讀書,讓人任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對蕪雜世俗之事,一笑了之。讀書,讓人視野開闊,頭腦冷靜,正像深水表面,總是波瀾不驚,做到每臨大事有靜氣,處理問題從容不迫,舉重若輕。整理了貪玩老爸讀后感200字四篇,快來看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注!
【第1篇】
馬小跳為什么會玩,而且還變著花樣玩,那是因為他有一個貪玩的老爸——馬天笑。
馬天笑是個有童心的爸爸,馬小跳的誕生給他的爸爸帶來了一個大驚喜,馬天笑以馬小跳的特點創(chuàng)造了跳跳蛙,一鳴驚人現(xiàn)在他成了一個大紅人,讀完這本書我知道了沒有童心就缺少快樂,如果不快樂,生活就沒有意思了。
我非常羨慕馬小跳,過他那樣的生活該多好。
【第2篇】
昨天我看了一本書,名叫《貪玩老爸》,其中頭上的雞窩這章令我記憶猶新。
這一章主要講的是:馬小跳很羨慕他的同學(xué)張達,因為他可以把雞蛋在腦門上輕松的敲破,所以馬天笑先生也做了相同的動作,好讓他的兒子馬小跳也崇拜他?,F(xiàn)在輪到馬小跳了,但是從雞蛋殼里流出來的并不是蛋液,而是跳一只活潑、可愛的小雞。這只小雞把馬小跳好久沒理的頭發(fā)當(dāng)成了雞窩,蹦來蹦去快活極了!看到這,我忍不住哈哈大笑,真有意思。
幸虧馬小跳把這只雞蛋用腦門磕破了,否則這只小雞的命運還不知道會怎樣呢?
【第3篇】
11月,我讀了《淘氣包馬小跳》系列中的第一部——《貪玩老爸》。作者是楊紅櫻。這本書寫了四年級時發(fā)生的一些事,充滿了童趣。
這本書主要講了一個名叫馬小跳的四年級學(xué)生,是一個完好的保持著孩子天性的孩子,他有情有義,敢作敢為,對朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。大錯不犯,小錯不斷,十分樂觀堅強。他的爸爸——馬天笑先生,是一個金牌玩具設(shè)計師。他幽默,是一個仍保持童心的人,馬小跳經(jīng)常與爸爸玩,他們(還有馬小跳的同學(xué)們)發(fā)生過許多好玩,有趣的事。比如:馬小跳把泡泡糖吐在同學(xué)的裙子上啦,馬小跳護蛋二天記,書法老頭幫馬小跳簽字,被點殺的小黑羊被馬小跳救了,馬小跳吹泡泡糖飛上了天。這些故事不僅有趣還都有一個小道理。
樂觀,堅強,善良。這本書中都體現(xiàn)了,這本書值得去閱讀,如同一碗兒童“心靈雞湯”。
【第4篇】
最近我和媽媽一起讀了《貪玩老爸》這本書,是的兒童作家楊紅櫻阿姨寫的,讀后,我感慨萬千。
“如果世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳不得冠軍也得得亞軍。馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智。馬小跳的爸爸馬天笑先生也很愛玩,他不僅有童心,有愛心,能理解馬小跳,而且和馬小跳比著玩。馬天笑先生玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計師……”讀完重要的內(nèi)容,我一邊看著簡介,一邊想咱們的教育缺陷:
當(dāng)許多家長用自己的教育方式來看這本書時,常常以為馬天笑先生管孩子管得太松??墒?,如果你不知道孩子的心里想的東西,用傳統(tǒng)的“學(xué)不好就揍”的方式逼孩子學(xué)習(xí),孩子是永遠不想學(xué)的。我覺得在這一點上家長要向馬天笑先生學(xué)習(xí),因為他給孩子一個休息的空間,可以使精神集中一些,休息過的大腦肯定非常精神吧!
還有在表揚方面上,家長也要大大提高。有心的同學(xué)可以去調(diào)查少年犯入管教所的原因,你會發(fā)現(xiàn),大量都是因為家長冷落孩子,看著孩子做不好就批評,孩子們又不能揍家長,就離家出走,揍一些好欺負的人,犯下大錯,鋃鐺入獄。馬天笑先生就經(jīng)常表揚、鼓勵馬小跳,雖然馬小跳學(xué)習(xí)不好,但其他都很好,特別是他的自理能力。所以這一點,家長也要向馬天笑先生學(xué)習(xí)。
在最后,我希望眾多家長給我們一個自由的空間,讓我們見見大世面,在正確的培養(yǎng)下努力成為一個個陽光少年。
【第1篇】
馬小跳為什么會玩,而且還變著花樣玩,那是因為他有一個貪玩的老爸——馬天笑。
馬天笑是個有童心的爸爸,馬小跳的誕生給他的爸爸帶來了一個大驚喜,馬天笑以馬小跳的特點創(chuàng)造了跳跳蛙,一鳴驚人現(xiàn)在他成了一個大紅人,讀完這本書我知道了沒有童心就缺少快樂,如果不快樂,生活就沒有意思了。
我非常羨慕馬小跳,過他那樣的生活該多好。
【第2篇】
昨天我看了一本書,名叫《貪玩老爸》,其中頭上的雞窩這章令我記憶猶新。
這一章主要講的是:馬小跳很羨慕他的同學(xué)張達,因為他可以把雞蛋在腦門上輕松的敲破,所以馬天笑先生也做了相同的動作,好讓他的兒子馬小跳也崇拜他?,F(xiàn)在輪到馬小跳了,但是從雞蛋殼里流出來的并不是蛋液,而是跳一只活潑、可愛的小雞。這只小雞把馬小跳好久沒理的頭發(fā)當(dāng)成了雞窩,蹦來蹦去快活極了!看到這,我忍不住哈哈大笑,真有意思。
幸虧馬小跳把這只雞蛋用腦門磕破了,否則這只小雞的命運還不知道會怎樣呢?
【第3篇】
11月,我讀了《淘氣包馬小跳》系列中的第一部——《貪玩老爸》。作者是楊紅櫻。這本書寫了四年級時發(fā)生的一些事,充滿了童趣。
這本書主要講了一個名叫馬小跳的四年級學(xué)生,是一個完好的保持著孩子天性的孩子,他有情有義,敢作敢為,對朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。大錯不犯,小錯不斷,十分樂觀堅強。他的爸爸——馬天笑先生,是一個金牌玩具設(shè)計師。他幽默,是一個仍保持童心的人,馬小跳經(jīng)常與爸爸玩,他們(還有馬小跳的同學(xué)們)發(fā)生過許多好玩,有趣的事。比如:馬小跳把泡泡糖吐在同學(xué)的裙子上啦,馬小跳護蛋二天記,書法老頭幫馬小跳簽字,被點殺的小黑羊被馬小跳救了,馬小跳吹泡泡糖飛上了天。這些故事不僅有趣還都有一個小道理。
樂觀,堅強,善良。這本書中都體現(xiàn)了,這本書值得去閱讀,如同一碗兒童“心靈雞湯”。
【第4篇】
最近我和媽媽一起讀了《貪玩老爸》這本書,是的兒童作家楊紅櫻阿姨寫的,讀后,我感慨萬千。
“如果世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳不得冠軍也得得亞軍。馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智。馬小跳的爸爸馬天笑先生也很愛玩,他不僅有童心,有愛心,能理解馬小跳,而且和馬小跳比著玩。馬天笑先生玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計師……”讀完重要的內(nèi)容,我一邊看著簡介,一邊想咱們的教育缺陷:
當(dāng)許多家長用自己的教育方式來看這本書時,常常以為馬天笑先生管孩子管得太松??墒?,如果你不知道孩子的心里想的東西,用傳統(tǒng)的“學(xué)不好就揍”的方式逼孩子學(xué)習(xí),孩子是永遠不想學(xué)的。我覺得在這一點上家長要向馬天笑先生學(xué)習(xí),因為他給孩子一個休息的空間,可以使精神集中一些,休息過的大腦肯定非常精神吧!
還有在表揚方面上,家長也要大大提高。有心的同學(xué)可以去調(diào)查少年犯入管教所的原因,你會發(fā)現(xiàn),大量都是因為家長冷落孩子,看著孩子做不好就批評,孩子們又不能揍家長,就離家出走,揍一些好欺負的人,犯下大錯,鋃鐺入獄。馬天笑先生就經(jīng)常表揚、鼓勵馬小跳,雖然馬小跳學(xué)習(xí)不好,但其他都很好,特別是他的自理能力。所以這一點,家長也要向馬天笑先生學(xué)習(xí)。
在最后,我希望眾多家長給我們一個自由的空間,讓我們見見大世面,在正確的培養(yǎng)下努力成為一個個陽光少年。