躍,另一些人正踩著沖浪板在蔚藍(lán)藍(lán)的海上乘風(fēng)破浪。
    最后我希望這海邊永遠(yuǎn)報(bào)留著她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣,還有她的刺激!
    篇八
    晚上,我們要趕在天還還未完全黑的情況下去西湖邊看晚霞。走到西湖,我們立即被眼前美麗的景象給震撼住了。天空中各種美麗的色彩穿插在空中,自由自在的翱翔。淡藍(lán)色和淺灰色在較低的一層,再抬頭,就可以看到淺紅色,橘紅色和亮黃色了。三種瑰麗的顏色輕盈穿插在天空間,盡情將天空綻放出最美的顏色。深藍(lán)色包裹著一朵朵粉紅色的云霞,好像兩種顏色之間又有了一層淺淺的紫色,美麗動(dòng)人。過(guò)了一會(huì)兒,這些顏色像是被一雙無(wú)形的手抹去了一樣,慢慢的隱去了。天空中現(xiàn)出一片輝煌而綺麗的金色,配著深藍(lán)色和淺灰色,動(dòng)人心魄。
    我之前的一直都被吸引在晚霞上,現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)湖里也很美麗。晚霞倒映在湖中,湖中似披上了輕靈的金紗,層層疊疊的波浪,配著湖邊青綠色的荷葉和粉紅色的花苞,繁華無(wú)比。我從未看過(guò)西湖這樣的美,溫柔如水。慢慢地,晚霞隱去了,燈光漸漸地亮起來(lái)了。今天的晚霞美的似畫(huà),仿佛成了記憶中最美的那一瞬間。
    我希望大家也去看看哦! 
    篇九
    今天,我要去自然保護(hù)區(qū)—烏巖嶺。它距離杭州400公里,總面積有18861.5公頃。
    我們先來(lái)到了漱玉溪抓魚(yú),那里的水非常的紅,傳說(shuō)是紅玉當(dāng)成現(xiàn)在這個(gè)顏色的;那里的石頭很光、很滑。接著,我們又來(lái)到了福漈橋,橋下就是猴王潭;還有就是飛云江源大瀑布,那里的水很清很清,而且是可以直接引用的哦。最后一站是白云尖,它海拔1611.3米,為溫州第一峰。這里還有著AAA級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物黃腹角雉,還有巨型蝸牛等……
    那里的風(fēng)景美如畫(huà),這次在烏巖嶺玩了個(gè)開(kāi)心,真是有趣又有收獲的一天!
    篇十
    我的家鄉(xiāng)在青田,那里風(fēng)景優(yōu)美,其中最美的就是秋天的果園了。
    美麗的秋姑娘穿著五彩繽紛的裙子來(lái)到果園啦!果園里立刻變的果實(shí)累累。蘋(píng)果像一盞盞小燈籠,紅彤彤的;梨像一個(gè)個(gè)葫蘆,金燦燦的;紫瑩瑩的葡萄就像一顆顆小巧玲瓏瑪瑙。還有紅似火的柿子、橙黃色的橘子、營(yíng)養(yǎng)豐富的紅棗……誒呀!果園里的水果可真多啊,多得數(shù)不清!水果們你擠我碰,都爭(zhēng)著讓人們摘呢!
    果園里的叔叔阿姨們都忙著把水果摘下來(lái),還要一個(gè)個(gè)整齊地裝到箱子里,然后運(yùn)到世界各地去賣(mài)。一旦秋天到了,果園里就是我們小朋友興的地方了。因?yàn)槲覀兛梢栽诠麍@里大飽口福地吃著香脆甜美的水果,可高興了!
    家鄉(xiāng)秋天的果園可真美啊!我愛(ài)家鄉(xiāng)的果園!