寫作可以活絡(luò)思維，提高語言組織能力，在發(fā)揮想象力的同時，有助于學有所專（寫作內(nèi)容的促進作用），充實生活，還可以提高思想深度，反省自身。以下是整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助！
【篇一】
夏日的一天，我和小伙伴們玩游戲，在休息的時間里，我蹲下來在樹下觀察小螞蟻覓食的樣子。螞蟻來很忙忙碌著：我叫林思妙回家拿幾粒飯，把飯放在螞蟻洞旁邊，十幾只螞蟻螞蟻聞到了香氣，就圍過來，用觸角碰碰米飯，都爬到了米飯上，有的拉，有的馱，有的推，米飯?zhí)嗔?，一只螞蟻匆匆忙忙地回去報信，一群螞蟻從洞穴里出來，它們團結(jié)一致，種米飯給拉回洞里了，他們可真是太聰明了！
過了一會兒，一群螞蟻拉著一只死蒼蠅來洞口前，那蒼蠅太大，洞口太小，怎么能拖進去呢？瞧，有的螞蟻爬到蒼蠅的頭部去了，有的在翅膀那里咬來咬去，有的咬著尾部，還有的在蒼蠅身體上給其他螞蟻加油打氣呢……過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，蒼蠅被分成了幾段。
螞蟻的力量很小，體形也很小，但它們的志氣很大，能把一只又肥又大的蒼蠅搬回洞去！
小螞蟻可真聰明！??！
【篇二】
午睡起來，我和媽媽去銀行交電話費?；貋淼穆飞?，我們突然發(fā)現(xiàn)，路邊有一大群螞蟻正在搬運一只大蜜蜂。我好奇地蹲下來想：是什么原因，使這只蜜蜂成了螞蟻的食物？
蜜蜂很大，一只小螞蟻是搬不動的，它們一起努力地搬著，有的用頭頂著，有的用嘴拽著，還有的用肩扛著。很快它們就把蜜蜂拖到了螞蟻洞口。
可是，小螞蟻們遇到了一個難題——蜜蜂太大，洞口太小，蜜蜂搬不進去，怎么辦呢？我看著非常著急，躍躍欲試，準備幫助他們?？墒菋寢屨f：“應(yīng)該讓它們自己想辦法。培養(yǎng)它們克服困難的本領(lǐng)。”
我焦急地等待著。小螞蟻們嘗試了一些方法后，終于想出辦法來了，它們先把蜜蜂的腿和翅膀咬下來，一點一點地運進洞里，然后，又咬下了蜜蜂的頭……最后，在小螞蟻們地齊心協(xié)力下，那只大蜜蜂終于被推進了洞口。
看見小螞蟻們把大蜜蜂搬回了家，我和媽媽別提有多開心了。我激動地叫起來“小螞蟻真聰明呀！”
【篇三】
一天，我在姥姥家院子里玩，忽然發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，洞前有一大群螞蟻。我蹲下去一看，幾只螞蟻正在搬一小塊面包，它們先圍在一起，然后同時用力就把面包抬起來了，它們小心翼翼、步調(diào)一致、艱難地往洞口挪去……
我再往螞蟻洞的左邊一看，有一群螞蟻在搬一只死蒼蠅。我心里犯起了嘀咕：“蒼蠅這么大，螞蟻們怎么把它運到洞里呀？”螞蟻們費了好大的勁把蒼蠅抬到了洞口，然后把蒼蠅往地上一放，幾只螞蟻進洞了，另外幾只在洞口看守蒼蠅。不一會兒，一大群螞蟻出洞了，它們直奔蒼蠅，然后趴在死蒼蠅上一動不動。原來，因為蒼蠅太大進不了洞，所以幾個螞蟻爸爸和螞蟻媽媽把他們的孩子都叫了出來，在外面美餐一頓。小螞蟻真聰明呀！
我聽說螞蟻是靠氣味來回洞的。我想做個試驗驗證一下，于是我就在螞蟻出洞的路線上撒上糖碎末，等了幾分鐘，果然有一只準備回家的螞蟻在洞的周圍徘徊，它真的迷路了。見不到媽媽的小螞蟻急壞了，我羞愧地說：“對不起小螞蟻！我不該擋住你回家的路，我現(xiàn)在就送你回家。”小螞蟻好像聽懂了我的話，沖我笑了笑。
通過觀察螞蟻，我知道了螞蟻是非常聰明的動物；還知道了，螞蟻的堅持不懈、團結(jié)一致的精神是值得我們學習的。
【篇一】
夏日的一天，我和小伙伴們玩游戲，在休息的時間里，我蹲下來在樹下觀察小螞蟻覓食的樣子。螞蟻來很忙忙碌著：我叫林思妙回家拿幾粒飯，把飯放在螞蟻洞旁邊，十幾只螞蟻螞蟻聞到了香氣，就圍過來，用觸角碰碰米飯，都爬到了米飯上，有的拉，有的馱，有的推，米飯?zhí)嗔?，一只螞蟻匆匆忙忙地回去報信，一群螞蟻從洞穴里出來，它們團結(jié)一致，種米飯給拉回洞里了，他們可真是太聰明了！
過了一會兒，一群螞蟻拉著一只死蒼蠅來洞口前，那蒼蠅太大，洞口太小，怎么能拖進去呢？瞧，有的螞蟻爬到蒼蠅的頭部去了，有的在翅膀那里咬來咬去，有的咬著尾部，還有的在蒼蠅身體上給其他螞蟻加油打氣呢……過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，蒼蠅被分成了幾段。
螞蟻的力量很小，體形也很小，但它們的志氣很大，能把一只又肥又大的蒼蠅搬回洞去！
小螞蟻可真聰明！??！
【篇二】
午睡起來，我和媽媽去銀行交電話費?；貋淼穆飞?，我們突然發(fā)現(xiàn)，路邊有一大群螞蟻正在搬運一只大蜜蜂。我好奇地蹲下來想：是什么原因，使這只蜜蜂成了螞蟻的食物？
蜜蜂很大，一只小螞蟻是搬不動的，它們一起努力地搬著，有的用頭頂著，有的用嘴拽著，還有的用肩扛著。很快它們就把蜜蜂拖到了螞蟻洞口。
可是，小螞蟻們遇到了一個難題——蜜蜂太大，洞口太小，蜜蜂搬不進去，怎么辦呢？我看著非常著急，躍躍欲試，準備幫助他們?？墒菋寢屨f：“應(yīng)該讓它們自己想辦法。培養(yǎng)它們克服困難的本領(lǐng)。”
我焦急地等待著。小螞蟻們嘗試了一些方法后，終于想出辦法來了，它們先把蜜蜂的腿和翅膀咬下來，一點一點地運進洞里，然后，又咬下了蜜蜂的頭……最后，在小螞蟻們地齊心協(xié)力下，那只大蜜蜂終于被推進了洞口。
看見小螞蟻們把大蜜蜂搬回了家，我和媽媽別提有多開心了。我激動地叫起來“小螞蟻真聰明呀！”
【篇三】
一天，我在姥姥家院子里玩，忽然發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，洞前有一大群螞蟻。我蹲下去一看，幾只螞蟻正在搬一小塊面包，它們先圍在一起，然后同時用力就把面包抬起來了，它們小心翼翼、步調(diào)一致、艱難地往洞口挪去……
我再往螞蟻洞的左邊一看，有一群螞蟻在搬一只死蒼蠅。我心里犯起了嘀咕：“蒼蠅這么大，螞蟻們怎么把它運到洞里呀？”螞蟻們費了好大的勁把蒼蠅抬到了洞口，然后把蒼蠅往地上一放，幾只螞蟻進洞了，另外幾只在洞口看守蒼蠅。不一會兒，一大群螞蟻出洞了，它們直奔蒼蠅，然后趴在死蒼蠅上一動不動。原來，因為蒼蠅太大進不了洞，所以幾個螞蟻爸爸和螞蟻媽媽把他們的孩子都叫了出來，在外面美餐一頓。小螞蟻真聰明呀！
我聽說螞蟻是靠氣味來回洞的。我想做個試驗驗證一下，于是我就在螞蟻出洞的路線上撒上糖碎末，等了幾分鐘，果然有一只準備回家的螞蟻在洞的周圍徘徊，它真的迷路了。見不到媽媽的小螞蟻急壞了，我羞愧地說：“對不起小螞蟻！我不該擋住你回家的路，我現(xiàn)在就送你回家。”小螞蟻好像聽懂了我的話，沖我笑了笑。
通過觀察螞蟻，我知道了螞蟻是非常聰明的動物；還知道了，螞蟻的堅持不懈、團結(jié)一致的精神是值得我們學習的。