讀書(shū)不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈，充實(shí)讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài)，多讀一些好的書(shū)籍吧，它會(huì)讓你受益終身。相信不久的以后你也會(huì)愛(ài)上讀書(shū)！歡迎閱讀為大家精心整理的“三年級(jí)讀后感四百字三篇”！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】
最近，我閱讀了一本名叫《我可以抱你嗎，寶貝》的一本書(shū)。當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我的眼淚就情不自禁地落了下來(lái)。
這本書(shū)的大意是這樣的：被領(lǐng)養(yǎng)的王家點(diǎn)點(diǎn)，有一個(gè)擁有強(qiáng)大而固執(zhí)母愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱思抑心莻€(gè)“星星孩子——患有自閉癥的孩子”王家保保，越過(guò)無(wú)數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最終以無(wú)比的耐心和真愛(ài)，完成了一個(gè)“不可能完成的任務(wù)”——王家保保叫了一聲媽媽?zhuān)玫搅艘粋€(gè)最輕最輕也是最重最重的抱抱……
我最喜歡的是書(shū)中的王家點(diǎn)點(diǎn)。她非常的勇敢，沒(méi)有因?yàn)樽约菏潜粙寢審母＠侯I(lǐng)養(yǎng)來(lái)的而害怕別人的嘲笑。媽媽苦惱時(shí)，她的法子最多。她也沒(méi)有因?yàn)榈艿苁菋寢層H生的，自己是領(lǐng)養(yǎng)的，而嫉妒他、欺負(fù)他。她還善于觀察，正是因?yàn)樗陌l(fā)現(xiàn)，是弟弟說(shuō)出了“媽媽”。
現(xiàn)實(shí)生活中的我，常常跟爸爸媽媽頂嘴、生氣、吵架。反過(guò)來(lái)想想我真的很不應(yīng)該，可是每次都是他們主動(dòng)和我講和。唉！我真是太不講道理，太傷他們的心了?？赏跫尹c(diǎn)點(diǎn)從來(lái)不和爸爸媽媽吵架，她一直帶著一顆感恩的心和他們一起生活著，她非常珍惜和爸爸媽媽在一起的每一分、每一秒。因?yàn)樗溃桶职謰寢屧谝黄鸬娜兆邮亲蠲篮玫?。我和王家點(diǎn)點(diǎn)比一比，我比她幸福多了，可我的壞脾氣，讓自己非常地慚愧。以后，我要多替父母想一想，換個(gè)角度思考，不再跟父母吵架，做一個(gè)替別人著想、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。
這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理：世界上父母的愛(ài)最偉大，正是因?yàn)橛羞@樣無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，才讓我們能克服所有的困難，讓我們相信“世上無(wú)難事只怕有心人”。讓我們從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩的高尚品德。
【篇二】
我最近看了一本書(shū)叫《石榴女王》，這本書(shū)是《冰心青少年文庫(kù)》譯文卷第三部，收錄了很多冰心的經(jīng)典譯文，包括印度童話《世界是怎樣開(kāi)始的》、《石榴女王》、《鶴與魚(yú)》等等，我最喜歡的就是《鶴與魚(yú)》。
《鶴與魚(yú)》主要講了這么一個(gè)故事：在印度的一個(gè)大湖里，住著很多魚(yú)、蝦、蟹等等小動(dòng)物們。一只鶴鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)這里很富饒，就從海外飛來(lái)，想在這里尋找獵物。她結(jié)交這個(gè)湖的國(guó)王和貴族，在湖國(guó)*的時(shí)候，還想盡辦法當(dāng)上了這個(gè)湖的國(guó)王，在這個(gè)過(guò)程中她變得越來(lái)越貪婪，不僅把國(guó)家的財(cái)富轉(zhuǎn)移掉，還想把湖里的小魚(yú)都吃掉。最終卻被一只螃蟹發(fā)現(xiàn)了她的意圖，并機(jī)智地想辦法，成功把鶴夾死。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白兩件事：第一，人不能太貪婪，不然總會(huì)自食惡果的。這只鶴本來(lái)只是想生活在湖邊，有更多的獵物，可是她在*的時(shí)候想當(dāng)國(guó)王，當(dāng)了國(guó)王后還想把所有的魚(yú)都吃掉，最后終于被螃蟹發(fā)現(xiàn)了，被掐死了。第二，遇到事情的時(shí)候要謹(jǐn)慎小心。螃蟹就是因?yàn)橹?jǐn)慎小心而救了自己，它不要被鶴叼在嘴里，而是用鉗子夾住鶴的脖子，才可以在鶴想要吃它的時(shí)候，把鶴的脖子夾斷！
《石榴女王》這本書(shū)里像這樣的故事還有很多，不僅讀起來(lái)很有意思，我們還能從書(shū)中學(xué)到很多做人做事的故事。
所以，我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)！
【篇三】
這個(gè)故事是說(shuō)一位家長(zhǎng)每次在家長(zhǎng)會(huì)上，聽(tīng)到的都是老師批評(píng)兒子的話，但她每次都用鼓勵(lì)的方式轉(zhuǎn)述給兒子，讓兒子信心培增，最后她兒子考上了清華大學(xué)。
這個(gè)故事說(shuō)明了兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子；第二點(diǎn)，是要讓孩子有信心。沒(méi)有這兩點(diǎn)活著對(duì)孩子是一種煎熬。
先講第一點(diǎn)，家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子是很重要的一點(diǎn)，這會(huì)讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上生活；相反，如果家長(zhǎng)總是打擊孩子的話，孩子會(huì)對(duì)某樣事情產(chǎn)生極度的怨恨。
第二點(diǎn)和第一點(diǎn)差不多，但它比第一點(diǎn)更重要。人有了信心才能愉快地度過(guò)一生。信心，可以激發(fā)出人的無(wú)限潛能，可以讓人愛(ài)上一樣?xùn)|西······
我在現(xiàn)實(shí)中也這樣：有一次，我考試沒(méi)考好，但爸爸沒(méi)有罵我，只是鼓勵(lì)我說(shuō)：“我知道你這次是沒(méi)有正常發(fā)揮，下次一定會(huì)更好的！”聽(tīng)了這話，我立刻有了信心，更加努力學(xué)習(xí)，最后真的考了第一。還有一次，我沒(méi)考好，爸爸就罵我，我心里就想著：下次就不考好，氣死你！
所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，鼓勵(lì)和自信是最重要的。
【篇一】
最近，我閱讀了一本名叫《我可以抱你嗎，寶貝》的一本書(shū)。當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我的眼淚就情不自禁地落了下來(lái)。
這本書(shū)的大意是這樣的：被領(lǐng)養(yǎng)的王家點(diǎn)點(diǎn)，有一個(gè)擁有強(qiáng)大而固執(zhí)母愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱思抑心莻€(gè)“星星孩子——患有自閉癥的孩子”王家保保，越過(guò)無(wú)數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最終以無(wú)比的耐心和真愛(ài)，完成了一個(gè)“不可能完成的任務(wù)”——王家保保叫了一聲媽媽?zhuān)玫搅艘粋€(gè)最輕最輕也是最重最重的抱抱……
我最喜歡的是書(shū)中的王家點(diǎn)點(diǎn)。她非常的勇敢，沒(méi)有因?yàn)樽约菏潜粙寢審母＠侯I(lǐng)養(yǎng)來(lái)的而害怕別人的嘲笑。媽媽苦惱時(shí)，她的法子最多。她也沒(méi)有因?yàn)榈艿苁菋寢層H生的，自己是領(lǐng)養(yǎng)的，而嫉妒他、欺負(fù)他。她還善于觀察，正是因?yàn)樗陌l(fā)現(xiàn)，是弟弟說(shuō)出了“媽媽”。
現(xiàn)實(shí)生活中的我，常常跟爸爸媽媽頂嘴、生氣、吵架。反過(guò)來(lái)想想我真的很不應(yīng)該，可是每次都是他們主動(dòng)和我講和。唉！我真是太不講道理，太傷他們的心了?？赏跫尹c(diǎn)點(diǎn)從來(lái)不和爸爸媽媽吵架，她一直帶著一顆感恩的心和他們一起生活著，她非常珍惜和爸爸媽媽在一起的每一分、每一秒。因?yàn)樗溃桶职謰寢屧谝黄鸬娜兆邮亲蠲篮玫?。我和王家點(diǎn)點(diǎn)比一比，我比她幸福多了，可我的壞脾氣，讓自己非常地慚愧。以后，我要多替父母想一想，換個(gè)角度思考，不再跟父母吵架，做一個(gè)替別人著想、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。
這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理：世界上父母的愛(ài)最偉大，正是因?yàn)橛羞@樣無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，才讓我們能克服所有的困難，讓我們相信“世上無(wú)難事只怕有心人”。讓我們從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩的高尚品德。
【篇二】
我最近看了一本書(shū)叫《石榴女王》，這本書(shū)是《冰心青少年文庫(kù)》譯文卷第三部，收錄了很多冰心的經(jīng)典譯文，包括印度童話《世界是怎樣開(kāi)始的》、《石榴女王》、《鶴與魚(yú)》等等，我最喜歡的就是《鶴與魚(yú)》。
《鶴與魚(yú)》主要講了這么一個(gè)故事：在印度的一個(gè)大湖里，住著很多魚(yú)、蝦、蟹等等小動(dòng)物們。一只鶴鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)這里很富饒，就從海外飛來(lái)，想在這里尋找獵物。她結(jié)交這個(gè)湖的國(guó)王和貴族，在湖國(guó)*的時(shí)候，還想盡辦法當(dāng)上了這個(gè)湖的國(guó)王，在這個(gè)過(guò)程中她變得越來(lái)越貪婪，不僅把國(guó)家的財(cái)富轉(zhuǎn)移掉，還想把湖里的小魚(yú)都吃掉。最終卻被一只螃蟹發(fā)現(xiàn)了她的意圖，并機(jī)智地想辦法，成功把鶴夾死。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白兩件事：第一，人不能太貪婪，不然總會(huì)自食惡果的。這只鶴本來(lái)只是想生活在湖邊，有更多的獵物，可是她在*的時(shí)候想當(dāng)國(guó)王，當(dāng)了國(guó)王后還想把所有的魚(yú)都吃掉，最后終于被螃蟹發(fā)現(xiàn)了，被掐死了。第二，遇到事情的時(shí)候要謹(jǐn)慎小心。螃蟹就是因?yàn)橹?jǐn)慎小心而救了自己，它不要被鶴叼在嘴里，而是用鉗子夾住鶴的脖子，才可以在鶴想要吃它的時(shí)候，把鶴的脖子夾斷！
《石榴女王》這本書(shū)里像這樣的故事還有很多，不僅讀起來(lái)很有意思，我們還能從書(shū)中學(xué)到很多做人做事的故事。
所以，我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)！
【篇三】
這個(gè)故事是說(shuō)一位家長(zhǎng)每次在家長(zhǎng)會(huì)上，聽(tīng)到的都是老師批評(píng)兒子的話，但她每次都用鼓勵(lì)的方式轉(zhuǎn)述給兒子，讓兒子信心培增，最后她兒子考上了清華大學(xué)。
這個(gè)故事說(shuō)明了兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子；第二點(diǎn)，是要讓孩子有信心。沒(méi)有這兩點(diǎn)活著對(duì)孩子是一種煎熬。
先講第一點(diǎn)，家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子是很重要的一點(diǎn)，這會(huì)讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上生活；相反，如果家長(zhǎng)總是打擊孩子的話，孩子會(huì)對(duì)某樣事情產(chǎn)生極度的怨恨。
第二點(diǎn)和第一點(diǎn)差不多，但它比第一點(diǎn)更重要。人有了信心才能愉快地度過(guò)一生。信心，可以激發(fā)出人的無(wú)限潛能，可以讓人愛(ài)上一樣?xùn)|西······
我在現(xiàn)實(shí)中也這樣：有一次，我考試沒(méi)考好，但爸爸沒(méi)有罵我，只是鼓勵(lì)我說(shuō)：“我知道你這次是沒(méi)有正常發(fā)揮，下次一定會(huì)更好的！”聽(tīng)了這話，我立刻有了信心，更加努力學(xué)習(xí)，最后真的考了第一。還有一次，我沒(méi)考好，爸爸就罵我，我心里就想著：下次就不考好，氣死你！
所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，鼓勵(lì)和自信是最重要的。