對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，閱讀的口味還沒固定，對(duì)于好看的故事來(lái)者不拒。家長(zhǎng)如果多給他們講一些益智的故事，有利于他們的智力發(fā)展，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇1】種出來(lái)的家
小熊住在石洞里。石洞夏天熱，冬天冷。小熊想建造一間木房子，小熊拿著斧頭到山上去砍樹。
小鳥看到小熊拿著斧頭很害怕：“小熊，你要砍樹嗎?”
“對(duì)，我要砍樹建房子。”小熊揮了揮斧頭。
“可是，這些樹不是你種的呀!怎么能亂砍。被人逮著那就慘了?！毙▲B不想讓小熊砍樹，故意嚇唬它。
“對(duì)呀!不是自己的樹不能砍!”小熊看看樹，想了想，提著斧頭回家了。
第二天，小熊到一個(gè)光禿禿的山頭去：“我要在這里種幾棵樹，等它們長(zhǎng)大了再用來(lái)建房子。10棵吧!10棵足夠了?！?BR> 不多不少，小熊種了10棵樹，小熊天天給樹澆水、施肥，樹就長(zhǎng)得很快，幾年了，樹長(zhǎng)大了，可以用來(lái)建房子了。小熊提了斧頭要去砍自己的樹。但是，這些樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，就像一排綠色衛(wèi)士守護(hù)在山頭。山顯得很美。小熊就舍不得砍自己種的樹了。“就住在石洞里吧，這么多年都過(guò)去了，也習(xí)慣了呀!”
小熊提著斧頭回家，一路上小熊想：“我還要種樹，種滿整個(gè)山頭，讓山變得更加美麗。”
小熊就天天到山上去種樹，把山頭都種滿了?！斑@些全是我種的樹，我要看護(hù)它們?？墒?，住在哪呢?”小熊東看西看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹洞。
小熊就住進(jìn)樹洞里，樹洞冬暖夏涼?！斑@是一個(gè)多么舒適的家呀!”小熊很快樂(lè)!小熊的家是他自己種出來(lái)的呢!
【篇2】愛畫畫的鉛筆先生
在鉛筆先生的心里，再?zèng)]有比畫畫更讓人開心的事了。當(dāng)他在卷筆刀的幫助下一露出筆尖，就迫不及待地上路了!
鉛筆先生走在軟軟的沙灘上?！霸谶@兒作畫可真棒!”他開心地想，“大海，我要為你的裙子添上好看的花邊!”
“我不喜歡什么好看的花邊!”大海是位脾氣不好的姑娘。一個(gè)浪頭打來(lái)，就抹平了鉛筆先生所有的畫。他傷心地離開了。
鉛筆先生經(jīng)過(guò)一片茂密的樹林，無(wú)數(shù)的樹葉在“嘩啦嘩啦”地拍著手。鉛筆先生笑了：他仰著頭，對(duì)一片大大的梧桐葉說(shuō)：“我想我能把你變成最特別的一片葉子?！?BR> 一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)：“對(duì)不起，它現(xiàn)在已經(jīng)是最特別的葉子了，因?yàn)樗俏业牡醮?。”鉛筆先生失望地告別了蝴蝶和她的吊床。
鉛筆先生路過(guò)一片碧綠的池塘，他喜歡上了一朵隨風(fēng)起舞的荷花。鉛筆先生剛剛跳上去，準(zhǔn)備在粉嫩的花瓣上作畫。
“走開，你這調(diào)皮的鉛筆!不要弄臟了我的舞臺(tái)!”一只青蛙“呱呱”叫著，嗓門大極了!“對(duì)不起!”鉛筆先生害怕地跑掉了。
鉛筆先生失望極了，悶悶不樂(lè)地走著。
“嗨!英俊的鉛筆先生!您能為我畫一幅畫嗎?”鉛筆先生簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，竟然有人請(qǐng)他畫畫!“您……您是在和我說(shuō)話嗎?您要我畫在這……這雪白的墻壁上?”英俊的鉛筆先生看著小紅房子，激動(dòng)得連說(shuō)話都結(jié)巴起來(lái)了。
“沒錯(cuò)!我希望能成為世界上最美麗的幼兒園，您能幫幫我嗎?”小紅房子的玻璃眼睛閃閃發(fā)亮。“當(dāng)然!”鉛筆先生立刻動(dòng)起手來(lái)。他畫藍(lán)藍(lán)的天空，畫白白的云朵，畫挺拔的樹，畫嬌嫩的花……一直一直，畫到他變成又短又小的一截鉛筆頭!
“世界上沒有比畫畫更讓人開心的事了!”畫完畫后，鉛筆先生幸福地閉上眼睛，甜甜地睡著了!
【篇3】勇敢的“西瓜兵”
在一條寬闊的大河里，有一個(gè)綠茵茵的小島，那是美麗的“兔子國(guó)”。
“兔子國(guó)”里沒有國(guó)王和大臣，只有一隊(duì)“兔子兵”，它們天天操練、巡邏、放哨……保衛(wèi)著國(guó)土不受敵人的侵犯。
“兔子國(guó)”里有很多小兔、大兔和老兔，它們?cè)谝黄饎趧?dòng)、生活，日子過(guò)得快樂(lè)又安寧。
有一天，幾只狐貍坐著一只小船，悄悄地溜進(jìn)了“兔子國(guó)”，想抓走幾只小兔。它們賊頭賊腦地東張西望，還沒下手，就被兔子兵發(fā)現(xiàn)了。
“狐貍來(lái)了!快，大家快躲起來(lái)!”
兔子兵飛快地跑來(lái)跑去，讓所有的兔子躲進(jìn)了很深很深的泥洞里。它們又一起商量起來(lái)，怎么把那伙狐貍趕走……
不一會(huì)兒，兔子兵們拿著一把把小鐵鏟，一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)了西瓜地里?！巴米訃?guó)”的西瓜個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又圓又大，它們摘下了一個(gè)個(gè)大西瓜，用小鐵鏟在西瓜上挖了一個(gè)大洞和四個(gè)小洞，又挖掉了西瓜里的瓜瓤。接著，它們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)了空西瓜里，露出了頭，伸出了兩只手和兩條腿，成了一隊(duì)“西瓜兵”啦!
“西瓜兵”手拉著手，縮進(jìn)了頭和腳，滾了起來(lái)。一排大西瓜滾啊滾，朝著那幾只狐貍飛快地滾去……
“哎呀呀，一排地雷滾來(lái)了!”狐貍們嚇壞了，慌慌張張往后退。大西瓜飛快地滾，狐貍們沒命地逃，一直逃到了大河邊。眼看大西瓜要壓到狐貍了，狐貍沒路可逃，只好一個(gè)個(gè)往河里跳：撲通!撲通!撲通……
“西瓜兵”伸出頭來(lái)一看，說(shuō)：“別讓它們上小船逃跑!”跟著，一只只大西瓜也滾下了河。很快，“西瓜兵”一個(gè)個(gè)伸出了頭，手拉著手圍成了一圈，把狐貍?cè)珖诶镞?。狐貍沒法游到小船邊，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只狐貍沒力氣再游，要沉下水了，連忙來(lái)抱大西瓜，大西瓜骨碌一轉(zhuǎn)，它沒抱住。還有一只狐貍剛抱住大西瓜，兔子兵伸出腳狠狠一蹬，把它蹬回到了水里。不一會(huì)兒，狐貍們?nèi)加尾粍?dòng)了，一只只“咕嘟、咕嘟”喝飽了水，沉到了河底……
大西瓜漂到了岸邊，兔子兵一個(gè)個(gè)鉆了出來(lái)，游上了岸。這時(shí)，“兔子國(guó)”的小兔、大兔和老兔全出來(lái)了，朝著兔子兵又蹦又跳，歡呼起來(lái)：“歐!勇敢的西瓜兵勝利了!”“我們的兔子兵勝利了!”
兔子兵一個(gè)個(gè)咧開了三瓣嘴，開心地笑啦!
【篇1】種出來(lái)的家
小熊住在石洞里。石洞夏天熱，冬天冷。小熊想建造一間木房子，小熊拿著斧頭到山上去砍樹。
小鳥看到小熊拿著斧頭很害怕：“小熊，你要砍樹嗎?”
“對(duì)，我要砍樹建房子。”小熊揮了揮斧頭。
“可是，這些樹不是你種的呀!怎么能亂砍。被人逮著那就慘了?！毙▲B不想讓小熊砍樹，故意嚇唬它。
“對(duì)呀!不是自己的樹不能砍!”小熊看看樹，想了想，提著斧頭回家了。
第二天，小熊到一個(gè)光禿禿的山頭去：“我要在這里種幾棵樹，等它們長(zhǎng)大了再用來(lái)建房子。10棵吧!10棵足夠了?！?BR> 不多不少，小熊種了10棵樹，小熊天天給樹澆水、施肥，樹就長(zhǎng)得很快，幾年了，樹長(zhǎng)大了，可以用來(lái)建房子了。小熊提了斧頭要去砍自己的樹。但是，這些樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，就像一排綠色衛(wèi)士守護(hù)在山頭。山顯得很美。小熊就舍不得砍自己種的樹了。“就住在石洞里吧，這么多年都過(guò)去了，也習(xí)慣了呀!”
小熊提著斧頭回家，一路上小熊想：“我還要種樹，種滿整個(gè)山頭，讓山變得更加美麗。”
小熊就天天到山上去種樹，把山頭都種滿了?！斑@些全是我種的樹，我要看護(hù)它們?？墒?，住在哪呢?”小熊東看西看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹洞。
小熊就住進(jìn)樹洞里，樹洞冬暖夏涼?！斑@是一個(gè)多么舒適的家呀!”小熊很快樂(lè)!小熊的家是他自己種出來(lái)的呢!
【篇2】愛畫畫的鉛筆先生
在鉛筆先生的心里，再?zèng)]有比畫畫更讓人開心的事了。當(dāng)他在卷筆刀的幫助下一露出筆尖，就迫不及待地上路了!
鉛筆先生走在軟軟的沙灘上?！霸谶@兒作畫可真棒!”他開心地想，“大海，我要為你的裙子添上好看的花邊!”
“我不喜歡什么好看的花邊!”大海是位脾氣不好的姑娘。一個(gè)浪頭打來(lái)，就抹平了鉛筆先生所有的畫。他傷心地離開了。
鉛筆先生經(jīng)過(guò)一片茂密的樹林，無(wú)數(shù)的樹葉在“嘩啦嘩啦”地拍著手。鉛筆先生笑了：他仰著頭，對(duì)一片大大的梧桐葉說(shuō)：“我想我能把你變成最特別的一片葉子?！?BR> 一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)：“對(duì)不起，它現(xiàn)在已經(jīng)是最特別的葉子了，因?yàn)樗俏业牡醮?。”鉛筆先生失望地告別了蝴蝶和她的吊床。
鉛筆先生路過(guò)一片碧綠的池塘，他喜歡上了一朵隨風(fēng)起舞的荷花。鉛筆先生剛剛跳上去，準(zhǔn)備在粉嫩的花瓣上作畫。
“走開，你這調(diào)皮的鉛筆!不要弄臟了我的舞臺(tái)!”一只青蛙“呱呱”叫著，嗓門大極了!“對(duì)不起!”鉛筆先生害怕地跑掉了。
鉛筆先生失望極了，悶悶不樂(lè)地走著。
“嗨!英俊的鉛筆先生!您能為我畫一幅畫嗎?”鉛筆先生簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，竟然有人請(qǐng)他畫畫!“您……您是在和我說(shuō)話嗎?您要我畫在這……這雪白的墻壁上?”英俊的鉛筆先生看著小紅房子，激動(dòng)得連說(shuō)話都結(jié)巴起來(lái)了。
“沒錯(cuò)!我希望能成為世界上最美麗的幼兒園，您能幫幫我嗎?”小紅房子的玻璃眼睛閃閃發(fā)亮。“當(dāng)然!”鉛筆先生立刻動(dòng)起手來(lái)。他畫藍(lán)藍(lán)的天空，畫白白的云朵，畫挺拔的樹，畫嬌嫩的花……一直一直，畫到他變成又短又小的一截鉛筆頭!
“世界上沒有比畫畫更讓人開心的事了!”畫完畫后，鉛筆先生幸福地閉上眼睛，甜甜地睡著了!
【篇3】勇敢的“西瓜兵”
在一條寬闊的大河里，有一個(gè)綠茵茵的小島，那是美麗的“兔子國(guó)”。
“兔子國(guó)”里沒有國(guó)王和大臣，只有一隊(duì)“兔子兵”，它們天天操練、巡邏、放哨……保衛(wèi)著國(guó)土不受敵人的侵犯。
“兔子國(guó)”里有很多小兔、大兔和老兔，它們?cè)谝黄饎趧?dòng)、生活，日子過(guò)得快樂(lè)又安寧。
有一天，幾只狐貍坐著一只小船，悄悄地溜進(jìn)了“兔子國(guó)”，想抓走幾只小兔。它們賊頭賊腦地東張西望，還沒下手，就被兔子兵發(fā)現(xiàn)了。
“狐貍來(lái)了!快，大家快躲起來(lái)!”
兔子兵飛快地跑來(lái)跑去，讓所有的兔子躲進(jìn)了很深很深的泥洞里。它們又一起商量起來(lái)，怎么把那伙狐貍趕走……
不一會(huì)兒，兔子兵們拿著一把把小鐵鏟，一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)了西瓜地里?！巴米訃?guó)”的西瓜個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又圓又大，它們摘下了一個(gè)個(gè)大西瓜，用小鐵鏟在西瓜上挖了一個(gè)大洞和四個(gè)小洞，又挖掉了西瓜里的瓜瓤。接著，它們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)了空西瓜里，露出了頭，伸出了兩只手和兩條腿，成了一隊(duì)“西瓜兵”啦!
“西瓜兵”手拉著手，縮進(jìn)了頭和腳，滾了起來(lái)。一排大西瓜滾啊滾，朝著那幾只狐貍飛快地滾去……
“哎呀呀，一排地雷滾來(lái)了!”狐貍們嚇壞了，慌慌張張往后退。大西瓜飛快地滾，狐貍們沒命地逃，一直逃到了大河邊。眼看大西瓜要壓到狐貍了，狐貍沒路可逃，只好一個(gè)個(gè)往河里跳：撲通!撲通!撲通……
“西瓜兵”伸出頭來(lái)一看，說(shuō)：“別讓它們上小船逃跑!”跟著，一只只大西瓜也滾下了河。很快，“西瓜兵”一個(gè)個(gè)伸出了頭，手拉著手圍成了一圈，把狐貍?cè)珖诶镞?。狐貍沒法游到小船邊，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只狐貍沒力氣再游，要沉下水了，連忙來(lái)抱大西瓜，大西瓜骨碌一轉(zhuǎn)，它沒抱住。還有一只狐貍剛抱住大西瓜，兔子兵伸出腳狠狠一蹬，把它蹬回到了水里。不一會(huì)兒，狐貍們?nèi)加尾粍?dòng)了，一只只“咕嘟、咕嘟”喝飽了水，沉到了河底……
大西瓜漂到了岸邊，兔子兵一個(gè)個(gè)鉆了出來(lái)，游上了岸。這時(shí)，“兔子國(guó)”的小兔、大兔和老兔全出來(lái)了，朝著兔子兵又蹦又跳，歡呼起來(lái)：“歐!勇敢的西瓜兵勝利了!”“我們的兔子兵勝利了!”
兔子兵一個(gè)個(gè)咧開了三瓣嘴，開心地笑啦!