教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)主持詞怎么寫(xiě)

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要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂(lè)的主持詞的寫(xiě)作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。下面是主持詞頻道整理的《教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)主持詞怎么寫(xiě)》,歡迎大家前來(lái)了解。
    
【篇一】

    同志們:
    今天,我們?cè)谀详P(guān)小學(xué)召開(kāi)“全市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)”。會(huì)議的主要任務(wù)是:認(rèn)真分析上學(xué)期小學(xué)四年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)和小學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)成績(jī),查找問(wèn)題,明確任務(wù),動(dòng)員全市小學(xué)教育干部和教師進(jìn)一步堅(jiān)定信心,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)全市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量在新的起點(diǎn)上取得新的突破!
    參加今天會(huì)議的有全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(劃歸)教育辦、較大規(guī)模小學(xué)校長(zhǎng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng),市教育局科室負(fù)責(zé)人、教研員,共計(jì)200多人。
    剛才,會(huì)議進(jìn)行了第一項(xiàng),分別觀摩了南關(guān)小學(xué)郝東平執(zhí)教6年級(jí)語(yǔ)文《和田的維吾爾》、李麗執(zhí)教6年級(jí)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》,兩位老師分別進(jìn)行了說(shuō)課,各單位一把手進(jìn)行了評(píng)課議課。會(huì)議之所以安排這么一項(xiàng)議程,主要目的是進(jìn)一步樹(shù)立以教學(xué)為中心的思想,動(dòng)員全市教育干部深入課堂教學(xué),積極參與課堂教學(xué)觀課、說(shuō)課、議課活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,扎實(shí)提高課堂教學(xué)效益,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
    下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)
    作《小學(xué)四年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)和小學(xué)教學(xué)情況分析報(bào)告》
    下面會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)
    讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市領(lǐng)導(dǎo)作重要講話
    ………………..
    同志們:會(huì)議圓滿地完成了各項(xiàng)議程。下面,就如何貫徹落實(shí)好今天的會(huì)議精神,我再講幾點(diǎn)意見(jiàn):
    一要堅(jiān)持教育質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù)思想不動(dòng)搖。
    會(huì)上,局長(zhǎng)對(duì)我市小學(xué)階段教學(xué)工作面臨的形勢(shì)進(jìn)行了分析,對(duì)進(jìn)一步深化小學(xué)教育教學(xué)改革,全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提出了新的目標(biāo)和要求,必將有力促進(jìn)小學(xué)教育均衡、內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展。主任全面、系統(tǒng)分析了上學(xué)期小學(xué)四年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)和小學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)了成績(jī),揭示了問(wèn)題,明確了措施。希望各單位要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)。萬(wàn)丈高樓平地起。小學(xué)教育是整個(gè)基礎(chǔ)教育的根基,是人生成長(zhǎng)的奠基階段。提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不僅事關(guān)學(xué)生一生發(fā)展的大事,也事關(guān)我市整體教育的可持續(xù)發(fā)展水平,因此,校長(zhǎng)必須站在講政治、顧大局的高度,充分認(rèn)識(shí)全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的重要性,一切工作都要服從和服務(wù)于這個(gè)政治大局,建立健全教育質(zhì)量的督導(dǎo)、考核、分析、獎(jiǎng)懲機(jī)制,形成有效的教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)控體系和工作運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
    二要堅(jiān)持以教學(xué)為中心的地位不動(dòng)搖。
    以教學(xué)為中心,不僅體現(xiàn)在觀念上,更要體現(xiàn)在抓教學(xué)工作的力度上,體現(xiàn)在教學(xué)的實(shí)際成果上。校長(zhǎng)要把主要精力和時(shí)間用于抓教學(xué),力排各種干擾,克服形式主義,真正深入教學(xué)實(shí)際,深入課堂教學(xué),要不斷完善管理制度,制定管理措施,落實(shí)管理責(zé)任,強(qiáng)化管理督查,完善督查機(jī)制,將備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)管理制度落實(shí)到管理的各個(gè)環(huán)節(jié),不斷提高管理效益。
    三要堅(jiān)持不斷深化教學(xué)改革不動(dòng)搖。
    實(shí)現(xiàn)小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)提高,根本出路在于改革創(chuàng)新。多年來(lái),我們?cè)谔岣呓逃|(zhì)量方面積累的好經(jīng)驗(yàn)、好方法要繼承下去,發(fā)揚(yáng)光大;同時(shí),也要不斷深入查找制約本單位質(zhì)量提升的問(wèn)題,分類梳理,找到正確解決的思路和方法,并在實(shí)踐中不斷完善。要?jiǎng)?chuàng)建科學(xué)、高效的課堂教學(xué),著力提高教師設(shè)計(jì)教學(xué)的能力、實(shí)施-教學(xué)的能力、評(píng)價(jià)教學(xué)的能力,既要有效的落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo),又要避免教學(xué)目標(biāo)的虛化;既要有效把握和利用課程資源,又要避免教學(xué)內(nèi)容的泛化;既要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,又要把握教師的引導(dǎo)性,避免教師使命的缺失;既要追求教學(xué)方式的多樣化,又要力求避免教學(xué)過(guò)程的形式化。要?jiǎng)?chuàng)建科學(xué)、公平、有效的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,既要堅(jiān)持剛性管理,又要堅(jiān)持人文管理,充分調(diào)動(dòng)全市教育干部和教師的工作積極性,開(kāi)創(chuàng)性地做好各項(xiàng)工作。
    同志們,提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量任重而道遠(yuǎn),讓我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想,增強(qiáng)信心,開(kāi)拓創(chuàng)新,腳踏實(shí)地抓管理,一心一意抓質(zhì)量,為辦好人民滿意的小學(xué)教育而努力奮斗!
    后,祝大家身體健康,工作順利!散會(huì)。
    
【篇二】

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié),今天我們孫堂小學(xué)召開(kāi)“20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)期末抽測(cè)質(zhì)量分析會(huì)”,目的是分析、總結(jié)上學(xué)期我校教學(xué)質(zhì)量情況,部署今后的教學(xué)工作。表彰抽測(cè)成績(jī)突出的教師,發(fā)揚(yáng)他們積極向上的工作作風(fēng),鼓舞士氣,動(dòng)員全體教師堅(jiān)定信心,努力拼搏,牢固樹(shù)立“質(zhì)量強(qiáng)?!币庾R(shí),力爭(zhēng)在新的一年里取得更好地成績(jī)!
    今天,我們特別邀請(qǐng)了街道教委的張主任和教研室的黃主任參加我們本次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),讓我們用熱烈地掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎!
    今天的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)共五項(xiàng)議程:
    一、表彰先進(jìn)
    二、六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析
    三、教師代表發(fā)言
    四、校長(zhǎng)總結(jié)講話
    五、主任作重要講話
    教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
    第一項(xiàng):表彰先進(jìn)
    老師們,在20xx年的3月份我們召開(kāi)的“一班一品,一生一策”教學(xué)質(zhì)量會(huì)上通過(guò)了《孫堂小學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)規(guī)定》,在教學(xué)實(shí)績(jī)量化50分的基礎(chǔ)上,另設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)分。獎(jiǎng)勵(lì)在街道質(zhì)量抽測(cè)、樂(lè)考等排名前三名的教師。這,為了折射教學(xué)先進(jìn)教師身上的光芒,調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性,經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定,除了量化獎(jiǎng)勵(lì)前三名外,我們物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)前六名。在上次六年級(jí)期末抽測(cè)中:
    英語(yǔ)在十四個(gè)班級(jí)中總分排名第一名
    數(shù)學(xué)在十四個(gè)班級(jí)中總分排名第四名
    語(yǔ)文在十四個(gè)班級(jí)中總分排名第五名
    科學(xué)在十四個(gè)班級(jí)中總分排名第六名
    下面有請(qǐng)以上所代學(xué)科的三位老師(柴曉存、馮欣、李艷秋)到臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲表示祝賀!
    在過(guò)去的歲月里,他們起早貪黑,付出了艱辛和努力,取得了優(yōu)異的成績(jī),是我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?,?duì)六年級(jí)取得的優(yōu)異成績(jī)表示衷心的祝賀!
    第二項(xiàng):六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量總體分析
    十四個(gè)班級(jí)中,除了英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀率100%,其它學(xué)科的優(yōu)秀率偏低,這說(shuō)明我們六年級(jí)班里的優(yōu)秀生較少,我們要做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)是提高平均分和優(yōu)秀率的關(guān)鍵。
    第三項(xiàng):獲獎(jiǎng)老師代表(馮欣老師)作典型發(fā)言(大家歡迎)“天道酬勤”,一份付出,一份收獲!
    教師的職業(yè)是教書(shū)育人,是良心工作。我們小學(xué)階段的學(xué)生年齡小,需要我們老師們多督促、多講解、多勾通,只要我們用心去做,有責(zé)任感,總會(huì)有驚喜地收獲。
    第四項(xiàng):李校長(zhǎng)作總結(jié)講話(大家歡迎)
    李校長(zhǎng)對(duì)我們上學(xué)期的期末檢測(cè)作了進(jìn)一步的分析和評(píng)價(jià),也對(duì)下一步的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署,全體老師們都要結(jié)合上學(xué)期的期末考試情況,認(rèn)真剖析和總結(jié),找出差距,彌補(bǔ)不足。好的成績(jī)和名次,我們要穩(wěn)住,落后的學(xué)科,查找癥結(jié),縮小差距。(張主任說(shuō):不能不在乎名次,不要太在乎名次,縮小差距就是進(jìn)步。)所以,我們要縮小差距,提高名次。
    第五項(xiàng):主任作重要(指導(dǎo))講話
    (感謝主任對(duì)我們成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)。六年級(jí)在上學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)八個(gè)學(xué)校中總成績(jī)排名第三,我們還有提升的空間。再則,其他學(xué)校也會(huì)認(rèn)真分析此次抽測(cè)情況,不會(huì)就此罷休,他們個(gè)個(gè)搖搖欲試,蓄勢(shì)待發(fā)。希望全體老師們要以此次質(zhì)量分析會(huì)為契機(jī),牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)憂患意識(shí),抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。)
    總結(jié)過(guò)去成績(jī)喜人,展望未來(lái)任務(wù)艱巨。教學(xué)工作面臨的困難和問(wèn)題很多,任務(wù)很重。我們要振奮精神,腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量再上新水平、新臺(tái)階。一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)花盛開(kāi)春滿園!只有全體成績(jī)提高了,家長(zhǎng)才能滿意,社會(huì)才能認(rèn)可,學(xué)校才能更好地發(fā)展!
    會(huì)議到此結(jié)束,散會(huì)。