小學三年級給媽媽洗腳作文

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作文是另一種方式的與人交流,在傾訴中宣泄情感,陶冶性情,平靜心靈,還可以獲得精神上的收獲,寫作能讓作者獲得一種滿足感和成就感,這種感受是作者寫作中的收獲。以下是整理的《小學三年級給媽媽洗腳作文》,希望幫助到您。
    【篇一】
    今天,因為老師布置了一個作業(yè):給媽媽洗腳。一回到家,我就做好了準備,拿了一條干毛巾,一個盆子,一塊香皂,一個裝滿熱水的熱水瓶。
    我?guī)蛬寢屆摰袅诵?,又把媽媽的襪子脫了,我感到媽媽的襪子很濕,腳散發(fā)著一股異味,而且很粗糙,看上去如同一段枯樹樁。我把盆子里倒?jié)M了熱水,媽媽把腳放進了水里,就叫了起來:“好燙??!”我趕忙打來一些冷水倒在盆子里。我左手捧著媽媽的腳,右手拿著毛巾,輕輕地搓媽媽的腳后跟和腳背,我還打了一點香皂,小心地擦洗著媽媽的腳,再捧了一點水沖掉泡泡,媽媽的腳被我洗得干干凈凈,還散發(fā)著香氣呢!
    當我為媽媽端上了水時,我看到媽媽驚喜的目光。
    我想媽媽為了我是多么辛苦,我一定要報答她。
    【篇二】
    今天,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——給長輩洗腳。
    我趁媽媽回家前準備了一盆清水、一條毛巾和一塊香皂,好讓媽媽一回來就可以洗。
    當媽媽聽我說要幫她洗腳時,簡直就要樂瘋了。進了洗手間,我先讓媽媽坐了下來,然后幫她脫去鞋襪,然后把媽媽的腳放進熱水里,用手給她洗。媽媽的腳好粗糙,特別是腳底,長了一層厚繭。為了給媽媽的腳除臭,我特意給她打上了很多的香皂。結果媽媽的腳變香了,變白了,可是腳上的老繭卻依然存在······
    這些老繭使我不禁想到,一年四季,媽媽為了我們家的生計,忙忙碌碌,吃苦受累,下了班還要檢查我的家庭作業(yè),是多么的不容易??!我要好好的孝敬父母,不能讓他們的辛苦白費!
    【篇三】
    今天,我看了一本《陳毅探母》的書,非常感動,陳毅是一位元帥呀!居然還給媽媽換尿布,他是一個非常孝順的兒子,他的媽媽真幸福呀!看到這里,就想起了我小時候,媽媽總是幫我洗腳,今天,我也要幫媽媽洗一次腳,做一個孝順的孩子,我說做就做,趁媽媽還沒回家,先準備一下吧!一會兒,我就準備好了:一個盆子、一條毛巾、一瓶熱水。
    等媽媽回家后,吃完了晚飯,我終于等不住了,走上前去,神秘地對媽媽說:“媽媽,今天我給您洗一次腳吧!”“真的嗎?”媽媽驚訝地說。然后,就舒舒服服的坐在沙發(fā)上,說:“這回,到我享享清福了。”我把水倒盆里,用手一摸,恩!真水溫正好,不燙也不冷,媽媽肯定感到特別舒服。我?guī)蛬寢屆摰粜?,一股汗臭味撲面而來。我又幫媽媽脫下了襪子,把腳放入熱水中,媽媽的腳非常粗糙,膚色暗淡,毫無光澤,硬硬的沒有彈性,乍看上去如同一段枯樹樁。這時,我看見媽媽的眼睛紅了,我以為是水燙著媽媽的腳了,急忙問媽媽:“媽媽,是不是水太燙了!”媽媽摸著我的頭,溫柔地說:“水不······燙,我的小寶貝長大了,知道疼媽媽了,媽媽太開心了!”我一只手捧著媽媽的腳,另一只手輕輕地搓洗。我抬頭看看媽媽,發(fā)現媽媽也在看我。只見,媽媽臉上寫滿了幸福。
    洗著,洗著,我陷入了沉思,媽媽為了我們一家的生計,忙忙碌碌,吃苦受累,是多么不容易啊!我要好好地孝敬爸爸和媽媽,不能讓他們的辛苦白費。