學生時代總會有那么幾個好朋友，我們一起努力學習，每天都膩歪在一起，有福同享，有難同當?！冻踔猩鷮懲昂糜逊肿魑摹肥菫榇蠹覝蕚涞?，希望對大家有幫助。
篇一：
人生中，不光只有父母和親人，老師的陪伴，更多的是好友和同學的陪伴。
說起我的好友和同學，真是數不勝數。可是，朋友雖多，但用真心對你的人卻沒幾個。
說起我好的朋友，自然是數向秦嶺了，她可愛，成績好，沒次有什么令人開心的事情，她都會跳起來，讓人覺得幼稚得可愛。
她脾氣不太好，不會忍氣吞聲，還記得有，xxx同學把她惹生氣了，一下課，她就拉著我，徑直走去了辦公室，讓班主任張老師把xxx給調走，不想和他當同桌。張老師說再考慮考慮，于是，她氣沖沖的離開了辦公室，小嘴還不時罵著xxx。
想起初一的時候，我們倆更是形影不離，不論吃飯還是玩?？傇谝黄?，張老師都說我們倆好得不得了，是穿一條褲子的。而現在，突然快到初三了，就快面臨畢業(yè)了，畢業(yè)之后，我們都會回到各自的故鄉(xiāng)讀書，可能再也不能見面。一想到我們將要離別，心里就特別不是滋味，特難受，舍不得與你分別，舍不得我們之間的友誼，舍不得我們的現在只能是回憶。
每次告訴你我們快分別時，你總是安慰我說：“還有一年的時間，還早啊，別太傷心了，好好珍惜現在吧?！?BR> 不知道畢業(yè)之后，我們是否還能如此要好？
篇二：
我的同窗好友——看到這個題目，我的腦海里立刻浮現出了她的身影。
她是一個黑黑的女孩兒。單眼皮，歪辮子，使她看上去既俏皮又可愛。她是一個古靈精怪的女生，大大咧咧沒心沒肺的，講話直來直去，倒也是個熱心腸。記得又美術課，我沒帶水彩筆，正為此焦急萬分。她看到我遲遲沒有畫畫，便走到我面前，問我怎么了。我皺著眉頭告訴她我沒帶水彩筆，她聽后跑回座位，把水彩筆拿了出來，笑著對我說：
“我們一起用吧！”
在那時，我看著她燦爛的笑容，覺得她像天使一樣善良，美好，不禁心中泛起了一絲感動。
她不算很聰明，成績一般般，卻是個及其努力勤奮的好學生。課間，她總要復習整理一遍課上學的內容；做作業(yè)時，她也一筆一劃認真地寫，沒有絲毫的馬虎。她在學習上沒有偷過一點兒懶，可成績就是很普通，她很心急，我也為她心急。記得考試過后，發(fā)試卷了，她的眼睛亮晶晶地閃著光，翹首期待會有一個好成績。試卷一張張地往下發(fā)，可始終沒有聽到她的名字，我不免為她有些擔憂，她臉上的憧憬期待也在一點點地消逝。這時，老師念道了她的名字，她趕忙跑上講臺，從老師手中接過試卷，當目光瞟到那刺眼的分數和一個個鮮紅的叉時，她一下子愣住了，牙齒緊咬著下嘴唇，緩過神來后，她拖著失望、沮喪的步伐一步步走下講臺，眼眶一下子紅了，但她卻忍住了眼淚，沒讓自己哭出來。沒有人知道她是多么的努力，沒有人知道她多想獲得一個好成績，但一切的希望都化為了泡影。她很自責，埋怨自己沒有考好，辜負了父母的期望。我望著她，不禁一陣心痛。
這就是她，古靈精怪的她，樂于助人的她，努力堅強的她，是她讓我感覺到了什么是真摯的友情，雖然我們分開了，但我的心中卻一直保存著她那獨有的燦爛微笑！