故事是一種幼兒喜歡的文字形式，故事對于孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事，他們可以百聽不厭。其優(yōu)美的語言典型的人物形象塑造，生動的故事講述，讓幼兒深深的吸引，使他們增長了知識，發(fā)展了智力，并從中受到感染和教育，懂得什么是真善美，什么的假丑惡，從而培養(yǎng)愛憎分明的情感，并把學到的好思想見褚于行動。下面是分享的4歲幼兒益智故事文字版。歡迎閱讀參考！
【篇一】4歲幼兒益智故事文字版
一只口渴了的小羊來到河邊喝水，被一只兇惡的大灰狼盯上了。大灰狼餓了，想要找一個理由吃掉小羊。于是它來到河邊對小羊說：“你這個討厭的東西，把我這水弄臟了，讓我怎么喝？”
小羊禮貌地回應大灰狼：“親愛的狼先生，我這是在河水的下游，水是從您那里流過來的，我怎么會將您那兒的水弄臟呢？”
大灰狼冷冷地回答：“就算你說的是對的吧，我還聽說你去年總是在背后說我壞話，這一點你怎么解釋？”小羊依然乖巧地回答：“親愛的狼先生，去年我還沒有出世呢，更不可能說你壞話啊?！?BR> 狼不想再爭辯了，齜著牙，逼近小羊，大聲嚷道：“你這個小壞蛋！說我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣。”說著就往小羊身上撲去。
這則故事告訴我們：為了滿足自己的利益，壞蛋們總是千方百計找借口，即使借口多么荒誕。在弱肉強食的環(huán)境下，講道理講正義是不夠的，有實力才能生存。
【篇二】4歲幼兒益智故事文字版
一只螞蟻在陽光下靈活地跑來跑去，尋找食物，遇到一個非常接近變化時期的蛹。蛹搖動著尾巴，引起了螞蟻的注意，然后它第一次看到它是活著的。
“可憐，可憐的動物！“螞蟻輕蔑地喊道?！蹦愕拿\多么悲慘?。?！我可以隨意地到處跑，如果我愿意的話，就能爬上的樹。而你就被囚禁在你的殼里，只能扭動你的一條尾巴或者兩個關節(jié)?！坝悸牭搅诉@一切，但沒有嘗試做出任何回復。
幾天后，當螞蟻再次從那條路上經(jīng)過時，除了殼之外什么都沒有。想知道里面變成了什么，忽然感覺自己被美麗蝴蝶的華麗翅膀遮擋住了，并且扇了起來。
“看看我”蝴蝶說，“我就是你那可憐的朋友！如果你允許我待在這里，聽你說大話，你就接著吹噓你那到處活動和爬樹的本領吧！“說著，蝴蝶就在空中飛了起來，在夏日的微風中，很快就消失在螞蟻的視線中。永遠！
人不可貌相，看人千萬不能只看相貌，以貌取人。
【篇三】4歲幼兒益智故事文字版
一天，天氣晴朗，陽光燦爛，蔚藍的天空上，飄著一朵朵潔白瑕的白云，有的像一只活潑可愛的小兔子，有的像雪白的小綿羊，有的像雄偉的獅子羊有的像生動的小熊，還有的像強壯的?！?BR> 在這個風和日麗的早晨，小綿羊準備去公園玩，它穿上衣服、褲子和鞋子就出門了。在路上，它看見了它的朋友小熊，就說“您好”。
小熊說：“您好，小綿羊你去哪里啊”
小綿羊說：“我去公園玩，你去公園嗎？”
小熊說：“去公園？要不我們一起去吧！”
小綿羊說：“好?。 ?BR> 于是它們倆僦座285號車去公園玩了。
“上車的乘客請往車廂中部走，多謝合作”車廂里，人山人海，有的被擠到墻角去了，還有的連坐都坐不穩(wěn)；車靠站了，門打開了，乘客蜂擁而來地沖上了車。這時上來了一位的白花蒼蒼的牛爺爺，只見它關發(fā)和胡子全白了，穿著一件紅彤彤的衣服。
小綿羊親切地對牛爺爺說：“牛爺爺您座這兒吧”！
牛爺爺高興地說：“謝謝”！說完就座了下去。
小綿羊笑咪咪地說：“不用謝”！
牛爺爺說：“你真是個懂得尊老愛幼的好孩子啊”！
乘客們聽了也連連稱贊這個尊老愛幼的小綿羊。
小朋友們，我們也要學習一下小綿羊這種尊老愛幼的精神喲！
【篇一】4歲幼兒益智故事文字版
一只口渴了的小羊來到河邊喝水，被一只兇惡的大灰狼盯上了。大灰狼餓了，想要找一個理由吃掉小羊。于是它來到河邊對小羊說：“你這個討厭的東西，把我這水弄臟了，讓我怎么喝？”
小羊禮貌地回應大灰狼：“親愛的狼先生，我這是在河水的下游，水是從您那里流過來的，我怎么會將您那兒的水弄臟呢？”
大灰狼冷冷地回答：“就算你說的是對的吧，我還聽說你去年總是在背后說我壞話，這一點你怎么解釋？”小羊依然乖巧地回答：“親愛的狼先生，去年我還沒有出世呢，更不可能說你壞話啊?！?BR> 狼不想再爭辯了，齜著牙，逼近小羊，大聲嚷道：“你這個小壞蛋！說我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣。”說著就往小羊身上撲去。
這則故事告訴我們：為了滿足自己的利益，壞蛋們總是千方百計找借口，即使借口多么荒誕。在弱肉強食的環(huán)境下，講道理講正義是不夠的，有實力才能生存。
【篇二】4歲幼兒益智故事文字版
一只螞蟻在陽光下靈活地跑來跑去，尋找食物，遇到一個非常接近變化時期的蛹。蛹搖動著尾巴，引起了螞蟻的注意，然后它第一次看到它是活著的。
“可憐，可憐的動物！“螞蟻輕蔑地喊道?！蹦愕拿\多么悲慘?。?！我可以隨意地到處跑，如果我愿意的話，就能爬上的樹。而你就被囚禁在你的殼里，只能扭動你的一條尾巴或者兩個關節(jié)?！坝悸牭搅诉@一切，但沒有嘗試做出任何回復。
幾天后，當螞蟻再次從那條路上經(jīng)過時，除了殼之外什么都沒有。想知道里面變成了什么，忽然感覺自己被美麗蝴蝶的華麗翅膀遮擋住了，并且扇了起來。
“看看我”蝴蝶說，“我就是你那可憐的朋友！如果你允許我待在這里，聽你說大話，你就接著吹噓你那到處活動和爬樹的本領吧！“說著，蝴蝶就在空中飛了起來，在夏日的微風中，很快就消失在螞蟻的視線中。永遠！
人不可貌相，看人千萬不能只看相貌，以貌取人。
【篇三】4歲幼兒益智故事文字版
一天，天氣晴朗，陽光燦爛，蔚藍的天空上，飄著一朵朵潔白瑕的白云，有的像一只活潑可愛的小兔子，有的像雪白的小綿羊，有的像雄偉的獅子羊有的像生動的小熊，還有的像強壯的?！?BR> 在這個風和日麗的早晨，小綿羊準備去公園玩，它穿上衣服、褲子和鞋子就出門了。在路上，它看見了它的朋友小熊，就說“您好”。
小熊說：“您好，小綿羊你去哪里啊”
小綿羊說：“我去公園玩，你去公園嗎？”
小熊說：“去公園？要不我們一起去吧！”
小綿羊說：“好?。 ?BR> 于是它們倆僦座285號車去公園玩了。
“上車的乘客請往車廂中部走，多謝合作”車廂里，人山人海，有的被擠到墻角去了，還有的連坐都坐不穩(wěn)；車靠站了，門打開了，乘客蜂擁而來地沖上了車。這時上來了一位的白花蒼蒼的牛爺爺，只見它關發(fā)和胡子全白了，穿著一件紅彤彤的衣服。
小綿羊親切地對牛爺爺說：“牛爺爺您座這兒吧”！
牛爺爺高興地說：“謝謝”！說完就座了下去。
小綿羊笑咪咪地說：“不用謝”！
牛爺爺說：“你真是個懂得尊老愛幼的好孩子啊”！
乘客們聽了也連連稱贊這個尊老愛幼的小綿羊。
小朋友們，我們也要學習一下小綿羊這種尊老愛幼的精神喲！