每個人的手都是與眾不同的，有勤勞的手、靈巧的手、智慧的手。《爸爸那雙手初中作文600字三篇》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
篇一
我爸爸的手是治病救人的手。
我的爸爸是一位出色的泌尿外科醫(yī)生，他救治過無數(shù)病人，為許許多多病人解除痛苦。我知道爸爸曾醫(yī)治過這樣兩個病人。
一個來自威遠，五十多歲，十年來腰部一直脹痛，反復解血尿，病人痛苦不堪。在威遠診斷為腎結石，醫(yī)生建議他做手術，但因為病人有一側腎臟無功能，在很多醫(yī)院就診，都因為手術風險太大，醫(yī)生不愿為病人做手術。爸爸收病人住院后，為病人做“靜脈腎盂造影”，診斷出病人腎臟內有一百多顆結石。于是爸爸決定用經皮腎鏡給病人做手術，就是在病人腰部上打了兩個洞，用腎鏡穿過洞，進入腎臟，找到結石并打碎取出。
經過手術，七天后奇跡出現(xiàn)，病人腎臟得到保護，腰不再脹，也不解血尿了。爸爸終于滿意地笑了，病人感激萬分，出院后還給爸爸送來一面錦旗，上面寫著：“醫(yī)德高尚暖人間”。
另一個來自榮縣旭陽鎮(zhèn)，也是五十多歲了。那個病人反復解無痛血尿，在榮縣縣人民醫(yī)院做膀胱腫瘤切除后，不久再次出現(xiàn)解血尿。去年十月，經人介紹找爸爸看病，爸爸發(fā)現(xiàn)病人膀胱內有拳頭大小的包塊，經膀胱鏡取出一小部分包塊檢查，診斷為膀胱癌。爸爸在電切鏡下完整地把包塊切除，使病人血尿停止。復查時發(fā)現(xiàn)包塊消失，臨床治愈。出院時，病人家屬送上一面錦旗“醫(yī)術精湛除病魔”。
我爸爸醫(yī)治病人的故事還有許許多多，他的手沒有什么特別，但他就用這雙手為無數(shù)病人解除痛苦，讓他們提高了生活質量，健康幸福地生活。我為爸爸有這樣一雙手感到驕傲，也為我有這樣的爸爸感到自豪。
篇二
在人的生命中，會有無數(shù)的手，幫助過自己。但是有一雙手，卻一定里面最無私，最真摯的。那就是我的父親。那雙大手，曾經給予我很多，很多。雖然，那雙手，現(xiàn)在已經變得愈發(fā)的粗糙了，便是偶爾碰觸一下，我也會感覺到疼痛。
但是，只要想起父親的手，我的心頭便會涌起一陣辛酸，我不知道怎樣報答這只手。父親的手是一雙神奇得手，他能把荒山野嶺變成一塊塊田地，他能把閑著的土地變成一塊塊莊稼瘋長的田地。
我要感謝這只手，是他從小把我拉扯到大，是他掙錢幫我上學，是他讓我知道我身邊一直有一個在為我默默奉獻守候的人。
想起那只手，就會有一種說不出的感情涌上心頭，想起這只手，我會更加激勵自己好好學習，因為我要報答這只手。這只手給了我無窮的力量，給了我它所擁有的一切?，F(xiàn)在的這只手已經不能跟以前相比了，他現(xiàn)在顯得比以前更無力了，更粗糙了，更黑更瘦了。我知道這一切都是因為我的存在，是給該他加重了負擔，他本該像鵝卵石那么光滑，可因為我的存在，他失去了本來的光澤。
記得那是一個月朗星稀的夜晚，我在父親床邊做作業(yè)。父親早已睡了，無意間，我發(fā)現(xiàn)父親粗糙的大手露在外面，看著上面一道道裂紋，一根根繃起的青筋，我竟忍不住嗚咽起來，看著那一道道裂痕里流出的鮮血，我的心很痛很痛。那裂痕仿佛一只吃人的猛獸，在不斷侵蝕著父親的肉體，一向對父親漠不關心的我，突然覺得那么心痛。
第一次欣賞父親的手，第一次看見那么難看的手，可在我心里永遠不認為這是一雙丑陋的手，反而覺得它比任何手都美麗，因為這雙手曾經給過我想要的一切，給過我別人不能給過我的東西。想起那雙手我就會熱淚盈眶，我就會心存感動，我就會認真學習，因為這雙手不容易，我要報答這雙手。我希望這雙手可以百年不衰，也希望它不再皸裂。
這就是我爸爸的手，看似平凡，看似傷痕累累的手。卻是這世界上看的手。最后，我想說：“爸爸，謝謝您多年的關愛，謝謝您的那雙手，謝謝您的那雙手，曾經陪我度過的無數(shù)歲月，謝謝您的那雙手，曾給予過我的溫暖，謝謝您。”
篇三
在許多手中，與我感情最深的要算爸爸的手了。
我爸爸是個電腦工作者，他的手寬大，粗糙有力，比我的手掌大上一半。中指上有個繭巴，手心上有許多紋路。
爸爸的手，是一盞明燈，指引我前進的道路。
二年級時，我有一次數(shù)學考得不理想，只有80多分。想你肯定會用“如來神掌”來打我，便主動地把褲子脫下來，準備接受“紅印的教育”。你回來了，問我干什么，我說“我只考了80多分，請打我吧?！蹦銋s說：“快把卷子拿來?！蔽叶挍]說，把褲子一提，拿出卷子。你嚴肅地用手指著那一道道錯題，用你那粗大的手握著鉛筆，給我畫圖、列算式，手心還時不時出汗。特別是一道應用題，花了您半個小時，飯早已煮成鍋巴，你卻用手指著碗說：“沒關系，今天我們吃鍋巴?！备杏X我的學習比吃飯還重要。
過了不久，我數(shù)學考了一百分。我高興極了，真想一步走到家里，為爸爸報喜，我走路的速度也變快?；氐郊依铮野咽虑楦嬖V了爸爸?！昂媚銈€兒子，上次把90分說成一百分，這次又來。”我把卷子給您看，你的心情也“由陰轉晴”，對我舉起大拇指說：“要繼續(xù)加油呀！”之后，躺下休息時，還不時做這個動作，好像這手永不疲倦。
記得三年級時，我參加了一次比賽，取得了中等的成績，我很沮喪。你輕輕拍拍我肩膀時說：“沒關系，我們下次再來，我相信你?！边@時，我的心情也開朗了。
爸爸，您的手是指南針，在我迷失方向時指明了方向。您的手是大山，讓我有了對勝利的渴望。爸爸，您的手是永遠講不完的一本故事書。