讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月。面對蕪雜世俗之事，一笑了之。讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水表面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。整理了貪玩老爸讀后感200字四篇，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【第1篇】
馬小跳為什么會玩，而且還變著花樣玩，那是因為他有一個貪玩的老爸——馬天笑。
馬天笑是個有童心的爸爸，馬小跳的誕生給他的爸爸帶來了一個大驚喜，馬天笑以馬小跳的特點創(chuàng)造了跳跳蛙，一鳴驚人現(xiàn)在他成了一個大紅人，讀完這本書我知道了沒有童心就缺少快樂，如果不快樂，生活就沒有意思了。
我非常羨慕馬小跳，過他那樣的生活該多好。
【第2篇】
昨天我看了一本書，名叫《貪玩老爸》，其中頭上的雞窩這章令我記憶猶新。
這一章主要講的是：馬小跳很羨慕他的同學(xué)張達，因為他可以把雞蛋在腦門上輕松的敲破，所以馬天笑先生也做了相同的動作，好讓他的兒子馬小跳也崇拜他?，F(xiàn)在輪到馬小跳了，但是從雞蛋殼里流出來的并不是蛋液，而是跳一只活潑、可愛的小雞。這只小雞把馬小跳好久沒理的頭發(fā)當(dāng)成了雞窩，蹦來蹦去快活極了！看到這，我忍不住哈哈大笑，真有意思。
幸虧馬小跳把這只雞蛋用腦門磕破了，否則這只小雞的命運還不知道會怎樣呢？
【第3篇】
11月，我讀了《淘氣包馬小跳》系列中的第一部——《貪玩老爸》。作者是楊紅櫻。這本書寫了四年級時發(fā)生的一些事，充滿了童趣。
這本書主要講了一個名叫馬小跳的四年級學(xué)生，是一個完好的保持著孩子天性的孩子，他有情有義，敢作敢為，對朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。大錯不犯，小錯不斷，十分樂觀堅強。他的爸爸——馬天笑先生，是一個金牌玩具設(shè)計師。他幽默，是一個仍保持童心的人，馬小跳經(jīng)常與爸爸玩，他們（還有馬小跳的同學(xué)們）發(fā)生過許多好玩，有趣的事。比如：馬小跳把泡泡糖吐在同學(xué)的裙子上啦，馬小跳護蛋二天記，書法老頭幫馬小跳簽字，被點殺的小黑羊被馬小跳救了，馬小跳吹泡泡糖飛上了天。這些故事不僅有趣還都有一個小道理。
樂觀，堅強，善良。這本書中都體現(xiàn)了，這本書值得去閱讀，如同一碗兒童“心靈雞湯”。
【第4篇】
最近我和媽媽一起讀了《貪玩老爸》這本書，是的兒童作家楊紅櫻阿姨寫的，讀后，我感慨萬千。
“如果世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍也得得亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智。馬小跳的爸爸馬天笑先生也很愛玩，他不僅有童心，有愛心，能理解馬小跳，而且和馬小跳比著玩。馬天笑先生玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計師……”讀完重要的內(nèi)容，我一邊看著簡介，一邊想咱們的教育缺陷：
當(dāng)許多家長用自己的教育方式來看這本書時，常常以為馬天笑先生管孩子管得太松?？墒?，如果你不知道孩子的心里想的東西，用傳統(tǒng)的“學(xué)不好就揍”的方式逼孩子學(xué)習(xí)，孩子是永遠不想學(xué)的。我覺得在這一點上家長要向馬天笑先生學(xué)習(xí)，因為他給孩子一個休息的空間，可以使精神集中一些，休息過的大腦肯定非常精神吧！
還有在表揚方面上，家長也要大大提高。有心的同學(xué)可以去調(diào)查少年犯入管教所的原因，你會發(fā)現(xiàn)，大量都是因為家長冷落孩子，看著孩子做不好就批評，孩子們又不能揍家長，就離家出走，揍一些好欺負的人，犯下大錯，鋃鐺入獄。馬天笑先生就經(jīng)常表揚、鼓勵馬小跳，雖然馬小跳學(xué)習(xí)不好，但其他都很好，特別是他的自理能力。所以這一點，家長也要向馬天笑先生學(xué)習(xí)。
在最后，我希望眾多家長給我們一個自由的空間，讓我們見見大世面，在正確的培養(yǎng)下努力成為一個個陽光少年。
【第1篇】
馬小跳為什么會玩，而且還變著花樣玩，那是因為他有一個貪玩的老爸——馬天笑。
馬天笑是個有童心的爸爸，馬小跳的誕生給他的爸爸帶來了一個大驚喜，馬天笑以馬小跳的特點創(chuàng)造了跳跳蛙，一鳴驚人現(xiàn)在他成了一個大紅人，讀完這本書我知道了沒有童心就缺少快樂，如果不快樂，生活就沒有意思了。
我非常羨慕馬小跳，過他那樣的生活該多好。
【第2篇】
昨天我看了一本書，名叫《貪玩老爸》，其中頭上的雞窩這章令我記憶猶新。
這一章主要講的是：馬小跳很羨慕他的同學(xué)張達，因為他可以把雞蛋在腦門上輕松的敲破，所以馬天笑先生也做了相同的動作，好讓他的兒子馬小跳也崇拜他?，F(xiàn)在輪到馬小跳了，但是從雞蛋殼里流出來的并不是蛋液，而是跳一只活潑、可愛的小雞。這只小雞把馬小跳好久沒理的頭發(fā)當(dāng)成了雞窩，蹦來蹦去快活極了！看到這，我忍不住哈哈大笑，真有意思。
幸虧馬小跳把這只雞蛋用腦門磕破了，否則這只小雞的命運還不知道會怎樣呢？
【第3篇】
11月，我讀了《淘氣包馬小跳》系列中的第一部——《貪玩老爸》。作者是楊紅櫻。這本書寫了四年級時發(fā)生的一些事，充滿了童趣。
這本書主要講了一個名叫馬小跳的四年級學(xué)生，是一個完好的保持著孩子天性的孩子，他有情有義，敢作敢為，對朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。大錯不犯，小錯不斷，十分樂觀堅強。他的爸爸——馬天笑先生，是一個金牌玩具設(shè)計師。他幽默，是一個仍保持童心的人，馬小跳經(jīng)常與爸爸玩，他們（還有馬小跳的同學(xué)們）發(fā)生過許多好玩，有趣的事。比如：馬小跳把泡泡糖吐在同學(xué)的裙子上啦，馬小跳護蛋二天記，書法老頭幫馬小跳簽字，被點殺的小黑羊被馬小跳救了，馬小跳吹泡泡糖飛上了天。這些故事不僅有趣還都有一個小道理。
樂觀，堅強，善良。這本書中都體現(xiàn)了，這本書值得去閱讀，如同一碗兒童“心靈雞湯”。
【第4篇】
最近我和媽媽一起讀了《貪玩老爸》這本書，是的兒童作家楊紅櫻阿姨寫的，讀后，我感慨萬千。
“如果世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍也得得亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智。馬小跳的爸爸馬天笑先生也很愛玩，他不僅有童心，有愛心，能理解馬小跳，而且和馬小跳比著玩。馬天笑先生玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計師……”讀完重要的內(nèi)容，我一邊看著簡介，一邊想咱們的教育缺陷：
當(dāng)許多家長用自己的教育方式來看這本書時，常常以為馬天笑先生管孩子管得太松?？墒?，如果你不知道孩子的心里想的東西，用傳統(tǒng)的“學(xué)不好就揍”的方式逼孩子學(xué)習(xí)，孩子是永遠不想學(xué)的。我覺得在這一點上家長要向馬天笑先生學(xué)習(xí)，因為他給孩子一個休息的空間，可以使精神集中一些，休息過的大腦肯定非常精神吧！
還有在表揚方面上，家長也要大大提高。有心的同學(xué)可以去調(diào)查少年犯入管教所的原因，你會發(fā)現(xiàn)，大量都是因為家長冷落孩子，看著孩子做不好就批評，孩子們又不能揍家長，就離家出走，揍一些好欺負的人，犯下大錯，鋃鐺入獄。馬天笑先生就經(jīng)常表揚、鼓勵馬小跳，雖然馬小跳學(xué)習(xí)不好，但其他都很好，特別是他的自理能力。所以這一點，家長也要向馬天笑先生學(xué)習(xí)。
在最后，我希望眾多家長給我們一個自由的空間，讓我們見見大世面，在正確的培養(yǎng)下努力成為一個個陽光少年。